保育宣传1Word文档下载推荐.docx
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要培养孩子的良好学习习惯，家长可以适当地运用表扬与批评、肯定与否定、奖励与处罚等强化手段。
春季幼儿园温馨提示
•春季日夜温差大，气压变化大，随着气温升高，细菌容易繁殖，呼吸道疾病最容易相互传染，同时小孩外出活动的机会逐渐增加。
在衣、食、住、行方面，照顾幼儿时要根据春季的特点，采用适合的保育方法。
•衣：
春季日夜温差大，气压变化大，随着气温升高，细菌容易繁殖，呼吸道疾病最容易相互传染，从穿着厚衣的冬季转至气温多变的春季，家长们千万别急着给幼儿减少衣服，随着气温变化增减衣服。
•住：
空气湿度对呼吸道疾病的影响很大，建议居室湿度保持在55—65度之间,如果觉得干燥,可在室内放一盆清水.
•行：
春季，百花争艳，家长应多带幼儿到户外玩耍。
晒晒太阳，散散步、做操、踢球…同时，春天空气中粉尘较多，会损害呼吸道粘膜。
家长在户外要多给幼儿喝水，使粘膜保持湿润。
祝愿宝贝们健康、快乐的成长！
幼儿安全家长须知
•尊敬的家长：
•保护幼儿的身心健康安全，是我们共同的职责。
A、家长接送幼儿时，如要托别人接送，要主动提前30分钟与老师先联系。
B、每天检查幼儿衣着、穿戴，不给幼儿带锋利、易吞食、易丢失的饰物、用品来园。
•❤1、幼儿生病不能来园，要向本班老师请假。
•❤2、家中物品摆放不要对幼儿造成伤害。
•❤3、不让幼儿玩耍易燃、易爆、易碎、有毒、锋利或其他对幼儿身心有不良影响的玩具和用品。
•❤4、不给幼儿听、看暴力、恐怖音响、影视。
•❤5、不单独留幼儿在家，教育幼儿不让陌生人进屋不跟陌生人走。
•❤6、不让幼儿攀爬阳台、门窗或其他高处，不向楼下抛扔东西。
•❤7、定时检查家中电源、燃气开关，严防幼儿触电、煤气中毒等不安全事故。
•❤8、幼儿玩具、用具要定期清洗、消毒、晾晒。
•❤9、家中药品要妥善保管，放在幼儿拿不到的地方，严防幼儿误食。
家长须知：
做好幼小衔接工作的重要性
一、培养孩子的规则意识和生活自理能力。
❤1.教会孩子养成自己的事情自己做、管理好自己物品、用具的习惯。
❤2.养成倾听教师要求、不懂就问，努力完成老师布置的任务的习惯。
二、培养孩子的任务意识和交往能力。
❤1.使孩子懂得凡是教师要求做的事情都应努力完成。
❤2.养成认真、专注做事的习惯，培养自我管理能力。
❤3.学会与他人友好和睦地相处，积极参与集体的活动。
三、培养孩子的专注力和抽象思维能力。
❤1.让孩子从幼儿园的作息时间顺利过渡到小学的作息时间。
❤2.让孩子的思维方式由直观、图画方式顺利过渡到抽象、文字方式。
❤3.让孩子的专注力由短暂变得逐步拉长，适应分科教学方式。
四、培养孩子学习的主动性和解决问题的能力。
❤1.培养孩子学习兴趣和探索欲望，使其获得长足的学习能力。
❤2.培养孩子发现问题解决问题的能力使获得成功所带来的成就感。
幼儿期保健重点
1、合理安排膳食：
必须保证供给足够的热能及营养素，并注意营养素之间的平衡与正确比例。
注意食物的色、香、味、食物制作宜细、烂、软，以促进幼儿进食和促进幼儿的食欲，并注意培养良好的饮食习惯；
2、培养良好的卫生习惯；
3、加强早期教养：
促进动作和语言发展，幼儿1-1.5岁学会走路，2岁以后学习跑、跳、爬高，与此同时，手的精细动作也发展起来，第2-3年还是小儿语言发育的关键时期，在此期间，应给小儿动作和语言发育创造良好条件；
4、预防疾病和意外事故的发生：
应进行各种疫苗接种的加强免疫，以防传染病发生；
妥善保管危险物品及注意室内设施安全，以预防意外事故发生。
手口足病是柯萨奇病毒感染的一种症状，它和脊髓灰质炎病毒、埃可病毒共同被命名为肠道病毒。
柯萨奇病毒感染率可高达80%左右，只是多为隐性传染，只有约1%的宝宝有临床症状，而且大多数可以自愈，但病情严重的时候也可能导致病毒性心肌炎哦。
传播途径：
粪―口
虽说“粪―口”途径是主要传播方式，但柯萨奇病毒往往也通过飞沫和呼吸道分泌物传播，而在幼儿园、托儿所等地方，因为接触密切，也会经过手、衣、物等间接传播。
特征：
口与手足都长满小疹子
疱疹性咽颊炎（也称疱疹性咽炎）也属于柯萨奇病毒感染，其中的一部分会转为手口足病，也就是说，手口足病是疱疹性咽颊炎的延伸。
宝宝罹患手口足病的表现为突然发热，拒绝正常的吃食，只爱吃流质，而且还是要冷的流质食物！
流口水，嘴巴发臭，大便很干燥，烦躁不安并且哭闹不停。
当爸妈查看宝宝口腔的时候，就会发现宝宝口腔上下鄂和黏膜上都布满了小小的白色水疱，水疱破裂后，就在整个咽颊处形成了粉红色的溃疡，宝宝的神情看起来特别难受、不舒服。
这种情形持续一周时，爸妈会特别无助，不知道接下来该怎么办。
到医院就诊时，医生会提醒爸妈，看看宝宝的小脚掌和小手掌，爸妈脱下宝宝的袜子，才发现宝宝的脚掌面和脚边周围都是小粒粒，发了好多疹子！
再看看宝宝的小手掌，也有很多疹子呢。
治疗及预防：
重视卫生为唯一妙方
手口足病到现在为止没有什么特效的疗法，只有对症处理。
比如在急性期，爸妈就要注意让宝宝多休息，保持适当进食和补充水分。
一般5～10天后，宝宝多数会自愈，但严重者很可能会合并心肌炎、脑炎、脑膜炎，所以需要特别注意，以免再次被感染。
爸妈要重视宝宝的卫生，增强他的体质以利于防病。
有接触史的宝宝可注射丙种球蛋白3～5ml；
应该隔离患病的宝宝2周，并对接触者进行检疫，有助于阻止流行蔓延。
幼小衔接中家长应该注意与明确的问题
一、幼儿园与小学的区别：
❤1．学习时间：
学习时间加长。
❤2．生活制度：
幼儿园讲究动静交替，静少动多，而小学则静多动少。
❤3．活动形式：
幼儿园是在游戏中学习，小学则是集体教学，口口相授。
❤4．要求不一样：
小孩子的成绩开始量化。
二、从幼儿园到小学什么素质更重要：
❤1．与人交往的能力；
❤2．对学习的兴趣，对新学校的向往，对新知识的向往；
❤3．自然、生理、心理年龄的统一。
三、上小学路上的四只拦路虎：
❤1．生物钟紊乱；
❤2．坐不住；
❤3．孤独感；
❤4．畏难情绪。
四、新生入学的标准：
❤1．敏感指标。
分为三小点：
学习感兴趣；
活动能合群；
生活有条理。
❤2．智力条件。
分为三小类：
观察力；
注意力；
想象力。
夏季温馨提示
夏季天气变化多端，又是传染病的多发季节，为了能保证幼儿的健康，请家长在家中配合幼儿园注意以下几方面保健知识:
❤1.幼儿衣服的增减要适当，幼儿运动后容易出汗着凉，请在幼儿运动前先脱去一件外衣，在运动后在及时穿上。
❤2.春夏季是传染病多发季节，注意家中空气的流通，防止蚊虫叮咬。
❤3.教育幼儿注意卫生，防止病从口入。
吃瓜果要洗净去皮，蔬菜要洗净，绿色蔬菜经充分浸泡，洗净煮透后才能食用。
❤4.不宜用各种饮料代替白开水。
各种饮料，如汽水、果汁、可乐等。
❤5.预防中暑，户外活动时，要避免强烈阳光直接照射，例如带遮阳帽遮挡太阳等；
室内活动时，要保持开窗通风，降低室温，同时穿着宽松、透气、吸汗的衣服；
饮食宜清淡易消化、饮品宜生津开胃，消热解暑如酸梅汤、菊花茶、绿豆汤等。
❤6.注意保持幼儿生活作息时间规律、充足睡眠。
幼儿发烧的家庭护理
发烧是幼儿最常见的病症，而且烧得过高还容易引起抽风，因此家长可采取些简单易行的办法降温：
物理降温法，可用湿水配成30%~50%的酒精反复擦拭幼儿的背部及腋下、腹股沟、四肢皮肤，还可用34℃左右的湿水擦拭全身或用冷湿毛巾敷额部或用冷水袋置于头顶部。
松解、脱去外衣或减少被子让体热逐渐发散。
千万不要越烧越穿衣服或多盖被子，这样汗就不容易出来了。
多喝白开水也可，加少量的食盐，促其发汗，有利于体湿下降和毒素排泄，也可防止脱水。
若高烧不退，需送医院求治。
护理也很重要，首先要让病儿卧床充分地休息，以减少体力的消耗。
居室要保持安静、空气流通、温、湿度适宜，开窗通风时切忌让风直吹病孩，病儿身体不舒服时脾气往往会变坏，易躁爱哭闹，父母应耐心照顾和抚爱，切忌急躁粗暴。
鼓励多饮水，既帮助退烧又利于体内代谢物和毒素的排泄，并可缩短，病愈的时间。
出汗过多的儿童，还应在水中加入适量的盐和白糖，以保持体内所需的盐分和糖分。
儿童发烧后一般胃口都不大好，此时别硬逼着孩子吃，多吃反而可能会引起消化不良。
食欲差、热度高时可吃些流质，如果汁、米汤、蛋奶、豆浆等；
食欲好，热度不太高时，可进半流质，如:
藕粉、肉糜粥、鸡蛋羹等;
退烧后可吃些稀饭、面条、新鲜疏菜等，油腻食物要少吃或不吃。
失败也是孩子的权利
在我们和一些父母接触的时候发现，多数父母都不忍心看到自己的孩子失败，不忍心看到自己的孩子孤军奋战，不忍心看到自己的孩子因为某样事情干不好而挨老师批评。
于是常常就想“越俎代庖”.从根源看，这无疑是父母爱孩子的表现。
但是这样的爱，可以说和那些包办代替、过度保护孩子的爱是一样的，因为在爱的旗帜下，孩子们感受失败的权利被剥夺了。
失败对一个人真的那么重要吗？
我们常常说让孩子体验到成功，让孩子在快乐的成功体验中成长，那么失败是否还被需要呢？
其实，失败和成功就像生活中的调味盒一样，要糖也要有盐。
怎样容忍孩子的失败，交给孩子探索与体验的机会，提出下列建议：
1、鼓励孩子大胆做事。
不包办，让孩子自己的事情自己做，父母可提出一些建议，但不要过多干涉，无论是成功还是失败，都让孩子尝一尝滋味。
2、用积极的态度鼓励孩子。
当孩子遇到失败的时候，父母不应该抱怨孩子，也不要抱怨他人，而是要用积极的态度去鼓励孩子，让他尝到从失败到成功的滋味更好一些。
３、让孩子了解失败和错误之间的差别。
失败不等于错误，没犯错误不等于就不会失败，教会孩子权衡利弊得失。
怎样培养孩子的注意力
有些孩子很聪明，可是由于上课不专心听讲，说悄悄话，做小动作，在家写作业时边做作业边玩，磨磨蹭蹭，做事情总是有始无终，注意力非常不集中从而影响了学习成绩。
那么怎样培养孩子的注意力呢，我们认为父母及教师培养孩子的注意力可从以下几方面入手。
1．要为孩子创造一个良好的环境
创造一个安宁舒适的环境，是集中孩子注意的必要条件，孩子的学习环境力求单纯固定。
有条件的最好能让孩子有一个固定的学习地方，没有条件的学习环境也要力求单纯。
孩子在学习时，如果大人走来走去，说这讲那，甚至听广播、看电视，就会严重地分散孩子的注意力。
所以，孩子学习时，家长也最好坐下来，看点书读点报，或作一些不惹孩子注意的事情。
2．适宜的教学内容是集中幼儿注意的条件
家长和老师要善于从纷杂的现实中，选择孩子尚未掌握、但经过努力能理解的内容教给他，其注意自然会集中。
还有，孩子坐下来刚学习时，家长和老师可以让他们学习最感兴趣、较容易的东西，待集中精力后，再学习其他东西，这样效果会更好。
3．安排好学习、休息、活动的时间
家长和老师给孩子安排学习任务，时间不宜太长。
孩子疲劳了就让他们动一动，喝点水，吃点东西，切忌一天到晚强迫儿童坐着一动不动，越是这样，儿童就越不专心。
4．明确目的能有效地集中幼儿的注意
如果在窗台上种一盆蒜，孩子不一定会注意它。
但如果大人对他说：
“这些蒜不久会长出绿色的长长的叶子，你要是看到它长出了绿芽，就赶紧来告诉我”这样孩子就会经常注意它。
5．游戏是培养孩子注意力的好方式
在幼儿园和家庭活动中，老师和家长要有意识的让孩子做些集中注意力的游戏，比如玩拼图，搭积木等，使孩子在浓厚的兴趣中，养成专注的习惯。
不要成为孩子的“包办者”
一次吃午饭时，我们忙着给孩子们分发饭菜，刚把汤菜给孩子们分好，就听许多小朋友齐声喊：
“老师，他的汤洒了！
”一双双眼睛齐刷刷地看着我，等着我的“发落”，而把汤洒了的梁建却一动不动的坐在那儿，任凭那些汤从桌子上流到身上，我连忙喊：
“梁建，快站起来！
”我怕孩子烫着，而他仍然没有反应，于是我一把将他拉开。
我感到一阵痛心，这么多的孩子看着汤被打翻，连最起码的自我保护都不会，汤有点烫，但只要站起来，危险就可以避免，细想一下，同样的情况在家里肯定也会发生，只是这些都被父母“包办”了。
这时，孩子只有挨训的份，没有动手的机会。
下午的教育活动课上，我特意组织讨论“汤洒了该怎么办？
”让幼儿认识到事情发生后，首先要自己想办法，汤很烫时应马上站起来，或把两腿分开，赶紧离开座位，最后把桌子擦干净。
老师和家长都不能成为孩子解决问题的“包办者”。
要让幼儿真正掌握并懂得解决问题的办法，就是老师和家长要多给他们一些引导，多给孩子一些实践锻炼的机会。
父母别忽略孩子的家庭教育
家庭教育的缺失对孩子心理健康所造成的影响。
大体可有以下几种：
1、单亲家庭，由于家庭的不完整，家教的不全面，以及对孩子过分的娇惯、宠爱（溺爱）、或者怜悯，往往会使孩子形成各种不同的不良心理和行为倾向，如性格内向、恐惧、悲伤、焦虑、冷漠、孤独、固执等。
要么仇狠一切，要么一切都无所谓。
对生活缺乏信心或对一切都不负责任。
2、家长忙于工作或生意，对孩子疏于教育和管理，或是托于老一辈代管或是放任自流。
孩子的自控能力弱，如果失去了与父母面对面的教育和，在一些不良现象和他人的影响下就会步入歧途。
3、有些家长素质较低，心里想的是孩子的学习，眼里盯着的也是孩子的学习，可自己言谈举止带给孩子的却都是些不健康的东西。
不懂得孩子的成长做人、心理健康比学习更重要，不懂得甚至不愿意配合学校（教师）对孩子进行全面的教育管理，或是出于对孩子的溺爱或是由于对老师的不信任。
4、还有的家庭，对孩子期望值过高，要求太苛刻，使孩子经常在沉重的思想包袱和巨大的压力下学习生活。
久而久之，必将对孩子的健康成长产生极大的影响。
家庭对孩子的影响很大，家长们要特别注意的，不要让孩子成长受家庭的影响，家长们应该知道家长对孩子的重要性。
家庭教育，是家庭承担社会责任中最重要的一种功能。
每一个人的社会化，不仅需要家庭的哺育，更需要家庭的教养。
人们都是在家庭中学会走路，学会说话，学会行为规范，学会生活自立的；
在家庭中获得身体的发育，心理的发展，个性的形成，社会生活基本技能的掌握。
游戏、学习、劳动是人的社会活动三种主要形式。
未成年人一般主要从事游戏和学习，随着年龄增长，才逐步过渡到独立参加以劳动为主的社会实践活动。
家庭不仅为儿童提供了人生最初的游戏和学习场所，而且引导他们从游戏过渡到学习，再从学习过渡到劳动。
这种引导，就是家庭教育。
家庭教育对人一生所产生的作用，是其他教育（学校教育、社会教育）所无法替代的，所以，家长一定要增强家庭教育的主动意识，决不能只生不教或只生不养，要使孩子们真正的学会做人，学会读书，身、心、品、智全面健康地成长。
如何走进孩子心里
一、蹲下来和孩子说话
我们经常看到有的家长对孩子大声地呵斥：
“你怎么连这都不知道。
”“快点过来，听到没有？
！
”……这样的事在我自己身上也时有发生，我们做父母的往往认为这样居高临下，命令式的语调能体现自己的威严，能让孩子更听话。
可是你试过另外一种方法吗：
蹲下来和孩子说话。
无论是在自己、亲戚、朋友家里还是在公共场合，当你要对孩子说什么的时候，请试着蹲下来，让自己与孩子处在同一高度，用你的手握住孩子的小手，用亲切的目光看着他，然后和颜悦色地对孩子说出你的要求。
你是不是发现，用这样的方式对孩子说话，孩子同样听你的话，而且还会更开心地去执行你的“指示”，而且完成得更快更出色呢？
达到的是同样的甚至是更好的效果，所不同的只是你说话的方式而已，而孩子却更开心了，对你的“命令”同样是执行的。
这就是因为你蹲下来了，你用和蔼的口气和他说话。
二、保护孩子的自尊心
当着生人和外人的面教训孩子最科学育儿知识容易伤害孩子的自尊心。
其实，小孩子的领悟能力相当强，当你不想让他做某事时，只要轻轻地摇摇头，或悄悄地对孩子瞪瞪眼睛，他幼儿园托班育儿知识就会明白的，完全没有必要大声说出来。
如果你还是不放心，也可以在出门前和孩子达成默契，就当是你们之之间的秘密：
“如果你看见爸爸摇头，那就说明不能那么做；
如果爸爸点头，那就是同意了。
”
三、尊重孩子的独立意识
随着孩子逐渐长大，他的自主意识也会随之增长。
当你喂他吃饭时他说“我自己吃”，当你帮他穿衣时，他说“我自己穿”，可能他会弄得满身是饭，可能他会把衣服穿得一团糟，但我们不要打击你的兴致，而要信任他，鼓励他，给他学习的机会，否则孩子将永远不会“长大”。
如何从小培养孩子自己解决自己的事
倒果汁或牛奶（2-3岁）：
如果想让孩子们自己倒果汁，首先他们应有足够的腕部力量，并且能控制手的动作，不至于把水倒在外面，可以把饮料事先倒在塑料小凉杯里，这样他们倒起来更容易些。
用手指蘸颜料画画（3岁）：
孩子的手眼协调能力已经能帮助他“自由创作”了，虽然他不太可能把颜料吃进嘴里，但还是要给他提供无毒无害的颜料更安全。
自己穿衣服（3岁）：
让一个3岁的孩子自己系上扣子还有点为难，但这么大的孩子自己穿脱有松紧口的裤子或套上一件T恤应该不成问题。
从婴儿床改睡儿童床（3岁）：
太早给孩子换床可能让他们睡不好，因为他在婴儿床里已经习惯了中途醒来时可以再睡着，可如果改让他睡在儿童床上，他可能还不懂得睡醒后不能下床走动，而应该接着睡觉。
上游泳课（4岁）：
在这之前，他们喜欢又跑又跳，不知不觉间锻炼了肌肉力量和控制能力，此时，可以开始最基础的游泳训练了。
学习乐器（5岁）：
一个很小的宝宝就能用他的小手敲响小鼓，但真要学习乐器，现在是比较合适的时间，因为孩子到了这么大，才能够理解什么是重复，并且能读懂简单的乐谱。
一起做运动（5岁）：
上了幼儿园的孩子们已经知道，在团体中需要遵守规则和裁判，有了这样的意识，他们才能进行团体运动，懂得合作。
并且随着协调能力和注意力的发展，他们能够在一起玩得更好，更开心。
自己穿鞋（5-6岁）：
此时他们小手的控制能力很好，能够完成这种需要按顺序一步一步做的事了。
独自淋浴（6岁）：
6岁的孩子平衡能力很强，站着淋浴也不会跌倒，但还是不应该把他一个人留在浴室里，因为他们可能不知道怎么调节冷热开关，需要你帮助他调节水的温度。
接听电话（6岁）：
长到这么大，你的孩子在接电话时询问“谁呀？
找谁？
”已经很熟练，而且很有礼貌，不会一拿起电话就说“喂，我妈没在家。
”但这么大的孩子要给大人传个口信可能还不容易。
莫让手机电脑伤害孩子视力
孩子的眼睛发育、视力发育最关键时期为2—6岁，这也是视力保护最重要的阶段。
手机、电脑产生的辐射对孩子的身体伤害极大，而且这些五彩的画面、跳动的屏幕对孩子眼睛发育刺激很强，会严重影响孩子视力发育。
手机、电脑对孩子视力伤害有哪些呢？
1、屏幕小、字体小、显示器与背景的反差过大，对眼睛的伤害大。
年龄越小的孩子眼睛调节能力越差，所以，长时间盯着屏幕，会造成眼睛用眼过度，产生视力疲劳，时间久了就会导致近视发生。
2、用手机玩画面跳跃的游戏，以及坐在颠簸的车上或者行走时看手机，对眼睛的伤害特别大，因为变动太大的画面更容易导致视觉疲劳，加重眼睛的负担。
3、手机屏幕、手机网页色调太亮太刺眼，会增加眼睛工作的强度。
同时对孩子眼睛视网膜也是一个非常强的刺激，日久会造成光损伤。
4、过于专注地盯着屏幕，会使得眨眼频率显著减少，使泪液蒸发过多过快，造成眼干、眼涩等问题，所以，很多孩子变成了小“眨巴眼”。
家长们应该如何引导孩子正确使用手机电脑等电子产品呢？
1、三岁以内的孩子千万别接触手机电脑，让孩子安全度过视力发育的关键期。
学龄期儿童每天接触手机电脑的时间不要超过20分钟，而青少年也最多不过半小时。
2、如果孩子出现了眨眼、揉眼、眯眼和斜眼视物的情况，尽早到医院检查；
如果发生了视力下降，就要尽快远离所有的电子产品，让眼睛彻底放松，才有可能恢复。
夏季幼儿保健知识
夏季也是幼儿上呼吸道感染和传染病的多发季节，更是各类蚊虫鼠疫的繁殖高峰，为了预防疾病的传播及控制各类传染病的流行，保障幼儿身体健康，我们将着重做好以下几方面的工作：
一、开展幼儿生活环境的加强性卫生消毒工作。
各班除做好班内的日常擦抹消毒和紫外线消毒工作外，我们还将重点开展灭虫工作，切断各种传染病的传播途径。
二、饮食方面需注意：
1）冷饮是小儿喜欢的食品。
家长一定要限制摄入量。
过多摄入冷饮会引起小儿胃肠道疾病，也可伤害牙齿。
冷饮一般要比胃内温度低二、三十度。
胃黏膜受到过冷刺激后，黏膜血管强烈收缩，胃内分泌紊乱。
胃酸、胃酶分泌锐减，使胃的消化、杀菌、免疫能力大幅度下降。
儿童胃黏膜非常娇嫩，很易造成“冷食性胃炎”，出现腹胀、恶心、呕吐、消化不良等症。
过多食冷饮还可影响小儿牙齿发育，尤其是换牙期。
2）食用熟食：
夏季蚊蝇较多，细菌容易繁殖。
食用熟食一定要倍加小心，尽量食用熟食要经过高温后再给孩子吃。
3）不要食用剩饭：
即使是放在冰箱中，也要加热后再吃。
冰箱不是消毒箱，冷藏室中的细菌同样可污染食品。
4）避免肠道传染病：
夏季是肠道传染病的好发季节，如细菌性痢疾、大肠杆菌性肠炎等，注意卫生，是阻断肠道疾病的有效方法。
三衣着要适当：
衣服切勿骤增骤减。
春夏季气候变化无常，温差大，要根据天气情况增减衣服。
要避免孩子任性挑拣穿，早晚适当多穿一件，最好穿棉质透气性的服装，以易增减为妥，不要穿连裤袜等。
四、生活护理方面：
1）保证幼儿户外活动时间在2小时以上，重点做好擦汗护理工作，及时增减衣物。
2）勤开窗，多喝水。
经常开窗，让室内的空气流动起来，驱散病毒，以减少患病的机会。
喝足水份有利减少病毒的数量。
3）尽量保持室内外温度相对恒定，室内外温度变化大可增加儿童患感冒的机会。
引导孩子学会感恩
“羊有跪乳之恩，燕雀有反哺之报”现在的孩子都是独生子女，是家庭的中心，让我们的孩子懂得感恩旨在让孩子学会尊重他人，关心他人，帮助他人，多与人为善。
感恩是一种心态,是一种生活态度,是一
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