小学生读书笔记卡片模板(精排双面打印).doc

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我爱读书

×××学校××班

姓名：

×××

小学生课外阅读记录卡

班级

二

（1）班

姓名

李江

阅读时间

2011年

1月6日---1月16日

读物名称

淘气包马小跳

（一）小大人丁文涛

作者

杨红樱

读物主要内容

   丁文涛号称“成语大王”，他一张嘴便是一串成语。

马小跳最烦他说成语了。

丁文涛在班队活动课上搞了一场辩论会，大家都觉得他是稳操胜券，结果谁也没有料到，马小跳和毛超、张达居然胜了丁文涛和路曼曼、夏林果。

丁文涛在班上开“积善银行”，轰动了学校，不仅报纸对他的事迹作了报道，而且电视台的记者也来采访他。

但面对记者的提问，丁文涛却答不出话来……

优美词句或精彩片段摘录

优美词语：

聪明好学 勤奋向上  乱七八糟  打嘴仗  打嗝儿

搭档　　　天高地厚　　结结巴巴  得意忘形 骄傲自满 

精彩片段：

②　　１、丁文涛号称“成语大王”，他一张嘴巴便是一串成语。

③　　２、丁文涛嘴上功夫利索，手上功夫就差了，做事情很慢。

你如果去问他：

“丁文涛，你还没做完呀？

”你不过才问了一句，丁文涛在有十句在那里等着呢。

感想

与

收获

   读了这篇《小大人丁文涛》，我觉得那位丁文涛同学很爱唠叨。

我是从这句话知道的：

你如果去问他：

“丁文涛，你还没做完呀？

”你不过才问了一句，丁文涛早有十句在那里等着呢。

我还知道，丁文涛很自大，连中队长路曼曼对他很不满，然后丁文涛就说：

“还有你，辫子长，见识短。

长江后推前浪，推陈出新，你懂不懂？

”路曼曼一点也不知道丁文涛乱七八糟说了这么多，是什么意思，我从这两个地方，知道丁文涛是个唠叨、自大的人。

阅读编目《　　　　　　　　　　》阅读页数：

阅读时间：

　年　　月　　日　星期　

一、这次看的内容主要讲：

（20——100字）

　主人公：

　　　　　　　　　　　　　　事情发生的时间、地点：

　事情的经过：

　最吸引我的情节：

　我（不）喜欢　　　，因为

看完这次阅读的内容，我觉得　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

今后，我

二、我喜欢的好词（　个）

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

三、我喜欢的句子（　　个）：

三、用喜欢的词语造句或仿写喜欢的句子（2-3个），或者有什么想法。

四、家长点评。