中考语文综合性学习热点试题汇编.docx
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中考语文综合性学习热点试题汇编
2011年中考语文综合性学习热点试题汇编
一、上海世博会专题
会徽释义：
中国2010年上海世博会会徽，以中国汉字“世”字书法创意为形，“世”字图形寓意三人合臂相拥，状似美满幸福、相携同乐的家庭，也可抽象为“你、我、他”广义的人类，对美好和谐的生活追求，表达了世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念，突显出中国2010年上海世博会以人为本的积极追求。
中国2010年上海世博会吉祥物的名字叫“海宝（HAIBAO）”，意即“四海之宝”。
“海宝”的名字朗朗上口，也和他身体的色彩呼应，符合中国民俗的吉祥称谓原则。
“海宝”的名字与吉祥物的形象密不可分，寓意吉祥。
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（一）上图是2010年在上海举办的世博会会徽，它融合了中国博大精深的汉字文化和家喻户晓的阿拉伯数字，表达了世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念，洋溢着崇高和谐、凝聚的中华民族精神。
（1）请用简要的语言介绍这幅图案的组成。
（2）除上文提到的含义之外，该会徽还有其他含义吗？
请你探究一下，说出其中的一点。
答案：
（1）中国2010年上海世博会会徽，以中国汉字“世”字书法创意为形，“世”字图形寓意三人合臂相拥，状似美满幸福、相携同乐的家庭，也可抽象为“你、我、他”广义的人类，对美好和谐的生活追求。
（2）示例:
突显出中国2010年上海世博会以人为本的积极追求。
（二）2010年6月22日--27日是“上海世博会安徽周主题博览会”。
在此期间，上海浦东展览馆举行了系列活动展示安徽形象。
请你参与下面这些活动：
（1）安徽周以“徽文化让城市更精彩-----无徽不成镇”为主题，计划举办“城市形象展”“旅游景点形象展”“新农村建设展”和“名优企业展”等四大主题展览活动。
如果你是一位策划师，你能发现哪一项展览与本届世博会和安徽周的主题不符吗？
请指出来并简要说明理由。
（2）如果你是一位讲解员，请你用简洁生动的语言向观众介绍家乡的一种特产（工艺品、小吃、品牌商品等）或一个著名景点。
（50字左右）
（3）如果你是一位观众，在参加了安徽周活动，领略了江淮大地迷人的风采后，想提笔留言，你会写些什么？
（50字左右）
答案：
（1）“新农村建设展”与主题不符，因为本届世博会的主题是“城市，让生活更美好”，表现城市建设和生活带给人们的深刻变化。
（2）能突出所介绍事物的一个特点，语言生动即可。
（3）示例：
身为安徽人，我为家乡有如此美妙的风景，如此丰富的物产，如此深厚的文化而自豪!
我也要用自己的智慧和汗水为家乡的腾飞出一份力！
二、广州亚运会专题
该会徽设计，以柔美上升的线条，构成了一个造型酷似火炬的五羊外形轮廓，构图以抽象和具象相合，在灵动、飘逸中不失稳重，象征着亚运会的圣火熊熊燃烧、永不熄灭。
既体现了广州的城市象征，也表达了广州人民的美好愿望，还表现了运动会应有的动感。
广州亚运会吉祥物名为乐羊羊，由五只不同颜色、形态各异的羊组成，名字组成“祥和如意乐洋洋”，传达广州人民对亚洲以及世界人民的美好祝愿：
吉祥、和谐、幸福、圆满和快乐！
乐羊羊诚挚地发出邀请：
广州欢迎您！
“阿祥”是一只英俊潇洒、真诚勇敢的小羊，着色为奥林匹克五环中的蓝色，象征绵延流淌的珠江，代表广州人平和亲切的性格，宽广包容的胸怀。
珠江水，中国心，亚洲情，让爱与微笑播撒永恒的和平与友谊。
“阿和”是一只朴实谦逊、沉着坚定的小羊，着色为奥林匹克五环中的黑色，象征岭南文化的源远流长和千年古城深厚的历史文化积淀。
奋发进取的广州人正发扬务实、兼容、开放的岭南精神，用智慧和汗水演绎新五羊传奇。
“阿如”是一只美丽时尚、聪颖热情的小羊，着色为奥林匹克五环中的红色，象征广州的市花木棉花。
锦绣花城见证着又一个盛会的隆重举行。
代表在这座英雄的城市里，广州人正以饱满的热情、充足的干劲全力以赴地投入到亚运的筹备进程中，展现动感与活力。
“阿意”是一只俏皮可爱、活泼开朗的小羊，着色为奥林匹克五环中的绿色，充满朝气的绿色赋予其飘逸灵动的气质，象征白云山。
“阿意”享受运动与生活，对未来充满希望和梦想，寓意广州这座古老而年轻的城市正焕发新生的魅力，欣欣向荣。
“乐羊羊”是一只高大帅气、阳光自信的大羊，着色为奥林匹克五环中的黄色，象征稻穗，有丰收、喜悦之意，表达亚运会的成功举办将是亚洲人民宝贵的精神财富。
“乐羊羊”领着四只小羊乐呵呵地阔步向前，寓意广州人民以积极乐观、昂扬进取的精神面貌，迎接亚运盛会的到来。
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第16届亚运会于2010年11月12日在中国广州隆重开幕。
亚运会是亚洲体坛最大的盛会。
为了让同学们了解广州亚运会，你所在的班级将举办“走进亚运会”的主题班会。
作为筹备小组的成员，请你完成下列任务。
（1）在班会的第一个环节中，你要向同学们介绍广州举办这届亚运会的有利条件及好处。
请从下面的材料中提取两条主要信息，作为你介绍的要点。
【材料】
作为南国名都,广州综合经济实力已跃居全国大城市的第三位：
连续多年工业总产值稳居全国十大城市前茅；2009年工业总产值跃过10000亿元大关。
这表明作为第16届亚运会主办城市的广州具有强大的经济实力和发展能力。
从近几届亚运会举办情况看，举办亚运会不仅标志着举办城市具有强大的经济实力和发展能力，而且还能为举办国特别是举办城市带来巨大的经济效益。
第13届曼谷亚运会为遭受金融危机重创的泰国经济注入了活力，提高了泰国在国际上的声誉；釜山举办的第14届亚运会，初步投入6.6万亿韩元用于基础设施建设，产生的经济效益则达10.4万亿韩元。
与曼谷、釜山相比，广州城市人口规模更大、消费潜力更强，并且拥有成熟完善的市场运作机制，其经济带动作用必将更加明显。
主要信息一：
主要信息二：
（2）在班会的第二个环节中，宣传委员准备向大家介绍广州人民迎亚运的情况，请你根据下面的材料帮助他补全发言的题目。
要求：
与后一句语意相关、句式一致、字数相等。
融入羊城民俗成就别样亚运
【材料】
据悉，广州已经启动了“迎亚运、讲文明、树新风、促和谐”全民行动。
公园里、广场上,增添了亚运的主题；街头巷尾、邻里之间的言谈话语多了亚运的讯息；在城市的各个角落,志愿者们以实际行动倡导文明,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。
在大小公共场所全民学礼仪、全民学英语蔚然成风。
而无论是“无车日”的绿色出行、出租车内的全面禁烟,还是自觉“排队日”、“让座日”的设立,无不洋溢着浓浓的亚运氛围。
在这场盛会与城市相约的日子,羊城人民除了积极传递亚运精神，打造和谐社会，还不失时机地向世界宣传广州。
波罗诞和龙舟赛是广州的传统民俗活动,在黄埔区,从政府到商家、百姓,都积极地参与创新,将民俗活动与亚运元素相融,这样的情景和感受,别有一番风情和感动。
（3）在班会的第三个环节中，你要向同学们介绍广州亚运会的吉祥物。
请你根据下面的材料，在横线上写出你对广州亚运会吉祥物的理解。
（不超过25个字）
【材料】
2008年北京奥运会的吉祥物是五个可爱的福娃，分别取名“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”，把五个娃娃的名字连在一起，你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎你”；广州亚运会的吉祥物是五只运动时尚的羊，分别取名“阿祥”、“阿和”、“阿如”、“阿意”、“乐羊羊”，你会读出
答案
（1）答案示例：
①本届亚运会举办城市（广州）具有强大的经济实力和发展能力。
②本届亚运会可以为广州带来巨大的经济效益。
（①答出“本届亚运会举办城市”“强大的经济实力和发展能力”②答出“本届亚运会”“为广州带来巨大的经济效益”）
（2）答案示例：
传递亚运精神打造和谐社会
（语意相关句式一致、字数相等）
（3）答案示例：
广州对亚洲人民的美好祝福“吉祥如意、幸福快乐”。
（祥和如意，乐洋洋）
三、低碳生活专题
（一）近年来，随着环保意识的提高，越来越多的人们选择“低碳生活”。
学校学生会准备举办“低碳生活在身边”的校园宣传活动。
应宣传委员的要求，请你完成下列任务。
（1）在这次活动中，你要向同学们介绍与低碳生活相关的情况。
请从下面的两则材料中各提取一条主要信息，作为你介绍的要点。
材料一目前全世界二氧化碳日排放量高达605万吨，温室效应不断加强，每天损失可耕地3万公顷，损失雨林5700公顷，减少动植物种100～200种。
人类赖以生存的地球生态系统有60%正处于不断退化状态，支撑能力正在减弱。
为此，人们开始关注低碳生活。
低碳生活要求通过自己在日常生活中的低碳量排放。
比如节约每滴水、每度电、每粒粮食……；注意废物回收、资源的再生利用等，减缓温室效应的扩大化。
材料二
关于“是否关注低碳生活”的调查（共84人）
是否关注低碳生活
人数
比例（%）
肯定关注
28
33
一定程度上关注
42
50
不太关注
6
7
不关注
8
10
——来自中国低碳网
主要信息一：
主要信息二：
（2）宣传委员准备借助下面的材料引导同学们开展富有创意的“低碳生活”活动，请你将这则材料的题目补充完整。
要求：
与前一句语意相关、句式一致、字数相等。
材料
“阳光校园”节能减排活动暨“第四届中国尚德创意大赛”北京赛区选拔赛，将于2010年5月29日举行，届时北京市19个区县的百所中小学将派代表队参加。
大赛设立多项环保创意比赛。
通过角逐产生的10支优秀代表队将参加7月27日在江苏省泰州中学举行的全国总决赛。
大赛组委会发表绿色宣言，号召学生们勇于探索，自愿选择有创意的低碳生活，养成低碳生活习惯，为保护地球家园，保护人类的共同未来贡献自己的力量。
题目：
比拼环保创意
（3）为了使同学们加深对低碳生活意义的认识，宣传委员向同学们介绍了下面的材料，请你根据材料的内容，写出自己对“低碳生活是一种优质的生活方式”的理解。
（不超过20字）
材料今年的“世界地球日”以“低碳生活”为主题，旨在使公众认识到低碳生活是一种优质的生活方式。
例如，随手关灯，回收废品等，可使我们在日常生活中养成节约资源和保护环境的习惯；再如，调低空调的温度，减少汽车的出行等，既可以节约能源，也有利于身体健康。
习惯于低碳生活的人士都认为，选择低碳生活方式，摒弃奢华的物质追求，能带来心灵的宁静。
“低碳生活是一种优质的生活方式”的意思是：
答案
（1）主要信息一：
大量的二氧化碳排放使地球生态系统不断退化，低碳生活可以减缓温室效应的扩大化。
主要信息二：
大多数人能关注低碳生活。
（2）答案示例：
选择低碳生活探索低碳未来树立低碳理念等。
内容表达准确句式、句数符合要求
（3）低碳生活是一种环保、健康的生活方式。
（二）某学校初三年级要开展“节约用水从我做起”的征文活动。
你作为一名初三学生准备参与这项活动。
（1）下面是征文通知的部分内容。
你阅读后从中提取了两条主要信息。
【材料】
地球上可被人类利用的淡水总量只占地球的总水量的十万分之三。
目前，世界上已有超过一半的陆地面积，遍及一百多个国家和地区缺水，二十亿人饮水困难。
而人类正以每15年增加1倍的淡水需求消耗着水资源。
到目前为止，人类淡水消费量已经占全世界可用淡水的54%。
我国水资源总量为2·8万亿立方米，人均水量不足2400立方米，仅为世界人均水量的1/4，居世界第110位，全国668个城市中有400多个供水不足，其中108个严重缺水。
主要信息一：
主要信息二：
（2）为了写好作文，你查阅了大量资料，世界各国节水各有奇招，使你深受启发。
请你从下面材料中提取有关节水的三个关键词。
【材料】
澳大利亚是一个节水意识很强的国家，政府要求国民尽量减少用水时无故流失，充分利用湿地和泻湖等自然环境蓄集降水和过滤污水，尽可能节省每一滴水。
三个关键词：
①②③
（3）下面是同学们在作文中提出的节水措施。
请你指出其中不属于“节水”的两项。
（1）随手关水龙头
（2）用温水煮饭
（3）手洗衣服（4）一水多用
（5）用脸盆洗脸（6）多喝开水少喝饮料
不属于节水的两项是：
和
答案
（1）①缺水已成为世界性问题。
②我国缺水尤其严重。
（2）①减少②利用③节省
（3）
（2）和（6）
（三）“地球一小时”是世界自然基金会应对全球气候变化所提出的一项倡议，希望个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六20：
30-21：
30熄灯一小时，目的是让全球民众了解到气候变化所带来的威胁，并让他们意识到个人及企业的一个小小动作将会给他们所居住的环境带来怎样的深刻影响。
为了响应这一倡议，某学校初三
（2）班准备在3月26日举办主题班会。
请你完成下面的任务。
（1）班长请你为班会确定一个主题，写在黑板上。
请你根据班长倡议书中的主要内容，拟写一个班会主题。
（不超过11个字，含标点）
【班长倡议书的主要内容】
过量二氧化碳排放导致的气候变化目前已经极大地威胁到地球上人类的生存。
遏制气候变暖，保护环境，保护地球，是全人类共同的使命。
为此，我向全班同学发出倡议：
在2010年3月27日晚上（20：
30—21：
30）一起关闭电灯一小时！
让我们和鸟巢、水立方、东方明珠……一起熄灯一小时！
关上灯，点亮希望！
让我们同全球数十亿人一起用行动抵御气候变暖，为地球村充电！
熄灯一小时，给地球放假60分钟！
让我们一起积极行动起来！
答：
（2）张扬同学准备在班会上向大家介绍“地球一小时”活动的有关情况。
请你根据他搜集的两则材料概括出主要信息，使他的发言更明确。
【材料一】
“地球一小时”活动开展情况统计
时间
参加活动的国家或城市
参加活动的人数
2007年3月
悉尼
超过220万户的家庭
2008年3月
35个国家270座城市
多达5000万民众
2009年3月
80多个国家和地区，4000多个城市
10亿人口
【材料二】
2007年3月31日晚间8：
30在澳大利亚悉尼市展开了“熄灯一小时”活动。
事后统计，熄灯一小时节省下来的电足够20万台电视机用1小时，5万辆车跑1小时。
答：
（3）主持人为班会准备了下面的结束语，班长认为有一处还需要补充。
请你根据班长的要求进行补充。
【结束语】①同学们！
②就在明天晚上——3月27日晚8点30分，从欧洲、亚洲到美洲，人们将在黑暗中与世界一起挺身而出，参与行动。
③一人一小步，可能会推进节能环保事业一大步。
④，；推进环保业，众人拾柴。
⑤让我们共同等待那一时刻的到来吧。
⑥期待大家：
在黑暗中感受责任，用黑暗来点亮光明！
要求：
在第④句空白处补写一个句子，句式与后一分句大体一致。
答：
答案
（1）示例：
地球（熄灯）一小时，你我来参与
（2）“熄灯一小时”活动已由个别（城市少数人的）行为发展为全球（各大城市）的集体行动，这一活动节约了大量能源。
（3）示例：
关闭照明源，举手之劳
（四）自哥本哈根联合国气候大会召开以来，“低碳生活”作为一种生活方式，已悄然走近我们身边。
为宣传“低碳生活”理念，我校的校园广播站拟制作一期访谈节目，你作为被访嘉宾，请按下面采访提纲，准备相关发言。
（1）根据下面材料和图表的信息，谈谈碳排放给世界环境带来的严重危害。
【材料】
温室气体中最主要的气体是二氧化碳，因此人们常用“碳”一词代表温室气体。
多数科学家和政府承认温室气体已经并将继续为地球和人类带来灾难。
如果按当前的碳排放速度，20年内地球气温就将上升2℃，达到地球生态警戒线。
【图表】
（2）综合下面两则材料，用一句话介绍低碳生活方式。
【材料一】
随着生活水平的提高，人们开始注重生活质量，并逐渐认识到：
生活质量还包括环境质量，若环境恶化，人们的生活质量也很难提高。
在环境资源匮乏的当下，应该把有限的资源用于满足人们的基本需要，限制奢侈浪费。
因此，借助低能量、低消耗、低开支的生活方式，把生活耗用能量降到最低，从而减少二氧化碳的排放，保护地球环境不再持续变暖。
【材料二】
低碳生活方式不仅有助于改善环境，还能给人们身体健康提供最大的保护。
欧洲现在建设了许多零排放建筑，在自然通风的条件下，隔热层就可以把室内温度调控到一个合适的水平，且能保持很长时间。
在交通领域，可以开发太阳能汽车，同时大力发展公共交通，倡导步行。
因此,低碳生活并不一定会降低我们的生活品质，相反，还可能使生活品质得到改善和提高。
（3）依据下面材料的主要信息，将宣传语补充完整，作为你向全体同学发出的倡议。
要求：
与后一句语意相关、句式相仿、字数相等。
低碳生活看起来很遥远，其实和每个人都息息相关。
从减少空调的使用到乘坐公交出行，从采用发条式闹钟取代电子钟到使用再生纸，这些都是大家随手可做的事。
研究表明，人们在生活和消费过程中的过量碳排放，是造成全球气候变暖的重要因素之一，因此只要改掉一些生活陋习，就能为减排做出不小的贡献。
例如有效地使用自然通风和避免房间过暖，就能减少家庭10%的二氧化碳排放量。
另外，使用节能灯、少吃口香糖、使用环保袋、自觉调高空调制冷温度、双面打印、不使用一次性餐具、推广素食等都可以做到减少碳排放。
答案
（1）①温室气体排放（碳排放）导致地球温度急剧（迅速）升高，②气温每升高1℃都将给地球带来灾难性的后果。
（2）节约、自然（环保）、健康（安全）
（3）示例：
生活小行为（日常小举动）
（五）结合材料，回答问题。
【材料1】
2009年11月7日至18日，联合国气候变化大会在哥本哈根召开。
作为东道主的哥本哈根市民决定在当地时间16日统一关灯一小时，以表示他们对世界各国领导者们达成公平而有效的协议的支持。
晚上7时，隆重的熄灯仪式在哥本哈根市政广场举行，一名十岁的丹麦女孩将手中一个银色的许愿球交给了联合国秘书长办公厅主任维亚尔·纳比亚。
这个许愿球里装有来自各国呼吁应对气候变化问题的故事、声音、图片和视频资料，共计有350G大小。
（1）请简要概括【材料1】的两个主要信息：
主要信息一：
主要信息二：
（2）请为【材料1】拟定一个标题：
（不超过10个字）
【材料2】
2009年11月18日，中国国务院总理温家宝在联合国气候变化大会上说，中国是最早制定实施《应对气候变化国家方案》的发展中国家，也是近年来节能减排力度最大的国家。
截至今年上半年，中国国内生产总值单位能耗比2005年降低13%，相当于少排放8亿吨二氧化碳。
温家宝说，中国是全球新能源和可再生能源增长速度最快的国家。
同时，中国也是世界人工造林面积最大的国家。
（3）结合【材料2】请你分析，温家宝总理的发言旨在强调什么？
答：
（4）作为一名中学生，假如你应邀在气候变化大会上做“中学生面对气候变化如何行动”的主题发言，请拟定一个发言提纲（分三至四步陈述）。
答案
（1）主要信息一：
答案示例：
联合国气候变化大会在哥本哈根召开，市民决定在市政广场举行熄灯仪式。
主要信息二：
答案示例：
熄灯仪式上一名丹麦女孩将许愿球交给了联合国秘书长办公厅主任。
（2）答案示例：
气候大会，寄托期盼（或气候大会举行熄灯仪式）
（3）答案示例：
温家宝在哥本哈根气候变化会议上发表讲话时强调，中国在发展的过程中高度重视气候变化问题，为应对气候变化做出了不懈努力和积极贡献。
（4）答案：
意思完整，分三到四步陈述。
表述能够言之有理，体现对环境气候的关注意识。
四、钓鱼岛主权问题:
钓鱼岛历来就是我国主权领土
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2010年9月7日，一艘中国渔船在钓鱼岛海域正常作业时被日本海上保安厅巡逻船冲撞。
随后日方强行扣押了我方渔民和渔船，并宣称钓鱼岛是其领土，要用所谓的“国内法”处分船长詹其雄。
针对这一事件2010年9月14日下午某校九年级一班在多媒体教室开展了“爱我祖国，保卫主权”的主题班会。
（1）假如你是这次活动的主持人，请你设计一下这次主题班会的程序。
（2）.请同学们对这次撞船事件谈谈自己的看法。
（30字左右）
（3）在活动的第三个环节中，主持人用多媒体展示钓鱼岛地图图片和历史资料
材料链接一：
钓鱼岛位于中国东海大陆架的东部边缘，距我国台湾基隆市东北约92海里。
东西分别距中国大陆和日本冲绳各约200海里，岛屿附近水深100至150米。
从1964年生效的《大陆架公约》和1982年通过的《海洋法公约》的有关条款看，钓鱼岛等岛屿与中国台湾省属于同一地质构造。
钓鱼岛与中国台湾、澎湖、舟山群岛同在一个大陆架的自然延伸面上，而与日本管辖下的琉球群岛相隔着2000米深的海沟。
按照国际公认的《大陆架公约》：
“同 在一个大陆架上之岛屿归该国所有”的原则，我国对全部东海大陆架享有主权，自然也对坐落在大陆架上的钓鱼岛等岛屿享有领土主权。
材料链接二：
自古以来，中国台湾、福建等省人民一直到钓鱼岛周围海域和岛上从事捕鱼、采药等生产活动。
自明朝初年起，钓鱼岛列岛就属于中国版图。
永乐年间（公元1403—1424年）出版的《顺风相关》一书中就有关于钓鱼岛列岛的记载。
在日本1783年和1785年出版的标有琉球王国疆界的地图上，钓鱼岛列岛属于中国。
直到19世纪末中日甲午战争爆发前，日本从未对中国拥有对钓鱼岛列岛的主权提出过异议。
1895年4月，中国清政府因在甲午战争中失败而被迫与日本签订丧权辱国的《马关条约》，把台湾全岛及其所有附属各岛屿和澎湖列岛割让给日本，这以后在日本才有了“尖阁列岛”（即钓鱼岛等岛屿）之说，而在此之前，日本出版的海洋图志也标明钓鱼岛属中国版图。
材料链接三：
中国一贯强调对钓鱼岛的主权，认为它是台湾的附属岛屿，自古以来就属于中国，而且史册上已有详细记载，中国早在明朝时期就对钓鱼岛行使了管辖。
日本出版的海洋图志也标明钓鱼岛属中国版图。
而日本政府则依据无主地先占原则，谎称是日本人先占据了这些岛屿，称其为“尖阁列岛”，并依此主张日本对这些岛屿拥有主权。
以上三则材料说明了什么?
材料链接四：
中国国务院总理温家宝当地时间2010年9月21日晚上8点在纽约会见当地华人华侨、留学生代表和中资机构时谈到，最近日方扣留我在钓鱼岛捕鱼的船只和船员，至今不释放船长并试图用日本国内法处置该事件，这是非法和无理的，极大地伤害了船员和他们的家属，也激起了国内外中华儿女强烈的愤慨。
温家宝说：
“我方多次义正言辞的向日方提出交涉，但日方置若罔闻。
在这种情况下，我们不得不采取必要的反制措施。
在这里我强烈敦促日方政府立即无条件释放中国船长。
”温总理表示，钓鱼岛是中国神圣的领土。
他指出如果日本一意孤行，中方将会采取进一步行动，由此造成的一切严重后果，日方要承担全部责任。
（4）外交辞令往往委婉含蓄，隐藏着“潜台词”（指在某一话语的背后，所隐藏着的那些没有直接、明白表达出来的意思，即“话外音”）。
请结合温总理的讲话：
“如果日本一意孤行，中方将会采取进一步行动，由此造成的一切严重后果，日方要承担全部责任。
”请结合人教版九年级上册第22课《唐雎不辱使命》，说说这句话中蕴含的“潜台词”。
材料链接五：
2010年9月25日凌晨，被日方在钓鱼岛海域非法抓扣的中国渔船船长詹其雄搭乘中国政府派出的包机安全返抵福州。
外交部部长助理胡正跃、福建省副省长洪捷序到机场迎接。
日本冲绳县那霸地方检察厅24日决定以“保留处分”形式放还非法抓扣的中国渔船船长詹其雄。
中国外交部发言人姜瑜24日答记者问时重申，日方对中方船长进行的任何形式的所谓“司法程序”都是非法和无效的。
（5）材料五说明了什么？
针对以上材料进行分析总结，作为我们中学生当前的主要任务是什么？
（6）
参考答案：
（1）a.主持人开场白b.请同学们对这次撞船事件谈谈自己的看法c.多媒体展示钓鱼岛地图图片和历史资料证明钓鱼岛中国固有领土d.请同学们谈谈在爱国方面，
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