学年新教材高中英语Unit2TravellingaroundSectionⅣListeningandTalkingWord下载.docx
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雕像
8._comment/'
kɒment/n.议论；
评论 vi.&
vt.发表意见；
评论
Ⅱ.拓展词汇
根据音标及词义写出正确的单词，并牢记拓展词汇
1．economy/I'
kɒnəmi/n.经济；
节约→economicadj.经济（上）的；
经济学的
2．Spain/speIn/西班牙→Spanishn．西班牙语；
西班牙人 adj.西班牙的
Ⅲ.重点短语
根据汉语意思补全短语
1．make_up 构成；
形成
2．checkin（在旅馆、机场等）登记
3．check_out结账离开（旅馆等）
4．can'
twaittodosth.迫不及待做某事
5．inmoderntimes在现代
6．look_forwardto盼望
7._rightaway立刻，马上
8．hearfrom收到某人的来信
Ⅳ.重点句型
1．Itisamazingthat...“令人吃惊的是”，it作形式主语，that从句为真正的主语。
It'
s_amazing_thattherearemorethan8,000statues,andnooneinmoderntimesknewaboutthemuntilthe1970s.
令人惊奇的是，这里有8000多座雕像，直到20世纪70年代，才有人知道它们。
2．动词ing作结果状语
Eachstatuehasadifferentface,leading_researchers_to_believethateachoneisacopyofarealsoldier.
每尊雕像都有不同的脸，这让研究人员相信每尊雕像都是真实士兵的复制品。
►第一步|速读——了解教材课文（P30）主题和段落大意
1．匹配每部分的大意
Matchthemainideaofeachparagraph.
Paragraph1：
A．HowtotraveltoXi'
an.
Paragraph2:
B．Otherplan'
stothetriptoXi'
Paragraph3:
C．Finalthoughts.
Paragraph4:
D．MainpurposeforthetriptoXi'
答案：
Paragraph1～4 DBAC
2．What'
sthemainideaofthepassage?
A．AtravelplantoXi'
B．ThetransporttoXi'
C．ThebeautifulsightofXi'
D．HowtomakeagoodplantotraveltoXi'
A
►第二步|细读——把握教材课文（P30）关键信息
1．InRichard'
sopinion,whatismostunbelievable?
A．ShanxiHistoryMuseumB．Xi'
anCityWall
C．TheTerracottaArmyD．DaYanTa
C
2．WhendidpeopleknowabouttheTerracottaArmyinmoderntimes?
A．Inthe1970s.B．InthethirdcenturyBC.
C．Inthe1980s.D．InQinDynasty.
3．What'
sthemainpurposeofthestatuesinthetomb?
A．ToprotectthetomboftheChineseEmperorQinshihuang.
B．TokeeptheChineseEmperorQinshihuangcompany（陪伴）．
C．TocleantheChineseEmperorQinshihuang.
D．ToservetheChineseEmperorQinshihuang.
►第一板块|核心词汇诠释
1．makeup构成；
（经典佳句）TensoldiersandanofficermakeupapeaceteamtobesenttoAfrica.
十名战士和一名军官组成一个维和小组被派往非洲。
（1）makeupforsth.弥补
（2）bemadeupof由……构成
①Amusicbandismadeupofsixmusicians.
一个乐队由六个音乐家组成。
②Shemadeuphermindtoworktwiceashardasbeforetomakeupforthelosttime.
她下定决心加倍努力工作，把失去的时间补回来。
[即学即练] 一句多译
由5位医生和7名护士组成的救援队已被派往灾区。
（1）Therescueteamwhichis_made_up_offivedoctorsandsevennurseshasbeensenttodisasterareas.（定语从句）
（2）Therescueteammade_up_offivedoctorsandsevennurseshasbeensenttodisasterareas.（过去分词短语作定语）
名师指津：
makeup与bemadeupof搞清楚主动被动关系是解题的关键哟！
2.checkin（在旅馆、机场等）登记
（经典佳句）Youhavetocheckinattheairportanhourbeforeyourplaneleave.
你必须在飞机起飞一小时前在机场办理登机手续。
（1）checkout结账离开（旅馆等）
（2）paybycheck用支票支付
①Youshouldshowyourpassportforcheckin.
您需要出示您的护照才能办理入住。
②Howdoyouwanttopay,bycheckorincash?
你打算如何付款，用支票还是付现金？
[即学即练] 单句写作
Thereisyourroomkeyandyoushould_check_outbefore12：
00.
这是您的房间钥匙，您应该在12点以前退房。
bycheck用支票支付
incash用现金支付
3.requestn．（正式或礼貌的）要求；
（佳句背诵）Facedwithsuchadifficultsituation,hehadtomakearequestforhelp.
面对如此困境，他只好请求帮助。
（1）atsb.'
srequest＝attherequestofsb.应某人的请求
makearequestforsth./that...请求……；
要求……
（2）requestsb.todosth.要求某人做某事
requestthatsb.（should）do...要求……
①Theboyrequestedacellphonefromhisparents.男孩向父母要一部手机。
②Thetouristcameuptome,andmadearequestforhelp.
这位游客向我走过来，请求帮助。
[即学即练] 单句语法填空/一句多译
（1）Visitorsarerequestednotto_smoke（smoke）here.
（2）Hewilltakeanactiveintheactivityattherequestofus.
（3）班主任要求我们复习功课。
①Ourheadteacherrequestedusto_gooverourlessons.
②Ourheadteacherrequestedthatwe（should）_gooverourlessons.
宾语从句须用虚拟语气，其谓语形式为“should＋动词原形”，should可以省略。
这类动词有：
insist;
order;
suggest;
recommend;
request等。
4.viewn．视野；
（经典佳句）Toclimbthemountainswashardworkbutaswelookedaroundus,weweresurprisedbytheview.
上山很艰难，但是当我们环顾四周时，（眼前的）景色让我们感到惊讶。
（1）inone'
sview/opinion在某人看来
comeintoview进入视野，被看见
（2）inviewof鉴于，考虑到
（1）Standonthetopofthebuilding,andyouwillgetagoodviewofthecity.
站在这座楼的楼顶，你会看清这个城市的景色。
（2）Wecanviewtheproblemsinmanyways.
我们可以从多方面来考虑这些问题。
[即学即练] 单句语法填空/句式升级
（1）AsfarasIknow,theyhavedifferentviews（view）ontheproblem.
（2）Inmyview,itwasawasteoftime.
（3）Peoplecamefromallovertheworldto_view（view）herpaintings.
（4）WestandonthetopofMountTai.Weareabletoseethebeautifulsceneryofthewholecity.
→StandingonthetopofMountTai,weareabletohave_a_good_view_ofthebeautifulsceneryofthewholecity.（升级加黑词汇）
联想发散：
就某人看来表达如下：
inone'
sview
sopinion
asfarassb.isconcerned
5.sightn．景象；
（经典佳句）We'
regoingtoParisfortheweekendtoseethesights.
我们打算去巴黎过周末，参观那里的名胜。
catchsightof看见；
瞥见
losesightof看不见
atfirstsight乍一看；
初看时
atthesightof一看见
outofsight看不见
①Inaword,itisagoodthingtostudyabroad,butonemustnotlosesightofthedisadvantages.
总之，出国留学是一件好事，但我们不能忽视它的缺点。
②JackfellinlovewithSusanatfirstsight,butSusandidn'
tlikehim.
杰克对苏珊一见钟情，但苏珊不喜欢他。
（1）不要让我再看到你做那种愚蠢的事情！
Don'
tletmecatch_sight_ofyoudoingsuchkindoffoolishthingsagain!
（2）我们一直招手，直到看不见汽车为止。
Wewaveduntilthecarwas_out_of_sight.
sight作为“名胜，景点时”常用复数形式：
OverseasvisitorspayavisittothefamoussightsofBeijingeveryyear.
外国游客每年都来参观北京的著名景点。
mentn．[C，U]评论；
议论 vi.&
vt.表达意见；
作出评论
（经典佳句）Itisimpolitetomakecommentsonaperson'
sappearance.
评论一个人的外表是不礼貌的。
（1）Nocomment!
无可奉告！
makecomments/acommentabout/on...对……加以评论
（2）commenton...对……发表评论
①—Doyouhaveanycommentaboutthecauseoftheemergency?
——您对这起突发事件发生的原因有何评论？
—Nocomment!
——无可奉告！
②Shemadehelpfulcommentsonmywork.
她对我的工作提出了有益的意见。
[即学即练] 单句语法填空
（1）Heisanoutspokenmanandpreferstomakecommentsonthethingsaroundhim.
（2）Thereportercommented（comment）thatthisfilmwasverymoving.
发散思维：
make＋n.（复数）＋prep.短语荟萃：
makecommentsabout/on...
对……加以评论
makepreparationsfor
对……做好准备
makearrangementsfor
对……做好安排
►第二板块|重点句型解构
句型公式：
Itisamazingthat...“令人吃惊的是”，it作形式主语，that从句为真正的主语。
（教材P30）It'
samazingthattherearemorethan8,000statues,andnooneinmoderntimesknewaboutthemuntilthe1970s.
“Itbe＋adj.＋that从句”是固定句式，其中it是形式主语，真正的主语是that引导的从句。
it作形式主语的常用句式：
1Itbe＋形容词obvious，possible，strange，natural，important，amazing...＋that从句
2Itbe＋名词短语apity，afact，anhonour，nowonder...＋that从句
①Itisimportantthateveryoneshouldlearntogetalongwellwithothersinthenewenvironment.
在新的环境中学会和他人相处对每个人都很重要。
②Itisobviousthatyouhavemadeamistake.
很明显你犯了一个错误。
（1）真奇怪，我的小儿子已经习惯了新的生活环境。
It_is_surprising_thatmylittlesonshouldhavegotusedtothenewenvironment.
（2）你错过了这么好的机会，真可惜。
It_is_a_pity_thatyoumissedsuchagoodchance.
不一样的表达：
ItisknowntousthatChinaisadevelopingcountry.
＝WhatisknowntousisthatChinaisadevelopingcountry.
＝Asisknowntous,Chinaisadevelopingcountry.
Ⅰ.单词拼写
1．Somepeoplesaythatmarriageisthetomb（坟墓）oflove.
2．Abravesolider（士兵）succeededinsavingthelittleboyinthebigfire.
3．I'
mgoingtomakeaspeechontheeconomy（经济）nextweek.
4．Wefinallyclimbedontothetopofthemountain,fromwherewecouldhaveagood_view（景色）ofthecity.
5．Exploreyourlifeandunearth（发掘）allofthethingsthatbringyoujoy.
6．Imadearequest（要求）thatallthestudentsshouldtakeanactivepartintheactivity.
7．AsfarasIknow,shedoesn'
tcareabout_details（细节）．
8．NexttimeyougotoGuangzhou,youcanseethis_statue（雕像）atfirst.
Ⅱ.单句语法填空
1．Itisrequestedthathe（should）_hand（hand）inhishomeworktomorrowmorning.
2．MissLiwentthroughmycompositionandmadesomeusefulcomments（comment）aboutit.
3．Itwasmymathteacherwho/thatImetonthewayhome.
4．Morethan8,000statueswere_made（make）inthethirdcenturyBCtoguardthetomboftheChineseEmperorQinshihuang.
5．Pleasedorememberitismuchcolder（cold）intheSnowMountain.
6．Ilovenature,soIreallywanttoseesomebeautifulsights（sight）inChinaduringthefollowingsummerholiday.
7．Mymaingoalis_to_experience（experience）someChinesecultureandhistory.
8．MachuPicchu,anancientcityofPeruinSouthAmerica,isverypopularwithtouristsallovertheworld.
9．IhopeIcancomebacksomedaytoseealloftheseamazing（amaze）places.
Ⅲ.选词填空
haveapicnic；
can'
twaitto；
takecontrolof；
makeup；
hearfrom；
applyfor
1．It'
sgoingtobesunnyinthemorningandnotverywindy,soIwillhave_a_picnicwithmyfriends.
2．Sincehehasbeenoutofworkforalongtime,hecan'
t_wait_togetanewjob.
mlookingforwardtohearing_fromyouassoonaspossible.
4．I'
mfitforthejob,soI'
mwritingtoapply_forit.
5．AmericanIndiansmake_upaboutfivepercentoftheUSpopulation.
6．Themomentthepolicemenarrived,theytook_control_ofthesituation.
Ⅳ.单句语法填空
1．TongHuaismyfavouritewriter.Ican'
twait_to_read（read）herlatestnovel.
2．Itiswrongofyoutomakeupanexcuseforyourbeinglateagain.
3．Let'
slearnhowtomakecomments（comment）onafilm.
4．Heexplainedhisjobexperienceandeducationalbackgroundindetail.
5．IfIhavefreetime,Iwillgohiking（hike）withmyfriends.
6．Themanagerissuchawarmheartedmanthatmylittlesisteradmires（admire）himverymuch.
7．Wehavemadeallthearrangements（arrange）fortheconferencethatwillbeheldnextweek.
8．OnewasthatIwasamazed（amaze）atthefactthatasickpersoncouldfeelmuchbetterafterseeingadoctor.
9．Sh
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