小学一年级新生家长会发言稿Word格式.docx

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  书介绍给孩子,让孩子自发阅读。

  3)读书时间不一定太长,但一定要坚持。

坚持久了就会变成一

  种习惯,并体验到其中的乐趣。

  还有要注意帮助孩子选有益的书。

我们在学习日志列出了400本

  适合学生阅读的书籍,大家可以作为买书的参考。

  5、在家要求:

我们学校对孩子们的习惯要求大致分为十点,请大家把日志翻到

  后面,上面是每天登记的作业,第三点是我们要求孩子每天给自己做一个习惯评价,做到一项得到一颗星,一共是十颗星,看孩子每天能得到几颗星。

  希望家长们明白家庭教育比学校教育更重要,在孩子面前做好表率,身教重于言传。

低年级学习的知识都比较简单,更注重的事习惯的培养,良好的开始是成功的一半,我们低年级打好基础,养成良好的学习习惯,等升的高年级学习就会感觉得心应手。

  最后我要明确的一点是,我们学校老师和家长的目标是一致的,我们都希望孩子学好,所以希望家长们在我们今后的教学工作中给予更多的支持。

尊重,沟通,理解,科学培育我们共同的希望……

  今天的家长会就开到这了,如果您对我的工作有什么建议或意见请及时与我沟通,我想我会尽我所能让在座的各位家长放心。

最后送大家一句话:

细节决定教育的成败。

教育孩子要从细节做起。

谁关注孩子细节越多,孩子进步越大。

谢谢大家。

  小学一年级新生家长会发言稿2家长朋友们:

大家好!

首先感谢你们在百忙中牺牲休息时间来开我校一年级新生家长会,我代表学校的全体老师对你们的到来表示衷心的感谢。

首先请允许我作自我介绍:

我叫xxx,是xx小学的校长。

我20xx年7月来到这里,开始为师生和家长服务,今年有幸能为在位的学生家长和你们的孩子服务,我感到非常高兴。

今天,为了培养孩子,我们有缘走在一起。

今后我们将一同携手共同担负起教育孩子的重任,让孩子度过六年的美好时光。

希望家长能配合我们的工作,共同做好孩子的教育工作。

  一、学校基本情况概述:

  xx小学有七个教学班,282名在校生,22位教师。

教师本科学历达到41%,大专学历达到100%。

近年来,在上级领导的正确领导下,经过全体师生的奋勇拼搏,取得了可喜的成绩;

学校近年来先后被评为郑州市文明学校、郑州市红领巾示范学校,;

荣获郑州市足球比赛第三名、郑州市优秀校园网站、国家级绘画比赛三等奖等证书和奖杯。

  教学质量一直保持本辖区第一名次,特别是今年的毕业班成绩更是喜人,语文、数学均以绝对优势领先,进入全区前列。

得到了家长的认可。

  我的治校格言是:

让每一个师生都成功,是我快乐和幸福的源泉。

我的办学理念是:

在实践中创新,在创新中发展。

  校风:

文明朴实好学勤奋教风:

敬业博学严谨求实学风:

勤学创新活泼守纪校训:

诚实做人踏实做事

  二、家长在教育孩子方面应注意的问题:

在这里,我要真心地祝贺每一位家长,祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。

从踏入小学的第一天起,您的孩子将接受系统的小学教育。

到目前为止,孩子已入校近两个月的时间,从观察、了解到的情况看,有一部分学生还没有完全适应小学生活。

所以我们必须通过双方共同努力让孩子尽早适应小学生活,希望家长配合的工作。

在此我谈一些个人的看法与各位家长进行沟通,如有不当,敬请批评指正。

  1、把孩子的德育教育放在第一位,让孩子具有良好的道德行为和养成良好的道德习惯。

如何做人,做什么样的人。

家长必须正确引导。

比如:

尊老爱幼、孝敬父母、团结同学、热爱、关心集体,诚实、善良、自信、自强、自立等品质。

  2、养成好习惯,熟悉新角色。

习惯决定人的品质,细节成就人生。

好的学习习惯、卫生习惯、纪律习惯等。

培养好习惯应从小事做起,反复强化,日积月累,才能逐步形成。

  3、调好生物钟,跟上新节奏。

  4、做好自己的事,认同新起点。

  5、平时多劳动,主动担任务。

  6、养成好习惯,熟悉新角色。

习惯决定人的品质。

细节成就人生。

  7、学会走路、乘车,注意,增强防范意识和能力,珍惜生命。

  8、家长要学会欣赏孩子。

鼓励是孩子进步的源泉和动力。

好孩子是夸出来的。

  9、父母是孩子的第一任老师,要做一个合格的家长。

  尊敬的各位家长朋友:

  我是一年的班主任赵俊超。

首先感谢在座各位家长朋友能来参加我们孩子小学阶段的第一次家长会,我也衷心的希望今后的每一次的家长会都能得到你们的支持。

  今天是一年级新生的第一次家长会,在此,我代表学校,对你们的到来表示热烈的欢迎。

首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我们学校的信任。

我们都知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,作为教师,我们一直在努力探索,如何尽自己最大的努力,使孩子们能够在学校健康快乐的成长。

  父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题……我作为一年的班主任,为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到自豪。

在即将开始的小学生活里,我将用我的爱心、责任心,悉心的呵护您的孩子,陪伴他一点一滴地成长。

我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

  孩子在学校已经生活了两个月,这两个月孩子的进步是非常大的。

是一天比一天进步的。

他们对自己的学校生活充满信心。

但是也是有很多问题需要我们老师和家长帮助孩子去改正。

总结一下,孩子们共同的问题在于以下几个:

  1、上课听讲习惯不好。

有些孩子,上课时管自己,老师说什么都没听清楚,这样对他的学习肯定是非常不利的。

  2、动作慢。

孩子是父母的宝贝。

出于爱,家长什么事情都帮孩子做好,所以孩子自己做事情的时候动作非常慢,包括吃饭,睡觉,拿书。

  3自控能力不好。

孩子都非常明白自己要干什么,什么事情不能做,但是在那个时候,他就什么都忘记。

  那家长该做些什么呢?

  第一方面是关于作息时间:

  1、首先您要非常清楚的了解学校的作息时间。

  、请您一定要按时送孩子上学,千万不要迟到,以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。

送孩子的时候请您送到学校门口,让孩子自己走到教室,并指导孩子从大道走,不斜穿操场,锻炼孩子的自理能力。

请家长不要随意进出学校。

  、接孩子时不要来得过早或过迟,过早,你会等得不耐烦,浪费您的宝贵时间。

过迟,孩子等急了,趁老师不注意溜出去,万一出意外了对谁都不好。

所以家长最好提前5―10分钟到指定的地点。

尽量让您等孩子不要让孩子等您。

、来接孩子的家长请在咱们班级指定的地点等待孩子等我带孩子们排队走出校门,您再招呼自己的孩子回家,一定不要在门口拥挤,更不允许随意进出校门。

咱们学校低年级学生多,接送家长多,因为拥挤出现混乱,或者混进来坏人,出现任何意外都是家长和学校所不愿看到的。

为了您的孩子的安全,请一定理解学校的工作,所有的规定都是为了孩子。

到时候学校会有专人检查是哪个班级的家长违反了学校的规定,希望家长能够配合我的工作。

  学校规定一年级的孩子上下学必须有家长接送,而且要由第一监护人来接送,以免发生意外情况。

若遇到特殊情况不能及时接孩子,一定要和老师提前打好招呼,以免孩子着急。

  2、其次您要做好孩子在家的作息时间。

  您要控制好孩子写作业的时间,最好规定一个时间段。

希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任,让孩子把家庭作业也写整洁、规范,写作业时一定不能边写边玩。

你每天能看一看他的作业,听一听孩子读词语、儿歌、课文,对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处,同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。

曾经有些家长对我诉苦,为孩子不写作业而发愁,为孩子写作业马虎、磨蹭而发愁,其实,就是因为从一开始没在意,没让孩子养成好习惯,到后来再管就非常困难,家长到那时再后悔就晚了。

  “良好的开端是成功的一半”,希望家长从起跑线开始,让孩子早日养成终身受益的好习惯。

  你要控制好孩子休息的时间。

最主要还是晚上睡觉的时间,一定要控制好。

一般来说,每天晚上8点30分之前,一定要让孩子睡了。

  只有保证了足够的休息时间孩子才能在第二天的学习活动中保持旺盛的精力。

  第二方面是关于孩子学习方面孩子的学习成绩是每一位家长都关心的,当然更是我们做老师所关注的,其实做老师和家长的都是一个共同的心愿――那就是看到孩子能取得优异的成绩,但优异成绩的取得就需要孩子自身、家长和老师的共同努力,所以下面就说说关于提高孩子学习成绩的几点做法:

  1、陪孩子学习。

一年级的孩子刚入学,他们自己独立学习的能力暂时还没有具备,所以在他们回家读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着,尤其是在写字上,孩子的握笔姿势,书写姿势,身子、眼睛的姿势,他们在没有人在一旁提醒一定不会按照课堂上规范的姿势去做。

所以希望孩子在回家写作业的时候家长能陪在身边。

  2、做孩子的学习助手。

尽管一年级的知识程度还不深,但是新课标的知识量却很大,比如语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个,多数的生字还很繁琐,光靠课堂上讲课的时间让他们认会真的是很困难,所以我要求学生回家提前预习,最好把生字认会,课文读熟,这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会,有很多家长认为只有写的作业才是作业,这种意识已经很落伍了,我们现代教育培养的不是只知道死读书的书呆子,而是有创新意识、有合作精神、动手能力强、表达能力好的全面发展的人才。

一年级更突出这一点,读、画、说、做、写,哪一样作业家长都要积极配合,严格把关,比如帮助孩子做卡片做头饰,提高孩子的学习兴趣,帮助孩子及时复习当天的学习内容,听写,口算。

这样才能提高孩子的学习成绩!

尽管我会在课堂上关注每一个孩子但是这么多孩子我毕竟精力有限,如果能有您的配合,为孩子百分百付出相信你的孩子一定会很出色。

  上学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯.孩子放学后,还留有上学时的紧张感,请家长先笑脸相迎,让孩子放松一下.接着让孩子坐在书桌前,摊开教科书及作业本,复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间至30分钟到40分钟,游戏,看电视都得在做完功课以后.特别提醒的是:

即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,如此每天在相同场所,相同时间实施,渐渐地,小孩就养成放学后在家用功的习惯.在养成习惯之前,要注意克服坏习惯,所以家长陪在身边比较好,当小孩表示:

”做完功课了!

”家长应亲自检查,如果做得好,必须加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,可以让小孩立刻改正.如果不检查,小孩会想:

反正妈妈也不看。

所以马马虎虎应付了事,看起来用功,实际上呢,有名无实.家长看是很辛苦,但如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,所以请父母亲要认真对待这一点。

  第四方面给家长其他方面的一些建议

  1、孩子的合群教育。

有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,拿了自己喜欢的物品等等,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情况,及时与老师联系。

  2、请不要在孩子面前随意议论学校和老师。

  老师在孩子们心中是神圣的、万能的,请不要随意毁灭孩子们心中崇拜的偶像;

学校是孩子们学知识、学做人的乐园,请不要在您的无意中让孩子对学校产生厌倦、恐惧等不良心理,最终受到损失的’是您的孩子,而且这种损失永远无法弥补。

老师毕竟不是完美的,老师跟老师之间也有不同的教育方法、教学方式,但是请您一定要信任老师,与老师加强沟通,有任何不满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解决,请相信我们每一个教师都愿意做到让您满意。

您千万不要在孩子面前随意议论,以免给孩子的心理投下永不消失的阴影。

  3、关于和老师的沟通方面的问题,其实刚才前面俩点都说到了既然家长把孩子交给了我就说明家长对我的信任,所以不论孩子在学校发生了什么事情,您最先找到的人应该是我,我会尽我所能帮助您解决问题,如果我真的解决不了了我们在逐级向上反映。

我想只有这样问题才能更快更好的解决。

  “孩子进入小学学习,是人生的第一次转折,现在的孩子们智力上存在的差异极小,竞争的是良好的生活与学习习惯,而良好的习惯也要有一个养成过程的,需要家长、孩子及学校共同配合,在平时就注意加以培养。

好习惯终身受益,坏习惯有害终身。

”一切的琐事都是为了孩子们有更美好的明天,请记住:

好习惯从小事做起。

  今天的家长会就开到这了,如果您对我的工作有什么建议或意见

  请及时与我沟通,我想我会尽我所能让在座的各位家长放心。

  小学一年级新生家长会发言稿3尊敬的各位家长:

你们好!

作为一年级二班的班主任,我真诚地欢迎各位家长、欢迎我们的新同学!

首先,我非常感谢各位家长都非常积极地参加我们第一次家长会。

同时,我也衷心地希望今后的每一次家长会都能得到大家的支持。

  在正式交流之前呢,我想给大家一点建议,这也是我们教师开会时,雷校长说过的一句话:

尊重他人,从关闭手机开始!

尊重他人就是尊重自己!

谢谢各位的配合!

从今天开始我们就担负了起了一项共同的责任——为了孩子的健康成长而同舟共济。

俗话说:

良好的开端是成功的一半。

为了您的孩子也是您家庭的成功,我们都要做好各自的一半。

  新学期开始之际,我将学校的一些要求以及教育孩子的一些建议提出来。

希望大家都能积极配合。

  一、接送时间及地点早上

  7:

30到校,

  11:

40下课;

下午

  2:

00到校,

  4:

10下课。

  二、学习用品的准备及要求桌布:

请在桌布的左上角绣上孩子的名字,绣得大一些,以便于孩子认字及相互认识。

  文具盒:

最好用笔袋,课堂上不会发出声音影响课堂。

不要太复杂的、玩具性的、功能太多的文具盒。

这些没有作用,反而会分散孩子的注意力,就买这种简单的。

  水杯:

不需要太高级的,只能带水,不允许带饮料。

  准备5支削好的铅笔、2块橡皮;

每天带一小包餐巾纸。

不要带小刀、转笔刀等存在危险的文具;

不要带玩具、漫画书、零食等。

  最重要的一点,就是在孩子的各项用品上写好姓名,以防丢失。

  校服、书包、雨披、笔袋等,可直接用勾线笔写上名字;

像书皮、铅笔、橡皮、水杯等不好用笔写字的,可以将名字写在小纸片上,再用透明胶粘到这些用具上。

  穿着打扮:

给孩子穿校服,穿运动鞋,不要穿凉鞋,以免影响孩子正常的活动。

  三、培养孩子养成良好的习惯

  1、养成早睡早起的好习惯,定时吃饭,按时到校,不迟到。

  2、引导孩子,自己的事情自己做。

每天起床后,自己叠被子、整理房间;

每天完成作业后,自己削好铅笔,准备好第二天要用到的课本、本子、文具等。

家长不要经常给孩子送东西,养成孩子丢三落四,没有责任感的坏习惯。

事实证明,生活能力强的孩子,学习能力、创造能力才会强。

  3、培养孩子的劳动能力。

扫地、拖地、收垃圾、擦桌椅等劳动,到学校后,完全由学生自己完成。

所以,请您在家指导孩子尽快学会各项技能。

  4、每天放学后,要求孩子先完成作业,同时需要家长在旁督促、检查并签字。

一年级孩子的习惯养成教育非常重要,老师在校严格要求,在家就需要家长的督促,这样才有助于孩子养成良好的习惯,以后孩子的学习才会轻松。

小学阶段,学生的作业都会要求家长检查签字,不要觉得很辛苦。

短短几年,对我们成人来讲,没有什么特别的,但对于孩子来讲,小学五年可能会影响孩子的一生。

养成好习惯,孩子受用终生。

  四、几点建议

  1、教育孩子要言传身教,要求孩子做到的,自己首先要做到。

  中国人常说:

父母是孩子最好的老师。

真可谓是金玉良言!

教育专家认为,关心孩子的学习,更重要的是父母要树立爱学习的榜样,多帮孩子分析学习中的问题,探索学习方法。

家庭教育十分重要,一个和谐的家庭能使孩子的身心健康成长。

  2、要经常与孩子交流、沟通,以便了解孩子的在校情况,比如上课听讲是否认真,课下跟同学相处是否融洽,以及孩子的性格、做事的态度、方式等,由此家长才能给予孩子正确的引导教育。

  3、提倡亲子阅读。

每天抽出半个小时的时间,跟孩子一起读书。

  在提高孩子阅读能力的同时,又增进了家长与孩子的情感交流。

珍惜这段美好的时光吧!

  4、对于班级管理工作,请各位家长给予理解和支持,不要过多

  干涉。

比如,家长们最关心的孩子的座位问题,老师会根据孩子的性别、身高来确定。

谁都想让自己的孩子坐前排、坐中间,但是两边和后边的位置也总要安排孩子去坐。

我理解家长的心情,请各位也理解我的工作。

  我们56个孩子来自52个不同的家庭,接受了不同的启蒙教育。

  相信我们每位家长都不愿孩子输在起跑线上,那么就从我们自身做起,努力承担起为人父母的职责吧!

再忙也要忙孩子,再累也要管孩子,千万不要把孩子的教育问题甩给祖辈。

认真对待孩子的每个第一次,持之以恒、踏踏实实地陪伴他们顺利而快乐地走好小学阶段的第一步!

  小学一年级新生家长会发言稿4尊敬的各位家长:

非常感谢你们在百忙之中抽时间来参加我们第一次家长会。

  首先向大家做一下自我介绍。

我是一年级班的班主任,我姓ji,同时担任语文教学工作。

  孩子从幼儿园升到小学一年级,进入了一个全新的环境,新的校园、新的老师、新的伙伴、新的作息时间、新的要求,许多方面都是刚刚接触,可能会有诸多的不适应;

幼儿园以活动、游戏为主,进入小学开始以学习为主,学习任务重、心理压力大;

上学后,每天的时间安排远比幼儿园来得紧凑,对新入学的孩子来说会显得有点紧张……为了让您的孩子尽快适应,作为家长一定要帮助他们起好步,开好头,做好“引路人”。

今天在这里呢,。

  一、生活常规方面

  1、遵守作息时间请大家打开学校给您的那封信,看到《作息时间表》一栏,上面的时间写得很清楚,要督促孩子按时上学、按时回家。

早上最好7:

到校,准备交作业,就开始早读了,不要太早或迟到。

家长把学生送到校门口就行了。

注意下午的放学时间,周我们要开展业务学习,3:

00就放学了。

我们学校门口不宽敞,放学时人一多就容易发生混乱。

请家长们准时接送孩子。

  2、学习用品准备应该以简单实用为主,不要买那种颜色鲜艳而且很多功能的,这样孩子上课喜欢摆弄,容易分散注意力。

  每天晚上准备削好的铅笔,每支笔都贴上姓名标签,以免铅笔经常不见,有人捡到又没人认领。

转笔刀就不要带回校了。

  每个学生还要准备一个作业登记本,记录当天的作业和明天要带的东西,还有一些学校通知。

请家长每天查看,填写家长反馈信息并签名。

  3、生活用品准备请不要让孩子把玩具和零花钱带到学校,如果不见了或者搞烂了,会影响学生情绪。

  4、生活不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品的良好习惯。

  开学后我们给每个学生发一张课程表,对照课表,想一想:

今天

  有哪些学习活动,所有的准备做好了没有?

整理书包是学生的事,是一个思考的过程,也是一个心理准备的过程,也是培养责任意识的有效途径。

  二、学习常规问题

  1、培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯,逐步培养孩子独立学习,自己完成与检查作业的习惯。

  我们的作业包括笔头作业和口头作业。

刚进入一年级,他可能识字不多,自己没法独立做笔头作业,所以练习册、卷子上的题请家长帮忙读题,领着做;

抄写的作业可让他独立完成;

听写的作业,是要家长给孩子听写当天学习内容,检查他的记忆情况,并督促孩子纠错、改正,也可以经常在作业本上写:

  “继续努力”、“加油”等鼓励的话语来激励孩子学习热情。

  口头作业也就是回家读的作业,读的作业我们一般包括预习和复习两块内容,预习下一课要学的拼音、生字、课文等,复习当天所教的拼音、生词和背诵课文。

  另外本学期的拼音学习很重要,我会让学生跟随教学进度,制作拼音卡片,以便于巩固和复习。

拼音卡可以自己制作,也可去书店购买。

  另外我们建议前期家长和孩子一起检查作业,逐渐让他养成自己检查、认真做作业的习惯。

家长查看孩子的作业是否认真,有问题及时补救,并签字证明,那孩子在知识的掌握上,肯定非常牢固,学习兴趣也会越来越浓!

  2、放学后主动与孩子多交流在校学习了什么,以便家、校的配

  合,还能督促孩子更认真地听讲。

孩子养成了认真倾听的习惯,在课堂上就会多动脑筋,积极发言,才会把学习当成一种乐趣来享受。

这是你我最希望看到的!

  3、注意孩子读书写字的正确姿势,远离眼镜这个负担。

看书的时候学生身体要坐直,眼睛离书一尺,书要拿起。

写字姿势做到眼睛离本子一尺,手指离笔尖一寸,胸离桌子一拳。

写字不仅要写工整,一笔一划,写准田字格中的位置,还要把字写美观。

写字时,千万不能让他跪在椅子上,扭来扭去,吃零食或玩玩具。

  三、温馨提示

  1、联系方式学生请病假、事假及在校时要临时外出,都要先向老师请假。

家长可以用发信息、打电话、写纸条、发校讯通等与我沟通,我的手机是XXX。

  各位家长对孩子们的成长付出了很多,现在孩子们又要爬上一个新的台阶。

家庭和学校就像他们的左膀右臂,共同承担着他们成长的责任。

希望在以后的交往中,我们双方能够齐心合力,经常沟通交流,让我们班形成一个良好的班风

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