二年级数学上册第一单元第1课时-统一长度单位、认识厘米练习题.docx

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二年级数学上册第一单元第1课时-统一长度单位、认识厘米练习题.docx

第1课时 统一长度单位、认识厘米(教材例1、2、3,P2~3)

一、下面哪种量法是正确的,在正确答案的括号中画“√”。

(  )      ()      (  )

二、下面物体的长度分别是多少厘米?

     

小刀长()厘米           火柴长()厘米

三、先说出每只蜡笔长多少厘米,再比较哪只蜡笔长一些。

     

()厘米  ()厘米

四、估计下图中的物体各有几厘米长,再量一量。

      

估计:

()厘米估计:

()厘米

测量:

()厘米测量:

()厘米

五、用下面的积木搭一搭,每个图形有多高?

()厘米      ()厘米     ()厘米

口算

15-7=

10-6=

9-5=

6+7=

13-7=

5+5=

4+6=

12-7=

3+5=

第1课时 统一长度单位、认识厘米(教材例1、2、3,P2~3)

一、下面哪种量法是正确的,在正确答案的括号中画“√”。

(  )      ()      (  )

二、下面物体的长度分别是多少厘米?

     

小刀长()厘米           火柴长()厘米

三、先说出每只蜡笔长多少厘米,再比较哪只蜡笔长一些。

     

()厘米  ()厘米

四、估计下图中的物体各有几厘米长,再量一量。

      

估计:

()厘米估计:

()厘米

测量:

()厘米测量:

()厘米

五、用下面的积木搭一搭,每个图形有多高?

()厘米      ()厘米     ()厘米

口算

15-7=

10-6=

9-5=

6+7=

13-7=

5+5=

4+6=

12-7=

3+5=

第1课时 统一长度单位、认识厘米(教材例1、2、3,P2~3)

一、下面哪种量法是正确的,在正确答案的括号中画“√”。

(  )      ()      (  )

二、下面物体的长度分别是多少厘米?

     

小刀长()厘米           火柴长()厘米

三、先说出每只蜡笔长多少厘米,再比较哪只蜡笔长一些。

     

()厘米  ()厘米

四、估计下图中的物体各有几厘米长,再量一量。

      

估计:

()厘米估计:

()厘米

测量:

()厘米测量:

()厘米

五、用下面的积木搭一搭,每个图形有多高?

()厘米      ()厘米     ()厘米

口算

15-7=

10-6=

9-5=

6+7=

13-7=

5+5=

4+6=

12-7=

3+5=

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