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  该生作为班上的学习委员,在自身的不断进取的同时还不忘帮助身边的同学,积极为老师分忧,为班级贡献了自己的力量。

他的同桌在他的帮助下,由原来中游水平,渐渐提到到了上游水准。

而班上的同学在他的带领下,成绩逐渐提升,班里的学习气氛愈加浓烈,在下课时,大家也都是俯首学习,基本杜绝了扎堆闲谈的现象。

  我有民族自尊心、自豪感、积极参加升旗活动,能尊重国旗、国徽,自觉唱国歌。

比较关心时事政事,比较关心家乡发展,能够学好的方教课程。

能够遵守《中学生日常行为规范》,能够自觉遵守公共秩序和交通法规,能很好爱护公共设施,自我鉴定《三好学生自我鉴定》。

  身边的每一位同学、老师及身边的陌生人,能做到拾金不昧,不做损人利己的事,能做到不说谎,不抄袭及步作弊,认真对待自己。

  能做到言行举止文明,穿戴朴素大方,爱惜自己的名誉及尊重他人的名誉。

能自觉抵制不良诱惑,自觉约束自己的行为。

能够遵守网络道德,不说脏话、不骂人、举止文明和网络安全规定,能做到不去三室一厅,能从小事做起,很孝敬父母,能主动承担其学习劳动等应尽的职责,能对自己的言行举止负责。

接受帮助时很是会心存感激。

  很乐于参加集体活动,很珍惜集体荣誉,能维护集体利益。

能够很好表达个人观点,尊重他人和理解他人的观点及处境,不太善于与他人交流与合作,能做到与别人分享自己的快乐,能够建立融合的人际关系。

能够细心观察生活和积累生活经验,去感悟知识与生活的联系,会尝试解决生活中的问题,能够参与探究讨论活动,能初步掌握研究问题的方法。

  本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。

  本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力

  学生自我鉴定篇2短暂而难忘的三年中专生活即将告一段落了,总结一下这三年中专的生活是很必要的。

回顾一下这三年的历程,三年的生活学习中,和同学的和睦相处,老师们的谆谆教诲,我学会了如何在学习中得到乐趣。

几年的集体生活,更使我懂得了怎样去建立良好的关系,克服难关。

  这三年中,我在认真学习专业知识外,还阅读了很多名著,古典书籍,中华几千年积累下的深厚底蕴让我认识到了品行是多么的重要。

平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。

以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。

对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们无私地传授给了我们知识,犹如蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人,多么崇高。

一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  学生自我鉴定篇3我是一个性格开朗的女生。

在校园生活中,能够和同学友好相处。

  在学习上遇到困难时,及时询问老师及同学,能做到不懂就问。

在班级里担任卫生委员的我,认真负责做好值日工作,整洁干净的教室令我引以为豪。

对于班级的大小事物,我会用心去观察,把需要改进的地方及时告诉老师,做老师的好帮手。

我喜欢运动,在XX年的市柔道比赛中获得好名次。

在三年的学习中,我学会了许多学习技巧,让我感觉学习是一件很充实的事情,虽成绩处于中等水平,但我仍会不断努力,不断奋斗,为自己的初中生活续上一个美丽的尾声。

  学生自我鉴定篇4我的个性是:

活泼开朗而且还很好动,我的特长是:

电脑,我的爱好就是玩!

我为班级做的贡献有:

帮老师收写字本,而且在联欢会上捐过钱的。

我的保洁习惯也很好,很少受到老师的批评,我按时完成学习任务的效率也很高。

我和我们班的男生相处得特别好。

我遵守纪律从不迟到,而且在校也按时完成学习任务。

  我的不足就是字写不好和太贪玩了,所以我以后会认真改正的。

  学生自我鉴定篇5我是一个活泼、开朗、好动、阳光的孩子,我的特长爱好是跑步、骑车,我为班级做的贡献是:

拖地抹墙,让教室更干净,我很遵守纪律,上学不迟到,上课不随便说话,我爱劳动,地面保持干净,很光亮,很少被老师批评,我按时交作业,从不拖欠作业,作业质量还可以,又是得甲,有时得乙,我和同学相处的还可以,我都是非常认真完成学校的任务,如认真完成课堂作业,每个星期一都好好穿校服,从不不好好完成,这就是我的个人鉴定。

  我的不足是我要把作业的质量提高点,不要每次都得甲减。

  学生自我鉴定篇6我于20xx年—20xx年就读于苏州大学商学院,支持我走过来并且充实度过的是我的自信,努力和上进。

  刚到大学时,来自农村,沉默寡言,虚荣自卑,所有与管理有关的品质自己几乎都没有,可是我相信自己有学好这个专业的信心和潜能,于是努力的学习各门知识,认真提高自己的专业能力,尤其注重英语和计算机的学习,取得了很好的成绩,并且连续三年获得奖学金。

  于此同时我也深深的意识到学习管理专业仅仅靠书本是不够的,能力则更为重要.于是我广泛的参加学校的活动,诸如辩论会,英文竞赛,组织同乡会等,并且扩张自己的兴趣与爱好,学习围棋,书法,口琴,日语,评弹等,它们不仅仅让我的大学生活更为充实和有趣,重要的是锻炼了我的沟通,组织的能力,提升自己的修养和品德,让我可以更好的和每个人交往,20xx年获得商学院分团委的“活动积极分子”称号。

  大学是社会的过渡,在进入的时候,我便知道我不可能去考研究生的,所以我付出了很多的时间参加社会实践:

在新龙门酒家做服务生,我知道如何礼貌平等的对待每一个顾,这让我在以后工作里可以与上司和同事进行良好的相处沟通;

天驰的`现场管理,我知道要学会思考观察,懂得经济的策略,学会创新;

推销铅笔使我知道应该敏锐的抓住市场机会,并仔细进行自主的策划,还有其他的等等,在实践的过程中锻炼了自己,也为以后的工作适应打好基础。

  学生自我鉴定篇7有句俗话是这样说的:

不谋全局者,不足以谋一时,所以我不倦地寻找机会锻炼自己,作为一名学生,是从低做起的,一步一步往上爬,感觉就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成为了另一种无形的力量在鼓励我,让我在修养方面能够有品德优良、正直诚恳;

在性格方面为人谦虚有亲和力,能有很好处理人际交际的能力。

在工作方面能塌实,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,无论工作多累,多繁琐,都不再是一种疲惫,而是一种满足和快乐。

  最大的收获是心理的成熟,一千多个日子里曾悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过。

而现在懂得擦干眼泪,站起继续往前走,前面的荆棘,算不了什么,路上的阻碍,我每攀登跨越过一次,便离云端更近了一步。

使自己的知识水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一个新的台阶。

  在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;

积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

当然,本人还存在很多不足之处,诸如:

一是学习成绩还不是十分优秀,四年来,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进大学时,学习的环境变宽松了,学习更多需要的是自主性。

  二是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。

其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。

  三是在工作中有时处理问题还不够成熟,这主要表现为工作中魄力不够,做事情不够果断,比较优柔寡断。

主要原因是在处理工作方面缺乏经验,在过去的学习生活中,没有注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法,同时,自己的办事方式、方法又存在不足之处。

在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

  在学校不但教会了我知识,让我只是为人处事的方式,更磨练了我坚强的意志和必胜的信心。

在这即将挥手告别美好的大学生活,踏上社会旅途的时候,我将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,跨越新的高峰。

  学生自我鉴定篇8还记得,那时我满怀期待的走进山东英才的大门;

还记得,那时我斗志昂扬的加入了学生会;

还记得,那时我坚信不移的选择了宣传部,从那时起,我肩上有了一份责任。

  初来乍到,我是刚刚高中毕业的中学生;

是不经世事的大一新生,说实话,我什么也不懂。

就像我朋友说的,我是个穿着大学校服在大学校园瞎晃的中学生,我不反驳。

但是,有了责任;

有了工作;

有了任务;

我就会成长,我就是个大学生。

在宣传部的日子,像是打翻的五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸,该有的味道我全部尝试过,那么,我想我收获了,我成长了。

  当我们把我们做的第一块展板贴到校园里的时候,谁都体会不到我们的内心是有多么的喜悦。

虽然没有很好,做的很不理想,离我们的目标也很远,但是那是我们用心做的,那是我们第一次接的任务。

  俗话说万事开头难,的确,第一次贴纸,原来不是我们画水粉贴纸那么简单,要好几张纸、要好多胶带纸、要粘好几遍;

第一次调那么大量的颜料,不知道该放多少水,不知道该不该放相近色;

第一次用大刷子画画,很爽,可是很糟糕……第一次,我知道画展板的要求那么多,选底色怎么选、怎么才能体现主题、怎么才能吸引人们的眼球,很多很多。

  经历过了,便不再那么陌生,第二次,第三次,我们发表自己的看法,讨论怎样加强效果,对工作也有了热情。

但是,意见多了矛盾也就多了,有的时候,为了一个小小的问题争得面红耳赤,现在想想还真是不值得。

曾经一度宣传部比较冷清,开例会人到不齐,画展板人偷懒,可是这是任务,总得完成的,即使就剩下我一个人,我也得把他完成了。

有的时候需要做好几块展板,人们一直催,真的很忙,不知道先做那块,脾气就来了,脾气归脾气,展板还是不能丢下。

每当这个时候是我最纠结的时候,也想像他们一样撒手不管,又不甘心。

  很生气,我实在想不明白,为什么他们都说自己有事,明明就没事?

为什么不想干了还不退部?

为什么当初选择了却不坚持下去?

为什么他们那么好意思让我一个人画完整个展板?

为什么他们好意思说自己是宣传部的一员?

真的很奇怪!

后来我明白了一个事,那就是那些都跟我没有关系,做好自己的就行了。

  后来换届,我呢么容易的成为待定副部,就像当时我进学生会那么容易,不是我表现得有多么好,是因为部里没有人在乎这个副部,也没有人适合这个职务,因为另一个副部都是从别的部调过来的。

我知道我还差得很远,所以我努力工作,既然是副部,那我就要比别人更负责人,还要注意很多问题,不骄不躁,本来自信满满的我忽然有一点害怕了,怕我做不好,怕别人笑话我。

副部和普通部员是一样的,唯一的区别是要更加努力,要付出更多。

有什么事我们先来,要比别人做更好,我有压力,不是一点点。

  这么长时间过来了,确实收获了不小,最起码我知道了坚持不懈,也学会了坚强,忍耐。

晚上画展板,中午补作业,一天一顿饭我已经习惯了;

晚上别人都进被窝我才回宿舍也已经习惯了;

别人去逛街我去开会当然也习惯了。

有时候觉得自己很累,很忙,觉得这不是我想要的生活,打电话妈妈告诉我说忙碌的生活才是充实的,才不会孤单,我记下了。

要让别人服气我这个副部很难,不光要让他们看见我是比他们努力的,我是有能力的,人际关系很重要,但不是嘻嘻哈哈办事情。

一肚子的怨言,一肚子的委屈跟谁说都没有用,没关系,我是个女孩子,我可以找个没人的地方哭一会,哭完了继续工作。

  宣传的过程中我也学到了不少,该如何有礼貌的宣传交流,怎样才能让同学们认真听你做宣传,进门先敲门,走的时候说对不起打扰了,看似很幼稚,其实是尊重人的表现。

  一天一天,我看到了我成长的足迹,展板一块比一块有进步,风风雨雨,我们一路走来,我学会了合作,和他们一起做展板;

一起聚餐;

一起看节目;

一起欣赏高雅艺术;

一起用心成功的举办了艺术学院的三届涂鸦大赛;

轮流为学长们的毕业作品展值班,也让我第一次穿上了正装和高跟鞋。

学姐学长给我的帮助和同学们的配合让我和宣传部一起成长。

学生自我鉴定篇9我的性格:

活泼,开朗,好动。

我的特长爱好:

数学奥数、美术、打羽毛球、乒乓球、篮球,我觉得我的球技还不错;

在联欢会上与同学一起唱歌,在运动会上参加运动项目。

我为班级做的贡献:

捐钱、送喇叭,还还桶。

被老师批评过卫生很少,爱劳动一般都按时的完成作业,作业质量为良。

与班上的同学相处很好,有时会因为一些小事而产生纠纷。

我遵守纪律不迟到,按时完成自己的学习任务。

  今后,我学习有时投机取巧,以后要改正。

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