初中语文专项训练词语句子课外文言.docx

上传人:b****1 文档编号:3130449 上传时间:2023-05-05 格式:DOCX 页数:26 大小:36.01KB
下载 相关 举报
初中语文专项训练词语句子课外文言.docx_第1页
第1页 / 共26页
初中语文专项训练词语句子课外文言.docx_第2页
第2页 / 共26页
初中语文专项训练词语句子课外文言.docx_第3页
第3页 / 共26页
初中语文专项训练词语句子课外文言.docx_第4页
第4页 / 共26页
初中语文专项训练词语句子课外文言.docx_第5页
第5页 / 共26页
初中语文专项训练词语句子课外文言.docx_第6页
第6页 / 共26页
初中语文专项训练词语句子课外文言.docx_第7页
第7页 / 共26页
初中语文专项训练词语句子课外文言.docx_第8页
第8页 / 共26页
初中语文专项训练词语句子课外文言.docx_第9页
第9页 / 共26页
初中语文专项训练词语句子课外文言.docx_第10页
第10页 / 共26页
初中语文专项训练词语句子课外文言.docx_第11页
第11页 / 共26页
初中语文专项训练词语句子课外文言.docx_第12页
第12页 / 共26页
初中语文专项训练词语句子课外文言.docx_第13页
第13页 / 共26页
初中语文专项训练词语句子课外文言.docx_第14页
第14页 / 共26页
初中语文专项训练词语句子课外文言.docx_第15页
第15页 / 共26页
初中语文专项训练词语句子课外文言.docx_第16页
第16页 / 共26页
初中语文专项训练词语句子课外文言.docx_第17页
第17页 / 共26页
初中语文专项训练词语句子课外文言.docx_第18页
第18页 / 共26页
初中语文专项训练词语句子课外文言.docx_第19页
第19页 / 共26页
初中语文专项训练词语句子课外文言.docx_第20页
第20页 / 共26页
亲,该文档总共26页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

初中语文专项训练词语句子课外文言.docx

《初中语文专项训练词语句子课外文言.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中语文专项训练词语句子课外文言.docx(26页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

初中语文专项训练词语句子课外文言.docx

初中语文专项训练词语句子课外文言

初中语文专项训练——词语、句子、课外文言

惯用语练习

1、日常生活中,中国人习惯非常巧妙地用某些动物来比喻各种类型的人,你能说出各自所用的动物吗?

1)立场不稳见风使舵的人——

2)笑脸相迎两面三刀的人——

3)一毛不拔吝啬钱财的人——

4)孤陋寡闻见识不广的人——

5)没有依靠无处投奔的人——

6)强横无赖独霸一方的人——

7)毫无主见随声附和的人——

8)代人受刑替人受罪的人——

9)勤勤恳恳埋头工作的人——

10)趋炎附势百依百顺的人——

11)略懂皮毛无一精通的人——

12)外强中干无真本事的人——

2、你知道下面的惯用语是什么吗?

1)把在团体中起主导的人喻为()

2)把足智多谋的人喻为()

3)把接待宾客的当地主人喻为()

4)把公堂台阶下受审的囚犯喻为()

5)把混混噩噩、不明事理的人喻为()

6)把世故圆滑的人喻为()

7)把没有专业知识的外行人喻为()

8)把技艺不精、勉强凑合的人喻为()

词语的运用练习一

1.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()

①________长年无敌情,不可一日不防备。

②无论国际风云________如何,我国坚持和平共处的五项基本原则不变。

③这场比赛失败了,但他们并没有灰心,他们接受教训,________,争取胜利。

A.宁愿变换卷土重来B.宁愿变换重振旗鼓

C.宁可变幻重振旗鼓D.宁可变幻卷土重来

2.下列各句中加点的成语使用恰当的一项是()

A.在复杂的社会生活中,一个人犯点错误在所难免,不足为训,重要的是承认并改正错误。

B.对中国十大杰出青年连篇累牍的报道,使广大读者看到了希望,起到了振奋人心的作用。

C.“苏宁公司”以销售空调起家,过去默默无闻,其董事长也没有什么知名度。

人们对“苏宁公司”刮目相看,是近几年的事。

D.重庆市云阳县各级领导干部积极做好三峡库区农民外迁工作,安土重迁,使移民高高兴兴地搬进新家。

3.下面是几条谚语,请你给它们补上缺漏的词语使其表意完整。

①独砖不成墙,独木不成________,独梁不成________,独花不成________。

②江海不择细流,方能成其________,泰山不择土壤,方能成其________。

③骄傲是胜利的________,努力是成功的________。

④记住别人给自己的________,忘掉自己给别人的________。

4.用下列词语造句,有错误的一项是()

A.酝酿:

这次班会经过大家的充分酝酿,组织得非常好。

B.拮据:

她的性格十分内向,在陌生人面前常常拮据不安。

C.怂恿:

在朋友的极力怂恿下,我决定今年暑假去西藏。

D.精致:

文具店里摆放着几个精致的笔盒。

5.下面这段话中的关联词语,有三处使用不当,请找出来并加以修改。

工作最多的人往往最珍惜时间,这是因为他们有明确的目标,不但为了实现这个目标合理地安排着自己的工作,而且不是在犹豫不决中浪费时间。

因此,有效地利用时间、珍惜时间只有一个办法,那就是在你的生活中确立一个奋斗目标,并且也尽心尽力地去实现这一目标。

①____________________________________________________________;

②____________________________________________________________;

③____________________________________________________________。

6.下面句子中的加点词语,是社会上流行的一些词语,对其解释有误的一项是()

A.不管是从欧洲足球的实力布局,还是从历届欧锦赛的战绩来看,黑马往往从东欧或者北欧球队中产生。

黑马:

指进步最快的球队。

B.倾听网友声音,关注八面来风。

将身边的新闻告诉我们,记录下你的所思、所想,让我们一起分享。

天南地北的网友,这里是你们共有的家。

八面来风:

比喻来自四面八方的信息、意见和其他资源。

C.这些问题,仅仅是国奥队所存在的诸多问题的冰山一角。

冰山一角:

“冰山”原比喻不能长久依赖的靠山,现在多用作指“事物暴露出来的部分”。

“冰山一角”含有所暴露出来的部分只是事物的一小部分的意思。

D.北京时间5月2日晚,意甲联赛冠军归属尘埃落定,AC米兰主场1:

0战胜罗马,提前2轮夺冠。

尘埃落定:

比喻事情经过许多变化,终于有了结果;或经过一阵混乱后将结果最终确定下来。

7.下面这段话中有四处错误,找出来并加以改正。

①课堂教学的成功,有赖于学生的参与,而且能否成功参与,又与学生是否为每个案例做了充分足够的准备有关。

②为确保学生认真准备,商学院对学生成绩的评分,有一半取决于课堂发言,另一半则视考试成绩而定,极少有书面作业。

所以,每个学生都非常重视上课前的准备和课堂上的发言。

③在课堂上学生们为了得到发言的机会,经常互不相让,歇斯底里。

(1)文中有一个关联词语错误,它是:

_________,应改为:

_________。

(2)文中有一个句子存在语意重复的错误,它是第_________句,应改为:

_________

___________________________。

(3)文中有一个成语用错,它是:

_________,应改为:

__________________。

8.结合语境,在下面语段的横线上填上恰当的词语。

朋友间应该怎样相处?

朋友之间,应该多一点关心,少一点冷漠;应该多一点付出,少一点①;应该多一点②,少一点苛求;应该多一点③,少一点④。

这样的朋友才能长久。

①_________________②_________________

③_________________④_________________

9.在下面语段的横线上填上适当的成语,使它们构成一个完整的排比句。

耳闻世风日下的慨叹,扪心自问:

你是否也如浮萍般____________;目睹歪门邪道的伎俩,____________:

你是否也热衷过对那曲径通幽的摸索;面对___________的勾当,直言不讳:

你是否也曾狼吞虎咽般啮噬。

10.在下面语段的横线上分别填上一个合适的词语,构成四组反义词。

社会犹如大舞台,芸芸众生便是这舞台上的演员,你方唱罢他登场。

在这里,上演着__________与__________,__________与__________,__________与__________,__________与__________,只要你时时留意,就会从中得到许多启示。

11.联系上下文,依次在横线上填入的词语,顺序正确的一项是()

不知从何时起,国人在告别了婉约、细腻和含蓄之后,又告别了从容。

于是,没有了“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的__________,没有了“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的__________,没有了“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的__________。

于是,没有了愚公移山的__________,没有了精卫填海的__________,没有了夸父追日的__________。

备选词语:

①执著②大器③清新④明丽⑤鲜艳⑥热烈

A.①②③④⑤⑥B.③④①②⑤⑥

C.④③⑤②①⑥D.①④⑤⑥②③

12.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()

①随着社会的发展,__________教育越来越引起人们的关注。

②分别二十多年后,同学们再相聚时,我已经很难__________出小学时的同桌了。

③这里出产的绿茶久负盛名,要仔细__________才能领略到它的妙处。

A.终身辨认品尝B.终身辨别品评

C.终生辨别品尝D.终生辨认品评

课外文言文阅读练习一

一、翻译下面一段文言文,并解释加粗词。

朝,子贡事洒扫,客至,问曰:

“夫子乎?

”曰:

“何劳先生?

”曰:

“问时也。

”子贡见之曰:

“知也。

”客曰:

“年之季其几也?

”笑答:

“四季也。

”客曰:

“三季。

”遂讨论不止,过午未休。

子闻声而出,子贡问之,夫子初不答,察然后言:

“三季也。

”客乐而乐也,笑辞夫子。

子贡问时,子曰:

“四季也。

”子贡异色。

子曰:

“此时非彼时,客碧服苍颜,田间蚱尔,生于春而亡于秋,何见冬也?

子与之论时,三日不绝也。

”子贡以为然。

二、阅读下面一段文言文,然后答题

淳于髡献鹄

司马迁

昔者,齐王使淳于髡献鹄于楚。

出邑门,道飞其鹄。

徒揭空笼,造诈成辞,往见楚王曰:

“齐王使臣来献鹄,过于水上,不忍鹄之渴,出而饮之,去我飞亡。

吾欲刺腹绞颈而死,恐人之议吾王以鸟兽之故令士自伤杀也。

鹄,毛物也,多相类者,吾欲买而代之,是不信而欺吾王也。

欲赴它国奔亡,痛吾王两主使不通。

故来服过,叩头受罪大王。

”楚王曰:

“善。

齐王有信士若此哉!

”厚赐之,财倍鹄在也。

  1、用“∕”给下面的句子划分节奏。

齐王使淳于髡献鹄于楚

2、解释下列句子中加粗的词。

①齐王使淳于髡献鹄于楚

②是不信而欺吾王也。

③厚赐之

3、淳于髡为什么放飞了鹄?

4、概括诈词的意思

5、淳于髡是个什么思想性格的人?

参考阅读

淳于髡者,齐之赘婿也①。

长不满七尺,滑稽多辩,数使诸侯,未尝屈辱。

齐威王之时喜隐②,好为淫乐长夜之饮,沉湎不治,委政卿大夫。

百官荒乱,诸侯并侵。

国且危亡,在于旦暮。

左右莫敢谏。

淳于髡说之以隐曰:

“国中有大鸟,止王之庭,三年不飞又不鸣,王知此鸟何也?

”王曰:

“此鸟不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。

”于是乃朝诸县令长七十二人,赏一人,诛一人,奋兵而出。

诸侯振惊,皆还齐侵地。

威行三十六年。

             (节选自《史记·滑稽列传第六十六》)

注:

①赘婿:

战国、秦、汉时,家贫卖子与人为奴,三年不能赎还。

主家以女子匹配之,称为赘婿。

在当时是社会地位很低的人。

  ②隐:

隐语。

不把本意直接说出而借别的词语来暗示的话。

谚语填空练习

勤是摇钱树,是聚宝盆。

人多智谋广,多天空亮。

人急投亲,鸟急投。

病从口入,从脚起。

 

病来如,病去如抽丝。

 

补漏趁天晴,读书趁。

人是的好,姜是老的辣。

不怕穿得迟,就怕得早。

日日行,不怕千万里;,不怕千万事。

不怕天寒地冻,就怕手脚不。

不挑担子不知重,不走长路不知。

山大压不住泉水,牛大压不死虱子。

槽里无食猪拱猪,不均狗咬狗。

射人先射马,擒贼先。

长江不拒细流,泰山不土石。

车到山前必有路,船到桥头自然。

什么藤结什么瓜,什么开什么花。

水大漫不过,手大遮不住天。

 

水停百日生虫,人闲百日生。

水至清则无鱼,人至则无徒。

吃过的馍馍不香,过的甘蔗不甜。

天不严寒地不冻,人不泪不流。

天不生无用之人,地不长之草。

 

出门看天色,炒菜看色。

文官动动嘴,官跑断腿。

无事嫌夜长,有事嫌日。

从小差一岁,不同年。

不能劝一边,看人不能看一面。

小人记仇,君子恩。

学好千日不足,学一日有余。

 

大意失荆州,失街亭。

药不治假病,不解真愁。

要打当面鼓,不敲。

一个朋友一条路,一个一堵墙。

一壶难装两样酒,一难开两样花。

衣不如新,人不如。

 

多下雨,少放马后炮。

愤怒以开始,生气以后悔告终。

 

有志漂洋过海,无志。

狗急跳墙,人急。

云彩经不起风吹,经不起日晒。

无滚圆,人无十全。

针没有长,酱没有盐咸。

只有上不去的天,没有过不去的。

庄稼怕天旱,做事怕干。

 

庄稼一枝花,全靠当家。

火烧一大片,水流一条。

会说的惹人笑,不会说的惹人。

   

虎吃人易躲,人吃人难。

虎瘦雄心在,人穷不短。

积善三年人不知,作恶一日远近。

骄傲来自浅薄,出于无知。

 

近山知鸟音,近知鱼性。

 

砍柴上山,捉鸟上。

刻薄不赚钱,不折本。

 

口说不如身到,耳闻不如。

 

快马不用鞭催,响鼓不用重。

良药苦口利于病,逆耳利于行。

 

买卖不懂行,撞南墙。

卖瓜不说瓜苦,卖盐不说盐。

磨刀不用看,全仗一身。

莫学灯笼千只眼,要学一条心。

宁做蚂蚁,不学麻雀嘴。

最干净的水是,最精练的话是谚语。

道虽近,不至;事虽小,不做不成。

词语的运用练习二

1.依次填入下列横线处的关联词,最恰当的一项是()

三峡工程完工以后,__________可以使航道单向年通过能力提高到5000万吨,__________可以使万吨的船队溯流而上直达重庆,__________为西南腹部地区经济的发展提供了条件。

A.因为所以而且B.既又从而

C.既所以从而D.因为又而且

2.周聪同学在与同桌互评作文时,做了如下评改,请选出他评改不正确的一项。

()

A.张强同学打电话对妈妈说:

“妈妈,我有事要与您磋商,晚上请您在家里恭候。

”(评改:

“磋商”是书面语,改为“商量”更具口语化;“恭候”是敬辞,用在长辈对晚辈不合适,应改为“等候”)

B.某大商场边装修边营业,家用电器改在四楼销售,门口贴出告示说:

“家用电器已乔迁到四楼。

”(评改:

“乔迁”是别人的祝贺之词,自称“乔迁”不得体;同时,“乔迁”一般指人搬到好的地方居住,应将“乔迁”改为“搬”。

C.木工房里传来阵阵敲击声,那是木匠张师傅在修理课桌,他是一个心灵手巧、匠心独运的人。

(评改:

“匠心”指精巧的构思,“匠心独运”形容巧妙而独具一格的艺术构思,用在此处不合语境,应删去。

D.几个小淘气采摘校园花朵受到批评后,手拉着手,蹒跚地走了。

(评改:

“蹒跚”形容走路缓慢摇摆,多用于老人。

应改为“旁若无人”,这样更能表现他们认错后的愧疚心情。

3.下列句子中,加点词语运用正确的一项是()

A.也许是年事渐高之故吧,小李在学习上变得格外主动。

B.刘老师义正词严地批评了迟到的同学。

C.父亲神色很是狼狈,低声嘟嚷着:

“出大乱子了!

D.“神舟六号”成功返回的消息传来,广漠的中华大地一片欢腾。

4.下列句子中,加点的成语理解不正确的一项是()

A.听他一讲解,茅塞顿开,同时对自己过去望文生义的理解感到惭愧。

(指看到文章就能透彻地理解内容)

B.不言而喻,在灿烂的文艺星空中,贝多芬、莎士比亚等是一颗颗光辉灿烂的明星。

(不用说就可以明白)

C.如果希巴女皇住在气窗对面的公寓里,德拉总会有一天把头发悬在窗外去晾干,只是为了使那位皇后的珠宝和首饰相形见绌。

(相比之下显得远远不如)

D.设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。

(出于自心的剪裁、创造)

5.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是()

A.糊涂的人一生枯燥无味,躁动不安,却将全部希望寄托于来世。

B.两只赠台大熊猫如果到了台湾,对于促进两岸氛围的改善所起到的积极作用是不容置疑的。

C.这些狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,千态万状,惟妙惟肖。

D.这台歌舞剧的设计别有用心,精致独到;民族服饰色彩鲜艳,华贵典雅,观众赞不绝口

16.下列各句中,加点的熟语使用恰当的一项是()

A.在学习上,吃别人嚼过的馍不香,要善于动脑筋钻研,才能学深学透。

B.别说这事办不成,即使办得成,老天爷不帮忙,继续干旱,那才是赔了夫人又折兵。

C.谁也不曾注意到,巧夺天工的石林,原来是风沙为害的罪恶见证。

D.你的这个不情之请让我很为难,过两天我再答复你吧。

7.下列句子中的加点熟语,运用不恰当的一项是()

A.你这个人呀,就喜欢打破砂锅问到底。

B.“咳,真是没法子!

”李柏显出十分为难的样子,“既是这么说,也只好警察打他爹——公事公办了。

C.他能吃苦,整天老牛拉破车,闷头干个不停。

D.以后不论遇到啥问题,必须弄个小葱拌豆腐,一点也不含糊,这才是党性。

8.结合语境,解释下列句子中的加点词语的含义。

(1)几年前,我与母亲之间就有一条无法跨越的“鸿沟”,有时候,我甚至怀疑我们之间是否真的存在血缘关系。

“鸿沟”:

____________________________

(2)一次在外祖母家,母亲又为学习方面的事情唠唠叨叨,我顶撞了几句,正当“硝烟四起”时,外祖母把我拉到另一个房间。

“硝烟四起”:

____________________________

9.下列句中加点的成语,运用正确的一项是()

A.他在地主家当长工时,吃的是粗茶淡饭,干的是牛马活儿。

B.小说不仅故事曲折生动,而且字里行间充满强烈的感情,读来楚楚动人。

C.尽管落水儿童大声呼救,但他还是充耳不闻地走开了。

D.下岗后,她开了一个小饭馆,整日兢兢业业,惨淡经营,收入还算不错。

10.下列句中加点的成语,运用正确的一项是()

A.这家伙明知大难当头,仍从容不迫地抹桌子,揩椅子。

B.我刚从南方回来,不想再出门,可经理非要我去北方讨债,真是差强人意。

C.今天的野狼峪,沟壑纵横,随着西部开发的启动,曾几何时就将“天堑变通途”。

D.我们还是采用偷袭的办法,打他个措手不及,硬拼损失太大了。

11.下列句子中加点的成语,运用正确的一项是()

A.“十·一”晚上,天安门广场升起的礼花,真是丰富多彩,非常好看。

B.电视屏幕上,一群拿土枪、大刀、长矛的八路军战士,正风起云涌地向日本鬼子冲杀过去。

C.这里盛产柿子,地里、路边、院子里、山坡上,柿子俯拾即是。

D.校长说:

“全市就你一个人进入了全国数学奥林匹克竞赛的决赛圈,真是凤毛麟角了。

12.下列句子中的加点成语,运用恰当的一项是()

A.他看到高价买来的小尾寒羊被狼叼走,便只身追了上去,连性命也悍然不顾。

B.自从娶了这个漂亮的儿媳妇,婆婆整天欢欣鼓舞,乐得合不上嘴。

C.他绘声绘色地给我们讲述了昆明世博会的情景。

D.我们虽然缺乏管理经验,但可以向先进企业学习,起初可能邯郸学步,但最终会阔步向前。

13.下列句中的加点成语,运用恰当的一项是()

A.犯了错误不要讳疾忌医,应当虚心听取别人的意见,认真检查,坚决改正。

B.只用短短的七个字作提纲,就把一部错综复杂、浩如烟海的长篇小说揭示得如此浅显易懂。

C.这套新版的百科全书,内容涉及各个领域,各门学科,真是汗牛充栋、丰富多彩。

D.刚起跑时,刘军就摔倒了,但他爬起来奋力追赶,到离终点20米时终于成为后起之秀,夺得了3000米比赛的第一名。

课外文言文阅读训练二

㈠神医华佗陈寿

佗行道,见一人病咽塞,嗜食而不得下,家人车载欲往就医。

佗闻其呻吟,驻车往视,语之曰:

“向来道边有卖饼家,蒜齑大酢,从取三升食之,病自当去。

”即如佗言,立吐蛇一枚,县车边,欲造佗。

佗尚未还,小儿戏门前,逆见,自相谓曰:

“似逢我公,车边病是也。

”疾者前入坐,见佗北壁县此蛇辈约以十数。

又有一郡守病,佗以为其人盛怒则差,乃多受其货而不加治,无何弃去,留书骂之。

郡守果大怒,令人追捉杀佗。

郡守子知之,属使勿逐,守嗔恚,吐黑血数升而愈。

注释:

(1)酢:

同“醋”。

(2)蛇:

一种肠道寄生虫,类似小蛇。

(3)逆:

迎面。

(4)自相谓曰:

自言自语说。

(5)塞:

堵住,这里指寄生虫堵住喉咙。

(6)欲:

将要。

(7)就:

靠近。

(8)驻:

停止。

(9)无何(不多久)(10)逐(追赶)(15)嗔恚(chēnhuì愤怒)

阅读平台:

1、用“∕”给下面的句子划分节奏。

佗闻其呻吟

2、解释句中加粗的词

(1)家人车载欲往就医。

    

(2)立吐蛇一枚

(3)县车边,欲造佗。

      (4)乃多受其货而不加治

3、下面加粗的字是古字,写出与之相对应的通假字。

(1)县车边

(2)春往冬反

4、翻译句子:

(1)疾者前入坐,见佗北壁县此蛇辈约以十数

(2)守嗔恚,吐黑血数升而愈。

5、把文中表现华佗以救死扶伤为己任的高尚行为的句子抄录在下面。

6、文中哪些地方表现华佗善于吸取民间医学成果和总结医疗经验?

㈡齐欲伐魏

  齐欲伐魏,淳于髡谓齐王①曰:

“韩子卢者,天下之疾犬也;东郭逡者,海内之狡兔也。

韩于卢逐东郭逡,环山者三②,腾山者五。

兔极于前,犬疲于后;犬兔俱罢,各死其处。

田父见之,无劳倦之苦③,而擅其功。

今齐魏久相持,以顿④其兵、弊⑤其众,臣恐强秦大楚承其后,有田父之功。

”齐王惧,谢将休士也。

导读 :

淳于髡用形象的寓言故事巧谏君王,避免了一场战争,可谓大功一件。

注释 :

①淳于髡(kūn):

战国时齐国的上大夫。

齐王:

齐宣王,战国时齐国国君,姓田,名辟疆。

②环山者三:

相当于“三环山”,意思是围绕着山追了三圈。

③无劳倦之苦:

意思是没有费一点力气。

④顿:

困倦,这里是“使……困倦”的意思。

⑤弊:

疲劳,这里是“使……疲劳”的意思。

一、解释加粗的词

1.天下之疾犬也(    )  2.各死其处(   )

3.臣恐强秦大楚承其后(   )  4.谢将休士也(   ) (   )

5.无劳倦之苦,而擅其功(   ) 

二、翻译:

1.东郭逡者,海内之狡兔也。

2.环山者三,腾山者五。

3.田父见之,无劳倦之苦,而擅其功。

三、文中故事与寓言故事有异曲同工之处,这则寓言故事告诉我们

四、寓言故事的作用是

㈢疑人窃履

昔楚人有宿于其友之家者,其仆窃友人之履以归,楚人不知也。

适使其仆市履于肆,仆私其直而以窃履进,楚人不知也。

他日,友人来过,见其履在楚人之足,大骇曰:

“吾固疑之,果然窃吾履。

”遂与之绝。

逾年而事暴,友人踵①楚人之门,而悔谢曰:

“吾不能知子,而缪②以疑子,吾之罪也。

请为以如初。

(选自《历代寓言大观》,作者王守仁)

【注释】①踵:

到,走到。

②缪:

“谬”,错误,荒谬。

1.根据《古汉语常用字字典》提供的主要义项,为下面句中加点的词选择恰当的解释。

①友人来过()

A.走过,经过B.胜过,超越C.错误,过失D.访,探望

②逾年而事暴()

A.暴露,显露B.凶恶残酷的C.突然D.欺凌,损害

2.下面句子中带点字解释有错误的一项是()。

A.适使其仆市履于肆(买)B.仆私其直而以窃履进(同“值”,价值,钱)

C.而悔谢曰(感谢)D.吾不能知子(了解)

3.用现代汉语翻译文中画线的句子。

吾固疑之,果然窃吾履

4.联系全文,你认为友人是一个怎样的人?

并请结合你的生活体验加以评价。

重点词语

窃:

偷  履:

鞋子 归:

返回  肆:

店铺 私:

私吞

过:

拜访,探访  骇:

吃惊 逾:

过了踵:

到,走到 

谢:

道歉 缪:

通“”,错误的,荒谬的 直:

同“值”,价值

歇后语练习——补半句:

1飞蛾扑火——

2空棺材下葬——

3韩信点兵——

4下雨天出太阳——

5孔夫子搬家——

6没有骨架的伞——

7小葱拌豆腐——

8十年松枝十年芭蕉——

9瞎子点灯——

10老虎挂佛珠-----

11和尚打伞——

12张飞穿针——

13猫哭老鼠——

14飞机上吊口袋——

15大海捞针——

16老牛追兔子——

17大路上的电杆——

18棺材头上放爆竹——

19池塘里的泥鳅——

20窗户上吹喇叭——

21阎王出告示——

22吃甘蔗上楼梯——

23庙前的旗杆——

24飞机上吹喇叭—

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 医药卫生 > 基础医学

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2