人教版小学语文三年级下册第一单元测试卷.doc
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人教版小学语文三年级下册第一单元测试卷
一、我会拼，我会写。
（8分）
chì bǎng huó pō jù lǒng ǒu ěr
（）（）（）（）
lián peng wǔ dǎo yī shang guāngjǐng
（）（）（）（）
二、读生字，再组词。
写得准确漂亮，花儿会更美丽！
（12分）
（）（）（）
（）增（）（）赞（）（）仿（）
（）（）（）
三、精彩补充。
（15分）
一（ ）歌曲 一（ ）微风 一（ ）羽毛 一（ ）清泉
一（ ）翅膀 一（ ）金光 一（ ）画面 一（ ）珍珠
（ ）的燕子 （ ）的荷花 （ ）的珍珠泉
（）的荷叶（）的舞蹈（）的蜻蜓
四、发现了每组词语的特点你也动笔写几个类似的词语吧！
（7分）
如：
动静 （）（）（）
（）（）（）（）
五、照样子仿一仿。
（4分）
1、水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。
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2、不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。
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六、请你默写出古诗《咏柳》，相信你一定行！
（5分）
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这首诗的作者是（）朝的（）。
七、轻松阅读。
（19分）
夏夜，来临了，这是一个非常美丽的海滨夏夜。
夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。
大海，也被这霞光染成了红色。
每当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光又红又亮，刚刚消逝，后面的一排又闪烁着涌了过来。
随着夕阳的逐渐西沉，天空的霞光渐渐淡下去了。
当这一切红光都消失了的时候，那高而远的天空中出现了启明星，它又大又亮，活像一盏挂在高空的明灯。
夜色加浓，城市各处的灯火也陆续亮了起来，尤其是山坡上的那一片灯光，它们从半空中倒映在乌蓝的海面上，像一串流动着的珍珠。
踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，我怎能不感到兴奋和愉快呢？
1、找一找，写一写。
（5分）
一（）夏夜 一（）晚霞一（）珍珠
一（）灯光一（）明灯
2、我能正确的分辨他们。
（6分）
失（ ） 映（ ） 峰（ ）
逝（ ） 应（ ） 锋（ ）
3、读读文中画线的句子，你能换个说法，使句意不变。
（2分）
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4、用“~~~~”画出文中的比喻句。
（3分）
5、一年四季，你还喜欢哪个季节？
为什么？
试着写写吧！
（3分）
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三年级语文下册第七八单元试卷
班别：
＿＿＿＿ 姓名＿＿＿＿＿得分＿＿＿
第一部分基础积累与运用（40分）
一、看拼音，写词语。
（8分）
xiápéiqīshuāizōnɡ
晚（）（）伴（）黑（）倒影（）
ɡuàngàitāquēránzhēnɡ
（）（）下（）少（）烧（）扎
二、组词（8分）
胆（）犹（）辨（）掏（）
担（）优（）辩（）淘（）
漆（）换（） 忧（）坚（）
膝（）唤（）犹（ ） 竖（）
三、按要求写词语。
（9分）
1、 仿“四面八方”写三个含有数字的词语。
2、 仿“人山人海”写三个ABAC形式的词语。
3、 仿“南辕北辙”写三个含有一对反义词的词语。
四、填空。
（5分）
1、八仙过海——
２、海内存知己，
３、——多多益善
４、张飞穿针——
５、，礼轻情意重。
五、默写与神话故事有关的一首古诗。
（5分）
六、改正下面的句子。
（5分）
1、王平能抓紧和同学们一起学习外语。
2、在老师的帮助下我克服了错误。
3、我们要爱护时间。
4、老师给我们讲了一个又一个许多感人的故事。
5、他们在阳光下度过了一个快乐的夜晚。
第二部分：
阅读积累与运用（30分）
七、
（一） 阅读短文，完成练习。
（15分）
2003年当地时间5月21日19时45分，阿尔及利亚北部地区发生里氏6.2级地震，造成两千二百多人死亡，一万多人受伤。
震后，中国政府立即向阿尔及利亚派出由30人组成的救援队。
经过14个小时的长途飞行，中国国际救援队到达阿尔及利亚首都。
他们一下飞机，就赶往受灾最严重的布迈尔代斯。
来到这座城市，展现在救援队员面前的是一片悲惨景象：
房倒屋塌，失去亲人的大人、孩子在哭泣，空气中弥漫着尸体腐烂后散发的臭气。
倒塌后的房屋大都呈“叠饼状”，加上余震还在不断发生，给救援工作造成很大困难。
他们一下车，就迅速投入救援工作。
有的队员用声波探测仪仔细地搜索着每一条缝隙，细心地捕捉着废墟里发出的声音；有的队员操作液压钳，剪断纵横交错的一根根钢筋，搜寻着压在废墟下的幸存者……当时气温高达34摄氏度，队员们穿着厚厚的防护服，汗水把衣服浸透了，队员们仍然坚持战斗。
1、在文中找出下列词的反义词。
（3分）
得到——（）容易——（）生存——（）
2、用“”划出描写地震后悲惨的景象。
（2分）
3、请用“﹦﹦﹦”划出中国救援队队员们是如何搜救灾区伤员的。
他们用哪些仪器搜救伤员?
（6分）
4、用“一……就……”说一句话，不要忘了加标点。
（2分）
（二）阅读短文，回答问题。
（15分）
我家院子里栽了一簇（cu）引人注目的美人蕉，我天天浇水，盼望它快快长大。
美人蕉长大后有玉米那么高。
那绿里泛红的叶子像一把把蒲扇。
一阵凉风吹来，叶子互相碰撞，发出“琵（pi）琵”的响声，好像在唱一曲优美动听的歌儿呢！
一天，我去给美人蕉浇水，发现美人蕉开花了。
多美的花儿啊，那鲜红的花瓣镶（xiang）着金黄斑纹，闪耀着柔和的光，淡淡的花香随着晨风四处飘散，引来了一群小蜜蜂。
太阳升起来了，阳光洒在美人蕉上，宽大的叶子翠色欲滴，花儿像燃烧着的火苗，越发红得耀眼。
1．在正确的读音上打“√”。
（2分）
碰撞（zhuàng chuàng） 一曲（qū qǔ）
2．在文中找出下面词语的近义词。
（3分）
期望（ ） 增加（ ） 似乎（ ）
3．填空。
（4分）
美人蕉的叶子有两个特点：
1、 2、 美人蕉的花的颜色 ，香味 。
4．用“ ”划出文中的比喻句。
（4分）
5．用“～～～”划出文中最能表达作者对美人蕉喜爱的感情的句子。
（3分）
第三部分：
习作（30分）
如果你会变，你想变成什么呢？
请你展开想象的翅膀，编一个故事。
注意语句通顺。
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