浙教版科学七年级下学期26透镜和视觉同步测试1C卷.docx
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浙教版科学七年级下学期26透镜和视觉同步测试1C卷
浙教版科学七年级下学期2.6透镜和视觉同步测试
(1)C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题(共16题;共54分)
1.(1分)如图所示的是6种透明玻璃元件,其中属于凸透镜的是 ________ 。
2.(15分)完成作图:
(1)如图所示,A、B是镜前一点光源S发出的光线经平面镜M反射后的两条反射光线,请在图中标出点光源S和像点S′的位置,并完成光路图(保留作图痕迹)。
(2)如图所示,在平静的湖边上方有一盏路灯,潜水员在水下E处看到了路灯的像,图中A、B两点,其中一点是路灯的发光点,另一点是路灯的像点.请你区分发光点、像点,在图中画出水下E处的潜水员看到路灯的光路图。
(3)如图所示,两条入射光线(或延长线)分别过凹透镜的焦点F和光心O,分别画出经过凹透镜折射后的光线。
3.(5分)如图所示,一光线经过某光学器具后出射光线如图所示,试确定该光学器具,用三种方法作图说明。
4.(2分)如图所示,将凸透镜看作是眼睛的晶状体,光屏看作是眼睛的视网膜,烛焰看作是被眼睛观察的物体。
拿一个近视眼镜给“眼睛”戴上,光屏上出现烛焰清晰的像,而拿走近视眼镜则烛焰的像变得模糊。
在拿走近视眼镜后,为了能在光屏上重新得到清晰的像,下列操作可行的是()
A.将蜡烛远离凸透镜
B.将光屏远离凸透镜
C.将光屏靠近凸透镜
D.将光屏和蜡烛同时远离凸透镜
5.(2分)下列说法正确的是()
A.凸透镜对光有会聚作用,因此通过凸透镜的光都一定会聚在焦点上
B.凸透镜有一个焦点,凹透镜有两个焦点
C.不论是凸透镜还是凹透镜,经过透镜光心的光线方向不改变
D.光线经过凹透镜后一定不可能相交于一点
6.(2分)多媒体辅助教学以它的独特魅力给课堂教学增添了生机和活力。
多媒体教室的投影银幕是用粗糙的白布制成的,投影仪的折光系统相当于一个凸透镜。
下
列说法正确的是 ()
A.凸透镜对光线起发散作用
B.全班同学都能看到画面是因为光射到投影银幕上发生了镜面反射
C.全班同学都能看到画面是因为光射到投影银幕上发生了漫反射
D.镜面反射遵循光的反射定律,漫反射不遵循光的反射定律
7.(2分)正常人的眼睛在水中看物体会一片模糊,因为光从空气射人眼睛折射程度大,而光从水中射入眼睛折射程度就明显减小。
关于在水中看清物体,有下列说法:
①高度远视的人在水中裸眼看物体更清晰;②高度近视的人在水中裸眼看物体更清晰;③正常人在水中应戴高度老花眼镜;④正常人在水中应戴高度近视眼镜。
其中正确的是()
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
8.(4分)小明同学用焦距为15cm的凸透镜做“探究凸透镜成像的规律”实验:
(1)如图甲所示,实验前应调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心,使它们在________。
(2)实验过程中,当蜡烛与凸透镜的距离如图甲所示时,在光屏上可得到一个清晰的像,该像的性质是________。
(3)实验过程中,随着蜡烛的燃烧,可观察到光屏上的像向________移动。
(4)通过实验观察可知,图乙中通过凸透镜不可能形成的烛焰的像是________。
(填符号)
9.(2分)在“天宫一号”上,宇航员王亚平从悬浮水珠的另一侧,看到了聂海胜头部所成倒立缩小的实像,如图所示。
如果该水珠的焦距为f,则聂海胜头部到水珠的距离u的范围是 ()
A.uB.u=2f
C.u>2f
D.f
10.(2分)小光用图示装置“探究凸透镜成像规律”,当蜡烛和透镜位于图示位置、移动光屏到90cm处时,在光屏上看到了清晰的烛焰像。
用该凸透镜做下列探究,正确的是()
A.将蜡烛向左移动5cm,向右移动光屏可以再次得到烛焰清晰的像
B.将蜡烛向右移动5cm,可以模拟照相机成像特点
C.在图示位置上保持蜡烛、光屏位置不变,若在光屏上成清晰的像一定是向右移动透镜
D.保持蜡烛不动,将透镜移到80cm处,眼睛位于光屏一侧通过透镜能看到缩小的烛焰
11.(4分) 在探究“凸透镜成像规律”的实验中,小华进行了如下探究:
为探究像距与焦距的关系,他选用了焦距不同的凸透镜进行实验.实验时物体固定在光具座25cm刻度线处,凸透镜固定在40cm刻度线处不改变,如图所示.实验数据记录如下表:
实验序号
物距u/cm
焦距f/cm
像距v/cm
1
15
5
7.5
2
7.5
15
3
12
60
(1)分析表中数据可知:
保持物距不变时,焦距越大则像距越________ .
(2)实验序号1中成的像是________ (选填“放大”或“缩小”)的实像,________就是利用这一原理制成的.
(3)做完序号3实验后,小华只更换一个f=13cm的凸透镜安装在光具座40cm刻度线处,发现无论怎样移动光屏,像依然模糊,为了使光屏上的像变清晰,他应该在光具座上的凸透镜前的适当位置再放置一个________
12.(2分) 如图所示,在做“探究凸透镜成像的规律”的实验中,烛焰在图示位置时能在光屏上成清晰的像,所成的像是倒立________ (填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像.现将蜡烛沿主光轴向远离凸透镜的方向移动,要使烛焰仍能在光屏上成清晰的像,则光屏应沿主光轴向________ (填“远离”或“靠近”)凸透镜的方向移动.
13.(2分)如图所示是小明探究“凸透镜成像规律”时观察到的现象,下列哪种光学仪器的成像原理与其相同()
A.投影仪
B.照相机
C.放大镜
D.近视眼镜
14.(2分)在探究凸透镜成像实验中,小红把蜡烛放在凸透镜前的某一位置时,在透镜另一侧离透镜10cm的光屏上得到一个倒立、缩小的清晰的像。
当她把蜡烛移到距透镜10cm处时,所成的像是()
A.倒立缩小的实像
B.倒立放大的实像
C.正立放大的虚像
D.正立缩小的实像
15.(2分)下列关于成像问题的说法不正确的是()
A.利用针孔照相机能得到倒立的像
B.站在岸边能看到水里的物体,其实都是物体的虚像
C.有时摄影师让我们离他近些,是想让底片中的像更大
D.平面镜能使房间看起来更宽敞,是因为像比物体离镜子更远
16.(5分)如图所示,李宁同学在张老师指导下做“探究凸透镜成像规律”的实验.
(1)当蜡烛位于图中B处时,移动光屏到D处,观察到光屏上呈现清晰的像,此时像和物大小相等,则该凸透镜焦距为 ________ cm.
(2)李宁同学把蜡烛移动到A处,屏上的像变得模糊,要使像变清晰,光屏应向________(选填“左”或“右”)适当移动,此时光屏上的像应该是倒立、________ 的实像.
(3)在上述
(2)操作的基础上,张老师取下自己戴的眼睛放于蜡烛和凸透镜之间、光屏上的像又变得模糊,李宁同学发现当光屏向左移动适当距离后像又清晰.由此可知,张老师所戴的眼镜是________透镜,张老师的眼镜属于________ (选填“近视镜”、“远视眼”、或“正常眼”).
参考答案
一、选择题(共16题;共54分)
1-1、
2-1、
2-2、
2-3、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
9-1、
10-1、
11-1、
11-2、
11-3、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
16-2、
16-3、