浙教版科学七年级下学期26透镜和视觉同步测试1C卷.docx

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浙教版科学七年级下学期26透镜和视觉同步测试1C卷

浙教版科学七年级下学期2.6透镜和视觉同步测试

(1)C卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、选择题(共16题;共54分)

1.(1分)如图所示的是6种透明玻璃元件,其中属于凸透镜的是       ________      。

2.(15分)完成作图:

(1)如图所示,A、B是镜前一点光源S发出的光线经平面镜M反射后的两条反射光线,请在图中标出点光源S和像点S′的位置,并完成光路图(保留作图痕迹)。

(2)如图所示,在平静的湖边上方有一盏路灯,潜水员在水下E处看到了路灯的像,图中A、B两点,其中一点是路灯的发光点,另一点是路灯的像点.请你区分发光点、像点,在图中画出水下E处的潜水员看到路灯的光路图。

(3)如图所示,两条入射光线(或延长线)分别过凹透镜的焦点F和光心O,分别画出经过凹透镜折射后的光线。

3.(5分)如图所示,一光线经过某光学器具后出射光线如图所示,试确定该光学器具,用三种方法作图说明。

4.(2分)如图所示,将凸透镜看作是眼睛的晶状体,光屏看作是眼睛的视网膜,烛焰看作是被眼睛观察的物体。

拿一个近视眼镜给“眼睛”戴上,光屏上出现烛焰清晰的像,而拿走近视眼镜则烛焰的像变得模糊。

在拿走近视眼镜后,为了能在光屏上重新得到清晰的像,下列操作可行的是()

A.将蜡烛远离凸透镜    

B.将光屏远离凸透镜    

C.将光屏靠近凸透镜    

D.将光屏和蜡烛同时远离凸透镜    

5.(2分)下列说法正确的是()

A.凸透镜对光有会聚作用,因此通过凸透镜的光都一定会聚在焦点上

B.凸透镜有一个焦点,凹透镜有两个焦点

C.不论是凸透镜还是凹透镜,经过透镜光心的光线方向不改变

D.光线经过凹透镜后一定不可能相交于一点

6.(2分)多媒体辅助教学以它的独特魅力给课堂教学增添了生机和活力。

多媒体教室的投影银幕是用粗糙的白布制成的,投影仪的折光系统相当于一个凸透镜。

列说法正确的是   ()

A.凸透镜对光线起发散作用    

B.全班同学都能看到画面是因为光射到投影银幕上发生了镜面反射    

C.全班同学都能看到画面是因为光射到投影银幕上发生了漫反射    

D.镜面反射遵循光的反射定律,漫反射不遵循光的反射定律    

7.(2分)正常人的眼睛在水中看物体会一片模糊,因为光从空气射人眼睛折射程度大,而光从水中射入眼睛折射程度就明显减小。

关于在水中看清物体,有下列说法:

①高度远视的人在水中裸眼看物体更清晰;②高度近视的人在水中裸眼看物体更清晰;③正常人在水中应戴高度老花眼镜;④正常人在水中应戴高度近视眼镜。

其中正确的是()

A.①③    

B.②④    

C.①④    

D.②③    

8.(4分)小明同学用焦距为15cm的凸透镜做“探究凸透镜成像的规律”实验:

(1)如图甲所示,实验前应调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心,使它们在________。

(2)实验过程中,当蜡烛与凸透镜的距离如图甲所示时,在光屏上可得到一个清晰的像,该像的性质是________。

(3)实验过程中,随着蜡烛的燃烧,可观察到光屏上的像向________移动。

(4)通过实验观察可知,图乙中通过凸透镜不可能形成的烛焰的像是________。

(填符号)

9.(2分)在“天宫一号”上,宇航员王亚平从悬浮水珠的另一侧,看到了聂海胜头部所成倒立缩小的实像,如图所示。

如果该水珠的焦距为f,则聂海胜头部到水珠的距离u的范围是 ()

A.u

B.u=2f    

C.u>2f    

D.f

10.(2分)小光用图示装置“探究凸透镜成像规律”,当蜡烛和透镜位于图示位置、移动光屏到90cm处时,在光屏上看到了清晰的烛焰像。

用该凸透镜做下列探究,正确的是()

A.将蜡烛向左移动5cm,向右移动光屏可以再次得到烛焰清晰的像

B.将蜡烛向右移动5cm,可以模拟照相机成像特点

C.在图示位置上保持蜡烛、光屏位置不变,若在光屏上成清晰的像一定是向右移动透镜

D.保持蜡烛不动,将透镜移到80cm处,眼睛位于光屏一侧通过透镜能看到缩小的烛焰

11.(4分) 在探究“凸透镜成像规律”的实验中,小华进行了如下探究:

为探究像距与焦距的关系,他选用了焦距不同的凸透镜进行实验.实验时物体固定在光具座25cm刻度线处,凸透镜固定在40cm刻度线处不改变,如图所示.实验数据记录如下表:

实验序号

物距u/cm

焦距f/cm

像距v/cm

1

15

5

7.5

2

7.5

15

3

12

60

(1)分析表中数据可知:

保持物距不变时,焦距越大则像距越________ .

(2)实验序号1中成的像是________ (选填“放大”或“缩小”)的实像,________就是利用这一原理制成的.

(3)做完序号3实验后,小华只更换一个f=13cm的凸透镜安装在光具座40cm刻度线处,发现无论怎样移动光屏,像依然模糊,为了使光屏上的像变清晰,他应该在光具座上的凸透镜前的适当位置再放置一个________ 

12.(2分) 如图所示,在做“探究凸透镜成像的规律”的实验中,烛焰在图示位置时能在光屏上成清晰的像,所成的像是倒立________ (填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像.现将蜡烛沿主光轴向远离凸透镜的方向移动,要使烛焰仍能在光屏上成清晰的像,则光屏应沿主光轴向________ (填“远离”或“靠近”)凸透镜的方向移动.

13.(2分)如图所示是小明探究“凸透镜成像规律”时观察到的现象,下列哪种光学仪器的成像原理与其相同()

A.投影仪    

B.照相机    

C.放大镜    

D.近视眼镜    

14.(2分)在探究凸透镜成像实验中,小红把蜡烛放在凸透镜前的某一位置时,在透镜另一侧离透镜10cm的光屏上得到一个倒立、缩小的清晰的像。

当她把蜡烛移到距透镜10cm处时,所成的像是()

A.倒立缩小的实像    

B.倒立放大的实像    

C.正立放大的虚像    

D.正立缩小的实像    

15.(2分)下列关于成像问题的说法不正确的是()

A.利用针孔照相机能得到倒立的像    

B.站在岸边能看到水里的物体,其实都是物体的虚像    

C.有时摄影师让我们离他近些,是想让底片中的像更大    

D.平面镜能使房间看起来更宽敞,是因为像比物体离镜子更远    

16.(5分)如图所示,李宁同学在张老师指导下做“探究凸透镜成像规律”的实验.

(1)当蜡烛位于图中B处时,移动光屏到D处,观察到光屏上呈现清晰的像,此时像和物大小相等,则该凸透镜焦距为 ________ cm.

(2)李宁同学把蜡烛移动到A处,屏上的像变得模糊,要使像变清晰,光屏应向________(选填“左”或“右”)适当移动,此时光屏上的像应该是倒立、________ 的实像.

(3)在上述

(2)操作的基础上,张老师取下自己戴的眼睛放于蜡烛和凸透镜之间、光屏上的像又变得模糊,李宁同学发现当光屏向左移动适当距离后像又清晰.由此可知,张老师所戴的眼镜是________透镜,张老师的眼镜属于________ (选填“近视镜”、“远视眼”、或“正常眼”).

参考答案

一、选择题(共16题;共54分)

1-1、

2-1、

2-2、

2-3、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

8-2、

8-3、

8-4、

9-1、

10-1、

11-1、

11-2、

11-3、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

16-2、

16-3、

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