最新部编人教版化学《中考模拟检测试题》含答案解析Word文件下载.docx
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9．（3分）下列实验操作不能达到实验目的是（ ）
选项
实验目的
实验操作
A
鉴别NH4NO3固体和烧碱固体
水
B
除去CaCl2中的少量HCl
过量的碳酸钙，过滤
C
除去NaCl中少量Na2CO3
适量的Ca（NO3）2溶液，过滤
D
鉴别羊毛和合成纤维
灼烧，闻气味
A．AB．BC．CD．D
10．（3分）装有50g稀硫酸的小烧杯中，不断慢慢滴加10%的Ba（OH）2溶液至过量。
有关量的变化情况见图（横坐标表示氢氧化钡溶液的质量，纵坐标表示小烧杯中量的变化）。
其中肯定不正确的是（ ）
B．
D．
二、非选择题共7题，共70分
11．（7分）化学源于生活，请用化学知识回答下列问题。
（1）清蒸鱼富含营养素是 。
（2）聚乙烯能制成薄膜，因为它具有 （填“热塑”或“热固“）性。
废弃塑料不回收会造成污染。
（3）硫酸钾属于 （填•氮”或“钾”）肥。
（4）橱房中能用来除去水壶中水垢的物质是 （填“食醋”或“食盐水”）。
（5）为保障“舌尖上的安全”，下列做法合理的是 （填字母）。
a．霉变大米蒸煮后食用b．甲醛溶液浸泡虾仁防腐c．适当使用食品添加剂
（6）家用液化气的主要成分之一是丙烷（C3H8），丙烷属于 （填字母）。
a．氧化物b．化合物c．无机物d．有机物
12．（7分）某同学把自制的一种黄色花汁，分别滴加到下列不同的试剂中，并记录观察到的现象如表所示
试剂
稀盐酸
稀醋酸
蔗糖水
蒸馏水
肥皂水
烧碱溶液
石灰水
颜色
红
黄
绿
请分析上表，并回答下列问题：
（1）该花汁 （填“可以”或“不可以”）作酸碱指示剂。
（2）蚊子叮咬人时射入蚁酸（具有酸的性质），使皮肤红肿、痛痒，要缓解这种症状，简易可行的办法是在叮咬处涂抹上述试剂中的 。
（3）胃酸的主要成分是盐酸，Al（OH）3和小苏打常用于治疗胃酸过多症，写出小苏打治疗胃酸过多症时的化学反应方程式 。
（4）取少量澄清石灰水于试管中，然后滴入2滴该黄色花汁，接着逐滴滴入白醋，可以观察到试管中溶液颜色的变化是
A．黄色变成绿色最后变成红色B．绿色变成红色最后变成黄色
C．绿色变成黄色最后变成红色D．红色变成黄色最后变成绿色
（5）某溶液pH是13.5，如果要使溶液的pH降低，可以选择上述的 试剂。
（写一种即可）
13．（8分）图为氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图，试回答下列问题：
（1）“O“中填写的离子符号为 ；
（2）请根据如图信息，从微观角度分析，该反应的实质是 结合生成水分子；
（3）由图可知，构成物质的微粒有 ；
（选填“分子”“原子“或“离子”）
（4）请另外再写一个符合上述反应实质的化学方程式 。
14．（10分）A﹣E为铁、稀硫酸、硫酸铜溶液、澄清石灰水、碳酸钠溶液中的一种，其中E是蓝色溶液，B为固体。
它们之间的关系如图所示（“一”表示相连的物质能发生反应，所涉及反应均为初中常见的化学反应），
（1）D的化学式为 。
（2）E与C反应的化学方程式 。
（3）图中属于复分解反应，且有气体产生的反应的化学方程式为 。
（4）如果A、C、D、E都不变，各物质间的关系不变，B还可能是 。
A．AgB．KOHC．BaCl2D．Mg（OH）2E．Fe2O3
15．（10分）氧化锌（ZnO）可作为紫外线吸收剂应用于化妆品中，其一种生产工艺如下：
（1）推测草酸的化学式是 ；
（2）“沉锌”过程中发生复分解反应，反应的化学方程式是 ；
（3）“操作A”的名称是 。
（4）“高温灼烧”时草酸锌分解，生成物都是氧化物，反应的化学方程式是 。
（5）判断是否洗涤干净？
往最后的洗出液中加入 溶液，若无白色沉淀出现，则说明洗涤干净。
16．（10分）化学兴趣小组欲除去粗盐中的难溶性杂质和少量可溶性氯化镁、氯化钙等杂质，并配制氯化钠溶液。
请参与实验并回答问题。
实验一：
图1是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。
请回答下列问题：
（1）仪器A的名称是 ；
（2）图⑥中有处明显的错误，请指出 ；
（3）操作④中玻璃棒的作用是 ；
（4）粗盐提纯实验的操作顺序为 （填操作序号）称量精盐并计算产率。
实验二：
除去粗盐中的可溶性杂质
（5）为将这些杂质除净，先将实验一得到的食盐溶于水，然后再进行如下操作即可得到较纯的氯化钠：
①加过量的盐酸；
②蒸发；
③加过量的NaOH溶液；
④过滤；
⑤加过量的Na2CO3溶液，正确的操作顺序是 （填序号），其中，加过量的盐酸的目的是 。
17．（12分）化学兴趣小组的同学按图示装置及步骤验证氢氧化钠的化学性质。
【实验步骤】
Ⅰ．将注射器内的液体注入A中的锥形瓶。
Ⅱ．打开K1，观察到C中部分红色溶液沿导管倒溶液吸入A，片刻后回流停止。
Ⅲ、打开K2，观察到B中溶液倒吸入A、C中，液面稳定后观察到A中溶液仍为红色，C中溶液变为无色。
同学们对相关问题分组展开如下探究。
探究环节
甲组的探究
乙组的探究
【提出问题】
A中使酚酞变为红色的物质是什么？
C中溶液为什么变成无色？
【做出猜想】
猜想一：
Na2CO3
猜想二：
Na2CO3和NaOH
实验过程中酚酞变质了
溶液中的NaOH反应完了
【实验验证】
小鹏取少量A中溶液于试管中，向其中滴加过量BaCl2溶液，若观察到
，证明猜想二成立。
小丽认为用Ba（OH）2溶液也可证明猜想二成立，小鹏认为小丽的方案不合理，理由是 。
（1）取少量C中溶液于试管中，向其中滴加NaOH溶液，溶液又变为红色，证明猜想一不成立。
（2）用pH试纸测定C中溶液的酸碱度，若pH ，证明猜想二成立。
【反思交流】
（1）甲、乙两组同学的实验证明了NaOH能与稀盐酸、CO2发生反应；
A中溶液里一定还存 （填溶液中溶质的化学式）写出NaOH与CO2发生反应的化学方程式 。
（2）
【实验步骤】Ⅱ中的现象 （填“能”或“不能”）证明NaOH与CO2发生了反应。
请说明理由 。
【拓展迁移】对于无明显现象的化学反应，可通过检验有新物质生成或检验 的方法来证明反应发生了。
18．（6分）为了测定某硝酸银溶液中溶质的质量分数，往10g硝酸银溶液中滴入足量的氯化钙溶液，充分反应后共生成0.574g沉淀。
[发生反应的方程式：
CaCl2+2AgNO3＝2AgCl↓+Ca（NO3）2]
计算：
（1）参加反应的硝酸银的质量。
（2）硝酸银溶液中溶质的质量分数。
答案解析
【分析】人体缺铁容易患贫血症，缺锌能够引起食欲不振、发育不良，缺碘容易患甲状腺肿大；
缺钙易患骨质疏松症。
【解答】解：
人体中缺少钙元素可能导致骨质疏松。
故选：
C。
【直击中考】解答本题要掌握各种营养元素在人体中的作用，并且要理解缺少某种元素可能对人体造成的危害。
【分析】A、要合理使用农药，不能禁止使用；
B、pH＞7一定是显碱性的溶液；
C、根据尿素和磷矿粉的颜色考虑；
D、浓硫酸蘸到皮肤上可用3%﹣5%的碳酸氢钠溶液处理。
A、要合理使用农药，不能禁止使用，故A错；
B、pH＞7一定是显碱性的溶液，不一定是碱溶液，例如碳酸钠溶液显碱性，pH＞7，故B错；
C、尿素是白色，磷矿粉是灰白色，所以尿素和磷矿粉从外观即可区分，故C正确；
D、浓硫酸蘸到皮肤上可用3%﹣5%的碳酸氢钠溶液处理，故D错。
【直击中考】解答本题关键是熟悉溶液酸碱性，化肥的鉴别方法和浓硫酸沾到皮肤上的处理方法。
【分析】根据碳酸盐能与酸反应生成能使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳气体，检验碳酸盐最简单的方法是滴加盐酸，观察是否有能使澄清石灰水变混浊的气体产生。
碳酸盐中含有碳酸根离子，碳酸根离子的检验方法是：
将该碳酸盐少许于试管中，加入少量稀盐酸，观察到有气泡产生；
将珍珠放入稀盐酸中，有气泡产生，生成的气体能使澄清的石灰水变浑浊，说明珍珠中含有碳酸根离子，说明该物质是碳酸盐。
B。
【直击中考】本题难度不大，掌握检验碳酸盐常用的方法（滴加盐酸，若产生气体，再检验是否有能使澄清石灰水变浑浊的气体产生）是正确解答本题的关键
【分析】解决此题主要应考虑两点：
一是发生了化学变化；
二是溶液质量减小。
只有同时具备以上两个要求的选项才是正确的选择。
A、烧碱是氢氧化钠的俗称，NaOH溶液长期放置在空气中能与二氧化碳发生反应生成碳酸钠的水，发生变质且质量增加，故此选项错误。
B、石灰水会与空气中的二氧化碳发生化学变化，生成碳酸钙沉淀，使溶液中的溶质氢氧化钙减小，溶液质量也随之减小。
故此选项正确。
C、浓盐酸易挥发出氯化氢气体，使溶液质量减小，但未发生化学变化，故此选项错误。
D、氯化钾长期存在于空气中不发生化学变化，故此选项错误。
【直击中考】此题是对常见物质物质的特性的考查，解题的关键主要是了解相关物质的特性，并对相关的现象有较明确的认识，属基础性知识考查题。
【分析】根据三种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们，若两种物质与同种物质反应的现象相同，则无法鉴别它们。
A、KCl溶液与NaCl、NH4Cl、Na2CO3三种溶液均不反应，不能出现三种明显不同的现象，故不能鉴别。
B、Ba（OH）2溶液与NH4Cl反应生成氯化钡、氨气（有刺激性气味）和水，与Na2CO3溶液反应生成碳酸钡白色沉淀，与NaCl不反应而无明显变化，能出现三种明显不同的现象，可以鉴别。
C、NaOH溶液与NH4Cl反应生成氯化钠、氨气（有刺激性气味）和水，与NaCl、Na2CO3均不反应，不能出现三种明显不同的现象，故不能鉴别。
D、NaNO3溶液与NaCl、NH4Cl、Na2CO3三种溶液均不反应，不能出现三种明显不同的现象，故不能鉴别。
【直击中考】本题有一定难度，在解决鉴别物质题时，判断的依据是：
所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象。
【分析】A、根据浓硫酸具有吸水性进行分析判断；
B、根据稀硫酸和稀盐酸都能和铁锈反应分析判断；
C、根据盐的概念分析判断；
D、根据碳酸氢铵和碱性物质草木灰混用会生成氨气和水分析判断。
A、浓硫酸具有吸水性，打开浓硫酸的试剂瓶盖，瓶口上方无明显变化，故选项说法错误。
B、铁锈的主要成分氧化铁和稀盐酸、稀硫酸都能反应生成可溶性的盐，故选项说法正确；
C、盐中可能含有氢元素，例如碳酸氢钠，故选项说法正确；
D、碳酸氢铵和碱性物质草木灰混用会生成氨气和水，降低肥效，故选项说法正确；
A。
【直击中考】本题难度不大，掌握常见物质浓硫酸具有吸水性、除锈、盐的概念和化肥的使用即可准确解答该题。
【分析】根据常见物质的酸碱性与pH的关系进行分析判断即可：
当溶液呈中性时，其pH等于7，；
当溶液呈酸性时，其pH小于7，且酸性越强，pH越小；
当溶液呈碱性时，pH大于7。
①1%的盐酸显酸性，pH小于7；
②10%的盐酸也显酸性，pH小于7；
且酸的溶质质量分数越大，酸性越强，pH越小，故②＜①；
③石灰水显碱性，pH大于7；
④食盐水显中性，pH等于7。
故它们的pH值由小到大的顺序②①④③。
D。
【直击中考】本题难度不大，掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是顺利解题的关键
稀释浓硫酸B．
配制NaCl溶液
【分析】A、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断。
B、根据溶解操作的方法，进行分析判断。
C、根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断。
D、图中装置起洗气功能时进气管与出气管的方向是“长进短出”。
A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；
一定不能把水注入浓硫酸中；
图中所示操作错误。
B、配制氯化钠溶液时，溶解操作应在烧杯中进行，不能在量筒内进行，图中所示操作错误。
C、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误。
D、浓硫酸具有吸水性，且不与二氧化碳反应，但图中装置起洗气功能时进气管与出气管的方向是“长进短出”，图中所示装置正确。
【直击中考】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
【分析】A、根据NH4NO3固体和烧碱固体溶于水的温度变化，进行分析判断。
B、除杂质题至少要满足两个条件：
①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；
②反应后不能引入新的杂质。
C、除杂质题至少要满足两个条件：
D、根据羊毛的主要成分是蛋白质，进行分析判断。
A、NH4NO3固体和烧碱固体溶于水分别吸热、放热，使温度降低、升高，可以鉴别，故选项实验操作能达到实验目的。
B、HCl能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，再过滤除去过量的碳酸钙，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项实验操作能达到实验目的。
C、Na2CO3能与适量的Ca（NO3）2溶液反应生成碳酸钙沉淀和硝酸钠，能除去杂质但引入了新的杂质硝酸钠，不符合除杂原则，故选项实验操作不能达到实验目的。
D、灼烧，闻气味，产生烧焦羽毛气味的是羊毛羊毛，产生特殊气味的是合成纤维，可以鉴别，故选项实验操作能达到实验目的。
【直击中考】本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体解题时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断。
【分析】稀硫酸和氢氧化钡能反应生成硫酸钡沉淀和水，当反应完全时沉淀质量不再改变，水的质量逐渐增加，溶液的PH逐渐增大，开始生成沉淀，溶质的质量分数减小，后加入氢氧化钡过量，溶质的质量分数开始增大，可以从反应的实质进行做题。
A、稀硫酸和氢氧化钡能反应生成硫酸钡沉淀和水，当硫酸反应完后，沉淀的质量不再改变，故A正确；
B、不断慢慢滴加10%的Ba（OH）2溶液至过量，水的质量不断增加，不会出现不变的情况，故B错误；
C、硫酸的PH小于7，当硫酸与氢氧化钡完全反应时溶液的PH等于7，加入氢氧化钡过量时，溶液的PH大于7，故C正确；
D、稀硫酸和氢氧化钡能反应生成硫酸钡沉淀和水，当两者不断反应时，溶质的质量分数逐渐减小，当氢氧化钡过量时溶质的质量分数又会逐渐增大，故D正确；
【直击中考】本题考查了氢氧化钡与硫酸的中和反应，完成此题，可以依据已有的知识进行，根据图象认真分析。
（1）清蒸鱼富含营养素是 蛋白质 。
（2）聚乙烯能制成薄膜，因为它具有 热塑 （填“热塑”或“热固“）性。
（3）硫酸钾属于 钾 （填•氮”或“钾”）肥。
（4）橱房中能用来除去水壶中水垢的物质是 食醋 （填“食醋”或“食盐水”）。
（5）为保障“舌尖上的安全”，下列做法合理的是 c （填字母）。
（6）家用液化气的主要成分之一是丙烷（C3H8），丙烷属于 bd （填字母）。
【分析】
（1）根据食物中的营养素解答；
（2）根据材料的分类解答；
根据塑料易造成白色污染解答；
（3）根据化学肥料的分类进行分析；
（4）水垢的主要成分是碳酸钙，可以用酸除掉；
（5）a、根据霉变的食物中含有毒的黄曲霉素分析判断；
b、根据甲醛能够破坏人体中的蛋白质进行分析；
c、根据食品添加剂的作用进行分析；
（6）根据丙烷的组成考虑。
（1）清蒸鱼富含蛋白质，鱼是人体摄入铁元素的食物来源之一；
（2）聚乙烯能制成薄膜，因为它具有热塑性，废弃塑料不回收会造成白色污染；
（3）硫酸钾中含有钾元素，属于钾肥；
（4）水垢的主要成分是碳酸钙，可以用酸除掉，橱房中酸性物质是食醋；
（5）a、霉变的食物中含有毒的黄曲霉素，黄曲霉素十分耐热，蒸煮不能将其破坏，所以不能食用，故a错误；
b、甲醛有毒，对人体有害，食用甲醛溶液浸泡过的海产品会影响人体健康，故b错误；
c、食品添加剂具有以下三个特征：
一是为加入到食品中的物质，因此，它一般不单独作为食品来食用；
二是既包括人工合成的物质，也包括天然物质；
三是加入到食品中的目的是为改善食品品质和色、香、味以及为防腐、保鲜和加工工艺的需要，所以合理使用有助于改善食品品质、丰富食品营养成，故c正确；
故填：
c；
（6）丙烷中含有碳元素，属于有机物，由两种元素组成，属于化合物。
故答案为：
（1）蛋白质；
（2）热塑；
（3）钾；
（4）食醋；
（5）c；
（6）bd。
【直击中考】解答本题关键是熟悉食物中的营养素，化学肥料分类，常见的有毒物质，熟悉物质的分类方法。
（1）该花汁 可以 （填“可以”或“不可以”）作酸碱指示剂。
（2）蚊子叮咬人时射入蚁酸（具有酸的性质），使皮肤红肿、痛痒，要缓解这种症状，简易可行的办法是在叮咬处涂抹上述试剂中的 肥皂水 。
（3）胃酸的主要成分是盐酸，Al（OH）3和小苏打常用于治疗胃酸过多症，写出小苏打治疗胃酸过多症时的化学反应方程式 NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑ 。
（4）取少量澄清石灰水于试管中，然后滴入2滴该黄色花汁，接着逐滴滴入白醋，可以观察到试管中溶液颜色的变化是 A
（5）某溶液pH是13.5，如果要使溶液的pH降低，可以选择上述的 稀盐酸（或稀醋酸） 试剂。
（1）黄色花汁遇酸性溶液变红色，遇中性溶液不变色，遇碱性溶液变绿色，因此可以用作酸碱指示剂；
（2）肥皂水显碱性，可以用来中和显酸性的物质；
（3）根据化学反应的原理来分析解答；
（4）根据花汁在不同酸碱性溶液中的变色情况来分析；
（5）根据加水或加酸溶液可以溶液的pH降低解答。
（1）该花汁在酸碱性不同的溶液中显示的颜色不同，可以作为酸碱指示剂，故填：
可以；
（2）蚊子叮咬人时注入蚁酸，使皮肤红肿、痛痒。
要缓解这种症状，简易可行的办法是在叮咬处涂抹上述试剂中的肥皂水。
肥皂水；
（3）碳酸氢钠能与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，故填：
NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑；
（4）石灰水显碱性，滴加2滴该黄色花汁后变绿色，接着逐滴滴入白醋，酸性增强，溶液又慢慢变成红色；
A；
（5）加水或加酸溶液或pH小于
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