精选少先队工作计划集合9篇Word文档格式.docx

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不带零食进校园。

发现问题及时指正。

  创建积极向上校风。

  2抓好学校常规.加强日常行为习惯的检查监督,继续抓好一日常规评比工作。

提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。

学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”氛围,打造和谐校园环境。

  使卫生工作责任到班、人,人人为美化校园环境出力。

精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

加强劳动能力和卫生习惯培养。

  3深入开展理想信念教育。

  首先要把加强未成年人理想信念教育始终放在未成年人思想道德建设的首位。

大队部将组织同学通过队旗、队徽、队礼等知识的介绍,本学期。

通过开展入队仪式、民族精神代代相传、宏扬民族精神,引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操,使我校的少先队活动与加强青少年思想道德教育紧密结合起来,促进他身心健康成长。

开展主题教育活动。

4结合重大节日和纪念日。

  如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、10月13日”建队节等节日,充分利用重大节日、纪念日。

有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。

如开展“教师节”感恩活动,庆“国庆”系列活动,新生入队活动等。

  5开展安全教育和自护教育。

  常抓不懈,要把安全教育贯穿到整个学期.通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。

  6开展各种少年法律宣传教育活动。

  提高广大少先队员的法律意识和法制观念,充分利用国旗下讲话、板报橱窗等途径宣传普及法律知识。

激发他学习法律知识的兴趣,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。

  7重视德育主阵地建设。

  为少先队活动添彩。

做好鼓号队员的新老衔接,使鼓号声更嘹亮更振奋;

通过建立各种兴趣小组,加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动;

  定期开展培训。

培养和提高队员的全面素质。

  三、具体工作安排:

九月:

浓浓尊师意

  1.制定少先队工作计划,建立健全少先队组织

  2.板报主题:

尊师长,懂礼仪。

出好第一期黑板报,做好评选工作

  3.以“庆祝教师节”为主题,开展活动

  4.组织学生学习《小学生日常行为规范》,开展系列活动

  5.开展“四好少年”系列活动6·

开展书法比赛十月:

深深爱国情

  1、黑板报主题:

金色的十月

  2.对学生进行法制教育,开展“开心法典”系列活动

  3.开展“庆国庆”系列活动,开展“颂祖国诗歌朗诵会

  6、行为规范抽查:

卫生习惯。

  十一月:

拳拳感恩心

  1.开展“感恩”系列活动

  2.对学生进行安全教育活动

  3.黑板报主题:

学会感恩,与爱同行

  4、评选、宣传班级、校级“安全之星”十二月:

切切遵法情

  1.加强常规教育

  2.黑板报主题:

学知识,长技能

  3.开展“听我讲那身边的故事”道德体验系列活动

  4.法制教育讲座。

  一月:

欢天喜地迎新年

  1.评选优秀队干部和优秀少先队员。

  2、黑板报主题:

小雏鹰,我能行

  3.庆“元旦”贺新年

  4.期末总结工作少先队工作计划篇3

  一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六大、十六届三中全会的会议精神,全面落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,坚持以德为先,坚持实践育人,坚持以人为本,充分发挥少先队的优势和特点,切实加强青少年思想道德教育,开展生动活泼的道德实践活动,引导未成年人牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。

不断加强和深化少先队自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力、影响力和战斗力,促进少先队工作再上新台阶。

  二、工作思路体验教育为基本途径,切实加强少年儿童思想道德教育。

  1、深入开展少年儿童理想信念教育。

  本学期,首先要把加强未成年人理想信念教育始终放在未成年人思想道德建设的首位。

大队部将组织学生通过学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,通过开展校园歌曲演唱比赛、民族精神代代相传等活动,弘扬民族精神,引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操。

同时,以爱国主义和传统美德为主题,利用元宵节、学雷锋、三八妇女节、植树节、中小学生安全教育日、清明节、端午节、五一劳动节、六一儿童节等几个传统与非传统节日的文化内涵、创新未成年人道德实践活动为载体,使我校的少先队活动与加强青少年思想道德教育紧密结合起来,促进他们身心健康成长。

  2、继续加强少先队队干部队伍建设。

  中队辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的改选工作,争取让绝大多数学生都有参与自主管理,当家作主的机会。

  大、中、小队干部佩戴好队干部标志。

大队部将借助市少代会的契机,开展“红领巾携手桥城共成长”活动。

通过观看革命主题影片《集结号》、开展校园歌曲演唱比赛、少儿农民画比赛等活动,以红领巾小社团为载体,引导少先队员在服务他人,服务社会的体验中,培养社会公德,接受爱国主义和革命传统教育。

同时,继续培养队干部的组织能力与工作能力,实行队员能干的事情让队员自己动手做,队员不能干的事情要给予队员锻炼的机会,从而促进学生的工作能力,分担辅导员的工作压力。

  3、继续施行红领巾广播站批评与表扬制度。

  大队部将借助红领巾监督岗及环保小社团之力,通过红领巾广播站将继续施行批评与表扬制度。

批评队员在校内外违反学校规章制度、日常行为规范,主要监督在校门附近买零食、吃食物、丢垃圾等不文明现象;

监督在校园内不配戴红领巾、队标志、扔垃圾、走廊上奔跑、毁坏公物、吵架等不文明现象。

表扬队员和中队在校园内外好人好事、新人新事。

同时,不定时播放失物招领和寻物启示。

  4、开展新一轮鼓号队员招募与培训。

  大队部将组织相关音乐教师招募与培训新一批鼓号队员。

由于鼓号队员即将毕业升学,而且学校鼓号队队伍残缺不齐,因此有必要整顿鼓号队伍,训练一批精干的鼓号队队员。

既可完善我校少先队工作地有序开展,同时也为下学期镇少代会做准备。

同时,大队部规范鼓号队训练机制,聘任专职教师定时定点对鼓号队进行培训。

大队部也将尽力为所聘任教师以代课形式争取部分福利。

  坚持活动育人的思想,为少先队发展提供有力保证。

  1、进一步加强少先队基础建设。

重视加强少先队活动建设,将教育目的贯穿于活动之中,同时不断加强少先队活动建设,充分发挥鼓号队、队室、心理咨询室、红领巾广播站等少先队阵地作用。

  2、进一步深化“手拉手”活动。

本学期我校少先队组织继续与雷山县贫困的少先队员组织开展帮扶计划。

献出一份爱心,使那些学习优秀、家庭困难、身体有残疾的同学,通过“手拉手”活动,让他们感受到友情的可贵,为他们营造平等、互助、友爱的社会氛围。

  3、加强少先队工作的社会化,争取社会各方面的支持,整合社会资源,形成教育合力,发挥热心于教育的家长与社会人员为主体的校外辅导员队伍的作用,营造良好的外部育人氛围。

  4、加强少先队活动与工作品牌化、精致化创建1)红领巾环保小社团进一步整合红领巾环保小社团。

大队部将以自愿的原则,通过自主报名参加红领巾环保小社团,提升社团成员环保热情,为少先队红领巾环保小社团输入新鲜血液。

红领巾环保小社团每月至少组织一次环保活动,通过活动将环保意识深入到每一位少先队员心中。

2)红领巾农民画小社团继续广泛宣传我校农民画,使我校的农民画向品牌化发展。

农民画是我校艺术特色项目,大队部成立农民画小社团是为将我校的优秀农民画小画家聚集一起,从而达到将农民画做强、做精,形成品牌化的目的,同时带动扩大培训面。

大队部将聘请在省内外具有一定知名度的范秋波老师为校外辅导员,定时指导我校少儿农民画。

大队部争取市内外的媒体支持,扩大社会影响面,与此同时,大队部争取市少工委的支持,在市内形成一定知名度。

  少先队工作计划篇4为了更好地配合学校的中心工作,顺利开展好少先队工作,特拟定计划如下:

一、指导思想全面贯彻教育方针和实施素质教育。

围绕学校的中心工作,面向全体队员,积极开展形式多样的队活动,加强社会主义精神文明建设,开展“行为规范”系列教育活动,引导队员树立正确的世界、人生观、价值观,努力促进全体队员综合素质的不断提高。

  二、目的和任务

  1、健全组织机构,改选好两个大队的队委,组建好新班子,培训好队干。

每月召开一次以上中队委员会议。

  2、抓好班风、队风建设,重点做好佩戴红领巾、校徽工作。

  3、9月份,各中队开展安全教育活动,对学生进行一次全面的安全教育。

  4、增强环保意识,加强社会公德教育和行为规范教育。

  5、努力创建校园普通话氛围,要求各中队每学期举行两次以上的故事会或朗诵会等主题队会活动。

  6、安排好周一升旗,周五降旗及其余时间升降旗的轮值工作。

  8、培训好播音员,提高红领巾广播台播音质量。

三年级以上各中队每学期投广播稿五篇以上。

  8、以红领巾广播台、电视台、黑板报为阵地,做好队员的思想导向工作。

  9、培训好鼓号仪仗队,能按学校要求出席校内外各种活动。

  10、做好一年级学生上队课、入队工作。

  11、本学年聘请各班主任为中队辅导员。

  12、开展“红领巾共促和谐行动”教育主题活动,培养学生良好品德。

  13、努力创建书香校园氛围,要求各中队掀起各种书香校园主题的队会活动。

  三、主要活动安排20xx年9月份:

  1、组建好大队委机构,进行队干培训。

  2、培训好播音员,红领巾广播台正常开播。

  3、整顿班风、队风、抓好红领巾、校徽的佩戴工作。

  4、以中队为单位组织一次“书香校园”主题队活动。

  20xx年10月份:

1、上好一年级的队课,组织新生举行入队仪式。

  2、各中队开展有关“红领巾共促和谐行动”方面的主题队会活动。

  3、组织秋游活动。

  4、组织好学校百年校庆庆典20xx年11月份:

  1、队干培训,检查各中队队风建设。

  2、组织全校讲故事大赛活动。

  20xx年12月份:

  1、检查各中队开展做好人好事活动情况。

  2、开展庆20xx年元旦游园活动。

  20xx年1月份:

  1、评选优秀少先队员。

  2、收集资料,作好小结。

  20xx年2月份:

  1、开展创建良好学风、队风活动。

  2、教育队员利用好“利是”钱,开展捐资助学活动。

  20xx年3月份:

  1、全面开展“学雷锋,见行动”活动。

  2、挑选、培训新一届播音员、升旗小队。

  20xx年4月份:

清明节进行祭扫革命烈士墓活动。

  20xx年5月份:

培训队干,检查队风。

  20xx年6月份:

举行庆“六·

一”文艺汇演活动。

20xx年7月份:

收集资料,作好总结。

  少先队工作计划篇5

  一、指导思想本学期,我校的少先队工作将以学校打造“活力二校”

  “魅力二校”为根本任务,以加强学生行为规范养成教育为重点,针对我校实际情况,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,使学校少先队工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点的少先队活动,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。

  二、工作重点、深化少先队活动文化内涵,突出品德教育。

  1.倡导德育为先,抓好学生日常行为规范训练。

坚持把社会主义核心价值体系融入少先队工作全过程,通过落实《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》,落实《课间活动指南》,以“红领巾监督岗”评比为抓手,紧抓日常行为习惯,从细、从实规范学生校内外言行。

  2.提升品味为显。

重视升旗仪式的教育过程,召开国旗班会议,进一步规范集体升旗、每日升降旗时做到庄重、庄严,把行为内化为孩子的品质。

开展“国歌、校歌、队歌唱起来,队旗飘起来,红领巾戴起来”主题教育活动,用丰富的少先队活动吸引队员参与到学校少先队文化的建设中。

  3.少先队课为眼。

认真落实每一节少先队课,辅导员要帮助少先队员,以活动为主要形式,以体验教育为基本途径,充分发挥少先队员的主人翁意识。

  、营造少先队工作良好格局,推进队伍建设。

  1.加强辅导员的培训、经验交流。

重视辅导员素质的提升,组织各辅导员参加各级各类培训,提升对辅导员工作的`认识。

本期新上任的辅导员较多,为了让他们更快熟悉辅导员工作,选拔优秀辅导员上主题队会示范课,组织全校辅导员观摩学习,从而使少先队活动更有针对性、实效性。

  2.

  “红领巾监督岗”职责到位。

通过日常值周评比活动来督促队员养成好习惯。

由红领巾监督员每天进行评比,每周在国旗下进行小结,颁发流动红旗,强化队员文明礼仪规范教育,确保常规工作持之以恒、抓细抓实,使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。

  3.评比带动班级文化建设。

结合班级文化建设,开展班级特色文化评比活动,切实做到“三别”、“四带”

  “六无”,真正让孩子温文尔雅,自信阳光。

  4、继续做好“红领巾广播站”工作,本期将重新启动学校铜管乐队的排练工作。

  5、加强小干部队伍建设。

进行大队委竞选、中队干部的轮换工作,充分发挥小干部带头及助手作用。

  开展丰富多样的教育活动。

  1.挖掘节日内涵。

坚持重大节日活动制度,弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,培养队员们对党、对社会主义祖国的朴素感情。

  建队节:

二年级进行少先队常规礼仪比赛。

  一年级的入队仪式和五年级开展大手拉小手互助活动:

结对高年级同学通过帮助低年级小同学学习少先队知识以及邀请小同学观摩班队会等活动,加强班际交流,互相学习,共同提高。

  三、四、六年级加强对少先队知识学习,进行队章队史教育。

  2.学习法治知识。

继续开展以“中华魂”为主题的实践活动,深化

  “遵纪守法从我做起”主题教育活动。

通过开展遵纪守法知识演讲、征文比赛等形式,将法制宣传教育融入到校园文化建设之中。

  3.重视安全教育。

利用主题队会、晨会、红领巾广播进行交通、防火、溺水、用电、饮食安全等专题教育,做到经常教育,及时教育,教育到位,教育全面。

树立自我保护意识,通过教育让队员明白遇到危险时,应当如何保护自己。

做好节假日的安全教育,设立安全督导小组,互相督导,确保队员的安全。

  4、重视心理健康教育,关注每一个学生,让学生健康快乐成长。

九月份:

  1.开学典礼,新学期入学常规教育。

  2.制定少先队工作计划,各中队制定中队计划。

  3.强化行为规范养成教育和安全教育,开展班级文化建设活动。

  4.“庆祝教师节”活动。

  5.

  “国旗班、礼仪班、小导游”培训

  6.大队干部改选竞选活动。

  十月份:

  1.庆国庆爱国主义教育活动。

  “学队史,爱红领巾”建队日活动:

大手拉小手活动:

结对班级老队员对新生进行入队前教育。

  举行一年级新生入队仪式。

  二年级少先队礼仪常规比赛。

  3.辅导员培训:

主题队会观摩课

  4.“中华魂”征文、演讲比赛。

  十一月份:

  1.开展“三节”、安全、感恩、学习习惯养成、纪律等教育活动。

  2.主题班会:

  《勤俭节约伴我行》、《感恩》十二月份:

  1.开展课间纪律、环保、交通安全、用火安全等教育活动。

  2.结合“12.9”纪念日,开展爱国主义教育活动。

  3.主题班会:

  《法制教育》、《安全教育》一月份:

  1.开展庆元旦活动。

  2.开展诚实守信、食品安全、温书迎考等教育活动。

  3.主题班会《争做诚信小公民》

  2.辅导员工作总结

  3.少先队活动资料整理归档,做好本学期少先队总结工作。

  少先队工作计划篇6

  一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。

发挥少先队团队育人、实践育人的优势,结合本校实际情况,积极开展以实践体验为中心的多彩的队活动,继续开展“养成道德好习惯”活动,大力弘扬民族精神,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,提高他们的综合素质,为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接班人。

  二、工作重点

  1、德育、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;

、以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民;

、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;

、关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;

、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;

、结合“

  十、一”等各种节日,进行爱国教育;

、“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。

  2、智育、继续开展“课前一分钟见闻谈”活动;

、成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

、开展写好字,读好书,做好文的活动;

、鼓励学生努力学习,发展个性教育;

  3、体育、美育、劳育卫生教育、布置美化教室,按月更换优秀作业,出班报;

、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加假日活动;

、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;

、要求学生认真上好各专业课;

、培养劳动技能,在家做力所能及的家务;

、开展“拥抱自然,保护环境”的活动。

  三、各月份的工作安排九月份

  1、做好开学的各项工作,如:

上报中午就餐学生、乘车学生名单等。

  2、“四项”竞赛开始。

  3、庆祝“教师节”。

  4、初期家访。

  十月份

  1、“庆

  十、一”主题班会。

  2、爱国主义教育。

  十一月份

  1、做好家长会工作。

  2、差生结对帮助。

  十二月份

  1、口算过关。

  2、刊出“节约资源,我在行动”专刊。

  一月份

  1、准备复习迎考。

  2、写好操行评语。

  3、评选各类优生。

  4、寒假工作安排。

  少先队工作计划篇7

  一、工作思路:

以学校第三个三年规划“树形象、铸品牌”为指导思想,配合学校德育工作,严抓学生的行为规范及少先队员的礼仪规范,通过各项活动,加强对学生的教育,增强学生的二小人责任感和荣誉感。

  二、具体工作:

常规活动。

  1、在上学期的基础上,开展好本学期的“养成教育”活动。

各大队开展各具特色的“给校园‘洗把脸’”的大队活动。

让全校学生养成不说脏话、使文明用语常闻,不乱仍乱丢、使果皮纸屑入箱,懂得礼仪谦让、使校园秩序井然等良好行为习惯,并把此项活动作为我校少先队的特色活动。

  2、坚持每周一的升旗仪式,对四年级各班国旗队成员进一步加强规范训练。

  3、继续办好“小喜鹊”广播站的投稿、组稿、播音以及培训工作。

  4、让“校园小卫士”行动起来,使学校真正形成“校园不脏、学

  生不乱”的良好校风。

  5、规范、落实对大队委成员的培训、管理、任用工作,使路队秩

  序成为学校形象工程。

  少先队规范化建设。

  1、通过配合学校德育工作,在抓好学生行为规范教育的同时,抓

  好少先队员的礼仪常规教育并通过广播、征文、队报、讨论、班队会、活动等多种渠道变堵为疏,开展适合学生认知特点的教育活动,使我校少先队规范化建设更上一个台阶。

  2、班队会时间做到专时专用、主题明确,一次解决一个问题。

  3、抓好鼓号队的队伍建设,吸纳新队员,,有计划的进行系统训练,迎接六月份少先队鼓号风采大赛。

  4、进一步抓好队室的管理工作,建全各项制度。

  5、各中队的班级文化建设。

  本学期,各中队不但要维护管理好“班级名言”标志,还要对内容进一步加深理解,以增强班级的凝聚力和进一步明确奋斗目标。

  各班“学习园地”在本期至少更新两次。

  美化、规范“红领巾”图书角。

  让红领巾的佩戴成为各班的一道风景线。

  6、继续加强少先队的信息建设。

组织做好队报、队刊的征定、发放工作,使队员及时了解少先队的信息。

  继续做好新闻报道工作。

  7、加强少先队工作的理论研究,继续发扬科研兴队。

  加强小干部队伍建设。

  小干部队伍建设,是我们常抓不懈的一个工作。

因为它对培养学生多方面的能力起到一个很好的作用;

同时,小干部也是学校日常管理的得力助手,因此本期将会继续抓好小干部的队伍建设。

  少先队工作计划篇8

  一、工作思路及目标要求通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质。

  加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量。

  办好少先队的宣传阵地,坚持对各班黑板报进行检查评比。

  开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“四个一”节约资源活动,引导少年儿童积极参与节约型社会建设。

组织和引导少年儿童从身边做起,

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