作文我的拿手好戏400字_我的拿手好戏优秀范文5篇Word文档下载推荐.docx
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然而我的双手手配合得很和谐,右手不快,左手来帮忙加速,两只手就这么在琴弦上拨动着,优美的音符一个个轻快地跳出……。
第一曲弹完了,这生动的琴声让客人们还沉醉其中。
终于,有人发声赞叹:
”多么优美的琴声啊!
”接着有人和道:
”这弹的一定是《高山流水》吧!
”
听了亲人的称赞,我得意洋洋起来,马上开始弹第二首,快弹完时,我突然忘记谱了:
完了完了,这下糟了,还有最生动的一段没弹呢!
我重复拨动着一种音调,可不管怎样也想不起来。
无奈之下,我只好将这僵硬无味的曲子结束了,客人对我的看法瞬间低了一级。
这就是我的拿手好戏,虽然最后骄傲失了手,但我还是有一点小成就嘛!
(二)每个人都有自己的特长,比如画画、弹钢琴、唱歌跳舞等等。
我最拿手的是玩电脑。
我会用电脑打字。
我不用看键盘都也记得26个字母的位置,因此我每分钟能打70个字左右。
我常利用休息时间把自己的作文记在我空间的个人日志里,这样即锻炼了我的打字速度,又保存了的作文不会丢失。
打字还对我练钢琴有极大的帮助。
因为我打字很熟练,所以我的十指能在琴键上灵活自如地流动。
我会用电脑画画。
画画过程中要用到:
线条、图形、颜色、复制、粘贴、旋转等,这些对于我来说都是小菜一碟。
我的一幅电脑画《欢庆六一》还被老师选为参赛作品呢。
我会用电脑上网。
电脑是一位知识最渊博的老师,它能让我们不出门而知天下。
我可以运用英特网查到中外名胜、古今名人、动物植物、海底世界等知识。
我可以运用E—mail给我的朋友们发电子邮件,寄电子贺卡。
当然,我玩电脑游戏的水平也是一级棒的。
我在彩虹岛游戏里的网名叫百花仙女,已经34级了。
她美丽可爱,身手敏捷,如果你有兴趣不妨跟我PK一下,我的本领绝对不是”王婆卖瓜,自卖自夸”的哦!
玩电脑是我的拿手好戏,但是玩电脑一定要适可而止,不能沉溺于网络,否则就会影响学习。
(三)你们猜我的拿手好戏是什么?
哈哈!
猜不到吧?
让我来告诉你们吧!
那就是——炒包菜。
有一天,爸爸妈妈下班晚了,没有做饭。
爸爸刚准备出去买吃的,我说了一句:
”我来做饭!
”起初,爸爸妈妈并不同意让我做饭,怕我烫着了。
可在我的苦苦哀求下,他们最终同意让我做一道菜——炒包菜。
我学着爸爸的样子,把包菜撕成小块,洗干净,然后把小电锅的电源插上,调到大火,倒上油,油热了,我把包菜倒进去,拿锅铲翻面。
锅离调料台有点远,我不能离开锅。
于是我灵机一动,使出了我的必杀之技,我把腿一伸,劈了个叉,费了九牛二虎之力,把我需要的调料都拿来了。
接着,我放入盐、酱油、醋等等,继续翻炒。
”大功告成了!
”我兴奋地说喊。
闻着香喷喷的味道,爸爸妈妈过来了,都说我做的难看。
我不服气地说:
”哼!
炒菜看的不光是好不好看,还有好不好吃。
”爸爸拿筷子夹起一块尝了尝,说道:
”嗯,味道还可以,不错!
”妈妈惊讶了,也尝了一口,说:
”怎么能这么好吃?
“哼!
小菜一碟!
”我说道。
有一次,家里来客人,爸爸正准备炒包菜,我说:
”我来炒!
”爸爸只好把他的主场让给了我。
我首先练了练我的”气功”,做好心理准备,然后一鼓作气,顺利完成。
我高兴地端出我的拿手菜,连客人都对我赞不绝口。
我的拿手好戏就是炒包菜。
你们闻到菜的香味了吗?
快来尝一尝吧。
(四)在大街上,有的人挑西瓜,挑樱桃,挑苹果,我知道这些都是他们的拿手好戏,我们都有属于各自的拿手好戏。
我的拿手好戏是跳舞。
家里人的身体都没有我的身体柔软,正因为这样,跳舞成了我的拿手好戏。
原本我的身体很硬,背也是驼的,因为这样妈妈决定让我学跳舞。
我对跳舞动作很生疏,什么都不会。
现在的我就不同了,几乎什么基本功都会。
我以前本来不想学跳舞。
妈妈告诉我说:
”你先在这儿试一天,如果能行你就在这跳,不行的话咱们就不跳了,好不好?
”我点了点头。
我试了一天,回到家,就自信满满地对妈妈说:
”妈妈,这个跳舞班可以,咱们就在这儿上行吗?
”妈妈笑了笑对我说:
”行,咋不行呢。
”就这样,我学习了舞蹈。
我五年级开始学的舞蹈。
六一儿童节的时候,老师说要选参加跳舞的人,没有选我。
那个时候我态度不端正,老师说让我好好学习。
我理解那个意思,意思就是让我别跳了,先把学习学好,我点了点头。
可是到了第二天下午,有人跳得不好,被淘汰了,跳舞老师告诉我们班主任说你们班的玉茹跳得挺好的,让她参加吧!
随后,老师就派人把我叫了下来,我心想:
我就知道你们会叫我下来,跳舞可是我的拿手好戏。
你们想知道为什么我心里这么清楚吗?
是因为表演完之后我的学习一直不在状态中,所以老师打算叫我家长问一问是怎么回事。
把我妈妈叫过来之后,当着我的面说的。
那是我小学第一次叫家长,我感觉很丢人,所以妈妈问我话的时候我一直在哭,没有说话。
妈妈准备打我的时候,老师说:
”不要打孩子,有话好好说。
”听了老师的这句话,妈妈慢慢地把手放了下来。
我每次星期日都要去舞蹈班跳舞,一天只跳两个小时,时间很短。
现在放暑假了,虽然一天还是两个小时,但是却天天跳,我们都会有很大的进步。
如果我们哪个动作跳错了,老师就会给我们指点,让我们改正。
现在的舞蹈老师都不带说我的,因为我跳得好。
晚上老师布置什么舞蹈作业,我就做什么。
跳舞成了我的拿手好戏。
(五)开学不几天,白老师先说:
”星期四有社团活动,有乐高社团、有画画社团,有魔方社团,还有跳绳社团……”接着李老师说:
”按名次报名。
”我排在第七名。
老师念到了我的名字,我站起来说:
”老师,我报乐高。
”李老师把我的名字写在了乐高社团的表格里。
今天星期四有社团,听到这个消息,我眉开眼笑。
下午,上第三节
课时,我连续几次问老师:
”什么时候上社团啊?
”老师知道我焦急的心情,可他故意开玩笑地说:
”我问过了,今天就不上社团了。
”我一下子愣住了,心里像是被泼了一盆凉水一样,真怕不上社团。
终于熬到了第二节,下课了,我们都上了厕所,回来时,老师告诉我们社团活动马上开始了。
我来到了乐高社团活动的教室,只见老师拿来了几盒乐高积木。
我急忙去拿了一盒,我和王朝阳一起拼。
王朝阳拼得很快了,有时他还会帮助我找合适的积木呢。
我们拼到了第二步,我眼疾手快地找积木,可是有/一个长方形的积木,我却没有找到了。
王朝阳一眼就看见,急忙拿起来。
此时,我感到自己太笨了,连个积木都找不到。
王朝阳看穿了我的心思说:
”你不要放弃了。
”王朝阳故意说:
”这个地方不会拼。
”于是我也帮王朝阳拼上了,心想,每个人都有自己的不足,不然我和王朝阳换一下,我拼他找。
我跟王朝阳说了这个想法,王朝阳爽快地答应了。
这次王朝阳找得也很快,我还是有点慢,我感到了自己的不足。
王朝阳看透了我的心思,用安慰的口气说:
”以前跟爸爸一起拼积木,跟你一样也想放弃,可是爸爸鼓励我要坚持,坚持就是胜利。
”王朝阳说完,我一听,也有点道理。
有很多方法来拼积木,我发现有一个方法可以快速拼积木,于是,我向王朝阳说了这个方法。
王朝阳很赞成,说:
”这样我们就可以最快拼完了。
”我们乘胜追击,终于我们