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谢谢大家!

家长会课代表发言稿范文二:

各位尊敬的家长:

我是四

(2)班的学习委员兼数学课代表荣正则。

现在,我来向家长们汇报一下我们班的数学学习情况,同时也向大家汇报汇报我的学习

情况。

我们班数学整体上还不错,大家都能认真听课,主动交作业。

不过也有一些同学不是太

好,做作业总是喜欢拖拉。

像x**、q**、w**、l**等同学,要是交作业更主动一些,作业更

认真一些就好了。

那样也不用老师操心了,更不需要罚做数学题了。

上数学课时,许多同学

表现得都很好,w**、d*、w**在老师提问时总是抢着举手发言,值得我们学习。

但x**、z**、

x**却和他们相反,不仅上课不听课还插嘴,希望家长帮助他们改正。

我想如果我们大家一起

努力的话,我们班的数学成绩一定会更好。

下面再说说我的学习情况。

1.我每堂课都能认真听讲,从不插嘴,更不会做小动作。

正因为这样,我做起作业就毫

不吃力,正确率相对来说也高一点。

上课我认真听,下课就尽情玩,下课玩好了,上课也就

能静下心听课了,这样劳逸结合,对我的学习很有帮助。

2.每天中午我都有听英语的习惯,这个习惯也是爸爸妈妈帮着我养成的,以前,我回家

总是会忘记听英语,妈妈在家的话就会提醒我,妈妈不在家,爸爸也会打电话回来叮嘱我。

现在我已经不需要爸爸妈妈的提醒了,这个习惯已经坚持了一两年了,我还会继续坚持下去

的。

3.每天下午放学后,对我来说,第一件事就是把作业做完。

不管爸爸妈妈在不在家,我

都是先做作业,再去干别的事。

烦。

当然,我也有很多缺点:

发言不积极啦,胆子不够大啦,写字有些马虎啦,对自己的要

求不够严啦,等等。

我希望和班里的同学们一起,克服自己的缺点,快乐成长,开心进步。

我的话讲完了,谢谢大家。

家长会课代表发言稿范文三:

尊敬的各位家长:

你们好!

我是六年级二班的王友晨,我主要负责本班家庭作业督导工作。

首先我代表老师和全体同学感谢各位家长能在工作的闲暇之余,抽出时间来参加本次会

议。

在我看来,家庭作业的完成是对当天所学的巩固,古人云温故而知新,只有这样勤奋踏

实的努力付出,才会有甜美的收获,我班的大部分同学就是用合理的方法和辛勤的汗水才取

得了优异的成绩,比如我班的陈一诺、陈安红、赖紫微、陈象洳、张思涵、王友晨、王心楠

等同学,就能严格要求自己,不仅能在课堂上认真听讲,积极发言,课前认真预习,课后及

时巩固,还利用休息时间扩展阅读,练笔作文,这些好的例子在我们班比比皆是,他们对学

习的态度,勤奋好学的精神是我们学习的榜样,然而这些好习惯的养成并不是一朝一夕的事

儿,它和我们家长的重视也是密不可分的。

现在在我们的生活条件好了,按理说我们的孩子更应该好好学习,可事实却恰恰相反,

六年级的学生了还不能够正视自己的角色,他们忘却了自己的责任和任务:

不认真听讲,不

按时完成作业,尤其家庭作业最为让人头疼。

如果说没完成作业是有原因的话,那么在第二

天的检查后组长的督促后,他们为何还不能够知错就改、迷途知返呢?

我想这并不仅仅是孩子

们自身的问题了吧,和我们家庭的教育,家长的态度有莫大的关系,如:

张岚越、邓思宇、

杨柳、付小龙、康晓龙、唐承玲、史文豪、张振鹏、周林晰、朱夺旺、熊俊杰、卢启文、付

远潇、梁宝宝、杨军、喻小英、刘远通、赖文龙、康超等同学,他们经常性的不按时完成作

业,有的只字不写,有的即使是写了也并不是全部完成,甚至字迹潦草,不堪入目。

亲爱的爷爷奶奶们,叔叔阿姨们,你们今天能坐在这儿就说明你们是多么爱我们啊!

可是

我想说:

你们的爱给的正确吗?

作为在这个大家庭中的一员,作为一个班干部,我想提出以下几点建议:

1.认真查阅每天作业的完成情况;

2.坚持查阅后及时负责任的签字;

(说负责任的签字是有原因的,因为某些同学的作业明

明没有写完,可家长的大名禁出现在作业的后面,长此以往,后果又会怎样呢?

3.我们成立了语、数互帮互助小组,如果你觉得您的孩子在某方面存在问题,那请你待

会儿找到他们学科小师傅,并记下他的联系方式,以便核查作业内容和解决孩子们在完成作

业时遇到的疑难问题。

4.多和他们谈谈心,给他们树榜样,多鼓励,少打骂,多交流引导,因为我们已经长大

了。

5.当我们小组长向您反映孩子的学习情况后,请您不要置之不理,及时的配合我们管理

教育。

有道是谁言寸草心,报得三春晖,父母的爱,亲人的爱是孩子成长的良剂,孩子的明天

也和家长的晚年是息息相关的,为了您的孩子和您的幸福,我代表老师和同学真诚的希望叔

叔阿姨们能够多关心一下我们的学习,我相信,有了您们的关爱,我们的明天将会更加美好。

谢谢!

篇二:

家长会课代表发言稿家长会课代表发言稿

各位家长大家好我叫xxx是xx班语文课代表,很荣幸能够在今晚的家长会上发言,下面我向各位家长

和老师汇报1下我们班同学的语文作业情况。

汉语言文学是一门最基础的语言学科,也是我们以后中考、高考所要涉及的必修课。

体来说我们同学的作业水平还是不错的。

但是,有个别同学认为语文不重要、对语文课提不

起兴趣。

因为语文功底比较差,所以有同学对待语文作业不认真完成甚至有不写、不交作业

的现象。

把作业当做应付,应付老师应付家长,最后应付的是自己。

书到用时方恨少。

成功是需要积累的,语言文字能力也是。

我希望家长们能够积极配合

老师的工作,努力培养同学们对语文的兴趣,如果有可能,给同学买些课外读物,充实同学

们的词汇量,通过大量阅读认识到语文的重要性。

这样才能使同学们的语文成绩有所提高,

让同学们不再为偏科发愁,让大家都能在中考中考出理想的成绩。

尊敬的学校领导、各位家长:

您们好!

我是xxx班的学生xxx。

这两天我一直在想,在今天的家长大会上,面对可亲可敬的学

校领导和家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?

为了这个,

这两天我不但自己想,还问了不少同学。

同学们都觉得该说的话很多,但最想说的,首先还

是要感谢家长,感谢家长们当初为我们选择了xxx学校,把我们送到xxx学校来读书。

如果

不是这样的话,那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗?

尊敬的家长们,在这里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条

件,可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。

我们的学校领导,他们把“一

切为了学生”、“为学生服务”定为学校的办学宗旨的主要内容之一,在实际工作中时时把学

生放在心上、放在第一位。

这样的实例太多了,随便举两个吧。

试问,在人们都十分注重经

济效益的今天,在xxx地区有那个中学能每年拨出几十万元来资助或是奖励学生读书?

可以说

唯有我们惠高。

再说,又有哪个学校能为了让学生喝上纯净水,不惜百万元资金一举建成直

饮水工程?

还是说唯有我们xxx学校。

说到我们xxx学校的老师,可以说个个都是学生们心目

中的好老师,随便在那个老师身上都有一大堆讲不完的感人故事。

为此,我要再次代表同学

们谢谢家长,谢谢你们当初为我们选择了xxx学校,让我们有这么好的学校,这么好的校领

导,这么好的老师。

尊敬的学校领导、各位家长、老师们,我们非常清楚,你们为我们创造了这么好的生活

条件和学习环境,是对我们寄予了多么大的期望。

请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,

注目学校眼前的中心工作,我们一定能在争创省一级学校的工作中,努力做好我们该做的一切事情,为确保创办省一级学校的成功作出我们

应有的贡献。

展望未来的学习和每年一度的高中考,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取

以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

篇三:

家长会语文课代表发言稿家长会语文发言稿

大家好!

我叫xxx,是本班的语文课代表,很荣幸能够在这次家长会上发言。

语文,是

我们的母语,也是一门最基础的语言学科,我们在生活中处处都会用到语文,它也是我们中

考、高考所要涉及的必修课。

为了更好的让大家理解本班语文科目的学习情况,接下来我将

会对前半学期的语文学习情况作一个简单的总结。

本学期从开学到现在从未缺交过作业的同学有:

?

.?

...?

.....让我

们给以他们热烈的掌声,只有熟才能生巧,熟能生巧就是从一次次作业中积累而来的。

但是

我们班也有个别同学认为语文不重要,对语文我们的母语不感兴趣,语文功底从而较差,常

会出现作业完成不到位、缺斤少两、不交甚至不写的现象。

把写作业当做是应付老师、家长,

但最后利益受损的都终将是我们自己。

课前准备读书大声认真的同学有:

?

..?

.....?

只有熟悉课文内容,

才能在考试中任己所用,我们要抓住课前课后的每一分钟,特别是全班一起读诗的时候,更

要认认真真的去读去看,去感受读书的快乐。

上课积极的同学有:

...?

.?

.课前的预习,是上课时的铺垫,课

后的复习是对课上知识的总结,我们要珍惜课上短暂而又宝贵的40分钟,认真仔细的做好笔

记,积极回答老师的问题,

举手发言不仅是对知识的巩固,更是一种勇敢自信的表现。

成绩优秀的同学有:

..?

这些在班上名列前茅的同学,懂得利用时

间,把单位里时间的效率提到了最高,投入了百分之一百二十的精力,找到了属于自己的学

习方法,专心致志,并持之以恒的坚持下去,这就是努力后的结果,取得自己满意的成果!

语文的学习方法和要求

1、学习未动,兴趣先行

2、务学与求道

3、自信是成功的第一秘诀

4、态度决定一切

5、练就过硬的本领是学习的根本目的

6、劳逸结合

7、考试,分析考试结果,做出下一步计划,调整自己

8、学习别人篇四:

语文课代表家长会上演讲语文课代表家长会上演讲各位家长,老师

我来介绍一下我这几个月来的进步,时光如梭,一转眼就到了11月中旬,从刚刚进入学

校,对学校、老师、同学的陌生,随着时间的推移,渐渐熟悉了这个环境,学习成绩也在逐

步的提升。

一进入班级,我就成为了语文课代表。

在原来的学校中因担任过语文和物理课代表,所

以对待这样的工作并不陌生。

每天早晨早早的来到教室,在讲台上有序的组织同学交作业,帮助老师详细地记录没有

交的人的名单,上课前帮助老师把电脑搬到教室,把上课需要的东西分发给同学,下课后在

黑板上用端正的字迹认真地书写着回家作业,生怕同学看不懂,虽然在工作的过程中我受过

委屈,有过同学对我不满,但是,我并不计较,我仍然认真的做好老师布置的每一项工作,

最终得到了老师和同学们的认可?

在帮助老师的情况下,我也不耽误自己的学习。

我因为各方面原因,原本的基础不太好,

所以,我每天在上课前做好预习工作,在上课时认真听讲,不做任何与上课无关的事,下课

做到认真复习,一有不懂就去询问老师,各科老师,他们每看到我去问问题时,总是笑脸相

迎,他们都会立即放下手头的工作,为我耐心的一遍又一遍的讲解,直到我彻底明白为止,

我呢希望从老师那里得到解题思路,做到举一反三,还有有的老师,那天尽管已经放学了,

但是他放弃了他的休息时间为我讲解一道很简单的题目,他讲了大概有十几遍,直到我明白

为止,讲解结束后,他还不忘跟我说如果不懂的话明天再来问,人难免会存在遗忘的,我很

是感动,有时老师会帮我拓宽思路,使我能够更加理解题目,虽然,有时候我问的问题可能

对于有些同学来说比较低级,但是我深知“不耻下问”才是让成绩提升的关键。

有时老师会

帮我拓宽思路,使我能够更加理解题目。

当然,每到周6,周日便成了我的复习时间,把每

周老师讲过的卷子再反复的看,有时我会想放弃,但是,想到了去年的失利,不想让这一年白费,便

有了一股动力,继续向前冲.篇五:

家长会演讲稿家长会演讲稿

尊敬的老师,各位家长:

你们好!

我很高兴作为学生代表在此发言,同时,也感谢你们能在百忙之中抽出空来参

加这次家长会。

作为这次家长会的学生代表,我真诚的感谢你们对孩子的关心和呵护。

在升入初中的这大半年里,我们的点点滴滴离不开老师的辛勤教导,离不开同学们的刻

苦努力,离不开家长的督促指导。

在这里,我想代表全体同学说说我们的心声。

期中考试已经过去,我们半个学期的收获

也已跃然纸上。

或许它没有达到您的目标,但是我想说:

它已经过去,无论理想还是不理想,

我们都应该翻开这一页,也许,失败可以更好地激发我们的斗志。

其实,在失败的时候,最

痛苦的是我们自己。

在失落时,我们希望得到的,不是批评,不是否定,而是一句简单的安

慰。

我们希望家长能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自

信心,看到孩子的进步,适当表扬。

在孩子退步时不能一味的批评,要帮孩子找到失败的原

因,从失败的阴影中走出来。

希望家长能配合好我们的学习,为我们做好后勤工作,让我们

能全身心地投入到学习当中。

常常听班上同学抱怨说父母的唠叨和开口就是学习的谈话亦或是那种落伍的思想无法沟

通,想想也是,谈话内容太过重复,老生常谈就成了唠叨,时间长了,孩子当然听不进去;

亦或是沟通时机不当,

有时候孩子正在考虑其他问题或处于情绪不佳、不想说话的时候,家长却偏偏要在此时跟孩

子讨论,结果肯定会引起孩子的反感,遭到拒绝。

常此以往,孩子与父母的代沟只会越来越

大。

很多学生都在寻找适合自己的学习方法,在此,我想大家推荐几个我认为比较有效的方

法。

第一,学习一定要有目的、计划。

,在时间足够的时候,根据自身情况往深拓展,达到

更上一层楼的效果。

第二,学习要讲究效率。

我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦

干两小时。

所以要认真把握好课堂45分钟。

第三,我们不需要做太多的课外练习,只要抓住

自己的不足长练,多练就行了。

我相信:

只要大家能够找到适合自己的学习方法,就一定能

取得满意的成绩。

我是仝冰洁,在此再次感谢老师,感谢各位家长的光临。

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