人教版版八年级上学期期末语文试题D卷测试.docx

人教版版八年级上学期期末语文试题D卷测试.docx

《人教版版八年级上学期期末语文试题D卷测试.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版版八年级上学期期末语文试题D卷测试.docx（10页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

人教版版八年级上学期期末语文试题D卷测试

人教版2019版八年级上学期期末语文试题D卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知：

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、选择题

1.下列对病句的修改不正确的一项是（）

A．某些商贩昧着良心制作假牛肉，这不仅会危害人的生命健康，而且扰乱了市场秩序。

（将“会危害人的生命健康”和“扰乱了市场秩序”互换位置）

B．我国第一艘自主建造的极地科学考察破冰船“雪龙2号”在上海下水，显示着我国极地考察现场保障和支撑能力取得新的突破。

（将“显示”改为“标志”）

C．启动大数据交通工程，其目的是为了解决城市交通拥堵问题。

（删去“其目的”）

D．为了进一步增强全体师生对突发事件的应变水平，学校进行了由宿舍到操场的紧急逃生疏散。

（将“增强”改为“提高”）

2.填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）

我的祖国，我深深爱恋的祖国。

你是昂首高歌的雄鸡，    ；你是奋蹄疾驰的骏马，    ；你是冲天腾飞的巨龙，  。

你有一个美丽的名字——中国。

A．叱咤时代的风云 唤醒黎明的沉默  挣脱千年的羁绊

B．叱咤时代的风云  挣脱千年的羁绊  唤醒黎明的沉默

C．唤醒黎明的沉默 挣脱千年的羁绊  叱咤时代的风云

D．唤醒黎明的沉默  叱咤时代的风云  挣脱千年的羁绊

3.请选出下列词语中加横线词语运用有误的一项（）

A．人民解放军英勇善战，锐不可当，一日之内就占领了贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽一线的广大南岸地区。

B．在艺术形式的处理中，不宜笼统的提问，亦不能笼统的回答，往往失之毫厘，谬以千里。

C．在地球上温带与亚热带区域里，年年如是，周道如砥。

D．有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。

二、字词书写

4.学好语文首先要养成良好的习惯，好习惯将让你终生受益，工整、规范的书写能给人以美的享受，请把李商隐的《无题》前四句填写完整（字体要规范、工整、美观）

晓

镜

但

愁

云

鬓

改

，

夜

吟

应

觉

月

光

寒

。

蓬

山

此

去

无

多

路

，

青

鸟

殷

勤

为

探

看

。

5.阅读下面文字，完成生字和拼音的填写。

我抬头看时，是六一公公棹_____着小船，卖了豆回来了，船里还有剩下的一堆豆。

六一公公看见我，便停了jí ___。

到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中sùsù____地落下来，北雁南飞，活跃在田草际的昆虫也都销声nì___迹。

到处现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途_____的寒冬。

三、现代文阅读

阅读下面的文段，完成下列小题。

花儿为什么有各种颜色

①自然界的花儿不仅形态各异，颜色更是五彩缤纷，那么，鲜花为什么会有各种颜色呢？

原来，花瓣中含有各种色素，正是因为这些色素，才形成了花儿的五颜六色。

②造就花儿色泽最主要的色素，叫做“花青素”，它分布在细胞的液泡内，控制花的粉红色、红色、紫色及蓝色等颜色变化。

花青素很调皮，在不同的环境下，会形成不同的颜色。

在酸性溶液中，它呈现红色，酸性愈强，颜色愈红,比如一串红等。

在碱性溶液中，它呈现蓝色,碱性较强，会成为蓝黑色,如墨菊、黑牡丹等。

而当它处于中性环境的时候，则是紫色，比如桔梗花等。

③更为神奇的是有些花的颜色可以一日三变，比如牵牛花的花瓣在清晨是粉红色，之后变成紫红，最后变成蓝色。

究其原因，也是花瓣表皮细胞的液泡内pH值产生了变化,花青素随之变化，而形成的花颜色变化。

④花青素虽然神通广大，但花的颜色并不全由它来控制，广泛存在于花瓣中的另一类色素，是类胡萝卜素。

这种色素“色如其名”，呈现出的色彩类似胡萝卜的颜色。

目前已发现的类胡萝卜素有600多种以上，不同种类的类胡萝卜素能使花显出黄色、橙黄色、橙红色等。

比如，黄色的迎春花花瓣内色素的主要成分就有类胡萝卜素。

⑤此外，影响花朵颜色的色素还有类黄酮、醌类色素、甜菜色素等。

万紫千红,五彩缤纷,主要就是因为，不同植物花朵内的色素成分和比例都不同所造成的。

至于白花，那是因为细胞液里不含色素的原因。

而绿色花，则是含有叶绿素的缘故。

⑥由此看来，花朵内的色素对花色的形成起了关键性的作用，不过，色素并不是影响花色的唯一因素。

花瓣组织结构的差异会影响对光的折射、反射，从而影响花朵颜色。

同时生态因子也会影响花色，如光照、温度、湿度、土壤养分含量，会影响花瓣细胞的pH值,酶、糖含量、花青素的稳定性等,进而影响花色素的合成或者导致有些花色素的分子结构改变,造成花瓣呈现出不同的颜色。

6.下列说法与原文不符的一项是（）

A．自然界的花五彩缤纷，万紫千红，全是因为它们花朵内的色素不同造成的。

B．牵牛花的颜色一日三变的原因是牵牛花细胞内的酸碱度发生了改变，导致花青素随之变化而形成了它的颜色变化。

C．花瓣里的色素——花青素、类胡萝卜素、类黄酮、醌类色素、甜菜色素等——对花的颜色的形成起着关键作用。

D．花瓣内不同种类的类胡萝卜素能使花呈黄色、橙黄色、橙红色等

7.下列对文章的解说正确的一项是（）

A．本文以花儿为说明对象，准确地传授了自然科学知识。

B．文章采用从主要到次要的逻辑顺序，清楚地介绍了花色形成的原因。

C．文章第④段运用作比较、列数据、举例子的说明方法说明了类胡罗卜素广泛的存在于花瓣中，并控制着花的颜色。

D．本文先分说后总说，层次分明，语言平实。

8.下列句子划线词语去掉后对句子影响不大的一项是（）

A．花青素很调皮，在不同的环境下，会形成不同的颜色。

B．目前已发现的类胡萝卜素有600多种以上，不同种类的类胡萝卜素能使花显出黄色、橙黄色、橙红色等。

C．万紫千红,五彩缤纷,主要就是因为，不同植物花朵内的色素成分和比例都不同所造成的。

D．由此看来，花朵内的色素对花色的形成起了关键性的作用，不过，色素并不是影响花色的唯一因素。

老家的树

①不用说，在风雪的旷野里，所有的树都失去了颜色；只有松柏，才能挺立在严寒中，擎起一树清郁的墨绿。

可是，小时候，只记得松柏总是种在一些大户祖茔的墓地上，每回经过，就觉得雪地里的黑松林，特别神秘，特别恐怖，黑黝黝里面藏着些什么，心里认定那些松柏不是属于我们的。

读书之后，书中有数不尽的松柏颂歌；不管书上怎么说，我还是喜欢活在我们生活中的那些树。

我喜欢：

柳的娇柔、榆的粗犷、白杨的潇洒，我喜欢槐、椿以及各种常见的树木，我还是不喜欢松柏，总觉得松柏不是我们的。

直到我走出了家园，跋涉过千山万水，看遥了人世的冷暖沧桑，渐渐地，我才懂得，松柏，是多么可傲的树！

②松柏，挺立在山峦最高处，与白云絮语，与天风唱和，在苍茫的天地之间，树产出一种生命的风范来。

它站在高处，超脱于红尘之外，让群树仰望，仰望而无法企及。

松柏，虽然享有无数的赞颂，却也承担着千古的寂寞啊！

在红尘之中，那些不甘寂寞的人，却想借着松柏的风采，让自己伟大起来，崇高起来，这是何等的自私和愚昧啊！

因此，一想到老家的原野上的那些松柏被种在坟地里，我就为它们感到屈辱与难堪。

可是，我也更懂得：

为何在大风雪的旷野中，松柏要傲然挺立，擎着一树墨绿抗拒严冬的淫威了。

是的，冬天的淫威，可以让柔弱的暂时低头，却永远征服不了顽强的生命。

③想念北方，想念老家的那些树木，当然，我更想念老家的人，想起那劳苦而沉默的人们，许多熟悉的面孔，就浮现在我眼前！

那与我血肉相连的亲人，您们可好？

三十多年的岁月，三十多年的动乱，可曾把您们摧折？

知道吗？

今天对你们，我是如何地想念！

（选自台湾作家郭枫的《老家的树》）

注释①［祖茔］（yíng）：

祖坟

9.作者对松柏的认识和态度经历了怎样的变化过程？

这一变化的原因是什么？

10.第①段写“在风雪的旷野里，所有的树都失去了颜色”的作用是什么？

11.文中“生命的风范”的内涵是什么？

请结合第②段文意最少概括出两点。

12.结合全文的主题来看，本文中的“严寒”和“松柏”各象征什么？

四、情景默写

13.用诗文原句填空。

①烈士暮年，_________________。

②_______________，禅房花木深。

③_______________，月是故乡明。

④斯是陋室，_________________。

⑤人生自古谁无死，_______________。

⑥太阳东升西落皆有诗意。

它在白居易的记忆里生机盎然：

“____________”；它在王维的眼中格外苍凉：

“________________，_________________。

”它使李白送别友人更添惆怅：

“________________，______________。

”（依次用《忆江南》《使至塞上》《送友人》中的诗句填空。

）

五、诗歌鉴赏

古诗词赏析。

行路难（其一）

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难，行路难，多歧路，今安在？

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

14.下列对李白《行路难》赏析有误的一项是（）

A．本诗描写了人世间的坎坷，抒发了诗人的人生追求，表现了诗人乐观自信的人生态度。

B．“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”两句，以富有表现力的动词，生动地表现出诗人悲愤、郁闷的心情。

C．“冰塞川”“雪满山”两个比喻不仅将抽象的概念化为具体可感的形象，而且因其带有浓厚的夸饰色彩使两句诗颇具豪放的气势。

D．“多歧路，今安在？

”表现诗人已从迷惘中清醒过来，以古人的崇高志向自勉。

15.简要分析“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”一句。

六、课外阅读

阅读下文，完成各题

（宋）襄公与楚成王战于泓。

楚人未济①，子鱼曰：

“彼众我寡，及其未济击之。

”公不听。

已济，未陈②，又曰：

“可击。

”公曰：

“待其已陈。

”陈成，宋人击之，宋师大败，襄公伤股，国人皆怨公。

公曰：

“君人不困于厄，不鼓不成列。

”子鱼③曰：

“兵以胜为功，何常言④与？

必如公言，即奴事之尔，又何战为？

”

（注释）①济：

渡 ②陈：

同“阵”，阵势③子鱼：

宋国大臣④常言：

指不切实际的常谈

16.解释下列加点的词。

（1）彼众我寡（_______）

（2）宋师大败（_________）

17.下列对划线句的翻译最恰当的一项是（）

A．君子不围困陷入厄运的敌人，不击鼓没有排好阵势的敌人。

B．君子不围困陷入厄运的敌人，不攻打没有排好阵势的敌人。

C．君子不围困厄运的敌人，不攻打没有排好阵势的敌人。

D．君子不围困厄运的敌人，不击鼓没有排好阵势的敌人。

18.子鱼认为战争就是“_____________________”（用原文语句回答）

19.宋襄公自诩为“君子”，实际上也有人称他是“春秋时代的最后一个君子”，但也有人嘲笑他“蠢猪式的仁义道德”。

请结合选文内容简述你对此公的评价。

七、名著阅读

20.名著阅读。

A比它们都要聪明得多。

在选择住所时，A不喜欢把偶然碰到的天然的隐蔽场所当成家。

它在为新家选址时总是非常谨慎，它喜欢排水条件优良，并且有充足阳光照射的地方。

A要求自己的别墅每一点，从大厅一直到卧室，都必须是自己亲手挖掘的。

（1）选段中A指的是_______________________。

（2）A的住所有什么特点?

八、综合性学习

按要求完成下面的对联（任选一题）

21.下面是一副赞美老师的对联。

上联是“三尺讲台迎冬夏”，横批为“润

物无声”，请拟出下联：

___________________________________

22.请以“欧阳修与百姓同乐”为上联，联系《岳阳楼记》一文，拟一个

下联：

___________________________________

九、话题作文

23.请从以下两道作文题中任选一题作文。

（一）“比”是一个会意词，即拿一物或一类物，与另一物或一类物进行比较。

比，是生活中随处可见的现象，在学校，同学之间有的比成绩，比品德；也有的比穿着，比享乐……在社会上，有的比创造，比贡献；也有的比地位，比权势……

从“比”的字形看，它是一把双刃剑。

善比者，比是一种促进，一种提升；不善比者，比是一种累赘，一种羁绊。

请以“比”为话题，写一篇不少于500字的文章。

（二）大千世界，色彩缤纷，引人遐想。

在我们的心底，总有一个声音——我真想：

单纯、乐观、坚强；享受成功的喜悦，体会真挚的情谊，品尝幸福的滋味；和往事轻轻挥手，走向诗意的远方……

请以“我真想_____________”为题目，并把题目补充完整，写一篇不少于500字的作文。

要求：

文体不限（诗歌除外），书写整洁；文中不得出现真实的地名、校名、人名；不得抄袭和套作。

参考答案

一、选择题

1、

2、

3、

二、字词书写

1、

2、

三、现代文阅读

1、

2、

四、情景默写

1、

五、诗歌鉴赏

1、

六、课外阅读

1、

七、名著阅读

1、

八、综合性学习

1、

九、话题作文

1、