人教版小学语文六年级下册词语盘点.doc

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人教版小学语文六年级下册词语盘点

第一单元P17

读读写写：

挪移蒸融游丝插秧枯萎基业

幸而一番考验锻炼转化优雅

赤裸裸专心致志无缘无故语重心长

狂风暴雨勃勃生机邯郸学步

读读记记：

哲理英俊惊羡幅度慌乱艰难

喧哗附和冒险消受机敏堂皇

名义薄弱附庸刹那间座无虚席

意想不到惊心动魄养尊处优

第二单元P40

读读写写

腊月初旬展览蒜瓣饺子翡翠

榛子栗子爆竹风筝预备彩排

鞭炮截然寺院彩绘杂拌儿麦芽糖

逛庙会走马灯零七八碎万象更新张灯结彩

读读记记

剧种面具激流发誓旷野布施

鼻祖柔顺压抑敦厚夸张描述

演绎布局和睦酷热激昂抽象

韵味哄堂大笑能歌善舞别无所求

蜂拥而至铺天盖地肃然起敬美不胜收

第三单元P62

读读写写

书籍含糊尖锐抽屉恐怖粗暴

魔鬼肥胖苦刑残暴匪徒拘留

窝头剥削兴旺解救哀思乱蓬蓬

炊事员重于泰山轻于鸿毛精兵简政死得其所

读读记记

战地突击陷入憧憬阻击点燃

性命焦急审阅陈设极其转椅

隔壁思索热腾腾

第四单元P94

读读写写

乖巧围裙硬币裂缝橱窗饥饿

礼拜生锈揉皱昏暗眯缝耸肩

一缕毒打撇嘴欺负抽噎匣子

冻僵逗笑窜过孤儿打搅甜蜜

圣诞树黑糊糊笑眯眯

读读记记

救援淡忘忧郁起初苦闷消极

无赖凶悍惨白天涯海角闻所未闻

与世隔绝游手好闲落荒而逃鱼贯而入

第五单元P117

读读写写

分析顽强侵蚀隐退乏力荣誉

头衔捐赠诞生洗澡机械玫瑰

领域里程碑逆时针卓有成效司空见惯无独有偶见微知著

读读记记

瑰丽尝试火箭捆绑惨重穿越

振奋规模协作精细概括评价

魄力编造强调教训驳倒论证

权威糊弄嫦娥奔月炎黄子孙积劳成疾风华正茂出人意料目瞪口呆饶有趣味

文言文两则（要求原文会默写，会翻译，单字会解释）

学弈

【原文】

弈秋，通国之／善弈者也。

使／弈秋／诲／二人弈，其一人／专心致志，惟／弈秋之/为听；一人／虽／听之，一心以为／有鸿鹄／将至，思／援弓缴／而射之。

虽／与之／俱学，弗若之矣。

为／是其智／弗若与？

曰：

非然也。

【译文】

弈秋是全国最擅长下棋的人。

让他教两个人下棋，其中一个人专心致志，只要是弈秋讲的，他都学习；而另一个人虽然在听着，可是他心里总以为有天鹅要飞过来，想着搭弓拉箭把天鹅射下来。

这样虽然他同前一个人一起学习，却学得不如前一个。

能说这是他的聪明才智不如前一个人吗？

我说：

不是这样的。

【单字注释】  

弈：

下棋  

弈秋，通国之善弈者也。

弈秋：

秋，人名，因他善于下棋，所以称为弈秋。

  通国：

全国。

  之：

的。

善：

善于，擅长。

  使：

让。

  诲：

教导。

  其：

其中。

惟弈秋之为听：

只听弈秋的教导。

  虽：

虽然。

之：

指弈秋的教导。

  鸿鹄：

天鹅。

  援：

引，拉。

缴：

本课指带有丝绳的箭。

  虽与之俱学，弗若之矣。

  之：

他，指前一个人。

  俱：

一起。

  弗若：

不如。

  矣：

了。

为：

谓，说。

  与：

吗。

  曰：

说。

  非：

不是。

其：

他，指后一个人。

  然：

这样。

两小儿辩日 

孔子东游，见／两小儿／辩斗，问其故。

一儿曰：

“我以／日始出时／去人近，而／日中时／远也。

” 

一儿以／日初出远，而／日中时／近也。

一儿曰：

“日初出／大如车盖，及日中／则如盘盂， 此／不为／远者小／而／近者／大乎？

”       

一儿曰：

“日初出／沧沧凉凉，及其日中／如探汤， 此／不为／近者热／而／远者／凉乎？

”  

孔子／不能／决也。

两小儿／笑曰：

“孰为汝／多知乎！

”

词语注释   

（1）辩斗：

辩论，争论。

（2）故：

原因，缘故。

（3）以：

以为，认为。

（4）始：

刚刚，才 

（5）去：

离。

（6）日中：

中午。

（7）车盖：

古时车上的篷盖，像雨伞一样，呈圆形。

（8）及：

到了。

 （9）则：

就。

（10）盂：

盛放物体的器具。

（11）为：

是。

 （12）沧沧凉凉：

阴阴冷冷，天气凉爽的样子。

 （13）探汤：

把手伸到热水里去。

意思是天气很热。

（14）决：

裁决，判断。

（15）孰：

谁，哪个。

 （16）汝：

你。

 （17）汤：

热水。

  告诉我们的道理：

两小儿：

仔细观察、善于提问、有理有据  

孔子：

实事求是。

“知之为知之，不知为不知，是知也”

原文翻译：

【原文】孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。

译文：

孔子到东面去游览，看见两个小孩在争论，孔子问他们争论的原因。

【原文】一儿曰：

“我以日始出时去人近，而日中时远也。

” 

 译文：

 一个小孩说：

“我认为太阳刚升起时，离开人近，但到中午时离开人远了。

” 

【原文】一儿以日初出远，而日中时近也。

 译文：

另一个小孩认为太阳刚出来时，离开人远，而到了中午时离开人近了。

【原文】一儿曰：

“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎?

” 

译文：

一个小孩说：

“太阳刚出来的时候，大得像车篷，等到中午就小得像盘子、碗口那样大，这不是（因为）远的小而近的大吗?

” 

【原文】一儿曰：

“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎?

” 

译文：

另一个小孩说：

“太阳刚出来时，（气候）凉飕飕的，等到了中午就像手伸进了热水里，这不是近的觉得热而远的觉得凉吗?

” 孔子不能决也。

【原文】孔子不能断定谁是谁非。

 两小儿笑曰：

“孰为汝多知乎!

” 

 译文：

两个小孩笑笑说：

“谁说你智慧多呢!

”