数组函数指针作业答案.docx
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数组函数指针作业答案
“数组”课外作业：
一、输入一组数,输出这组数中的最大值和最小值。
#include
voidmain（）
{floata[20],max,min;
inti,n;
printf（"输入数据个数（不超过20）：
"）;
scanf（"%d",&n）;
printf（"输入数字：
"）;
for（i=0;iscanf（"%f",&a[i]）;
max=min=a[0];
for（i=0;i{
if（a[i]>max）max=a[i];
if（a[i]}
printf（"最大值为：
%.2f\n最小值为：
%.2f\n",max,min）;
}
二、输入一组学生的语文成绩和数学成绩,求每个学生的平均成绩。
要求按下面运行结果所示的格式输出数据。
运行结果：
输入学生人数（不超过40）：
4↙
输入第1个学生的语文成绩和数学成绩：
8683↙
输入第2个学生的语文成绩和数学成绩：
7581↙
输入第3个学生的语文成绩和数学成绩：
9087↙
输入第4个学生的语文成绩和数学成绩：
6574↙
编号语文成绩数学成绩总成绩平均成绩
1868316984.5
2758115678.0
3908717788.5
4657413969.5
//方法一：
#include
voidmain（）
{
intscore[40][3],i,j,num;
floatav[40];
printf（"输入学生人数（不超过40人）：
"）;
scanf（"%d",&num）;
for（i=0;i{
printf（"输入第%d个学生的语文成绩和数学成绩：
",i+1）;
for（j=0;j<2;j++）
scanf（"%d",&score[i][j]）;
}
for（i=0;i{
score[i][2]=0;//score[i][2]存放总成绩
for（j=0;j<2;j++）
score[i][2]=score[i][2]+score[i][j];//求总成绩
av[i]=score[i][2]/2.0;//求平均成绩
}
printf（"%8s%10s%10s%10s%10s\n","编号","语文成绩","数学成绩","总成绩","平均成绩"）;
for（i=0;i{
printf（"%8d",i+1）;//输出编号
for（j=0;j<3;j++）
printf（"%10d",score[i][j]）;//输出语文、数学和总成绩
printf（"%10.1f\n",av[i]）;//输出平均成绩
}
}
//方法二：
#include
voidmain（）
{
intscore[40][4],i,j,num;
printf（"输入学生人数（不超过40人）：
"）;
scanf（"%d",&num）;
for（i=0;i{
printf（"输入第%d个学生的语文成绩和数学成绩：
",i+1）;
for（j=0;j<2;j++）
scanf（"%d",&score[i][j]）;
}
for（i=0;i{
score[i][2]=0;//score[i][2]存放总成绩
for（j=0;j<2;j++）
score[i][2]=score[i][2]+score[i][j];//求总成绩
score[i][3]=score[i][2]/2;
}
printf（"%8s%10s%10s%10s%10s\n","编号","语文成绩","数学成绩","总成绩","平均成绩"）;
for（i=0;i{
printf（"%8d",i+1）;//输出编号
for（j=0;j<4;j++）
printf（"%10d",score[i][j]）;//输出语文、数学、总成绩和平均成绩
printf（"\n"）;
}
}
三、下面程序的功能是,输入一组学生的姓名和成绩,根据成绩排名次,要求按后面运行结果所示的格式输出数据。
（可用二维数组完成）
运行结果：
输入学生人数：
5↙
输入第1位学生的姓名和成绩：
张小二65↙
输入第2位学生的姓名和成绩：
王丁丁86↙
输入第3位学生的姓名和成绩：
赵四98↙
输入第4位学生的姓名和成绩：
李李100↙
输入第5位学生的姓名和成绩：
陈冬冬70↙
排了名次的成绩单如下：
名次姓名成绩
1李李100
2赵四98
3王丁丁86
4陈冬冬70
5张小二65
#include
#include
voidmain（）
{charname[40][10],str[10];
intscore[40],num,i,j,t;
printf（"输入学生人数：
"）;
scanf（"%d",&num）;
for（i=0;i{
printf（"输入第%d学生的姓名和成绩：
",i+1）;
scanf（"%s%d",name[i],&score[i]）;
}
for（i=0;ifor（j=i+1;jif（score[j]>score[i]）
{
t=score[i];
score[i]=score[j];
score[j]=t;
strcpy（str,name[i]）;
strcpy（name[i],name[j]）;
strcpy（name[j],str）;
}
printf（"排了名次的成绩如下：
\n"）;
printf（"%8s%12s%8s\n","名次","姓名","成绩"）;
for（i=0;iprintf（"%8d%12s%8d\n",i+1,name[i],score[i]）;
}
“数组、函数”课外作业：
要求用函数完成。
一、定义一个数组，对其进行排序，然后输入一个数，并将这个数按数组排序的位置插入到数组中。
如：
数组中有：
3，6，9，10，15，18；输入的数为11，则：
应输出3，6，9，10，11，15，18。
#include
voidmain（）
{voidsort（inta[]）;
voidinsert（inta[],intx）;
inta[11]={12,11,36,2,4,58,65,25,45,14},i,x;
sort（a）;
printf（"排序后的数组是：
\n"）;
for（i=0;i<10;i++）
{printf（"%3d",a[i]）;}
printf（"\n"）;
printf（"插入一个数:
"）;
scanf（"%d",&x）;
insert（a,x）;
printf（"\n"）;
printf（"插入后的数组是：
\n"）;
for（i=0;i<11;i++）
{printf（"%3d",a[i]）;}
printf（"\n"）;
}
voidsort（inta[]）//排序
{inti,j,temp;
for（i=0;i<10;i++）
for（j=i+1;j<10;j++）
if（a[i]>a[j]）
{temp=a[i];
a[i]=a[j];
a[j]=temp;
}
}
voidinsert（inta[],intx）//插入数值
{inti=0,j;
while（x>a[i]）i++;
{for（j=10;j>i;j--）//那么其他的数相继住后移
{a[j]=a[j-1];}
a[j]=x;//并把x加到空出来的位置
}
}
二、（函数，数组）输入一个3*3的矩阵，求对角线元素之和，并输出。
例：
123
456
789
对角线元素和为：
1+5+9=15，3+5+7=15。
#include
#defineN3
voidmain（）
{voidinput（inta[N][N]）;
intsum1（inta[N][N]）;
intsum2（inta[N][N]）;
inta[N][N];
input（a）;
printf（"\n第一个对角线的和为：
%d\n",sum1（a））;
printf（"\n第二个对角线的和为：
%d\n",sum2（a））;
}
voidinput（inta[N][N]）
{
inti,j;
for（i=0;i{
printf（"输入第%d行的值:
\n",i+1）;
for（j=0;jscanf（"%d",&a[i][j]）;
}
}
intsum1（inta[N][N]）
{
inti,j,x=0;
for（i=0;ifor（j=0;jif（i==j）//当i=0j=0,i=1j=1,i=2j=2时相加
x=x+a[i][j];
returnx;
}
intsum2（inta[N][N]）
{
inti,j,x=0;
i=0;j=N-1;
while（i{x=x+a[i][j];
i++;
j--;
}
returnx;
}
三、下面程序的功能是,输入一个ASCII码值,输出从该ASCII码开始的连续10个字符。
在横线处填写正确的语句或表达式,使程序完整.上机调试程序,使程序的运行结果与给出的结果一致。
#include
voidmain（）
{
voidput（intn）;
intascii;/*变量ascii存放输入的ASCII码值*/
printf（"输入ASCii码值：
"）;
scanf（"%d",&ascii）;
put（ascii）;
}
voidput（intn）
{
inti,a;
for（i=1;i<=10;i++）
{
a=n+i-1;
putchar（a）;
}
}
运行结果一：
输入ASCii码值：
97↙
abcdefghij
运行结果二：
输入ASCii码值：
33↙
！
”#$%&’（）*
四、下面各题，如有错误请写明错在哪，改正后再写出程序的运行结果。
如果是正确的，直接写出程序的运行结果。
（1）
#include
voidmain（）
{voidf（）;
inta;
a=10;
f（）;
printf（“a=%d\n”,a）;
}
voidf（）
{
inta;
a=20;
printf（“a=%d\n”,a）;
}
a=20
a=10
（2）intx,y;//全局变量的例子
#include
voidmain（）
{ints（）;
intn;
x=1;
y=2;
n=x+y;
printf（“x=%d,y=%d,n=%d\n”,x,y,n）;
n=s（）;
printf（“x=%d,y=%d,n=%d\n”,x,y,n）;
}
ints（）{
intz;
x=3;
y=4;
z=x+y;
return（z）;
}
x=1,y=2,n=3
x=3,y=4,n=7
（3）inta=10;//全局变量与局部变量同名的例子
#include
voidmain（）
{voidf（）;
a++;
f（）;
printf（“a=%d\n”,a）;
}
voidf（）
{
inta;
a=20;
}
a=11
“指针”课外作业：
一、分析下列程序,如有错误或警告，请修改，并写出程序结果。
（1）
#include
voidmain（）
{
int*p,a;
scanf（“%d”,&a）;
p=&a;
printf（“%d”,*p）;
}
（输入什么数就得到什么数，不能输入字符）。
（2）
#include
voidf（int*t）
{*t=10;}
voidmain（）
{
int*p,a;
a=2;
p=&a;
f（p）;
printf（"a=%d\n",a）;
}
a=10
（3）
#include
voidmain（）
{
int*p;
intn[10],i;
for（i=0;i<10;i++）
n[i]=i;
p=n;
printf（“n[0]=%d\n”,*p）;
printf（“n[6]=%d\n”,*（p+6））;
}
n[0]=0
n[6]=6
（4）
#include
#include//少了这个文件包含，因为strcat等函数是包含在string.h中的
voidmain（）
{
char*str1,*str2,*str3;
chara[10],b[10],c[10];
//要定义数组，分别给str1str2str3指针来指向，长度10可自己定
printf（"str1="）;
gets（str1）;
printf（"str2="）;
gets（str2）;
strcat（str1,str2）;
printf（"str1=%s\n",str1）;
strcpy（str3,str1）;
printf（"str3=%s\n",str3）;
}
另外还有str1str2str3没有初始化
运行结果一：
str1=123
str2=444
str1=123444
str3=123444
（5）
#include
voidmain（）{
staticinta[]={1,2,3,4,5};
int*p=a;
printf（“%d”,*++p）;//2
printf（“%d”,*p++）;//2
printf（“%d”,（*p）++）;//3
printf（“%d\n”,++*p）;//5
}
二、完善程序
1、下面程序的功能是,输入一个阿拉伯数字序列,输出其对应的汉字大写形式.在程序的横线处填写正确的语句或表达式,使程序完整.上机调试程序,使程序的运行结果与给出的结果一致.
#include
#include
voidmain（）
{
char*n,n1[10];
char*s[]={"零","壹","贰","叁","肆","伍","陆","柒","捌","玖"};
inti,x,len;
printf（"输入一串阿拉伯数字：
\n"）;
n=n1;
gets（n）;
len=strlen（n）;
for（i=0;i{
x=*（n+i）-48;/*48为字符"0"的ASCII码*/
printf（"%s",s[x]）;
//printf（"%s",*（s+x））;或者用这个语句
}
printf（"\n"）;
}
运行结果：
输入一串阿拉伯数字：
135302↙
壹叁伍叁零贰
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