学年最新九年级历史上学期期中卷考试版含答案Word格式.docx

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A.布匿战争

B.亚历山大东征

C.汉谟拉比东征

D.伯里克利主政时期的战争

5.他首创了“元首制”这一政治形式,掌握了国家的最高统治实权,成为罗马共和国演变为罗马帝国的关键人物。

“他”是

A.伯里克利B.凯撒C.亚历山大D.屋大维

6.下面是某学生对亚里士多德的相关知识进行的整理,其中错误的是

A.古希腊哲学家

B.一位百科全书式的学者

C.创立了逻辑学

D.提出了“原子论”

7.下面是某同学制作的有关公历缘起的一份简介,其中有一处错误,该处是

A.来源B.编制C.确立D.地位

8.下图反映了缔结封君封臣关系的仪式,连接封君与封臣之间关系的纽带是

A.消除欲望

A.政治特权B.土地的封赐

C.军功D.神权

9.假如你是生活在10世纪某个时期的一家庄园的农奴,那么下列生活场景中,你最不可能遇到的是

A.在领主的直领地上每周无偿劳动3天B.除了拥有一定的耕地使用权外,还可以在共用地上放牧C.庄园法庭定期开庭,地点在庄园法庭内

D.和庄园领主或其他农奴发生诉讼纠纷,经庄园法庭审理

10.中世纪,西欧大学兴起,大学的自治权利得到一定的保障。

大学自治地位主要表现不包括

A.免赋税特权

B.司法特权C.思想言论自由权

D.教育自主权

11.拜占庭曾经是地跨三洲的大帝国,为欧洲抵挡住了来自东方的波斯、阿拉伯人的威胁,被誉为“西方文明的保护神”。

最终灭掉它的是

A.阿拉伯帝国

B.奥斯曼土耳其帝国C.亚历山大帝国

D.罗马帝国

12.古代日本武士集团形成的原因主要是

A.中央集权进一步加强

B.庄园的形成与壮大C.幕府政治开始

D.西方殖民者入侵日本

13.阿拉伯国家一般指以阿拉伯民族为主的国家。

他们有统一的语言、文化和风俗习惯,绝大部分人信奉伊斯兰教。

在古代,最早建立这一国家雏形,并基本统一阿拉伯半岛的人物是A.亚历山大B.穆罕默德C.屋大维D.查理曼

14.下列有关世界三大宗教的表述,正确的有

①三大宗教产生的先后顺序是佛教、基督教、伊斯兰教

②基督教和伊斯兰教都信仰耶稣

③三大宗教都曾得到统治者的大力支持

④三大宗教都产生于亚洲

A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③

15.假如你是生活在11世纪以后的欧洲农村的农奴,你通过缴纳迁徙税,可以获得

①对自己劳动力的自由支配

②离开庄园

③摆脱领主人身束缚

A.①②B.②③C.①③D.①②③

16.“由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的神学纱幕最先在意大利烟消云散了。

”史学家布哈特评论的是

A.西欧城市的重新兴起

B.基督教的传播

C.文艺复兴

D.庄园的出现17.假如你穿越时空,跟随下列航海家的船队航行,最先到达东方的是

A.迪亚士B.哥伦布C.达·

伽马D.麦哲伦18.有学者指出,没有美洲这片海外给养地,没有在其上辛勤耕耘的非洲奴隶,或许根本就不会有“欧洲奇

迹”和“工业化革命”。

该学者的主要观点是

A.工业化革命开始于美洲

B.殖民扩张推动了工业化革命

C.非洲奴隶反殖民压迫是正义的D.非洲和欧洲同时进行工业化革命

19.1689年,英国国会通过《权利法案》,确立了保留统而不治的君主,国会拥有国家最高权力的政治体制,这种政治体制被称为

A.君主立宪制B.总统制

C.共和制D.君主制

20.1775年4月19日,新大陆东北部的一声枪响,划破了纯净的天空,改变了这片大陆的历史航道,枪声让这场冲突上升为战争,史称“北美独立战争”。

这枪声响起的地点是在A.萨拉托加B.约克镇C.来克星顿D.纽约

21.下列不属于启蒙运动影响的是

A.促进了人们的思想解放

B.为资产阶级在政治上取代封建贵族提供支援

C.阻碍了欧洲的思想进步

D.促进了日本、中国等亚洲国家的思想解放

22.小明同学看电视时,电视解说员正在解说:

“彻底摧毁了本国封建制度,使民主共和思想广为传播,对

人类社会的发展产生深远影响。

”小明马上判断出电视节目与下列事件有关

A.文艺复兴

B.新航路的开辟

C.英国资产阶级革命

D.法国资产阶级革命

23.如果有人是在美国独立战争发生前一年出生,30岁时到欧洲大陆去旅行,可以看到的现象是

A.巴黎人民攻占巴士底狱

B.处死路易十六

C.拿破仑加冕称帝

D.《人权宣言》颁布

到尾完成的工作被分解为专门的工序……”材料强调工业革命

A.大大地提升了社会的生产力水平

B.使大工厂取代手工工场

C.推动火车等交通工具的发明

D.使社会分裂成两大对立阶级

25.它的发表,表述了马克思主义基本原理,指明党的最终目标是解放无产阶级和全人类。

该著作是

A.《人权宣言》B.《独立宣言》C.《新青年》D.《共产党宣言》

非选择题(共3小题,50分)

26.(18分)历史兴趣小组要举办“大河流域文明古国成就展”,请你一起参与筹备工作。

(1)同学们找到了一幅标注了四大文明古国位置的空白地图,准备在展览中做互动活动时使用,请帮他们在贴纸上写出对应的四大文明古国名称及其所处的大河流域。

(2)负责准备的同学忘了在下面几张打印好的图片上标注名称,也分不清该把这些图片归类到哪个文明古国的成就里。

请你帮助他,在对应的图片下标注名称,并注明其是哪个文明古国的成就。

24.“变革并不仅仅停留在技术层面,一种能大大提高效率的新的生产组织形式出现了,原先由一个人从头

(3)同学们还想在壁报的最后部分总结一下A、B、C、D四个文明古国的共同点,你能从地理环境、政治制度、经济生活等方面帮他们梳理一下共同点吗?

(至少答出两个方面,4分)

27.(16分)发生在17—18世纪的欧美资产阶级革命,对世界历史的演进产生了深远影响。

材料一

材料二

(1)请填出材料一中①②③④⑤所代表的历史事件。

(5分)

(2)材料二中三幅图片分别与哪个国家资产阶级革命相关?

(3分)

(3)请写出上述三国资产阶级革命在爆发原因和过程上有何相同点?

(4分)

(4)英法美资产阶级革命是一个有机整体,共同构成了17—18世纪的欧美社会巨变,开启了早期资产阶级革命的新时代。

想一想,英法美资产阶级革命的共同作用是什么?

(2分)

(5)结合材料概括世界近代政治文明演进的趋势。

28.(16分)阅读下列材料,回答问题。

材料一(文艺复兴)是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。

——恩格斯

(1)如何理解材料一中“(文艺复兴)是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革”?

(3分)文艺复兴时期人才辈出,请你举出至少两位。

(2)材料二提示了工业革命与世界历史之间的关系。

工业革命最早在哪个国家开展?

(1分)请各举两例典型史实说明结构图中“自然科学与技术发展”和“科学社会主义运动”的具体表现。

(8分)

(3)综合材料一、二,你能从中总结出哪些历史认识?

2019-2020学年上学期期中原创卷B卷九年级历史·

全解全析

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

D

B

C

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

A

21

22

23

24

25

1.【答案】D

【解析】图示纸币上印有狮身人面像,结合所学知识可知,狮身人面像是古埃及文明的象征,因此这张纸币应是埃及的流通货币——埃及镑,故选D。

2.【答案】B

【解析】结合所学可知,古巴比伦王国第六代国王汉谟拉比制定的《汉漠拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。

法典内容十分广泛,从中可以清晰地了解古巴比伦社会。

故选B。

3.【答案】C

【解析】结合所学知识可知,早期佛教反对第一等级婆罗门的特权,提出“众生平等”,不拒绝低种姓的人入教,C符合题意;

消除欲望、忍耐顺从、因果报应均属于佛教的教义,但不能体现反对印度婆罗门特权的要求,A、B、D不符合题意。

故选C。

4.【答案】B

【解析】结合所学知识可知,公元前4世纪,希腊北部边陲的马其顿成为军事强国。

公元前334年,马其顿国王亚历山大率领3.5万大军,进攻波斯帝国,大败波斯军。

然后亚历山大继续南下,攻占地中海东岸地区,随后,兵不血刃进入埃及。

公元前331年,亚历山大从埃及转而进入两河流域,与波斯大军再度会战。

他以五六万精锐之师取胜。

一年后,波斯帝国灭亡。

B符合题意;

A、C、D与题干材料不符。

故选B。

5.【答案】D

【解析】依据题干信息,结合所学可知,罗马共和国后期,凯撒成为终身独裁官。

不久,凯撒被谋杀,内战又起。

公元前31年,屋大维成为最后的胜利者。

他首创了“元首制”这一政治形式,掌握了最高统

治实权。

公元前27年,屋大维开始独揽国家大权,成为实际上的皇帝。

罗马共和国被罗马帝国所取代。

故选D。

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6.【答案】D

【解析】根据所学知识可知,古希腊哲学家亚里士多德是一位百科全书式的学者,他对许多学科都有贡献,还创立了逻辑学等新的学科。

A、B、C均正确;

提出了“原子论”的是德谟克利特,D与亚里士多德无关。

7.【答案】B

【解析】结合所学知识可知,罗马的历法来源于古埃及人的太阳历,A正确;

凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法,称“儒略历”,B错误;

4世纪,罗马皇帝以此作为基督教历法,C正确;

儒略历后来成为今天人们使用的公历的基础,D正确。

8.【答案】B

【解析】结合所学知识可知,8世纪前期,法兰克王国对土地的分封形式进行了改革,不再像以前那样无偿地赏赐,而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。

这样,赐地的人成为封君,接受封地的人则成为封臣。

11世纪,这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。

因此连接封君与封臣之间关系的纽带是土地的封赐,而不是政治特权、军功或神权。

排除A、C、D,故选B。

9.【答案】C

【解析】结合所学知识可知,庄园法庭没有专门的工作人员,一般是每隔一段时间为解决一批问题而开庭一次。

法庭开庭的地点也不固定,有时在领主宅第的厅堂,有时在教堂,有时就在庄园里的大树下。

C与史实不符。

A、B、D均符合史实,排除。

故选C。

10.【答案】C

【解析】依据所学可知,中世纪大学的自治地位主要体现在免赋税特权、司法特权、教育自主权,排除

A、B、D。

国王希望大学成为教育和文化中心,一般都尊重大学自治。

教皇支持大学,但不允许异端言论。

因此中世纪西欧的大学实际上并不具有思想言论自由权。

本题选C。

11.【答案】B

【解析】根据所学知识可知,14世纪初,拜占庭帝国受到新崛起的奥斯曼土耳其人的不断进攻。

1453年,奥斯曼帝国攻破君士坦丁堡,改名为伊斯坦布尔,拜占庭帝国最终灭亡。

故答案是B。

12.【答案】B

【解析】结合所学可知,大化改新百余年后,土地私有与土地兼并盛行。

贵族、豪门、寺院大量购买、兼并土地,建立庄园。

大庄园享有“不输不入”的特权,既不向国家纳税,也不准地方官吏进入庄园,干涉庄园事务。

中央对地方逐渐丧失了控制能力,社会局势动荡。

地方豪强为了保护自己的庄园,把自己家族和仆从中的青壮男子武装起来,组成一种血缘关系和主从制相结合的军事集团,成员称为“武士”。

历史第2页(共8页)

由此可知,日本武士集团形成的原因主要是庄园的形成与壮大,B符合题意。

中央集权的削弱是武士集团的形成的一个重要背景,A错误;

幕府政治开始是武士集团不断发展的产物,而非原因,排除C;

这一时期,日本并未遭受西方殖民入侵,排除D。

13.【答案】B

【解析】依据所学知识可知,7世纪初,阿拉伯半岛的穆罕默德创立了伊斯兰教。

由于遭到传统势力的反对,他于622年率领一些信徒迁居麦地那,建立了一个以共同信仰为基础的宗教社团,即穆斯林公社。

政教合一的阿拉伯国家的雏形由此诞生。

630年,穆罕默德率穆斯林占领麦加。

此后,半岛各部落纷纷道使麦地那,承认穆罕默德的统治地位,阿拉伯半岛基本统一。

14.【答案】C

【解析】结合所学知识可知,佛教创立于公元前6世纪,基督教创立于1世纪,伊斯兰教创立于7世纪初,①正确。

基督教信仰耶稣,伊斯兰教则独尊“真主”安拉,②错误。

由于三大宗教中都有麻痹人民的内容,受到统治阶级的青睐,都曾得到过统治者的大力支持,③正确。

佛教诞生于南亚地区的古代印度,基督教诞生于西亚的巴勒斯坦地区,伊斯兰教诞生于西亚的阿拉伯地区,④正确。

15.【答案】B

【解析】根据所学知识可知,11世纪以后,随着法律的规范,在西欧越来越多的地区,劳役量被固定在一个特定的范围。

农奴可以用货币购买劳役豁免权,以此获得对自己劳动力的自由支配;

也可以通过缴纳迁徙税,获得离开庄园、摆脱领主人身束缚的机会。

排除①,②③符合题意。

16.【答案】C

【解析】根据“……神学纱幕最先在意大利烟消云散了”,结合所学知识可知,14世纪中叶,形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制,对教会宣扬的苦行禁欲、追求死后进入天堂的生活态度渐生异议,要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学;

提倡发扬人的个性,追求享受现世生活,从而掀起了一场以人文主义为核心思想的文艺复兴运动。

文艺复兴运动首先兴起于意大利,促进了人们的思想解放,打击了神学的统治地位。

C符合题意;

A、B、D与材料不符。

17.【答案】C

【解析】结合所学知识可知,迪亚士沿非洲西海岸南下,到达非洲的好望角,并没有到达东方,排除A;

哥伦布从西班牙出发,横渡大西洋,到达了今天的美洲地区,没有到达东方,排除B;

达·

伽马从葡萄牙出发,绕过好望角,溯非洲东海岸北上,横渡印度洋,到达了东方的印度,C符合题意;

麦哲伦船队实现了环球航行,到达了东方的菲律宾群岛,但时间晚于达·

伽马,排除D。

18.【答案】B

历史第3页(共8页)

【解析】材料中“没有美洲这片海外给养地……非洲奴隶……根本就不会有‘欧洲奇迹’和工业化革命”强调了殖民者对美洲的殖民掠夺和殖民扩张对工业化革命的重要性,即殖民扩张推动“工业化革命”,B符合题意。

A表述不合史实,排除;

C在题干材料中没有涉及,排除;

D说法也不符合史实,排除。

19.【答案】A

【解析】根据题干内容,结合所学知识可知,英国资产阶级革命之后建立了君主立宪制,国王是国家元首,但由议会掌权,国王实际上处于“统而不治”的地位,而作为国家的象征地位更突出。

所以A符合题意,B、C、D都不符合题意。

答案选A。

20.【答案】C

【解析】依据课本所学可知,1775年,800名开赴波士顿西北郊搜查军火的英军,在来克星顿与埋伏在那里的武装村民交火,这是美国独立战争开始的标志,C项符合题意;

萨拉托加战役是美国独立战争的转折点,A项不符合题意;

约克镇战役使英军彻底投降,B项不符合题意;

纽约是美国的一座城市,D项不符合题意。

由此可知,ABD三项的内容都不符合题意,排除。

21.【答案】C

【解析】结合所学知识可知,18世纪的启蒙运动为资产阶级取得统治地位做了思想和理论的准备,为法国大革命做了充分的思想准备,启迪了人们的思想,动摇了封建统治,激励了中日等亚洲国家仁人志士为改造旧社会而斗争,使民主共和的思想深入人心,A、B、D说法都正确。

启蒙运动是一场伟大的思想解放运动,C说法错误。

22.【答案】D

【解析】根据材料“彻底摧毁了本国封建制度,使民主共和思想广为传播,对人类社会的发展产生深远影响”,结合所学知识可知,法国大革命摧毁了法国的封建统治,传播了资产阶级自由民主的进步思想,对世界历史的发展有很大影响,D正确。

文艺复兴是资产阶级的思想解放运动,没有“彻底摧毁了本国封建制度”,排除A;

新航路的开辟使世界开始连为一个整体,没有“彻底摧毁了本国封建制度”,排除B;

英国资产阶级革命体现了封建势力和资产阶级势力的妥协,没有“彻底摧毁了本国封建制度”,排除C。

23.【答案】C

【解析】依据题干中的信息:

“美国独立战争发生前一年出生”可以分析出时间:

美国独立战争发生在1775年,前一年即1774年。

“30岁时”即1804年。

结合课本所学,1804年拿破仑加冕称帝,建立了法兰西第一帝国,C符合题意;

巴黎人民攻占巴士底狱发生在1789年,A不合题意;

处死路易十六发生在1792

历史第4页(共8页)

年,B不合题意;

《人权宣言》颁布是在1789年,D不合题意。

24.【答案】B

【解析】根据题干信息“一种能大大提高效率的新的生产组织形式出现了,原先由一个人从头到尾完成的工作被分解为专门的工序”,结合所学知识可知,蒸汽机使用提供了更有效的动力,从此,工厂可以设在远离河流的地方。

进入19世纪,传统的手工工场逐渐被大工厂所替代,现代工厂制度最终确立。

因此材料强调工业革命使大工厂取代手工工场,B符合题意;

A、C、D也是工业革命的影响,但与题干材料不符,排除。

25.【答案】D

【解析】依据题干和结合所学知识,1848年,马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版。

《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生,D选项符合题意。

《人权宣言》是法国大革命的纲领性文件,A不符合题意;

《独立宣言》标志着美国的独立,B不符合题意;

《新青年》是新文化运动的主阵地之一,C不符合题意。

故选D。

26.【答案】

(1)A.古埃及;

尼罗河流域。

(2分)B.古巴比伦;

两河流域。

(2分)C.古印度;

印度河、恒河流域。

(2分)D.中国;

黄河、长江流域。

(2)(每空1分,共6分)

(3)地理环境:

都处于大河流域;

政治制度:

都是中央集权国家;

经济生活:

都以农耕经济为主。

【解析】

(1)结合所学知识可知,古代埃及发源于非洲东北部的尼罗河流域,故A是古埃及,所处的大河流域是尼罗河流域;

在西亚的两河流域,诞生了古代巴比伦,故B是古巴比伦,所处的大河流域是两河流域;

南亚大陆的印度河、恒河流域是古代印度的发源地,故C是古印度,所处的大河流域是印度河、恒河流域;

在亚洲的东部,黄河、长江流域孕育了古代中国,故D是中国,所处的大河流域是黄河、长江流域。

历史第5页(共8页)

(2)结合所学知识可知,古代埃及人最早使用的文字形成于公元前3000年左右,因为是用图形表示文

字,所以叫象形文字。

第一幅图的文字是象形文字,是古代埃及的文明成就。

公元前18世纪,古巴比伦王国第六代国王汉谟拉比完成了整个两河流域中下游地区的统一事业,建立了统一、强大的奴隶制国家。

为了加强中央集权,他制定了一部较为系统和完整的法典,刻写在黑色石柱上。

第二幅图是《汉谟拉比法典》,是古代巴比伦的文明成就。

甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲或兽骨上的文字,是中国目前已知最古老的文字,第四幅图是甲骨文,是中国的文明成就。

(3)结合所学知识可知,古代埃及、古代巴比伦、古代印度和中国这些大河流域的文明古国所处的地理环境相同——都处于大河流域;

政治制度上都是中央集权的奴隶制国家;

经济生活上都以农耕经济为主。

27.【答案】

(1)①文艺复兴运动;

(1分)②新航路的开辟;

(1分)③英国资产阶级革命;

(1分)④美国

独立战争;

(1分)⑤法国大革命。

(1分)

(2)图一:

法国大革命;

(1分)图二:

英国资产阶级革命;

(1分)图三:

美国独立战争。

(3)原因相同:

都是资本主义发展受到阻碍;

(2分)过程相同:

都漫长曲折,都有杰出历史人物的推动,都颁布了法律文献来巩固革命成果。

(4)都扫清了本国资本主义发展的障碍,促进了本国资本主义的发展,推动了世界历史的进程。

(5)资产阶级统治的确立与发展、民主与法治等。

(言之有理即可,2分)

(1)文艺复兴是资本主义经济发展在精神文化领域的反映,是伟大的思想解放运动,反过来又促进了资本主义经济和政治的发展。

新航路的开辟以及欧洲殖民者在美洲、亚洲和非洲的殖民掠夺,促进了资本主义的发展,打破了世界各地区相对隔绝的状态,为世界市场的形成创造了重要的条件。

17、

18世纪,资产阶级革命的时代来临。

在欧洲,英国资产阶级革命为资本主义制度的确立开辟了道路;

法国大革命摧毁了封建统治,资产阶级开始掌握政权;

北美的独立战争既是一次民族解放战争,也是一场资产阶级革命。

(2)结合所学知识可知,法国大革命中,1793年,国王路易十六以叛国罪送上断头台;

英国资产阶级革命中,1649年,查理一世被推上断头台;

美国独立战争期间,1776年7月4日,大陆会议通过了《独立宣言》,宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。

(3)结合所学知识可知,英法美资产阶级革命在爆发原因上相同——都是资本主义发展受到阻碍;

过程相同:

(4)根据所学可知,英法美资产阶级革命的共同作用是都扫清了本国资本主义发展的障碍,促进了本国资本主义的发展,推动了世界历史的进程。

(5)言之有理即可,如资产阶级统治的确立与发展、民主与法治等。

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