苏教版语文一年级下册短文阅读练习38篇.doc

苏教版语文一年级下册短文阅读练习38篇.doc

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一年级语文下册短文阅读练习

（一）

春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。

夏天的树上，挂满肥肥的叶片。

秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。

冬天的树下，树叶落地化成土壤。

落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。

（1） 这一段话共有（     ）句话；

（2） 一年有 、 、 、四个季节。

（3） 春天的树上，芽瓣是 ；

夏天的树上，叶片是 ；

秋天的树叶颜色有和 ；

冬天的树下，满地是 。

（4）大自然的邮票指 。

（二）

春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。

白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。

１、短文共有句话，写的是季的的景象。

2、春天有灿烂的；田野里，散发出浓浓的_。

３、用“—”画出文中表示颜色的词。

４、春天，、、都开花了。

除了这些，还有许多春天开的花，它们是。

（三）

我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。

春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。

夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。

到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了红红的大枣。

这时，树上好像挂满了圆圆的小灯笼。

１、读短文，找出合适的词填在括号里。

 （　　　）的枣树　　（　　　）的枣花

（　　　）的大枣　　（　　　）的小灯笼

２、文中“小灯笼”指的是。

３、想想枣树在不同季节的变化，再填空。

 春天，枣树上。

夏天，枣树上。

秋天，枣树上。

（四）

春天来了，小草儿们慢慢地染绿了大地，柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。

蓝天上飘浮着淡淡的白云，红红的太阳撒下温暖的阳光。

远处一片片野花儿都开了，美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。

春天真美啊！

我爱春天。

1、短文共有（）句话，主要是写（季节）的景色。

2、短文中写了小草、树枝、、、、等，可以看出春天的。

（五）

过了几天，白菜长出来了。

小白兔常常给白菜浇水，施肥，拔草，捉虫。

白菜很快就长大了。

1、这段话共有（    ）句话。

2、用“——”画出写小白兔做了什么的句子。

3、用“常常”写一句话。

（六）

春天来了,桃花红了,梨花白了,迎（yínɡ）春花黄了,柳树绿了,燕子从南方飞回来了,青蛙醒了,这一切的变化真奇妙啊!

1、写出表示颜色的词语：

 2、写了哪些植物，请用“——”在句子中划出来。

3、写了哪些动物，请用“～～～” 在句子中划出来。

（七）

我有一个布娃娃，可漂亮啦！

那是我过生日的时候，妈妈送给我的。

娃娃有一对黑宝石的眼睛，红苹果一样的脸蛋，还有一张红红的小嘴。

娃娃头戴（dài）太阳帽，身上穿着一条红色的裙（qún）子。

真可爱！

1、这段话有（    ）句。

2、请用“～～～”画出写娃娃的长相的句子。

3、请用“——”画出写娃娃穿着（zhuó）的句子。

（八）

春风轻轻地吹着，桃树、杏树、梨树、苹果树，你不让我，我不让你，都开满了花。

红的像火，粉的像霞，白的像雪。

花里带着甜味儿。

闭了眼，树上好像已经满是桃儿、杏儿、梨儿、苹果。

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大大小小的蝴蝶飞来飞去。

1、这段话共有（     ）句话。

2、用“——”画出第三句话。

3、这段话中一共提（tí）到几种果树？

用“～～～”画出。

4、写出表示颜色的词、、。

（九）

奶奶家的院子里种了几棵牵（qiān）牛花。

细长的藤（ténɡ）上长满了碧绿的叶子。

早上牵牛花迎（yínɡ）着朝霞开放，有深红、浅红、蓝色、紫色，五颜六色。

就像一个个小喇（lǎ）叭（bā），可爱极了！

1、这段话共有（     ）句话。

2、第（   ）句写藤（ténɡ）和叶子；第（    ）句写花。

3、写出表示颜色的词、、、。

（十）

一天，公鸡对青蛙说：

“我的本领最大，太阳是我叫出来的。

”青蛙说：

“你夜里能把太阳叫出来吗？

”公鸡边走边说：

“能！

”

这天夜里，公鸡大声叫起来。

过了一会儿，外面真的亮了。

公鸡可高兴了。

哪想，主人把鸡关了起来。

原来，公鸡看到的是电灯的光。

第二天，太阳从东方升起来了。

1、文中共有 （    ）个自然段。

2、下列正确的说法是（    ）（选序号填写）

①太阳是公鸡叫出来的。

        ②太阳是从东方升起来的。

3、用——”在原文画出公鸡说的大话。

（十一）

春天到了，姐姐带着弟弟到公园玩。

公园里的花开了，有红的、有粉（fěn）的、有白的、有黄的，真好看。

弟弟要摘（zhāi）花，姐姐说：

“公园里的花是给大家看的，不能摘。

”

１、这段话共有（　）句。

２、表示颜色的词有、、、。

３、这段话写了谁，在什么地方，干什么？

（十二）《两只羊》

一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。

他们同时来到桥当中，白羊说：

“你退回去，让我先过桥！

”黑羊说：

“你退回去，让我先过桥！

”

它们谁也不肯让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通！

扑通！

”的响声，它们都掉到河里去了。

1、短文一共有（     ） 小节。

2、拼读下列音节，并在文中圈出这些词语：

（1） dú  mù  qiáo  

（2）tóngshí  （3）běi  miàn （4）xiǎngshēng

3、填空：

（1）和在独木桥的相遇了。

它们都要对方，让先走。

（2）两只羊谁也，就打了起来，结果都。

（3）在文中找出两对反义词，把它写在括号里：

（      ）——（      ）（）——（）

（十三）

小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：

“咦，我怎么没汗呢？

”它去问老牛。

老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：

“汗？

在鼻子上。

”小花猫摸摸鼻子，没汗！

小花猫再去问小马。

小马在凉快的地方打滚。

它指着自己的身体说：

“汗？

在身上。

”小花猫舔舔全身，没汗！

小花猫又去问小狗。

小狗正吐着舌头乘凉。

它说：

“汗？

在舌头上。

”小花猫看不清舌头。

小花猫去找小猪帮忙看舌头。

小猪笑了：

“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？

”小猪把脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。

哈！

两个都笑了：

“原来，我们的汗藏在这里！

”

1、短文共有（    ）小节。

2、读了短文，我知道老牛的汗在（      ），小马的汗在（     ），小狗的汗在（     ），小花猫和（     ）的汗都在（       ）。

3、在文中找出恰当的动词填在下面括号里

    （       ）鼻子           （       ）脚掌

    （       ）舌头           （       ）全身

（十四）

我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。

这支铅笔花花绿绿，很美丽。

铅笔上画着一支大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。

它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。

水面上有一片片的荷叶，好像漂着一顶顶帽子。

水早缓缓地流着，好像在说：

“小朋友，你要好好学习呀！

”

1、这篇短文（    ）节。

2、第二节有（    ）句话。

3、用“  ”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。

4、这篇短文主要写了：

（用“√”）

 ①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。

………………（    ）

②是要小朋友好好学习。

…………………………（    ）

③这支铅笔很美丽。

………………………………（    ）

（十五）

几个孩子在大树旁边拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。

小马说：

“我有办法。

”他伸手到树洞里去掏，掏了一会儿，掏不着。

小石说：

“我有办法。

”他用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不住。

小叶说：

“我有办法。

”他拿一把钩子去钩，钩了一会儿，也钩不起来。

小文想出了一个好办法，他叫人都去打一盆水来，你一盆，我一盆，把水倒到树洞里。

树洞里的水满了，皮球就浮上来了。

1、本文共（    ）节。

2、皮球掉到树冻里去了，小马（                 ），小石（                 ），

小叶（                     ），可是都不行。

3、在文中划出小文的办法。

（十六）

我喜欢雨。

春天的雨使种子发芽，大地一片桃红柳绿。

夏天的雨给大地洗个澡，人们觉得很凉快。

秋天的雨给大地换上了金色的外衣，大地丰收了。

可是，昨天的雨太可怕了，就像天上有人把一盆一盆的水往下倒，把道路冲坏了，把庄稼冲坏了。

雨给人们带来了许多好处，有时也会给人们带来灾害。

1、在文中的——上填上表示颜色的词。

2、用“~~~~划出能概括全文意思的一句话。

3、文中的第一小节写了哪些季节的雨？

。

4、为短文选个题目，打√表示：

⑴  我喜欢雨      ⑵ 雨的好处与坏处      ⑶  四季的雨

（十七）《什么最好》

说起什么最好，爸爸妈妈总会说：

“听话的女儿最好。

”

爱喝酒的叔叔伯伯会说：

“酒最好。

”

聪聪说知识最好。

因为知识就是一把钥匙。

有了知识，才能打开科学的大门。

1、爸爸妈妈认为最好。

爱喝酒的叔叔伯伯认为最好。

2、最后一节有（）句话。

用横线划出第三句。

3、你认为什么最好？

为什么？

（十八）     《孔融让梨》

从前，有个孩子叫孔融。

他四岁的时候，有一天和哥哥一块儿吃梨。

盘子里的梨有大的，也有小的，孔融拿了一个小梨。

爸爸看见了，问道：

“你为什么不拿大的呢？

”孔融说：

“我是弟弟，应该吃小的。

”

1、孔融的时候，有一天和哥哥一块儿吃梨。

1、照样子写句子

   盘子里的梨有大的，也有小的，孔融拿了一个小梨。

   有……也有……

2、孔融为什么要让梨？

请用横线在文中划出来。

（十九）     《太阳和虹》

刚下过雨，太阳出来了，天上出现一道七色彩虹，人们都赞美虹。

虹听见了，就骄傲起来，说自己比太阳还美丽。

太阳对虹说：

“你美丽，这是真的。

不过，要是没有我也没有你。

”虹不相信，反而更加骄傲了。

太阳摇摇头，躲进云里，虹立刻不见了。

 1、短文共有（    ）小节，第二节有（      ）句话。

2、“太阳摇摇头，躲进云里，虹立刻不见了。

”句子中的“不见”可以换成。

3、“你美丽，这是真的。

不过，要是没有我，也没有你。

”

这句话中的“你”指的是。

“我”指的是。

4、虹不见了，是因为：

（      ）（选序号填写）

⑴  虹太骄傲了。

⑵  人们都赞美虹。

⑶  太阳躲进云里了。

（二十）   《小兔的生日》

6月18日是小兔的生日，许多小动物向它祝贺。

小山羊送青菜，小牛送牛奶，小猴送桃子，小鸡送虫子，小猫送鱼。

大家一起唱歌，祝小兔生日快乐。

1、小兔的生日是。

2、、、、和都来祝小兔生日快乐。

3、大家是怎样祝小兔生日快乐的？

用“ ”线把这个句子画下来。

4、小朋友，你的生日是几月几日？

（二十一）

路上，小马遇见了老山羊，就对老山羊说：

“山羊爷爷！

下雨了，请您坐我的车吧！

”老山羊高兴得上了车。

没走多远，小马又看见了小猫和小兔。

小马对它们说：

“猫弟弟，兔妹妹，快上我的车吧！

”小猫、小兔也高兴地跳上了小马的车。

大家都说小马真热心。

1、这篇短文共有句话，请在文中标出。

2、小马请猫弟弟、兔妹妹上车，是因为。

3、写出下面词语的近义词。

   高兴（          ）           看见（          ）

4、写出下面词语的反义词。

   高兴（          ）         快（       ）        坐（       ）

5、最后一句中的大家是指。

（二十二）

天快要黑下来的时候，公鸡遇见了猫头鹰，它们之间发生了争论。

公鸡说：

“天上那个发亮的圆圆的东西一出来，天气暖和多了！

”

猫头鹰说：

“谁说的？

那个发亮的圆东西一出来，我全身感到冷冷的！

”

公鸡说：

“暖暖的！

”

猫头鹰大声说：

“冷冷的！

”

它们争论了好长时间，也没什么结果。

1、这篇短文有（   ）个小节。

2、从文中找出反义词写下来。

热（     ）  短（     ） 白（     ） 地下（     ）  凉快（     ）

3、公鸡说的圆圆的东西是。

猫头鹰说的圆圆的东西是。

（二十三）        《小白兔》

小白兔长着一身雪白的毛，像个白雪球。

它的耳朵长长的，总是竖得高高的。

它的三瓣嘴就像一个小小的三角形。

它有一对像宝石一样的红眼睛，一眨一眨，好可爱。

小白兔尾巴短短的，只有小指头那么长，真是兔子尾巴长不了。

小白兔爱吃白菜、青草，更爱吃胡萝卜。

白兔吃胡萝卜最有意思。

它一口一口地撕咬着，小胡须也一翘一翘的。

一对红眼睛盯着人看，好像怕人抢了似的。

小白兔胆子很小，很怕生人，如果离它近一点，它就马上离开，跑到别的地方去。

1、短文共有（      ）小节。

2、第 （      ） 小节写小白兔吃食。

3、填上合适的量词

   一（      ）毛       一（      ）三角形      一（      ）宝石

   一（      ）眼睛     一（      ）树枝        一（      ）白菜

4、小白兔身子，耳朵，嘴巴，尾巴，真可爱。

（二十四）     《种葡萄》

一天清晨，小花狗要种葡萄，小猴马上说：

“种葡萄要搭架子。

”

小花狗把葡萄种到桃树底下。

它想，这就好啦！

我真聪明！

春天桃树开花了，葡萄长高了，葡萄可以顺着桃树干往上爬了。

夏天，小花狗要到外面去旅行，它自言自语地说：

“到了秋天，我回来又吃桃子又吃葡萄，太美啦！

”

秋天，小花狗回到家一看，呀！

桃树上没桃子，葡萄一颗也没有。

它急得汪汪叫，在桃树下转来转去。

 1、短文有（     ）个小节，第二小节有（     ）句话。

2、写出意思相近的词语

马上（        ）   清晨（        ）   太美（        ）

3、把意思写明白

“自言自语”这个词语的意思是

。

“小花狗想，这就好啦！

我真聪明！

”，指什么事它觉得自己很聪明？

写下来。

  4、 小花狗聪明吗？

（二十五）       《爱护花木》

春天到了，柳树枝条上爆出了嫩芽，随风飘荡。

小芳和小军一起到公园里去玩。

小军看到柳条很美丽，就随手折了一根，玩了起来。

这时，小芳看见了急忙说：

“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的，是给大家欣赏的。

我们要爱护它，不能损害它。

”小军听了很惭愧地说：

“以后我再也不乱摘花木了。

”

1、这篇短文有（）小节。

2、本文写发生在 和 之间的事情。

3、折柳枝，帮助他。

惭愧地说：

“。

”

（二十六）     《彩虹》

雨过天晴，空中出现了一道美丽的彩带。

小华高兴极了，拉着妈妈的手问：

“妈妈，你看！

那是什么？

”随着小华指的方向望去，妈妈说：

“那是彩虹。

它常常出现在雷雨后的天空中。

”

1、说说“雨过天晴”是什么意思？

2、用“晴”组两个词语：

（           ）（           ）

3、彩虹常常在出现。

4、我知道天空中的彩虹由7种颜色组成。

它们是。

（二十七） 《好消息》

三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。

雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。

正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。

蒲公英一句话也不说，她们金黄色的脸儿，在雨后的阳光下露出了笑容。

现在每一个人都知道了这个好消息——春天来了。

1、全文共有（      ）个自然段。

2、在文中找出与下列词语意思相反的词

   哭—（      ）   坏—（      ）  去—（      ）   上—（     ）

3、短文中写了谁在传播那个好消息？

4、你知道这个好消息是什么吗？

写下来。

（二十八）《小兔运南瓜》

一天，住在森林边上的小白兔到菜地里收南瓜。

他蹦蹦跳跳地来到地里，看见南瓜长得又圆又大，他高兴极了，伸手就摘下来一个。

这一下他可发愁了，这么大的南瓜怎么搬得动呢？

正在这时，小熊猫骑着自行车过来了，边走边说：

“小白兔，你好！

”看见小熊猫骑的车子，小白兔一下子有主意了，他想：

我的大南瓜圆圆的，多像车轮呀，不是也可以转动吗？

好，有办法啦！

小白兔用力把南瓜竖起来，推着它往前走。

南瓜果然像车轮一样转动着向前滚去。

真是又快又省劲。

一会儿，小白兔就到了家门口。

兔妈妈见了惊讶的问：

“你是怎么把南瓜运回来的？

”小白兔把经过告诉了妈妈，妈妈高兴地夸奖小白兔，说：

“你真是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。

”

1、大南瓜圆圆的，多像                 呀。

小兔子                      地来到地里。

2、读了短文，你认为小兔聪明吗？

他是怎么把南瓜运回家的？

用“     ”画出文中的答案。

3、最后一个自然段共有       句话。

兔妈妈是如何夸奖小兔的？

用“﹏﹏”在文中画出来。

（二十九）《春妈妈的三个小姑娘》

春妈妈回来了，带来了三个淘气的小姑娘。

雷姑娘喜欢敲着鼓儿玩，敲醒了天空，敲醒了田野，敲醒了沉睡的山岭和村庄。

雨姑娘喜欢洒着水儿玩， 洗绿了大树，洗青了小草，洗红了花朵的脸儿一张张。

风姑娘喜欢吹着气儿玩， 吹柔了树枝，吹长了青草，吹着春天朝前长。

啊，春天回来了， 春妈妈带来了三个能干的小姑娘。

1、春妈妈带来了三个（          ）、（           ）的小姑娘。

2、这三个小姑娘是（        ）、（         ）、（            ）。

3、给多音字注音，并组词

    干    （            ）

          （            ）

3、 你能根据诗歌的内容填空吗？

春天，   、   、   、和    都醒了，树（      ）了，草（         ）了，花朵（           ）了。

（三十）

落潮了，海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩：

五彩的贝壳，光滑的卵石，可爱的海星……小螃蟹藏在石缝里，海蛎子挂在礁石边上，海蛤躲在细沙底下，海螺躺在温暖的沙滩上……

1、填空

小螃蟹藏在里。

海蛎子挂在边上。

海螺躺在温暖的上。

海蛤躲在底下。

2、文中“海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩”中的“宝贝”是指什么？

（三十一）《大熊猫》

大熊猫是我国的国宝，也是我国稀有的珍贵动物。

它曾作为友好使者，到日本、美国、法国等地，受到各国人民的欢迎。

大熊猫作为我国的吉祥物，成为亚运会的会徽。

熊猫盼盼为世界带来了吉祥，带来了和平。

我们要爱护大熊猫，保护大自然的生态平衡，为可爱的动物创造优美的生活环境。

1、 按原文填空

大熊猫（        ）我国的（         ），（         ）我国稀有的（         ）动物。

熊猫盼盼为世界带来了（                   ），带来了（                   ）。

2、 你了解大熊猫吗？

请你选择正确答案，在括号里画“√”

⑴ 大熊猫的四肢、肩膀、眼圈和耳朵是黑的             （          ）

⑵ 大熊猫爱抱着脑袋睡大觉                           （          ） 

⑶ 大熊猫爱吃树叶和新鲜的竹笋                       （          ）

⑷ 大熊猫爱吃新鲜的竹叶和竹笋