五年级下册语文期末试卷.doc

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2017年五年级下册语文期末试卷

第一部分基础知识积累与运用（35分）

一、看拼音写词语。

（5分）

ehào；yǔnnuò；páoxiào；pēitāi；jǔjué

（）（）（）（）（）

二、请用“___”划出句中的错别字,并依次改正在括号里。

（４分）

1、在这个长满了红绣的鱼钓上,闪硕着灿烂的金色的光茫。

（）

2、那宠大的身躯，屈膝点头时竞然像一个杉杉有理的绅士。

（）

三、把下面的词语补充完整。

（4分）

（）紫嫣红杯水车（）含情（）（）五彩（）纷

（）山峻岭含辛（）苦废（）忘食负（）请罪

四、给带点字选择正确的读音画上“____”。

（3分）

才干（ɡuànɡàn）调度（tiáodiào）上当（dānɡdànɡ）

丞相（xiànɡxiàn）挑战（tiǎotiáo）折本（zhéshé）

五、请为下列句子选择恰当的关联词，填在括号里。

（4分）

如果……就……虽然……但是……　

只要……就……　无论……都……

1、（）困难有多大，我们（）会竭尽全力去克服。

2、（）秦王真的拿十五座城来换，蔺相如（）把和氏壁交给他。

3、现在我们的生活水平（）有了提高，（）还要注意节约。

4、（）多读多练，（）会提高作文水平。

六、判断下列句子说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

（4分）

1、“我们应该先预习再听课，先做作业再复习。

”这种说法是不对的。

（）

2、习作的一般步骤是审题、选材、定中心、列提纲、起稿。

（）

3、我的作业全都做完了，还有一道应用题没做。

（） 

4、我的作业基本上做完了，还有一道应用题没做。

（）

七、把句子补充完整。

（4分） 

1、____________________,吾将上下而求索。

2、九曲黄河万里沙，____________________。

3、____________________，天连碧水碧连天。

4、如用一句名言来激励自己，你会用：

________________________。

八、请默写一首你在五年级课本里学过的你最喜欢的古诗词，并完成下面的填空。

可别忘了写诗题和给诗句加上标点符号，书写要整洁啊！

（5分）

1、默写：

____________________________________________________。

2、填空：

这首诗（词）的作者是__________。

你喜欢它的原因是___________________________________________________________。

九、妙笔生花：

（2分）

在公共汽车上有一块牌子，上边写着“禁止在公共汽车上吸烟”，可是有人看了心里不太舒服，你能不能在不改变原意的基础上，把警示语改一改，使大家变得乐意接受。

试试看，请你写下来。

_______________________________________________________。

第二部分阅读与运用（30分）

一、阅读《将相和》选段，回答问题。

（15分）

蔺相如在渑池会上又立了功。

赵王封蔺相如为上卿，职位比廉颇高。

廉颇很不服气，他对别人说：

“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。

他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。

我碰见他，得给他个下不了台！

”这话传到了蔺相如的耳朵里，蔺相如就请病假不上朝，免得跟廉颇见面。

有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。

蔺相如手下的人可看不顺眼了。

他们说，蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢！

蔺相如对他们说___诸位请想一想___廉将军和秦王比___谁厉害___他们说：

“当然秦王厉害。

”蔺相如说：

“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？

大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。

如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。

我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！

”

蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。

廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。

于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。

蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情出来迎接。

从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。

1、请在“____”上加上恰当的标点符号，一定要细心考虑哟！

（2分）

2、廉”字用音序查字法应先查____，用部首查字法应先查____部。

（1分）

3、你认为这段话主要写了什么？

表达了怎样的思想感情？

（4分）

___________________________________________________________________________________________________________________

4、请按要求在文中找句子。

（2分）

（1）廉颇负荆请罪是因为_________________________________

（2）请用“____”划出具体写“廉颇负荆请罪”的句子。

5、请把“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？

”这个句子换一种表达方式而不改变其句意。

（1分）

___________________________________________________________。

6、仿照“蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的”这个句子的写法写一句话。

（1分）

___________________________________________________________。

7、细读文中带点的句子，说说你从这些句子中体会什么？

（2分）

___________________________________________________________。

8、在这个故事中你最喜欢哪个人物？

为什么？

（2分）

___________________________________________________________。

二、阅读短文，回答问题。

（15分）

德诺十岁那年因为输血不幸染上了爱滋病，伙伴们全都躲着他，只有大他四岁的艾迪依旧像从前一样跟他玩耍。

离德诺家的后院不远，有一条通往大海的小河，河边开满了五颜六色的花朵，艾迪告诉德诺，把这些花草熬成汤，说不定能治他的病。

德诺喝了艾迪煮的汤身体并不见好转，谁也不知道他还能活多久。

艾迪的妈妈再也不让艾迪去找德诺了，她怕一家人都染上这可怕的病毒。

但这并不能阻止两个孩子的友情。

一个偶然的机会，艾迪在杂志上看见一则消息，说新奥尔良的费医生找到了能治疗爱滋病的植物，这让他兴奋不已。

于是，在一个月明星亮的夜晚，他带着德诺，悄悄地踏上了去新奥尔良的路。

他们是沿着那条小河出发的。

艾迪用木板和轮胎做了一个很结实的船。

他们躺在小船上，听见流水哗哗的声响，看见满眼闪烁的星星，艾迪告诉德诺，到了新奥尔良，找到费医生，他就可以像别人一样快乐生活了。

不知走了多远的路，船进水破了，孩子们不得不改搭顺路汽车。

为了省钱，他们晚上就睡在随身带的帐篷里。

德诺的咳嗽多起来，从家里带的药也快吃完了。

这天夜里，德诺冷得直发颤，他用微弱的声音告诉艾迪，他梦见二百亿年前的宇宙了，星星的光是那么暗那么黑，他一个人呆在那里，找不到回来的路。

艾迪把自己的球鞋塞到德诺的手上，“以后睡觉，就抱着我的鞋，想想艾迪的臭鞋还在你手上，艾迪肯定就在附近。

”

孩子们身上的钱差不多用完了，可离新奥尔良还有三天三夜的路。

德诺的身体越来越弱，艾迪不得不放弃了计划，带着德诺又回到家乡。

不久，德诺就住进了医院。

艾迪依旧常常去病房看他。

两个好朋友在一起时病房便充满了快乐。

他们有时还会合伙玩装死游戏吓医院的护士，看见护士们上当的样子，两个人都会忍不住地大笑。

艾迪给那家杂志写了信，希望他们能帮忙找到费医生，结果却杳无音讯。

秋天的一个下午，德诺的妈妈上街去买东西了，艾迪在病房陪着德诺，夕阳照着德诺瘦弱苍白的脸，艾迪问他想不想再玩装死的游戏，德诺点点头。

然而这回，德诺却没有在医生为他摸脉时忽然睁眼笑起来，他真的死了。

那天，艾迪陪着德诺的妈妈回家。

两人一路无语，直到分手的时候，艾迪才抽泣着说：

“我很难过，没能为德诺找到治病的药。

”

德诺的妈妈泪如泉涌：

“不，艾迪，你找到了，”她紧紧地搂着艾迪，“德诺一生最大的病其实是孤独，而你给了他快乐，给了他友情，他一直为有你这个朋友而满足……”

三天后，德诺静静地躺在了长满青草的地下，双手抱着艾迪穿过的那只球鞋。

1、从文中找出成语填在下面的横线上。

（2分）

（1）听到这个坏消息，妈妈顿时____________，旁边的人也止不住地流眼泪。

（2）华华最后还是离开了小山村，离开我们这些他认为最好的朋友，从此____________________________________。

2、领悟内容，填空或回答问题。

（1）德诺是不幸的，因为他________________________，德诺又是最幸运的，因为他________________________。

（3分）

（2）本文的题目是《生命的药方》。

这个题目的含义是什么？

把文中划横线的话加以提炼和概括，简单地说：

生命的药方就是____________（用两个字的词语回答）。

（1分）

（3）有人说艾滋病是世界瘟疫，据了解，我国感染艾滋病的人已近百万。

作为新时期的少年，我们应该提高警惕，号召人们远离艾滋病，关爱艾滋病人。

请你为此写一句广告语_________________________________________（2分）

（4）从这篇文章中，可以看出艾迪是一个___________________的人。

（2分）

（5）请用横线划出最使你感动的一句话，并写出使你感动的原因。

____________________________________________________（2分）

（6）读了《生命的药方》一文，你有什么感受呢？

____________________________________________________（2分）

第三部分习作（35分）

一、小练笔。

（5分）

网络的出现，给人类带来了数不胜数的便利，也标志了科技发展的成果。

但是，互联网上也有许多我们小学生不宜接触的东西。

那么，作为二十一世纪的小学生，我们该不该上网呢？

请用60—100字左右的一段通顺的话谈谈你的见解。

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

二、作文。

（30分）

请以“合作”为话题写一篇习作。

要求：

①题目自拟，要求内容具体，有真情实感；②500字左右；③不出现姓名班级

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