海底两万里试题版1.docx

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海底两万里试题版1

《海底两万里》阅读练习

一、飞逝的巨礁

问题：

这一章是小说的开始，它说到在年和年接连了起奇怪的海上事故，而且这些事故都和一个有着长长的梭子状、优势泛着磷光、比鲸鱼的个头儿大、而且速度也比鲸鱼快得多的能飞逝的无法抓住的“暗礁”有关，这个“暗礁”其实是什么？

二、赞成与反对

问题1：

这部小说是以第一人称叙述的，小说中的“我”叫什么名字？

他的身份是什么？

在小说中他有什么奇特的经历？

问题2:

：

在这一章里，人们以为造成海上事故的“暗礁”、“可怖的怪物”是一头。

三、随先生尊便

问题：

“我”的仆人叫。

从这一章里可以看出他最大的特点是。

他随着教授一起落到了中，在十个月的时间里，进行了两万里的海底世界航程。

四、内德·兰德

问题1：

阿伯拉罕·林肯号的舰长叫。

他的任务是什么？

这位舰长是个怎样的人？

问题2：

阿伯拉罕·林肯号的全体船员都盼望着发现“独角鲸”，为什么？

问题3：

阿伯拉罕·林肯号上面除了歼灭性武器样样俱全，它还有更好的武器，那就是大王。

他是一位职业。

他也和教授一起落到了中，在十个月的时间里，进行了两万里的海底世界航程。

问题4、读了这一章，你认为内德·兰德是一个怎样的人？

五、向冒险迎去

问题1：

在阿伯拉罕·林肯号上，最不为两千美元所动的人是。

问题2：

在阿伯拉罕·林肯号上，最先发现“怪物”的人是。

六、全速前进

问题：

当“怪物”出现后，林肯号与“怪物”进行了几番较量：

先是，后来是，最后是。

七、不知其种属的鲸鱼

问题1：

为什么阿龙纳斯教授、康塞尔、内德·兰德掉到大海之后没有被淹死？

开始的时候，他们产生了哪些错觉？

问题2：

阿龙纳斯教授、康塞尔、内德·兰德是怎样进入到潜水艇内的？

八、动中之动

问题：

三人最初见到两个艇员，先后用了四种语言跟他们交流，是哪四种语言？

结果如何？

九、内德·兰德的怒火

问题：

在这一章里，内德·兰德的情绪发生了怎样的变化？

一十、海洋人

问题1：

诺第留斯号潜艇的艇长叫什么？

他自称与人类的关系如何？

问题2：

尼摩艇长为什么会知道阿罗纳科斯教授？

他对教授是什么态度？

问题3：

诺第留斯号潜艇里客厅的陈设怎样？

食物怎样？

问题4：

尼摩艇长说：

“大海向我提供一切”，这“一切”包括什么？

请举例说明。

问题5：

尼摩艇长为什么要生活在大海？

（为了独立和自由）作者为什么要写这样一个船长？

十一、鹦鹉螺号

问题：

作者将诺第留斯号潜艇的大客厅比作一座“地地道道的博物馆”，为什么？

十二、一切都用电

问题1：

尼摩艇长说：

诺第留斯号潜艇上“一切都用电”，但使这首艇上能发出巨大动力的“电”从何而来？

请简要说说。

有了“电”，又如何能使潜艇产生非常快的速度？

关键的是什么？

问题2：

艇中所需要的空气如何解决？

问题3：

作者通过写诺第留斯号潜艇上“一切都用电”，他的目的是什么？

十三、几组数字

问题1诺第留斯号潜艇的面积是多少？

排水量是多少？

问题2：

在小说的开始，人们以为诺第留斯号潜艇是一头“独角鲸”，它能发出强烈的光，这“光”实际上是诺第留斯号潜艇的一个什么装置？

十四、黑潮

问题1：

在这一章里，诺第留斯号潜艇穿过了黑潮的激流，在这股暖流中，教授、康塞尔、内德·兰德看到了什么？

问题2：

在这一章的末尾，作者向读者展示了晚餐食物的丰富和精美，为什么要写这些？

十五、一封邀请信

问题1：

在这一章里，谁对谁发出了邀请？

邀请的内容是什么？

写信用的纸是木头做的吗？

问题2：

教授应邀去打猎，是否可以趁机回到陆地？

十六、漫步海底平原

问题1：

到克雷斯波岛森林要穿什么服装？

内德·兰德有一起去吗？

为什么？

问题2：

请用一个词来形容海底平原。

问题3：

克雷斯波岛森林在水下几米处？

十七、海底森林

问题1：

海底森林只有树木吗？

还有什么？

问题2、在海底森林遇到了什么大型动物？

十八、太平洋下四千米

问题：

这一章继续写诺第留斯号潜艇穿越太平洋，在穿越的过程中，“我”看见了“一个黑糊糊的大大的东西”，这是什么？

十九、瓦尼可罗群岛

问题：

尼摩向教授讲述了什么故事？

二十、托雷斯海峡

问题1：

在托雷斯海峡，诺第留斯号潜艇遇到什么事？

问题2：

在这一章里，阿龙纳斯教授、康塞尔、内德·兰德做了什么事？

二十一、陆上几日

问题1：

在小岛上，教授他们做了什么？

问题2：

在小岛上，孔塞伊、内德·兰德分别抓到了什么动物？

问题3：

教授他们已经回到了陆地，还准备回到诺第留斯号潜艇吗？

二十二、尼摩艇长的闪电

问题1：

在这一章里，诺第留斯号潜艇被什么人包围？

数量？

问题2：

遭到人数众多的土著人包围，尼摩艇长有什么反应？

问题3：

包围诺第留斯号潜艇的土著人为什么迅速散开？

二十三、强制性睡眠

问题：

在这一章里，教授三人被“强制性睡眠”，“强制性睡眠”是怎么回事？

为什么要这样？

二十四、珊瑚王国

问题：

诺第留斯号潜艇上的一位艇员受伤不治，艇长是怎样处理他的？

二十五、印度洋

问题1：

在这一章里，“我确实是出于两难的境地”，两难指的是什么？

问题2：

每一天，教授是怎么度过的？

问题3、在这一章里，作者写到一片向牛奶一样颜色的海水，你知道是什么造成的吗？

二十六、尼摩艇长的新建议

问题1：

尼摩艇长的新建议是什么？

问题2：

教授说，采珠是一种的职业。

二十七、一颗价值千万的珍珠

问题1：

在珠母沙洲，教授他们看到了一个巨大无比的珠母，如同一只“盛满水的圣水缸”，这个“珠母”居然有米多宽。

他们还看到一颗珍珠大得如同。

问题2：

他们在看一个采珠人采珠时，发现采珠人将被袭击。

你知道将要袭击采珠人的是什么？

问题3：

当他们遇到巨鲨时，是谁和谁杀死巨鲨？

问题4：

尼摩艇长如何对待受伤的采珠人？

问题5：

尼摩艇长为什么要冒着生命危险救助采珠人？

（

二十八、红海

问题1：

请你引用尼摩艇长的话来描述一下红海的水下世界？

问题2、红海为什么“红”？

问题3：

在这一章里，教授赞美诺第留斯号潜艇是一艘、、

的艇。

问题4：

艇长提到一条隧道，这条隧道叫，由通到。

二十九、阿拉伯隧道

问题1：

在阿拉伯隧道他们遇到一条真正的美人鱼了吗？

问题2：

在阿拉伯隧道，他们遇到了什么危险？

三十、希腊群岛

问题1：

在这一章里，艇长做了一件让教授非常吃惊而又困惑不解的事，是什么事？

问题2：

在航行的途中，突然温度上升，是什么原因？

三十一、地中海上的四十八小时

问题：

地中海很美，但在海底深处的一些景象常常让教授心惊胆战，这是些什么景象？

三十二、维哥湾

问题1：

在这一章里，教授他们做了逃跑的准备，成功了吗？

为什么？

问题2：

诺第留斯号为什么要在维哥湾的海底艇下来？

问题3：

艇长已经离开了人类社会，要那么多财宝有什么用？

三十三、失踪的大陆

问题1：

逃跑还有希望吗？

为什么？

问题2：

在这一章里，“我”跟随艇长再次作了一次海底漫步，有看到了一片森林，这片森林给之前看到的有什么不同？

问题3：

在这次海底漫步的过程中，“我”看到远处有一片强光，这片强光是什么？

问题4、在这次海底漫步的过程中，“我”还看到了一座随着整个大陆下沉而沉没的城市，这座城市叫什么？

三十四、海底煤矿

问题1、在这一章，诺第留斯号潜艇去到了一个黑漆漆的空间，这个地方叫什么？

对于诺第留斯号潜艇来说，有什么作用？

问题2、在船籍港里，内德·兰德得到了一种东西，是什么？

三十五、马尾藻海

问题1、诺第留斯号潜艇去到了一片奇特的海域，它奇特在哪里？

问题2：

艇长决定进行一次勘测实验，实验的目的是什么？

结果呢？

问题3：

诺第留斯号潜艇到达所能到达的海洋的最深处时，还能看得到生物吗？

问题4：

艇长和教授拍的照片上可以看到什么？

三十六、抹香鲸和长须鲸

问题1：

在读小说的过程中，我们读到的人物只有几个，但根据教授的推算，诺第留斯号潜艇上应该有多少人呢？

教授是根据什么来推算的？

问题2：

尼摩艇长为什么不同意内德·兰德捕杀长须鲸？

问题3：

尼摩艇长为什么要捕杀抹香鲸？

三十七、大冰盖

问题1：

诺第留斯号潜艇在驶向南极的途中被大冰盖封在了水下，在水下和冰冻在了一起，结果还是逃脱了，这是怎么做到的？

南极

问题1、尼摩艇长用什么方法确定他们真的到了南极点？

问题2：

当确定了南极点后，尼摩艇长做了什么事？

尼摩艇长称“南极”是是什么？

三十九、大事故还是小插曲

问题：

离开南极后，途中诺第留斯号潜艇又遇到了严重的危机，是什么？

四十、缺氧

问题1：

艇长认为诺第留斯号潜艇面临什么处境？

问题2、艇上的人用什么方法自救？

问题3、谁救了缺氧的教授？

怎样救？

问题3：

最后，诺第留斯号潜艇如何逃出生天？

问题4：

在这一章里，表现了艇长、艇员、内德和康塞尔怎样的品格？

四十一、从合恩角到亚马逊河

问题1、在这一章的开头，作者表现了人与人之间的美好，作者写了什么？

问题2、在这法属圭亚拉海域他们捕到了一种奇特的鱼，这种鱼叫什么？

他们还利用这种鱼做什么？

9、物质的变化一般分为物理变化和化学变化。

化学变化伴随的现象很多，最重要的特点是产生了新物质。

物质发生化学变化的过程中一定发生了物理变化。

四十二、章鱼

3、你知道月食的形成过程吗？

问题1、这一章写了一场激烈的战斗，是什么战斗？

问题2、这一章写到的章鱼有多大？

文中写到的章鱼的最大的特点是什么？

第一单元微小世界

四十三、墨西哥湾暖流

答：

燃烧的蜡烛变得越来越短，发光发热并伴有气体生成。

问题1：

墨西哥湾暖流的水有什么特点？

问题2：

文中哪句话反映教授对研究工作的热爱？

16、在北部天空的小熊座上有著名的北极星，可以借助大熊座比较容易地找到北极星。

黑夜可以用北极星辨认方向。

13、以太阳为中心，包括围绕它转动的八大行星（包括围绕行星转动的卫星）、矮行星、小天体（包括小行星、流星、彗星等）组成的天体系统叫做太阳系。

问题3：

教授他们希望有机会能离开潜艇，对此，尼摩艇长是什么态度？

请用艇长的话来回答此问题。

问题4：

在暴风雨来临时，艇长是怎样做的？

四十四、北纬47度24分，西经27度28分

问题1：

教授在北纬42度海域两千八百亩的深处看见了什么？

问题2：

尼摩艇长到这片水域来的目的是什么？

答：

①我们每个人要做到不乱扔果皮，不随地吐痰，爱护花草树木，搞好环境卫生，保护好身边的环境。

②力争做一个环保小卫士，向身边的人宣传和倡议环保。

四十五、大屠杀

问题：

诺第留斯号潜艇刚从“复仇者号”沉船处浮出水面就遇到一艘大战舰并遭到了炮轰，结果如何？

四十六、尼摩艇长最后的话

二、问答：

问题：

当教授三人又一次准备逃跑的时候，诺第留斯号潜艇遭遇到什么危险？

答：

月相从新月开始，然后是峨眉月、上弦月、满月、下弦月、峨眉月。

四十七、尾声

20、在观星过程中，我们看到的天空中有一条闪亮的“银河”光带，实际是由许许多多的恒星组成的一个恒星集团，被人们称为银河系。

我们生活的地球在银河系。

问题1、在诺第留斯号潜艇遭遇危险后，阿罗纳科斯教授、康塞尔、内德·兰德命运如何？

问题2、教授三人在诺第留斯号潜艇上呆了多长时间？

他们两万里的航程穿越了哪些大海大洋？