教师读书活动评分表.doc

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教师读书活动评分表

教师姓名-------------2012年10月

评价项目

评价要点

得分

演讲内容(40分)

结合教师专业发展实际,突出亮点,主题鲜明(15分)

材料真实,内容丰富、逻辑性强、条理清晰,脉络分明,(10分)

讲稿构思好,结构严谨(10分)

文字流畅(5分)

语言表达(30分)

语言规范,吐字清晰,声音洪亮(10分)

演讲表达准确流畅自然(10分)

语言技巧处理得当,语速适当,节奏张弛符合思想情感的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容,(10分)

形象风度(20分)

演讲者衣着得体,自然大方,精神饱满,能较好的运用姿态、动作、手势、表情来表达对演讲内容的理解。

(20分)

综合评价(10分)

演讲精彩生动,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力。

总分(100分)

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教师姓名-------------2012年10月

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得分

演讲内容(40分)

结合教师专业发展实际,突出亮点,主题鲜明(15分)

材料真实,内容丰富、逻辑性强、条理清晰,脉络分明,(10分)

讲稿构思好,结构严谨(10分)

文字流畅(5分)

语言表达(30分)

语言规范,吐字清晰,声音洪亮(10分)

演讲表达准确流畅自然(10分)

语言技巧处理得当,语速适当,节奏张弛符合思想情感的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容,(10分)

形象风度(20分)

演讲者衣着得体,自然大方,精神饱满,能较好的运用姿态、动作、手势、表情来表达对演讲内容的理解。

(20分)

综合评价(10分)

演讲精彩生动,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力。

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演讲内容(40分)

结合教师专业发展实际,突出亮点,主题鲜明(15分)

材料真实,内容丰富、逻辑性强、条理清晰,脉络分明,(10分)

讲稿构思好,结构严谨(10分)

文字流畅(5分)

语言表达(30分)

语言规范,吐字清晰,声音洪亮(10分)

演讲表达准确流畅自然(10分)

语言技巧处理得当,语速适当,节奏张弛符合思想情感的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容,(10分)

形象风度(20分)

演讲者衣着得体,自然大方,精神饱满,能较好的运用姿态、动作、手势、表情来表达对演讲内容的理解。

(20分)

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演讲精彩生动,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力。

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结合教师专业发展实际,突出亮点,主题鲜明(15分)

材料真实,内容丰富、逻辑性强、条理清晰,脉络分明,(10分)

讲稿构思好,结构严谨(10分)

文字流畅(5分)

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语言规范,吐字清晰,声音洪亮(10分)

演讲表达准确流畅自然(10分)

语言技巧处理得当,语速适当,节奏张弛符合思想情感的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容,(10分)

形象风度(20分)

演讲者衣着得体,自然大方,精神饱满,能较好的运用姿态、动作、手势、表情来表达对演讲内容的理解。

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演讲精彩生动,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力。

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结合教师专业发展实际,突出亮点,主题鲜明(15分)

材料真实,内容丰富、逻辑性强、条理清晰,脉络分明,(10分)

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语言规范,吐字清晰,声音洪亮(10分)

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语言技巧处理得当,语速适当,节奏张弛符合思想情感的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容,(10分)

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