安全教案19课时.docx
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安全教案19课时
学期计划
2014年秋季学期六年级健康专题教学工作计划
学生
情况
分析
本年级共有27名学生,男生12人,女生15人。
平均年龄11岁,平时注重安全,健康方面的学习,对生命安全有了一定的认知水平。
教学内容
分析
本册教材包括下面一些内容:
心理健康
第一单元:
生命在成长
第二单元:
安全出行
第三单元:
居家生活防意外
第四单元:
防冰雪海啸听防空警报
第五单元:
讲安全才快乐
第六单元:
健康上网
第七单元:
预防疾病
第八单元:
预防侵害
第九单元:
防中暑,防中毒
教学目标及重点难点
关注生命成长历程,居家安全,出行安全,卫生保健,防范活动意外,预防自然灾害,应急救护常识。
突破重难点的措施及方法
(一)以心理健康课为载体,采用团队活动、故事、心理剧等形式,引导学生树立心理健康意识,帮助学生掌握一般的心理保健知识,培养良好的心理素质。
(二)个别咨询与辅导
采用与学生一对一的沟通方式,对学生在学习和生活中出现的问题给予指导,排解困扰。
(三)发挥全体教师在教育教学活动中人格魅力和为人师表的作用,建立起民主平等相互尊重的新型师生关系,在班级、团队、班主任工作中渗透心理健康教育。
(四)加强与家长的沟通与交流,指导家长改变教子观念、了解和掌握心理健康教育的方法;注重自身良好心理素质的养成,营造家庭心理健康教育的环境,以家长的理想、追求、品格和行为影响孩子
教学进度
本学期上课为_20周,除去节假日,实际上课时间为_19___周,共___19_节。
根据教学内容,具体安排见下表:
教学进度安排一览表
周次
教学内容
课时
备注
1
生命只有一次
谁说女子不如男
2
2
冲动的代价
快乐度过青春期
2
3
家人酒驾要劝阻
安全带保安全
2
4
快乐夏令营
1
5
家庭防火很重要
冬季取暖防中毒
2
6
预防烫伤
割伤了会处理
2
7
冰雪天里防摔伤
海啸来了怎么办
2
8
防控警报我知道
1
9
运动之前要热身
体育课上防误伤
2
10
安全登山快乐多
1
11
玩游戏不逞强
实验器材会伤人
2
12
个人信息慎透露
1
13
电脑病毒要提防
1
14
三手病伤不起
2
15
预防流行感冒
科学预防禽流感
2
16
传染病早预防
血吸虫危害大
2
17
被人擂肥巧应对
防范恐怖袭击
2
18
危机时刻会求救
1
19
炎炎夏日防中暑
药物中毒巧施救
山洞地窖慎进入
3
20
期末考核
1
课时教案
第1课时内容:
生命只有一次
教学
目标
教育学生关爱生命,珍惜生命,努力实现自我价值。
教学
重点
培养学生具有阳光心态。
教学
难点
学会自我调节心态。
教师
准备
爱迪生的故事
学生准备
教
学
过
程
教
学
过
程
一、小调查
1.老师进行一个小调查:
你拥有阳光心态吗?
通过书中的5个事件进行调查,学生用天气符号表示心情。
2.反馈测试结果:
你拥有阳光心态吗?
二、互动分享
1、记者的话:
爱迪生和电灯泡
2、学生代替爱迪生回答记者的话。
3、反馈学生写的话,进行有效评价,引导学生用阳光心态面对他人的打击。
三、积极行动
1、走近爱迪生,填写书第4页的表。
2、反馈
3、揭示:
阳光心态,就是能够持续的拥有积极的心理态度。
四、领悟运用
1、学生读第五页的话,板书太好了。
2、写出你心中不愉快的那件事。
3、大家帮忙出主意怎样放下它。
4、你现在的心情是怎样的?
备注
板书
和
练习
设计
阳光心态的奥秘
阳光心态就是能够持续的拥有积极的心理态度。
太好了
教
学
后
记
课时教案
第2课时内容:
谁说女子不如男
教学
目标
1、阅读“平安故事”,了解内容,并能说说自己的看法。
2、学习“平安指南”,了解伟大女性的功绩,做自尊自信、自强自爱的好女子。
3、诵读“平安歌谣”,增强自豪感。
4、完成“平安演练”,学会处理生活中的事情。
教学
重点
1、教育学生正确认识自己的性别,做自尊自信、自强自爱的好女子。
2、学会处理生活中的不愉快。
教学
难点
学会处理生活中的不愉快。
教师
准备
赵一曼的故事、刘洋照片。
学生准备
搜集女中豪杰资料
教
学
过
程
一、阅读“平安故事”
(一)、思考:
1、会讲故事
2、你想到了些什么?
(二)、交流
想到的:
认识到一个道理,女孩子并不比男孩子差,男女都一样。
二、学习“平安指南”
(一)、思考:
1、我们认识了那些伟大女性?
2、你有什么感想?
(二)、集体交流
1、历史名人:
花木兰、秋瑾、刘胡兰、宋庆龄、张海迪、瓦莲金娜.捷列什科娃……
2、老师讲故事:
一代名将赵一曼
3、谈感想:
(女性同样伟大,要做一个自强自信、自尊自爱的好女子。
)
三、诵读“平安歌谣”
谁说女子不如男,女中豪杰千千万。
能文能武赛须眉,巾帼个个不平凡
四、开展“平安演练”
1、演一演:
你是小乔,你怎么劝小云?
2、讲一讲:
你还知道哪些杰出女性的故事?
五、阅读《木兰的故事》
1、读故事
2、听戏曲选段。
六、拓展延伸
备注
板书
和
练习
设计
办一期手抄报
教
学
后
记
课时教案
第3课时内容:
冲动的代价
教学
目标
1、学习“平安故事”,知道冲动的危害。
2、学习“平安指南”,学习各种控制情绪的方法。
3、明确冲动的危险,学会控制自己的情绪。
4、结合生活中的具体事例说说处理事情的方法。
教学
重点
1、学习各种控制情绪的方法。
2、正确运用方法处理生活中的事情。
教学
难点
学习各种控制情绪的方法。
教师
准备
课件
学生准备
小故事
教
学
过
程
一、学习“平安故事”
(一)、读故事,想一想:
1、读故事,了解大意。
2、说一说:
这件事情为什么会发展到这么严重?
你从中明白了什么?
(二)、交流
1、指名讲故事。
2、说一说为什么:
这两个同学互不相让,不冷静,最后造成了严重后果。
道理:
遇事要忍让,要能原谅别人无心的过失,有了错误要及时承认。
二、学习“平安指南”
(一)、自学“平安指南”,思考:
1、有哪些控制情绪的方法?
2、遇到不同的事情,你会选择正确的方法控制情绪吗?
(二)、交流:
1、控制情绪的方法:
数秒法、暗示法、幽默法;大哭一场,找人倾诉,发泄愤怒……
2、举例说说选择什么样的方法。
3、阅读“化解冲突的智慧”,你觉得苏格拉底用的是什么办法?
(幽默法)
三、拓展练习
1、阅读“平安歌谣”:
发生冲突不要恼,冷静镇定十几秒。
动手不如动动脑,幽默面对方法好。
你知道了什么?
2、模拟演一演:
怎样化解矛盾。
3、练习一下:
数秒法、暗示法
4、说一说:
面对这些情况,你会怎么做、怎么说?
四、教师总结。
要学会冷静,学会忍让,牢记一句话:
冲动是魔鬼。
备注
板书
和
练习
设计
教
学
后
记
课时教案
第4课时内容:
快乐度过青春期
教学
目标
1、学习“平安故事”,知道青春期是人生中最美好的一段时光。
2、学习“平安指南”,知道青春期身体发育的基本规律。
3、正确认识青春期,以平常心态对待人体的发育。
4、养成健康的心态,塑造健全的人格,做美丽女孩、帅气男孩。
教学
重点
正确认识青春期,以平常心态对待人参的发育。
教学
难点
养成健康的心态,塑造健全的人格,做美丽女孩、帅气男孩。
教师
准备
课件
学生准备
平安故事
教
学
过
程
教
学
过
程
一、学习“平安故事”
(一)、思考:
1、了解故事内容。
2、你听说过“青春期”吗?
你怎样看待青春期?
(二)、交流
说说自己对青春期的认识。
(青春期时人生中最美妙的一段时光,是人们由幼儿少年迈向成人的一个关键时期。
)
二、学习“平安指南”
(一)、自读指南,思考:
1、什么是“青春期”?
2、青春期怎样做好保健?
(二)交流:
1、青春期:
是少年向青年过度的时期,是生长发育过程中一个非常重要的阶段,是性器官发育成熟、出现第二性征的年龄阶段。
2、青春期保健:
女生:
经期、乳房发育
男生:
青春痘、喉结、遗精
三、拓展延伸
1、诵读“平安歌谣”:
身体发育很正常,不烦恼来不慌张。
合理饮食常锻炼,男生女生都一样。
你知道了什么?
2、平安演练:
A、要保持正确的坐立行走的姿势,做美丽女孩、帅气男孩。
B、说一说:
他们做的对吗?
为什么?
C、你认为自己是个怎样的孩子?
D、阅读“平安广角”,说说青春期怎样自我调节。
四、教师总结
青春期如此美丽、帅气,我羡慕你们!
希望大家做美丽女孩、帅气男孩!
备注
板书
和
练习
设计
教
学
后
记
课时教案
第5课时内容:
家人酒驾要劝阻
教学
目标
1、教育学生提醒家长驾车出行要注意安全,尤其是家长酒后开车非常危险。
2、劝阻家人不酒驾的好办法。
教学
重点
劝阻家人珍爱生命,切莫酒后驾车。
教学
难点
劝阻家人珍爱生命,切莫酒后驾车。
教师
准备
课件
学生准备
教
学
过
程
一、平安故事
1、学生读平安故事
2、这个故事告诉我们什么道理?
二、平安指南
1、酒后驾车的危害。
2、劝阻家人酒后驾车的好办法。
3、你还有哪些好办法?
三、平安演练
1、设计一个劝阻家人酒驾的小情景剧,并演一演
2、办一期关于“酒驾危害大,如何劝阻家人不酒驾”的手抄报。
3、设计不酒驾的标语或者标志。
备注
板书
和
练习
设计
教学
后记
第6课时内容:
安全带保安全
教学
目标
1、如何正确使用安全带
2、安全带的作用
3、家人不使用安全带怎么办
教学
重点
如何正确使用安全带
教学
难点
及时提醒家人及朋友使用安全带。
教师
准备
课件
学生准备
教
学
过
程
一、平安故事
1、学生读平安故事
2、这个故事告诉我们什么道理?
二、平安指南
1、不系安全带的危害。
2、劝阻家人系好的好办法。
3、正确系好安全带的方法
三、平安演练
1、练习系好安全带
2、完成第23页练习二
3、除了汽车上,哪些地方还有安全带?
备注
板书
和
练习
设计
教
学
后
记
课时教案
第7课时内容:
快乐夏令营
教学
目标
参加户外活动,安全很重要。
夏令营活动中,学生比较多,必须遵守老师的安排和纪律要求。
教学
重点
户外活动有哪些纪律要求
教学
难点
如何应对突发危险
教师
准备
课件
学生准备
教
学
过
程
一、平安故事
1、读故事
2、遇到突发火灾怎么办?
3、你从中学到什么道理?
二、平安指南
户外活动的纪律要求:
统一行动、不私自离开营地、记清老师的要求、随身携带老师的电话号码及住址、不去不明情况的地方探险、避免涉水、探秘、登高等高风险项目、买好旅游保险。
三、平安演练
讨论:
人群拥挤的地方,如何保护自己?
发现有人掉队了怎么办?
备注
板书
和
练习
设计
设计平安出行标语
教
学
后
记
第8课时内容:
家庭防火很重要
教学
目标
家庭火灾是时刻需要防范的事情,我们应该这样避免家庭火灾和应对家庭火灾。
教学
重点
如何避免家庭火灾
教学
难点
发生家庭火灾怎么办?
教师
准备
课件
学生准备
教
学
过
程
一、平安故事
1、读故事
2、谈感想
二、平安指南
1、发现煤气泄漏,要关闭阀门,打开门窗,不可触动电器开关和使用明火。
2、点蜡烛、蚊香不能靠近窗帘、蚊帐等易燃物。
3、不能乱拉电线。
三、平安演练
火灾发生后的逃生办法:
及时报警,披上湿衣服等跑向安全出口。
备注
板书
和
练习
设计
讨论火灾逃生的办法,并进行消防演练。
教
学
后
记