绿色生活英语演讲稿5篇Word格式.docx

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　　Asimpliedinthename，“low-carbon”lifestyleisakindofnewpatternoflifestylewhichaimstoloweringthecarbondioxideemissioninlivingasmuchaspossible。

　　Forexample，someofficeworkersarenotproudofdrivingprivatecarsfromworktohomeanymorebutpridethemselvesonridingortakingpublictransportation。

　　Inaddition，theyadvocaterecyclingwaterandsavingenergyasmuchastheycan。

就像名字暗示的那样，“低碳”的生活方式，是一种旨在尽量降低生活中二氧化碳排放量的新型生活方式。

例如，一些上班族不再以开私家车上班回家自豪，而是骑车或乘坐公共交通工具而感到骄傲。

　　此外，他们提倡循环用水，尽可能多的节俭能源。

　　Ascollegestudents，wealsomakesomecontributioninourdailylifetoreducetheemissionofthecarbondioxide。

　　Forexample，switchoffthelightwhenleavingandsavewater。

　　Inaddition，weshoulduseourknowledgeandactiontoarouseothers’concernabouttheimportanceofloweringemissionofcarbondioxideandleadthemtoleada“low-carbon”life。

　　作为大学生，在日常生活中我们也做了一些贡献来减少二氧化碳的排放。

例如，在离开的时候关灯，节俭用水。

并且，我们应当利用我们的知识，采取行动来引起别人对降低二氧化碳排放的重要性的关注并引导他们过“低碳生活”。

　　绿色生活英语演讲稿2Recently，itisverypopulartolivealow-carbonlife。

　　Itnotonlyresultsfromthepromotionofthegovernmentbutalsorisesoutofthepeoplesinternalheart。

　　最近，低碳生活十分流行。

这不仅仅得益于政府的宣传，同时也是人们发自内心的结果。

　　Livingalow-carbonlifeisofgreatimportancetoeveryone。

　　Firstofall，itcanprotecttheenvironmenttoagreatextent。

　　Second，itcansavethelimitednaturalresourcesandenergy，andwillleaveabetterworldforouroffspring。

　　Third，itisahealthylifestyleandwillhelpmouldaharmonioussocialatmosphere。

　　低碳生活对于每个人而言都十分重要。

第一，很大程度上它能保护环境。

第二，它能够节俭自然资源和能源，并为我们的后代留下一个更完美的世界。

第三，它是一种健康的生活方式，将有助于塑造一种和谐的社会氛围。

　　Therefore，howtocreatealow-carbonlifeisnecessaryforustoconsider。

Tobeginwith，weshouldsavetheenergy，suchastheelectricity，wateranddomesticgas。

　　Second，whenwegooutwecanwalkorrideabikeinsteadofbycar。

　　Third，weshouldnotusetheplasticbagswhicharehardtobreakdown。

　　Ifso，wecanlivealow-carbonlifeandgainthehappinessofit。

　　所以，如何创造低碳生活是我们需要研究的问题。

首先，我们应当节俭能源，比如，电能、水资源和家用燃气。

第二，当外出时，我们能够步行或骑自行车来代替汽车。

第三，我们不应使用不易降解的塑料袋。

这样，我们才能够在低碳生活中生存，并且从中感受到乐趣。

　　绿色生活英语演讲稿3Nowadays，thereareaconsiderablenumberofindividualswhoprefertoleadalow-carbonlifestylewhichfindexpressioninthefactthatmoreandmoremutersareusingpublictransportationsystemintheirdailylife。

　　Lowcarbonlifestylecanendowusandoursocietywithnumerousbenefits。

Firstly，itgoesbeyonddoubtthatlowcarbonlifestylecontributesalottotheenvironmentalprotectionanditisafavorablewaytoslowdowntherateofclimatechangeofourearth，whichalsomeansalottoourhealth。

　　Wearesupposedtoundertaketheresponsibilitytoleadalow-carbonlifestyle，whichisofgreatsignificance。

　　Andthereisadiversityofmeasureswecantakesoastoleadsuchanenvironmental-friendlylife。

　　Foronething，weareexpectedtominimizetheuseofprivatecars，whichemitalargeamountofgreenhousegases。

　　Foranother，wearesupposedtocultivatethepublicawarenessofenergyconservationforenergyintheworldtodayisdecreasingrapidly。

　　Forinstance，wecanturnoffelectricalappliancesifnotnecessaryaswellasusingrenewablematerials。

　　Furthermore，atourleisure，wecanseekopportunitiestoplantmoretreeswhichcanabsorbcarbon-dioxide。

　　Inbrief，low-carbonlifestyleisnothingbutthebestchoiceforusandonlyinthiswaycanweformaharmoniousrelationshipwiththeenvironment。

　　绿色生活英语演讲稿4Presently，anewlifestylecalledlowcarbonlifeis

　　spreadingeverycornerofourcountry。

　　Theconceptsoflowcarbonarelowenergyandnowaste。

　　ItissuchasignificantprojectthatIcan‘twaittopresentmyideasonhowtopromoteit。

　　Onthefirstplace，ano-cardayissupposedtosetupeveryweekinourschool。

　　Becausecarsnotonlycauseseriousairpollutionbutalsowasteenergy。

　　Onno-carday，neitherstudentsnorteachersareallowedtodrivetoschool。

Meanwhile，justwalk，jump，cycleorrun。

　　Useourlegsandenjoythefun。

　　Onthesecondplace，wehadbestnotuseplasticbagsanymore。

　　Noonecanstandthe“whitepollution”。

　　So，itiswisetousebagswhichcanbereusedagainandagain。

　　Finally，onethingthatweshouldkeepinmind：

　　everybigthingesfromthesubtle。

　　Therefore，asstudents，weoughttoturnoutthelightsthemomentweleave，turnoffthetapintime，andreuseourtextbookandsoon。

　　Allinall，itweighsgreatlyforallofustoputthelowcarbonlifestyleintopractice。

　　Justsetourmindtothese：

no-carday，noplasticbags，andnowaste。

　　Let‘sdoitnow。

　　绿色生活英语演讲稿5Weallhaveacommonmother--the

　　earth.Sheisnurturing

　　thehuman,isthecradleofour

　　life.However,inrecentyears,ourmotherhasbecomescarred,thisisbecausemostpeoplelackofenvironmentalprotectionconsciousness,optionaldamagetheenvironment,maketheearthmother

　　cry.

　　Inlife,damagetotheenvironmentofpeopleatanytime,anywhere

　　andeverywhere:

onthestreet,peoplespitting,littering,letpetdefecateindiscriminately,andstillpretendtobeonethere,nofeelingsof

　　guilt.Alsohasignoredbyit,asifnothinghad

　　happened.Forest,peopleareconstantlycutdowntrees,makethepastlushforeststurnedintopiecesofwasteground;

Factorysmokestacks,constantlyPaiFangChublacksmoke,dyetheskyadark,causedgreatpollutiontotheurban

　　environment...Humanbehaviors,andmakescleartherivertrashriver,theblueskyintoagreysky,makerenewableresourcesintononrenewable

　　resources...Ifyoucontinuelikethis,mankind

　　willperish.,countrieshaveadoptedsomemeasuresofenvironmentalprotection,

　　suchas:

establishingnaturereserves,tostrengthentheconstructionofnaturalforestprotectionandforestonbusiness,settheenvironmentalprotectionactandtheMarineenvironmentalprotectionlaw,thelawonthepreventionandcontrolofwaterpollutionandsoonlawsandregulations,strengtheninternationalcooperation,

　　etc.,andhasmadegreat

　　achievements.

　　Now,peoplehavebeenawareofthis,thestudentsareinthepositiveaction,contributeanownstrengthforenvironmentalprotection

　　career:

　　Injustthepastyear,theschoolhascarriedoutmanyactivitiesaboutenvironmentalprotection,encouragethestudentstoplanttrees,issuedauselessplasticbags,awayfromthewhitepollutioninitiative,butalsothroughblackboard,handoutthenewspaper,publicitycolumnandteachussomeknowledgeaboutenvironmentalprotectionandenvironmentalprotectionsmallcommonsenseof

　　life.AsenvironmentalsmallguardsIwasonthedayoftheworldenvironmentdaytoprotecttheenvironment,lowcarbonlifeasthethemetomaketheslide,tostrengthenthestudentsenvironmental

　　awareness.Studentsalsosetupagreenteamtomorepeopletopromoteenvironmentalprotectionconcept,remindcitizensstartfromtheirown,carefortheenvironment,beautifytheir

　　homes.Theclassmates,humanshaveonlyoneearth,eachofusshouldcherishher,love

　　her.Protecttheearth,savethecommonhomeofhumanhasbecomethedutyofevery

　　citizen.Letsstartfromme,startsfromtheminormatter,protectresources,carefortheenvironment,createbeautifultomorrowtogether!

　　参考翻译：

我们全人类有一个共同的“母亲”——地球。

她哺育着人类，是我们生命的摇篮。

可是，近年来，我们的“母亲”却变得伤痕累累，这完全是由于大多数人缺乏环保意识、随意破坏环境，让地球母亲哭泣。

　　在生活中，破坏环境的人随时、随地、随处可见：

大街上，人们随地吐痰、乱扔垃圾、让宠物随地大小便，而且还装出一副旁若无人的样子，没有一点愧疚之情。

旁边的人也都不闻不问，好像什么事也没有发生;

森林里，人们不断的砍伐树木，使一座座茂盛的森林变成了一片片荒凉的平地;

工厂的大烟囱里，不断地排放处黑黑的浓烟，把整个天空染成漆黑的一片，对城市环境造成了极大的污染……人类的一些行为，使清清的河水变成垃圾河、使湛蓝的天空变成灰蒙蒙的天空、使可再生资源变成变成不可再生资源……如果再这样下去，人类就会灭亡。

　　对此，国家也采取了一些环保的措施，如：

建立自然保护区、加强天然林保护和因公林建设、设定《环境保护法》、《海洋环境保护法》、《水污染防治法》等法律法规、加强国际间的合作等等，并且取得了很大的成就。

　　而现在，人们也已经意识到了这一点，同学们也都在积极行动，为环保事业贡献自己的一份力量：

在刚过去的一年中，学校就开展了许多有关环保的活动，鼓励同

　　学们多植树，发出“少用塑料袋，远离白色污染”的倡议，还通过黑板报、手抄报、宣传栏等方式教我们一些环保知识和生活中的环保小常识。

作为“环保小卫士”的我还在世界环境日那天以“保护环境，低碳生活”为主题制作了幻灯片，加强了同学们的环保意识。

同学们还成立了一个“环保小组”向更多的人宣传环保理念，提醒广大市民从自身做起，爱护环境、美化家园。

　　绿色生活英语演讲稿5篇