九年级英语人教版新目标期末复习二Word文档下载推荐.docx

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【解析】C本题考查prefer…ratherthan结构。

这一结构表示“宁愿……而不愿”,此时prefer后跟不定式todo,而ratherthan后跟动词原形,故本题正确答案为C。

4.Peoplethinkmoreandmoretoprotecttheenvironment.

A.that;

impossibleB.it;

importantC.this;

necessaryD./;

interesting

【解析】B本题考查it作形式宾语的用法。

本题中的think以动词不定式toprotecttheenvironment作为宾语,以形容词的比较级充当宾补,通常以it作形式宾语,代替真正的宾语动词不定式,所以只有B项符合要求,为正确答案。

5.Anexpertoncesaidthathumanshaveseriousproblemsinthefutureif

theytreatanimalswell.

A.would;

didn’tB.would;

wouldn’tC.will;

don’tD.will;

won’t

【解析】A本题考查宾语从句的时态。

said后的宾语从句为过去将来时,而if引导的条件句也是专家说的,受said的影响应变为一般过去时。

专家的原话为“如果人们现在不善待动物,将来会遇到大麻烦(问题很严重)”。

6.hernewsunglassesCelialookmysterious.

A.Wears;

makeB.Wears;

makesC.Wearing;

makeD.Wearing;

makes

【解析】D本题考查动名词作主语时谓语动词make的单复数情况。

动名词(短语)用作主语时,谓语动词用单数形式,所以这里的make应采用第三人称单数形式makes。

wears所引起的动词短语不能用作句子的主语。

7.Thecakelooksgood,butwhenIeatit,itveryterrible.

A.tastesB.smellC.looksD.sounds

【解析】A本题考查系动词的用法。

本句的时态为一般现在时,根据时态的提示及it用作分句的主语,所以it后的动词应为第三人称单数的形式,可以首先将B、C选项排除;

食物cake不能与sounds(听起来)搭配使用,D项也可排除。

正确答案A中的taste意为“尝起来”,在此用作系动词。

8.Look!

.

A.HereyourteachercomesB.Comeshereyourteacher

C.YourteachercomeshereD.Herecomesyourteacher

【解析】D本题考查倒装结构。

以here,there,out,in,away,down,up等副词开头的句子里,可用“副词+动词+名词”结构以表示强调。

本题中here所在句的主语为名词,所以选项D为正确答案。

9.—LucyhasneverbeentoQingdao,hasshe?

—.Shehopestogothereoneday.

A.Yes,shehasB.No,shehasn’tC.Yes,shehasn’tD.No,shehas

【解析】B本题考查对现在完成时反意疑问句的回答。

原句中有否定词never,所以要根据事实来回答,“她希望有一天能去”可知“她没去过”,所以选项B为正确答案,意为“是的,她没去过”。

10.Ithisbookfortwoweeks.Ihavetoreturnitnow.

A.borrowedB.haveborrowedC.keptD.havekept

【解析】D本题考查现在完成时态。

在现在完成时态中能与“for+一段时间”连用的要用延续性动词,borrow是瞬间动词,所以A、B两项应排除;

C项时态不合题意,故D选项为正确答案。

11.—Willyoucometothedinnerparty?

—Iwon’tcomeunlessTony.

A.willbeinvitedB.canbeinvitedC.invitedD.isinvited

【解析】D此题考查状语从句、被动语态。

一般现在时的被动语态是由含状语从句的复合句的时态决定的,主句用一般将来时,状语从句为一般现在时,所以D为正确答案。

12.Therewasatrafficaccident.Katesawitonherwayhomeandthentoldthepolicemanallaboutit.

A.happened 

 

B.happen 

C.happening 

D.washappening

【解析】B此题考查词语的习惯用法。

seesb.doingsth.(看见某人正在做某事);

seesbdosth.(看见某人做了某事)。

seesth.happen(看见某事发生),所以这里应用动词原形happen。

13.MissSmithwithherparents______Chinasince______.

A.havebeenin,twoyearsago 

B.hasgoneto,threeyears

C.havebeento,twoyears 

D.hasbeenin,threeyearsago

【解析】D此题从三个方面考查学生。

一是现在完成时的时间短语;

二是现在完成时的谓语动词的含义;

三是句子的主语单、复数决定助动词用have还是has。

此题应用排除法选择出正确答案。

因为主语MissSmith是单数,所以应从B、D中去选。

再看时间短语是“since+时间点”,所以threeyears(时间段)不行。

故此题答案为D。

值得注意的是havebeento,havegoneto,havebeenin这三个谓语动词的含义是不同的。

havebeento表示“曾去过某地”(但人已回);

havegoneto表示“已去某地”(人未回);

havebeenin表示“已在某地呆”(多少时间)。

14.—“______you______yourhomeworkyet?

—“Yes.I______itamomentago.”

A.Did…do,finished 

B.Have…done,havefinished

C.Have...done,finished 

D.Will...do,finish

【解析】C此题考查学生对现在完成时与一般过去时的区别。

一般过去时强调的是过去的动作,后面接过去时间,而现在完成时强调的是过去的动作对现在造成的影响,所以此题答案为C。

重点语法强化

宾语从句专场

在复习宾语从句时,应从三方面去考虑:

⑴宾语从句的时态。

在宾语从句中,若主句谓语动词是一般现在时,从句可以依语境使用各种时态;

若主句谓语动词为一般过去时,从句用过去相应时态(包括;

一般过去时、过去进行时、过去完成时、过去将来时)。

但是若从句表示客观真理时,仍用一般现在时,不作变动。

如:

I’msorrytohearthatyourfatherisill.

听说你父亲病了,我很难过。

(主句用一般现在时,从句用一般现在时)

MrBrucedidn’tknowwhyJimwaslateagain.

布鲁斯先生不清楚为什么吉姆又迟到了。

(主句用一般过去时,从句用一般过去时)

Ourteachertoldusthattheearthgoesaroundthesun.

老师告诉我们地球围绕太阳转。

(主句用一般过去时,从句表示客观真理,仍用一般现在时)

⑵宾语从句的引导词分三种情况:

当从句为陈述句时,引导词为that,此时that没有实际意义,可以省略;

当从句为特殊疑问句时,引导词为该句的疑问词;

当从句为一般疑问句时,引导词为if或whether 

Hesaid,“YouareyoungerthanI”.

→Hesaid(that)Iwasyoungerthanhim.

Shesaid,“Doyouoftencomeheretoreadnewspaper?

→Sheaskedif(whether)Ioftencameheretoreadnewspaper.

Heasked,“Wheredoyoulive?

→HeaskedwhereIlived.

特别提醒:

当句中有ornot时,引导词只能用whether而不能用if。

Idon’tknowwhetheritisgoingtorainornot.

⑶宾语从句的语序应是陈述句的语序。

在涉及宾语从句的问题时,我们应从上述三个方面去考虑。

【训练场】

1.Couldyoutellmethebikewithoutanyhelpthismorning?

A.howdoesherepairB.howherepairsC.howherepaired

2.Iwondertheywillcomehereornot.

A.whetherB.whenC.who

3.Hedidn’ttellus.

A.howoldisthepatientB.howoldwasthepatientC.howoldthepatientwas

4.MrSmithsaidhetomyhousethenextday.

A.wouldcomeB.iscomingC.hadcome

5.DoyouthinkanAmericanfilmtomorrow?

A.there’sgoingtohaveB.there’sgoingtobeC.willtherebe

被动语态专场

⑴一般现在时的被动语态

其构成为be(is,am,are)+及物动词的过去分词

ManypeoplespeakEnglish.

→Englishisspokenbymanypeople.

⑵一般过去时的被动语态

其构成为be(was,were)+及物动词的过去分词

Thebossmadehimdotheheavywork.

→Hewasmadetodotheheavywork.

1.Millionsoftreesaroundourcityeveryyear.Ourenvironmentisgettingbetter.

A.areplantingB.wereplantedC.plantedD.areplanted

2.—Howcleanthewindowis!

—Yes.Itjustnow.

A.hasbeencleanedB.wascleanedC.iscleanedD.willbecleaned

make的用法专场

⑴makesb./sth.+adj.表示“使某人(感到)……;

使某物……”(用形容词作宾语补足语)。

常用的形容词有:

happy,pleased,surprised,angry,annoyed,sad,upset,unhappy,worried,anxious,excited,relaxed,stressedout,calm,comfortable,sick等。

例如:

Thesoftmusicmakesmesleepy.轻柔的音乐使我快睡着了。

Soccermakesmeexcited.足球使我兴奋。

⑵makesb./sth.+do…表示“使某人/某物……”(用不带to的不定式作宾补)。

例如:

Warsmakethepeacegoaway.战争使和平远离。

Theredcolormakespeoplewanttoeatfaster.红色使人们吃得更快些。

在被动结构中sb.(is/was…)+madetodosth.

⑶makesb.+过去分词(过去分词作宾补时,宾语一般是与主语一致的反身代词)。

I’mafraidIcan’tmakemyselfunderstood.我怕别人听不懂我的话。

⑷makesb.+n.表示“使成为……”(名词作宾补)。

Theymakehimcaptain.他们选他当队长。

1.Thegoodnewsthemhappy.

A.haveB.makesC.keepD.feels

2.Tomwasmadehisownclothesbyhismother.

A.washB.washedC.towashD.washing

3.Theymademe.

A.amonitorB.monitorC.themonitorD.onemonitor

4.Whatmakesyouit’sgoingtorain?

A.thinkB.tothinkC.thinkingD.thought

现在完成时专场

⑴现在完成时表示过去发生或已完成的某一动作对现在造成的影响或结果。

常与already,yet,ever,before等状语连用。

I’vealreadydonemostofmyjobs.我已经做完了我的大部分工作。

I’veeverbeentotheWestHillFarm.我曾经去过西山农场。

Ihavemethimbefore.我以前见过他。

⑵现在完成时还可以表示过去已经开始,持续到现在的动作或状态。

此时的动词须为延续性动词,可与表示一段时间的状语连用。

“since+点时间”或“for+时间段”。

Ihavenevermethimsincelastmonth.自从上月到现在我从未见过他。

(现在还没见面)

Ihavebeenillforaweek.我已病了一周了。

(现在还在生病)

TheyhavelivedinBeijingsince1949.他们从1949年起就住在北京。

(现在还住在北京)

⑶在现在完成时态中,延续性动词可与表示一段时间的状语连用。

非延续性动词(也称“终止性动词”“瞬间动词”)只表示一时的动作,在肯定句中不能与表示延续性的时间状语连用,这类动词常用的有:

go,come,leave,find,buy,arrive,give,stop,join,marry,die,open,close等。

因此,我们可以把这些动词做一些变化,变为延续性动词或状态,才能与表示一段时间的状语连用。

come—behere;

go—bethere;

become—be;

begin/start—beon;

borrow—keep;

buy—have;

die—bedead;

leave—beaway(from);

open—beopen;

close—beclosed

试比较:

Themanhasdiedforoneyear.(误)

Themanhasbeendeadforoneyear.(正)

那个人已经死了一年了。

⑷瞬间动词不能与时间段连用,但瞬间动词也有自己的完成时。

当瞬间动词用现在完成时的时候,仅表示以前的一种经历对现在的影响。

HehasjoinedtheParty.他已入党了。

选择方框内所给动词的正确时态填空。

1.Weeachotherfor10years.

2.SheussinceIcametothisschool

3.Ithewordyet.

4.—youevertoastturkey?

—Yes,Ihave.

5.—Whereyou?

—Oh,Beijing.Iwenttoseeafriendofmine.

6.—Mikeisn’there,ishe?

—No,heisn’t.Hetothepostoffice.

7.—Howlonghethebooks?

—Twoweeks.

8.—Wow,whatanewbikeitis!

—Yes.Iitforjusttwodays.

动词不定式专场

考点归纳

⑴动词不定式常用在agree,decide,hope,learn,offer,plan,prefer,pretend,refuse,want,wish等及物动词后作宾语。

⑵动词不定式在ask,allow,advise,expect,remind,tell,urge,want,wish等及物动词后作宾语补足语。

⑶动词不定式在“一感觉feel;

二听listento,hear;

三使let,make,have;

四看watch,see,lookat,notice”等词后作宾语补足语时,通常省略to。

⑷动词不定式作定语时,要放在所修饰的名词或代词后。

⑸动词不定式的否定式。

⑹it作形式主语,不定式为真正的主语。

每个句子均有一处错误,请改正。

1.Shewantstravelwithusthiswinter.

2.Letustohaveacuptotea,OK?

3.IusedtogettingupearlywhenIwasyoung.

4.Tellhimnotbelate.

5.Haveyougotanythingsaying?

6.Whynottotellhimwhichoneyoulikebest?

7.Iamsupposedtofinishingthetaskontime.

8.It’srudeputyourhandsinyourlapinFrance.

9.Theymadethechildrentostand3hours.

10.Imetanoldfriendofmineinthestreet.SoIhadtostoptalkingwithhim.

【模拟试题】

(答题时间:

80分钟)

I.单项选择

1.I’msorryforsomuchnoise.

A.makeB.madeC.makingD.tomake

﹡2.InChina,thegovernmentistryingtodosomethingtheenvironmentalproblems.

A.solvesB.tosolveC.solvingD.solved

3.Youshouldthelightswhenyouleavetheclassroom.

A.turnoffB.turnonC.turndownD.turnup

﹡4.Hurryup,Jim.Wehavetogettothestationbefore12:

00wecancatchthe12:

30train.

A.sinceB.afterC.assoonasD.sothat

5.Wemadeseveraldifferentplansforourholiday,butwewenttoHuangshan.

A.attheendB.intheendC.bytheendD.totheend

﹡6.—Where’sMrYu,doyouknow?

—Well,it’shardtosay.ButIsawhimafootballgamejustnow.

A.waswatchingB.watchingC.hadwatchedD.watched

﹡7.—DoyouknowtheMP4playerlastweek?

—Sorry,Ihavenoidea.

A.howmuchIpaidforB.howmuchIpayfor

C.howmuchdidIpayforD.

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