骨干教师年终个人工作总结Word文件下载.docx

上传人:b****1 文档编号:3256353 上传时间:2023-05-01 格式:DOCX 页数:44 大小:50.87KB
下载 相关 举报
骨干教师年终个人工作总结Word文件下载.docx_第1页
第1页 / 共44页
骨干教师年终个人工作总结Word文件下载.docx_第2页
第2页 / 共44页
骨干教师年终个人工作总结Word文件下载.docx_第3页
第3页 / 共44页
骨干教师年终个人工作总结Word文件下载.docx_第4页
第4页 / 共44页
骨干教师年终个人工作总结Word文件下载.docx_第5页
第5页 / 共44页
骨干教师年终个人工作总结Word文件下载.docx_第6页
第6页 / 共44页
骨干教师年终个人工作总结Word文件下载.docx_第7页
第7页 / 共44页
骨干教师年终个人工作总结Word文件下载.docx_第8页
第8页 / 共44页
骨干教师年终个人工作总结Word文件下载.docx_第9页
第9页 / 共44页
骨干教师年终个人工作总结Word文件下载.docx_第10页
第10页 / 共44页
骨干教师年终个人工作总结Word文件下载.docx_第11页
第11页 / 共44页
骨干教师年终个人工作总结Word文件下载.docx_第12页
第12页 / 共44页
骨干教师年终个人工作总结Word文件下载.docx_第13页
第13页 / 共44页
骨干教师年终个人工作总结Word文件下载.docx_第14页
第14页 / 共44页
骨干教师年终个人工作总结Word文件下载.docx_第15页
第15页 / 共44页
骨干教师年终个人工作总结Word文件下载.docx_第16页
第16页 / 共44页
骨干教师年终个人工作总结Word文件下载.docx_第17页
第17页 / 共44页
骨干教师年终个人工作总结Word文件下载.docx_第18页
第18页 / 共44页
骨干教师年终个人工作总结Word文件下载.docx_第19页
第19页 / 共44页
骨干教师年终个人工作总结Word文件下载.docx_第20页
第20页 / 共44页
亲,该文档总共44页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

骨干教师年终个人工作总结Word文件下载.docx

《骨干教师年终个人工作总结Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《骨干教师年终个人工作总结Word文件下载.docx(44页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

骨干教师年终个人工作总结Word文件下载.docx

本次献爱心活动,全体同学都积极响应学校少先队的号召,纷纷伸出援助之手,在这次活动中,涌现了许多“爱心小天使”,孩子们把自己的零花钱,自觉自愿地捐了出来,献出了自己的一片爱心,特别是五

(1)的学生,捐款钱数再多,其中彭柳青同学就捐款100元整,吴杏林同学捐款20元。

三、11月24日各班开展了以“感恩”为主题的班会,通过感恩教育使学生“知恩”。

在这个社会里,谁都没有只索取而不付出的权力,人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠,人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。

四、感恩父母。

五、感恩师长。

感恩节当天的辅导员讲话中,我在广播里建议孩子们全体对老师深深的敬一个礼,并对老师说了一声“老师,您辛苦了,老师,我们感谢您!

”以此来教育孩子们尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。

老师要精心设计每一个教学,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。

11月感恩月马上就要过去了,但我们感恩教育的活动不会结束,我们还会通过身边的一件件小事,抓住有利时机对学生进行感恩教育,树立身边的好榜样,让同学们从小拥有一颗感恩的心,将来拥有幸福快乐的人生。

感恩是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感,它是不可磨灭的良知,是人们与生俱来的本性,是深藏于我们内心的优秀品质。

生命的整体是相互依存的,每一样事物都依赖其他事物而存在:

无论是父母的养育,师长的教诲,还是朋友的关爱,大自然的慷慨赐予……我们无时无刻不沉浸在恩惠的海洋中!

感恩,是一个人的内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢……所以感恩应该年年、月月、时时、刻刻。

在本次感恩教育活动中,小结如下:

一、活动分三个层次进行,首先是知恩、感恩,使学生明白时时刻刻都在享受父母、师长、朋友、学校和社会的恩惠,要心存感恩;

其次是让学生产生一种回报恩情的冲动,懂得对生活和他人心存感激,不断增强学生的报恩意识和报恩能力;

最后是学会给予爱、播种爱,让学生学会施恩,尽自己所能去帮助身边需要帮助的人,让别人因自己的存在而快乐。

二、学会五个感恩

1、感激祖国之恩

2、感激父母之恩

父母是孩子教育的起点,但是许多孩子对父母冷淡,很少沟通,为此我们开展了《致谢感恩》活动。

(1)让学生学习有关的诗歌,比如反映母爱的《我看见了妈妈的爱》、《游子吟》;

有反映孩子对母亲的爱《小乌鸦爱妈妈》,一首首生动的诗歌让学生感受到:

妈妈关心爱护我们,我们应该听妈妈的话,做个好孩子。

(2)开展“爸爸、妈妈,我向对您说”书信征文活动。

(3)布置爱心家庭作业,利用休息时间为家里做四件家务:

打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

(4)给父母过节:

适逢母亲节、父亲节,给父母过节,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了。

为父母送上一个温馨的祝福,让父母享受一份感动。

(5)与父母交流人生中最难忘的事。

学生家长感动的说孩子懂事了,回到家会帮助爸爸妈妈做家务了,还懂得心疼妈妈。

3、感激师长之恩

老师每天辛苦地教学生,学生一点点小进步,一句问候,都能让我们感动不已,在日常生活中,我们关心学生的生活,教学生懂礼貌,讲文明,学生们慢慢地从心底里接受老师,每天到校,学生就会冲出教室,恭恭敬敬地鞠躬,向我问好,在学校里无论走到哪里,遇到哪个学生,都能收到笑脸和问候。

感恩,使老师感受到了心灵的慰藉。

(1)帮老师做一件有意义的事,道一声“老师辛苦了”。

(2)向老师说说学习中最感动的一件事。

4、感激他人之恩

(1)开展我为同学做好事活动。

(2)回忆对自己帮助较大的13个人,然后把他们对自己的帮助通过一封信、电话表达感恩心情。

(3)给班级同学的一个好建议。

5、感激自然之恩

地球母亲抚养我们、保护我们,而我们呢?

我们回报她的,却是越来越多的荒漠、越来越多的垃圾、越来越多的污染……为了教育引导学生学会对自然感恩,珍惜大自然的产物,感悟生命真谛,我们先给学生开展了环保知识讲座,使同学们认识到,感恩自然,就要为自然插上绿荫,多一份新绿,少一份荒芜;

就要维护自然环境,不要让污秽的尘埃侵蚀美好的家园;

然后我们围绕学校感恩教育系列活动的一部分让学生种花,养花;

看到美丽的孔雀花,学生非常高兴,每个人把自己的花盆洗干净,贴上自己的名字,每天细心呵护,浇水,晒太阳,没过多久,同学们的花都开了,为我们的教室平添了几分生气。

除了种花,在日常生活中,学生还会积极收集废旧电池。

通过活动,我们更加懂得要爱护自然环境,要多种植植物,创造美好的自然环境。

在“三月文明礼貌月”来临之际,由工商管理学院团总支学生分会中的组织部和编辑部主办的“感恩演讲比赛”取得圆满成功。

本次活动的形式以演讲为主,中间穿插了以“感恩”有关的歌曲与小品,为了以后能更好的开展各项工作,现将本次活动做总结如下:

一、比赛目的

本次活动在培养大学生的感恩意识,提高在校大学生的综合素质,做一个懂得感恩的人,回报社会,奉献祖国。

二、活动地点:

图书馆三楼多功能报告厅

三、活动流程:

20xx年感恩演讲比赛于3月21日晚上7:

00拉开帷幕。

本次比赛邀请的嘉宾有工商管理学院党支部书记袁春林、行政秘书孟秀燕以及各位辅导员老师和校团委学生会副书记、副主席、工商管理学院团总支学生分会干部。

参加本次演讲的有12级财务管理本科班、市场营销本科班、专科班、旅游管理本科班的学生。

由“校园之声”广播站的主持人和各部门部长担任评委。

比赛过程中选手们围绕“感恩”的主题,从容不迫、挥洒自如的展开表演,用最饱满的激情、朴实的语言,表达了对父母、老师、集体的情感,引起大家心灵的共鸣。

比赛中穿插了两首感人的歌曲,最后是以一个《我要给你幸福》的亲情系列小品形式结束比赛。

最后,由袁书记对比赛进行精彩点评,并对选手的出色表现给予肯定。

四、比赛结果:

一等奖一名:

姬鹏飞

二等奖两名:

李明珠(贺明伟、史思环)

三等奖三名:

于密密李园园孙丽杰

五、组织经验

本次比赛从前期筹备到决赛组织部的每个成员都积极投入活动的整个过程,由于分工明确,提高了工作效率,专人负责又保证了工作质量。

总结

通过此次比赛,为大家提供了一个展示自我的平台,丰富校园生活,同时又对同学们进行了感恩洗礼,唤起了人们心灵深处的真善美与感恩的心。

敞开爱的大门。

用感恩的心审视世界,为以后的学习和生活照亮了前进的方向,并提高了自身素质。

“感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教诲。

作为学生要懂得感恩,感激给你生命的父母,感激教育过你的师长,感激曾经帮助过你的人,感恩磨难磨砺了你的意志。

成长中的学生,更要懂得感恩是一种生活态度,是一种美德。

让学生怀着一颗感恩的心看世界,乘着感恩的翅膀成长翱翔。

围绕本次主题活动做如下四方面总结。

“感恩”是为人之本、立身之德,开展感恩·

励志教育活动是加强学生思想道德建设的重要途径,是当前开展德育工作的重要切入点。

我们学校充分认识加强感恩·

励志教育活动的重要性和必要性,切实提高工作的.主动性,充分利用各种契机开展教育活动,增强学生的感恩意识和道德修养,激发学生的民族自豪感和学习责任感,弘扬民族传统文化,培育一代新人。

2.加强领导,切实提高感恩·

励志教育组织效益。

学校强化活动组织与领导,细化活动措施,丰富活动内容,创新活动形式,提高活动成效。

将感恩教育活动与学科教学相结合,充分发挥课堂教学的主渠道作用,深入挖掘学科教学中“感恩·

励志”教育内容,通过学科教学渗透感恩·

励志教育;

通过主题班会、黑板报、宣传栏、校性征文、演讲等多种主题活动形式,寓教于活动之中,增强学生参与的积极性。

与社区教育相结合,进行“同扫一条街”活动;

与家庭教育相结合举行“感恩之心,关心父母”活动。

充分利用好各种德育资源,采取多种形式,认真开展丰富多彩的教育活动,通过活动使学生体验爱、付出爱、回报爱。

3.重视宣传,大力营造感恩·

励志教育良好氛围。

以国旗下讲话、黑板报、少先队广播之声等为阵地,全方位地进行主题教育活动的宣传发动,营造开展活动的强大声势。

加强校园感恩·

励志文化建设,让学生在良好的校园文化中得到感恩教育的熏陶。

加强感恩·

励志教育活动的开放,多渠道、全方位向社会宣传学校活动情况,提升学校感恩教育知晓率和美誉度,形成活动声势,营造教育氛围。

4.注重总结,全面打造感恩·

励志教育精品活动。

学校认真总结前两年感恩·

励志教育活动的经验与成效,结合学校实际,深入开展感恩·

励志主题教育活动,创新活动方式,拓展活动内容,提升活动品位,培植活动典范,将感恩·

励志教育打造成学校德育工作品牌活动。

总之,感恩是一种文明、一种品德、更是一种责任。

感恩的主题是永恒的,作为祖国的下一代培育者的我们,肩负着重担。

新时代不仅需要技术人才,社会更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素质人才,就让我们一起努力,让每一孩子都怀有一颗感恩的心,积极地去面对生活,让人文的光彩照亮校园,让真情充溢在师生之间、生生之间,让可爱的校园奏响和谐的强音!

活动内容:

1、观看以“感恩父母”为主题的邹越的演讲视频

活动目的:

借三、八节来临之际,针对学生感恩意识匮乏的问题,联系学生目前处于青春叛逆期,与父母难沟通、存在隔阂的现实,通过此次活动唤醒学生的感恩意识,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德。

活动总结:

在播放视频期间,很多学生都忍不住流下眼泪,每个学生都在认真的看,我想他们也在认真的反思,反思视频中所说的一个个不理解父母,与父母吵架、甚至对父母说出伤感情的叛逆话语的人物中是否有他们的影子,这泪水也许是懊悔的泪水,也许是突然间对父母的理解和体谅的泪水。

学生的观后感写得真切感人,对于他们这个年龄的孩子来说他们需要引导和教育才能洗去自己心灵上的污秽,而这次活动就如他们心灵的一次洗礼,对于父母亲情的珍视、对于自己过去行为的反思,他们清醒的认识到了,并且知道了以后该如何去做。

学生观后感片段:

刘志艳:

作为青少年的我,常常和父母吵架,总是想:

父母怎么这样唠叨?

直到今天下午看了“感恩父母”这个演讲,我对自己以前的所作所为而懊悔,我多想父母此时此刻就坐在我的身边,我一定会拥抱他们,大声的说出:

爸爸妈妈,对不起!

……我一定会好好珍惜现在所拥有的生活,珍惜父母对我的爱,谨记父母对我的希望,奋发向前!

赵程程:

“慈母手中线,游子身上衣。

”一句诗包含了多少母爱啊!

从姗姗学步到走入初中的殿堂,我们有谁向自己的母亲说过一句:

“妈妈,我爱您!

”?

我想很多人都没有说过,我也是其中之一。

反思过去,我曾因父母有时顾不上自己而生父母的气,曾因为父母责怪自己不理想的成绩而气愤,我一直都以为父母对我们的关怀和操劳都是理所当然的,是他们的义务。

但我却从没想过父母的感受,没想过自己都是初中生了为什么还有这样依赖父母,更没有想过当我对自己的父母大吼大叫时,他们会是怎样的感受?

而那些我自己认为的父母的种种不是,其实都是父母对我的爱。

现在,我只能用成绩来回报父母,用爱来体谅父母,用自己的努力来满足他们的愿望,让自己做一个让父母省心的女儿。

按照上级教育部门的要求,我校于开学第一天,全面启动“感恩世界,感恩社会”的主题教育活动,通过活动搭桥,细节渗透,文等有效的策略,让孩子找回感恩的心,学会感恩。

一、活动搭桥,营造氛围,让学生在活动中学会感恩。

我们首先利用开学典礼,告知学生此次活动的意义,让学生明白感恩是一个健全人的必备品格,同时我们举行了“感恩世界,感恩社会”的全校师生的签名仪式,大家郑重地在上面写下了自己的承诺。

我们还让部分孩子现场进行书法与美术表演,让他们用自己的方式表达出自己对“感恩”的含义。

其次,我们还利用国旗下讲话、主题班队活动,让孩子们知道什么是感恩,为什么要感恩。

我们还精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动:

讲一讲自己从生活中,媒体中了解到的“感恩”的故事,用自己的话说一说,并用语言表达自己的感受。

我们还开展了“感恩父母”、“感恩老师”的黑板报比赛等。

这些“感恩活动”从感性的品评,到理性的思考,再到心灵的碰撞,让孩子们经历了深刻的体验过程,心中不禁蓄满了深深的感恩情结。

释放出孩子积蓄已久的感恩之心。

二、细节渗透,让孩子在生活中践行“感恩”。

为了让感恩行动看得见,摸得着,我们运用以大见小,以点带面的策略,提出了三项感恩作业,就是让孩子用一句话向父母表示感恩。

用一个举动为父母消除疲劳。

一天当家为父母分担家务。

最让孩子们受益的是,通过与父母交流,他们开始关注父母的喜好,了解他们的心愿,记住他们的生日。

孩子们会在不经意中给父母长辈送去最温馨的祝愿。

他们还试着通过自己的努力给父母带去进步的喜讯、成功的喜悦。

三、感恩教育是一项长期的工作,不可懈怠。

为了使活动长期有效的开展,落到实处,我们根据上级要求,把每一项活动我们都留下了详实记载。

虽然目前取得了一定的效果,但是这是一项长期而艰巨的任务,还需要我们不断的探索,创新,让全体同学在学校、家庭、社会共同营造的充满爱心的大环境中,成为知恩图报,心存博爱的人。

财务会计个人年终工作总结

关于财务会计个人年终工作总结范文锦集9篇

时间如梭,转眼间又到了岁首年末,回首过往,本人虽没有干出多少轰轰烈烈的业绩,但在公司和部门领导的英明指导下,我在核算、账务处理方面尽了自己的义务,顺利的完成了今年的财务工作。

一年以来,虽有领导的褒奖和同事的赞誉,但也存有失误和不足之处。

为了总结经验,克服不足,现将一年来的工作做如下汇报:

一、强化自身修养,做懂规矩守底线的明白人

作为计划财务部副部长兼主管会计,我的主要工作是协助杨部长做好部门管理工作及公司财务工作,首先我对自己要求做到三个“正确对待”:

一是正确对待权力,我始终树立权力就是服务的意识,权力就是责任的理念,做到恪尽职守、以身作则,珍惜权力、管好权力,努力为公司服务。

二是正确对待利益,我坚持正确的利益观,保持一颗平常心,不见利忘义,不见富思迁,杜绝一切不正之风和腐败行为。

三是正确对待自己,我对自己高标准、严要求,严格遵守廉洁从业规定,做到“自省、自警、自励”,“慎独、慎微、慎欲”,做一名道德高尚、清正廉洁的好员工。

我深知作为财务工作人员肩负责任的重大。

要更好的履行职责,就必须坚持把学习和积累作为提升自身素质,提高工作能力的基本途径;

坚持把参加各种学习活动与日常工作中遇到的问题结合起来,做到学以致用。

在工作中,我坚持每天记录工作笔记,把重要事项用小红星标记,月底结账时,在处理事项的小红星旁做“已处理”标记,如此按月循环,这样既可以确保工作质量,同时养成了良好的工作习惯。

在生活中,我利用空余时间,积极参加公司组织的各种文体活动,加强兴趣培养,锻炼健康体魄,时刻让自己充满活力和战斗力。

一年来,通过自身努力,无论是在政治思想上还是业务水平方面,均有了较大的提高。

二、坚持专业引领,做公司决策和实施的保障者

在和上市指导小组的几次沟通中,我深刻的意识到成本核算的至关重要。

从成本数据的采集到成本资料的层层流转,我都跟杨部长路部长细心请教,和生产部门的同事沟通交流,多方了解事实情况。

后续实践中我总结出了一些简单且有效的工作方法。

比如,生产队伍的待发工资,首先将工资全额计入成本,再将待发部分计入“人力资源部”归集,等到发放时减少“人力资源部”应付工资即可。

不仅简化改进了工作方法,又合理体现出成本观念,省时省力。

再比如开具的工程款发票,附件中没有合同履行审查审批表就不知道合同编号,没有劳务结算单就不知道预留质保金,没有工程结算清单就不知道结算哪几口井,我极力要求在签收发票时一并签收这些附件,截止20xx年末经我手80%的发票均附上了清单,给我的工作创造便捷的同时,也规范了公司的相关流程。

三、创建一流业务,做提质增效的倡导者

增强工作责任感和工作紧迫感,全面规范财务管理和会计核算工作,使自己在公司的领导下,做到既“当家”又“理财”,认真搞好各项财务工作,促进公司整体工作发展,提高企业经营效益。

根据工作主次和难易程度,我常常按照先主后次、先易后难的工作思路,合理安排、穿插进行,明显提高了工作效率。

在20xx年11月中旬,我前往分别办理三家银行业务,首先是xx银行贷款置换,接着是银行开具银行承兑汇票,最后是xx银行归还贷款。

我做好xx银行资金周转计划,并安排出纳按时按路径回笼资金,在贷款发放且转账后的时间内,我就赶往xx银行办理银承手续,一旦资金再次回笼,我又赶回xx银行继续置换工作,一来一往,总算在两个星期的时间内顺利完成了三项业务。

四、增进团结协作,做合作共赢的参与者

财务工作与公司各个部门工作都有紧密的联系,我切实加强与各个部门的配合,从人与人、部门内、部门间三个方面出发,深度了解,使大家能够按照公司的工作精神与工作要求开展工作,完成工作任务,提高工作质量。

不仅在部门内营造团结协作、互帮互助的工作氛围,更在与生产运行部的协作中,完善材料领用清单及固定资产验收手续等;

与企业管理部的协同中,建议改进合同格式条款(例如明确规定明珠公司归还利息日期)等;

在招标工作中,及时提供相关资料等。

在做好部门本职工作的同时,我坚持“公司工作一盘棋”,积极配合相关部门的工作,为公司的发展做出应尽的努力。

五、工作中的不足

俗话说:

“成绩不讲跑不了,问题不找不得了”。

工作之中再细也难免会出错,在今后的工作中还有待改进的地方:

1、财务知识饱经革新,应向专业前辈多请教学习;

2、工作中有时会马虎,值得去改进;

3、在部门协作中,应加强沟通与协调。

六、结语

总的说来,这一年是充实的一年,忙碌的一年,我对会计工作也有了比较深刻而具体的认识。

在新的一年里,我会更加珍惜自身工作,踏踏实实向其他部门,其他公司同事请教,取长补短,学习他们好的工作经验。

放宽视野,目光不能只限于自身周围的小圈子,要着眼于大局,着眼于今后的发展。

未来,我将以更加饱满的工作热情,更加积极的工作态度,更加严谨的工作作风,与公司同仁共同进步,争取更好的工作成绩。

一、在学习上,注重提升个人修养

1、通过杂志报刊、电脑网络和电视新闻等媒体,认真学习贯彻党的路线、方针、政策,不断提高了政治理论水平,加强政治思想和品德修养。

2、认真学习财经、廉政方面的各项规定,自觉按照国家的财经政策和程序办事。

3、努力钻研业务知识,积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训,严格按照“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的要求,坚持“讲学习、讲政治、讲正气”,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;

始终把增强服务意识作为一切工作的基础;

始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地工作。

4、不断改进学习方法,讲求学习效果,“在工作中学习,在学习中工作”,坚持学以致用,注重融会贯通,理论联系实际,用新的知识、新的思维和新的启示,巩固和丰富综合知识、让知识伴随年龄增长,使自身综合能力不断得到提高。

5、全力融入单位组织开展的各项业务技能活动,在领导的带领和同事们的帮助下挖掘了自己的潜力,增长了业务知识,开阔了自己的视野,提升了政治业务能力。

二、在思想上,认真履行廉政建设

作为一名财务工作者,我在工作中能认真履行岗位职责,坚守工作岗位,遵守工作制度和职业道德,做好财务工作计划,乐于接受安排的常规和临时任务,如完成单位领导离任审计、廉政专项治理、自查自纠情况报告及清房相关事项等。

三、在工作上,扎实做好本职工作

一年来,本人以高度的责任感和事业心,自觉服从组织和领导的安排,努力做好各项工作,较好地完成了各项工作任务。

由于财会工作繁事、杂事多,其工作都具有事务性和突发性的特点,在财务战线上,本人始终以敬业、热情、耐心的态度投入到本职工作中。

对待来报账的同志,能够做到一视同仁,热情服务、耐心讲解,做好会计法律法规的宣传工作。

在工作过程中,不刁难同志、不拖延报账时间:

对真实、合法的凭证,及时给予报销;

对不合规的凭证,指明原因,要求改正。

努力提高工作效率和服务质量,以高效、优质的服务,保障单位的后勤财务工作顺利开展。

四、下一步工作思考

(一)经过这次全面总结,让自己又一次认识到自身在工作中、意识上存在许多不足。

基于这个目的,回想这一年工作,再和其他单位财务人员相比,还存在一下几个的问题,希望在15年的工作中能够不断改进,不断提高。

1、财务工作距财务管理的要求还有很大的差距。

单位财务工作更多的还是会计工作,目前财务仅仅停留在事中记帐、事后算帐,对事务发展的预见性不够,不能将工作做在前面,往往是碰到问题解决问题,而不能做到防患于未然。

2、会计工作中仍有许多待改进之处。

今年财政局组织我们学习了财政部《会计工作基础规范》及《行政事业单位财务制度》对财务制度中新的变化做出了调整和指导,也对我们的会计工作提出了具体的要求。

但在实际工作中还存在许多不足之处,尤其在一些小问题的执行上不够坚决,在对一些已形成习惯做法的问题处理上,改变起来还有一定困难。

3、管理工作的形式化、表面化。

有很多的日常管理工作作的还不够细致、深化,往往只拘于形式或停留在表面,没有起到真正的管理作用,对照制度的要求,还存在问题,针对这种管理中存在的问题如何将管理工作做细作深,应是今后工作中的又一重点。

4、缺乏沟通,对相关信息掌握不到位。

财务工作是对单位经济活动的反映、监督,对本股室以外的信息应及时了解,而目前就是对财务暂时没用或是不相关的信息、知识没有主动与其他g股室进行沟通、了解;

另外和领导的沟通还存在问题,对领导的工作思路及对财务工作的要求还不能完全掌握,以至于使自己的工作有时很被动。

(二)鉴于以上问题以及个人的一些想法,计划在15年的工

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 初中教育 > 语文

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2