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6月14日至20日为安全演练周。

学校认真组织学生开展安全演练,使师生掌握应急的基本技能和应急知识。

1、针对自然灾害频繁的实际,学校认真开展了“防灾减灾”宣传活动。

主要是组织学生收看(听)防灾减灾知识宣传,悬挂张贴标语、举办专栏(专刊、板报、橱窗),组织主题班会、专家讲座,观看影像节目,宣传相关法律法规,科普知识,扎实开展防灾减灾的宣传教育活动,切实提高广大师生防范自然灾害的意识和自我保护的能力。

2、认真做好自然灾害的防范工作。

学校根据实际,进一步制定、修订、完善自然灾害应急预案,重点是防地震、洪水、泥石流、滑坡、雷电、酷暑极端天气等专项预案,开展应对自然灾害的避让、逃生、自救、互救应急演练,加强分管领导、重要岗位等相关人员的自然灾害应急培训工作,并做好必要的应急物质等准备。

3、深入开展“全国安全生产月”活动

今年是全国开展“全国安全生产月”活动的第九年,学校在总结历年“全国安全生产月”活动经验的基础上,大力宣传安全发展的科学理念;

加强安全法律法规的宣传教育工作。

重点学习、宣传《安全生产法》、《消防法》、《道路交通安全法》、《学生伤害事故处理办法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《四川省学校安全管理办法》、《四川省教育行政部门学校安全工作职责的暂行规定》、《四川省学校安全工作职责的暂行规定》和《四川省教育系统突发公共事件应急预案》等法律、法规和规章。

通过学习宣传,努力提高学生和教职工的安全生产法规知识水平和遵章守法意识;

扎扎实实开展安全知识的宣传培训工作,重点开展了交通安全、卫生防疫(防传染病)、食品安全、楼道安全、防溺水、板房消防安全、用火用电安全、网络安全、外出旅游安全、防范治安人身伤害和在建工程、暑期安全等方面的的知识宣传教育;

认真开展了全国安全生产月宣传咨询日活动。

全国安全生产宣传咨询日定在6月的第二个星期日(6月13日),学校以“安全发展、预防为主”的主题,采取了征文、发放宣传资料、播放宣传录像、提供安全咨询台,张贴宣传挂图、悬挂宣传标语,“我为安全献一计”等师生喜闻乐见、易于参与的形式开展全国安全生产月宣传咨询日活动,进一步推动了学校安全管理工作。

同时,组织开展了安全隐患排查整改活动,动员广大学生和教职工参与对学校及周边的涉校(涉及学生)安全隐患的查找、举报,充分发挥师生对学校安全管理工作的监督作用。

学校安全知识安全板报工作总结

学生出门在外,学习很重要,但生命财产的安全更为重要。

为了提高同学们的安全防范意思,加强同学们对安全知识的重视。

我部于三月初制作了一张关于安全知识的宣传板报,旨在宣传一些安全方面的常识,确保同学们有一个安全的学习生活环境。

本次板报的主要内容如下:

一、饮食安全

向同学们宣传一些关于食品安全的常识,告诉他们吃食物前应该注意些什么。

所谓“病从口入”,如何判断食品是否过期、能否食用是保障自己的食品安全一个重要因素,因此在我们食用之前应该很小心的观察食品的质量和新鲜度。

二、宿舍安全

宿舍安全一直是全体师生最为关心的,为此,我们从各个方面对这方面的知识进行了宣传。

如:

为什么寝室不能使用大功率电器、为什么不能留宿外人。

分析了宿舍可能出现的安全隐患,确保同学们的人生财产安全。

三、旅行安全

假期即将来临,往往这些时候是春游的最佳时期,很多同学会选择这个时期去外面走走、散散心。

旅行安全就成了许多同学最为关心的话题,针对此情况,我们从各个角度宣传了各种旅行安全知识,保障同学们能有一个开心的假期。

四、交通安全

旅行安全和交通安全两者是连为一体的。

因此,我们对交通安全常识也进行了大量的宣传,如:

乘车安全、防车上扒手安全知识等各方面知识。

用交通知识的形式向同学们阐述了各种交通法则,给同学们遵守交通法则提供了一个知识平台。

此外,我们还从人生财产安全等方面做出了安全,让同学们能够从各个方面保障自己的人生安全与利益。

以上是我部对板报知识一个小小总结。

在接下来的日子里,我们在系领导和学生会的正确领导下,通过大家的努力,我们部门定为我系师生创造一个“安全,文明,温馨”的学习生活环境,为我系全体师生交一份满意的答卷,也为自己的上重重一笔。

学校安全管理工作总结

一、制度健全、组织落实、责任到位

1、学校领导坚持两手抓、两手硬,高度重视安全综治工作,不仅党政一把手亲自挂帅,担任领导小组组长(其他校级领导担任副组长,各部门主要负责为组员,学校办公室主任具体负责日常工作),而且确保综治工作的资金投入。

对学校的综治工作,学校领导班子统一思想,共同商量,作出决策。

先后制订了《安全保卫检查制度》、《自行车停放规定》、《学校防火安全制度》、《学校安全问题紧急预案》、《学生校外住宿安全管理》、《学校安全管理相关人员违纪责任追究办法》等。

每学年学校领导都要和各处室、各班级签定《安全责任目标书》,层层夯实安全责任。

2、学校成立了安全综治领导小组,下设综治委、调委会、治安股,组建成立食品卫生安全领导小组、红十字会、夜间巡逻队、义务消防队、护楼队、护路队等。

3、为加强对综治工作的日常管理,积极营造文明、安全、有序、和谐的育人氛围,我校还针对学校的特点,有的放矢,组成三级护导小组,每天由领导带班、值日教师巡视、门卫人员参与,从早晨学生入校一直到晚间学生放学始终进行规范管理,严禁师生摩托车、自行车堵塞学校通道,教育学生课间休息都要靠右慢走,每个上、下楼梯口都有安全警示牌,给学生以提醒。

严禁在走廊、过道、楼梯奔跑、冲撞,每逢集会和晚间放学都有护楼人员疏导,防止因拥挤而误踩误伤。

二、教育活动常抓不懈

1、以创安全文明单位为契机,进一步提高校园文明程度。

学校坚持精神文明建设,目标明确、措施有力。

几年来,学校在营造校园精神文明建设的良好氛围上取得了一定成效,全体师生员工在“说文明话、办文明事、做文明人”方面有新的气色。

年年涌现出一批先进集体、先进个人和文明先进教工。

学校成立四年来,围绕“两创”(创省级重点职校,创省级文明校园),狠抓安全工作,成效显著。

2、学校以培养学生良好习惯养成为中心,以实施心理健康教育和实践教育为重点,不断改进和加强德育工作,将学生的行为习惯养成与综合实践紧密结合,紧密联系团委、政教处的主题班、团会教育,寓教于活动、体验中。

认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《加强和改善未成年人思想道德建设》,把职中的学生培养成自尊、自爱、自律、自强的“四有”公民。

不断开展“五合格公民”活动,狠抓学生行为规范的养成教育,做到月月有重点,月月有检查,月月有评比,根据小学生特点制订好习惯培养序列,设计培养内容及方式方法,有目的、有针对地加强学校的行为习惯养成教育。

结合班会、学科教育及文体活动,进一步发挥德育阵地和课堂教学在学生道德建设中的主阵地和主渠道作用,充分发挥学校广播室、宣传橱窗、墙报、班级、网络等各种宣传阵地的作用,广泛宣传公民道德建设的意义和培养广大师生的安全文明意识。

近年来我校结合安全教育在学生中开展了如下活动:

(1)“小手拉大手,共同除陋习”活动,在县局文件精神指引下,我校学生走向村组、家庭向大人们宣传良好的生活习惯、卫生习惯、遵守社会秩序、遵守交通规则等,收到了较好的社会效应。

(2)开展了“文明交通,生命之友”的交通安全教育月活动。

请县交警大队有关领导来校为学生讲解交通规则,认识交通危害,预防交通不安全事故。

(3)倡导自救自护,各年级各班结合各自实际,采取形式多样的活动(如怎样预防煤气中毒,怎样预防溺水等),培养学生自救自护能力和意识。

(4)在学生中开展了校园安全教育月、消防安全知识讲座、学生紧急逃生训练、寒暑假假前学生法制教育等活动。

3、重视加强学生的健康教育,把学生的健康教育纳入课表,有教学计划、有备课、有考核,每周一次在班会上对学生进行健康知识讲座,加强对学生疫苗、传染并流行病的防治工作,发现问题及时处理,并及时向疫控中心等部门汇报,汲取防非典和防禽流感工作中的经验教训,认真指导工作。

三、创建优美环境,实行规范化管理

(一)美化优化校园环境,创建安全和谐校园

1、门前“三包”,门内达标,责任到人,健全卫生检查制度,做到一天三小扫,一周一大扫,校教导处、卫生干事每天组织检查,检查情况逐日公布与目标管理相挂钩。

2、加强校园环境建设力度,扩大校园绿化面积,不断增添新的树种、花苗,做到“室外黄土不朝天,室内常有盆花香”,力争把学校建成花园式学校。

3、保持校园环境整洁,生活垃圾袋装化,特种垃圾定点堆放及时清除,厕所走廊专人打扫,随时保洁。

(二)重点部位防范措施到位

学校认真贯彻预防为主的方针,切实采取各种有效的防范措施,强化内部防范安全工作。

1、把好门卫安全第一关,由于近期全国许多地方连续发生了学校暴力事件,严重威胁了学生的身体和身心,学校加强门卫的管理工作,严格来客登记制度,与各部门联系的外来人员,处理工作在门卫进行,学生在校期间家长不得进入校园。

2、每天安排好三层级护导值勤工作,有中层干部带班,教师定点定岗,巡逻队进行巡视、检查,晚上安排教师值班护送学生平安返家,节假日、寒暑假值班工作也安排了教职员工参与,并由领导带班,督促检查。

3、重视消防工作,各楼均安排好了消防通道,各专用教室和学校过道都配置了灭火器,近年来新添灭火器40个,学校的消防栓和灭火器数量基本达到要求。

学校成立了义务消防队,还请来县消防中队的教官来我校为师生进行消防知识讲座。

与各班、各处室、门面房签定消防有安全责任书。

4、进一步做好学生的饮食饮水工作,认真贯彻《食品卫生法》,从未发生食物中毒事故。

宣传食品卫生,加强食堂卫生工作力度,生产实习处、总务处定期召开食堂工作例会,把好学校食品关,学校领导每周对食堂卫生工作进行一次全面检查,提出隐患问题,及时进行整改。

要求工作人员持证上岗,每年两次对员工进行体检,加强了工作人员个人卫生的检查,做好餐饮的消毒工作,每天用餐做到48小时留样。

安排专门人员对进货渠道严格把关,确保师生用餐安全。

5、总务后勤人员及时对学生的活动器械、电路等进行检查和维修,消除安全隐患。

由于领导重视,措施到位,巡查得力,多年来,学校未发生重大事故。

几年来,学校在研究、探索思想教育,做好综合治理工作等方面,取得了一些成效和经验,但许多地方需要进一步完善与提高,力争使学校的综治工作再跨上一个新的台阶。

学校宣传部二月工作总结范文

一、宣传部门大事记:

1、3月份开展海报背景设计赛

2、法政工作组办公室布置工作

3、华韵之星比赛布置、拍摄、宣传工作

4、毕业生晚会宣传单、q群、摊位宣传,晚会布幕布制作、现场布置、拍摄工作

5、趣味运动会横幅制作等宣传实物制作,积分表、获奖公示制作,拍摄

6、校五四墙报比赛

7、海报宣传宣传:

迎师生返校、海报背景设计赛、两会、女生节征文比赛、啦啦队急训营、华韵之星、工作组联谊、毕业生晚会、趣味运动会、迎亚运演讲比赛、法政工作组架构、法政活动回顾、工作换届、信宜恤孤。

二、工作所取得成果

(一)、积极配合各部门开展的活动宣传。

基本上每个部门开展的大型活动,总是少不了宣传这一块,积极地配合各部门进行宣传活动,是宣传部是基本的工作,但是平常、平凡的工作却能够很好地体现出宣传部每个成员的踏实、创新、负责的品质。

走过大半个学期,宣传部已经出了大大小小20多份宣传海报,平均每个星期就要出两份海报,能够完成如此高效和高频率的宣传其实是一件很不容易的事情。

而海报质量,从上学期到这个学期,也已经有了很大的提高。

(二)、海报背景设计赛成功举行。

针对上学期出现海报质量较低,积极性不高,人才短缺的情况,我部在利用寒假的时间策划了海报背景设计赛。

海报背景设计赛的目标很明确,一是为高质量的海报打下基础,支持宣传部下学期的宣传工作;

二是对法政这个学期的活动进行一个前期的宣传,使法政的同学认识到分团委学生分会的工作是有组织性与计划性。

从法政工作组内有40多份作品提交及作品在商业街展出受到同学们的关注这两点看来,这个活动得到大家支持和积极参与的。

在现在看来,这个比赛的举行具有前瞻性和现实意义,例如在毕业生晚会的海报宣传中,我们就采用了比赛获奖者作品,并且在海报绘制中还得到两位获奖者的大力协助!

通过海报背景设计赛,我们看到了不少同学是很有创意的,特别是有手绘方面,而电子平面设计方面,则明显缺乏人才。

这次比赛的成果也有利于后的宣传工作,但是平面设计方面的比赛毕竟跟我们法政专业特色的关系不大,所以我们在海报设计的内容上与工作组这一学期的活动紧密结合,要求设计着围绕法政工作组学期各种活动进行设计创作。

(三)、校墙报比赛取得可喜佳绩。

总结这次的校的墙报比赛,我法政工作组的墙报质量较高,取得总分第三的佳绩,仅次于团委、学会,取得该成绩的原因有:

1、以组队的形式参赛,因为这次的比赛涉及到工作组的荣誉,而根据观察,宣传部的宣传委员并不是都有很高的绘画天份与兴趣,所以为了让这次的作品体现出法政的水平,决定以组队的形式参加比赛,并且一定要根据参赛要求进行设计创作,作品要体现出内涵;

2、海报背景设计赛的助力,因为之前开展过的海报背景设计赛,让我们发现了一些宣传人才,在动员下他们也积极响应了些次活动,为这次的设计出谋献策;

3、副部的高度责任心与队员的辛勤劳动,是取得佳绩的最重要原因。

因为这次跟以往的宣传工作不一样,这次关系到法政工作组荣誉的比赛,所以副部的压力更大,在大家开始绘制墙报的时候,我看到大家连续在地上蹲着几个小时绘制墙报,冲冲地吃饭洗澡后又回到那五张纸大的海报继续涂画。

由三团所设计的墙报,充满了中国风特色,大气却又不失精细,在大标题内还描绘上了精致的花纹;

而四团设计的墙报则充分地体现了立体与平面相结合。

(四)、大型活动的成功现场布置。

这个学期我工作举办和承办的大型活动明显多于上学期,这学期举行的活动有:

华韵之星、毕业生晚会、趣味运动会。

华韵之星选拔赛是一个连续性强的比赛,经过了海选赛、40进20、20进8及总决赛,四轮的选拔下来,基本是每个星期举行一次比赛,宣传方面承受了很多的压力,比赛的宣传工作涉及到q群宣传稿、海报、拍摄,以及现场各种装饰的制作,不仅需要大量时间准备,还需要大量的人力与物力的,这既是一个挑战也是一个机遇,它要求宣传部召集班委帮忙,这对工作组与班委比较生疏的关系来说是一个考验,但是我们还是成功地做到了,通过工作的磨合,我们的凝聚力增强了。

此外,我们宣传部主动地与经管沟通交流,在工作合作与配合上做得较好,形成一种较融洽的关系,同时也学习到经管的一些过人之处。

对比得出我的个人感悟是,我们宣传布置方面的人才多,但是干事太少,导致增大了班委与副部的工作量,这归根于我们工作组机构的设置与构成不健全。

工作那么多,都需要人去做,但是我们工作组的一些干部出现了一些思维局限,每到活动的时候就觉得只有相关的部门才需要去帮忙,而相关的部门只有副部才能叫去帮忙,其实我们的眼光应该放远放大,既然是法政的活动,那么只要是法政人就应该去帮忙,从华韵这个活动中,我看到了经管打破了部门的界线,大家都出动,也正是如此,所以工作组也就团结起来了。

总结一点是,干部应该放低姿态,放大胸怀。

毕业生晚会现场布置工作自我感觉还不错,当然,这也是大家努力的成果,例如干事丽兰因为打印照片,差一点就回不了宿舍;

三团副部跟班委一起做照片的边框,花了四个小时的时间;

秘书部借了画板,结果效果很不错;

然后是体育部帮忙把画板从实验楼五楼搬到了体育馆,后来我帮忙还回去,发现真的很辛苦;

最后是当天帮忙布置的全体同仁。

可惜我没有照到现场的全景,只拍了舞台上的布置。

跟法政之夜的晚会比起来,感觉这次的活动配合得更加有默契了,在灯光、音响、节目、主持、接待……各方面都比上次要做得好多了,这说明了大家在能力上得到了锻炼,其次,工作组各部门的配合分工明确,开始更高效地运作起来了。

感觉很欣慰。

趣运动会现场布置的工作较晚会少,工作主要集中运动会前的准备,以及活动开始时的拍摄工作。

当天的风很大,手绘了四个小时的纸横幅在布置时用了一个多小时才挂好。

三、和感想

(一)关于宣传方式的思考。

由于这个学期的活动较多,所以手绘宣传海报的宣传方式已经不足以满足宣传需要,因此我们应该改变单一、落后的宣传方式,开拓更多的宣传手段,如彩印海报、网络宣传、视频宣传等,以高效、高质的宣传为发展方向,注重培养与发掘人才。

但是在现实工作中,我发现工作组甚至是校区在电子等现代化宣传手段的掌握比较落后,这并不是一种很好的现象,因为电子化的宣传方式在社会上更具有实际的意义,而我校区却更为注重手绘海报这种宣传方式,例如每两周就需要接受一次团委的宣传栏检查。

在这里我提出两点思考:

1、海报的未来价值。

在海报制作的过程中,最具有含金量的是海报的设计,也就是设计的思想。

设计的思想包括了排版设计、色彩的搭配、构图、设计的内涵、文案的构思等等,现在很多的海报制作者都没有注意到这些东西,一是因为缺少正确的引导,二是主动学习的积极性低,任务式工作。

既然要做那么一样工作,自然就不应该浪费时间在完成任务上,更重要的是掌握这项工作的精髓与核心价值,设计的思想是制作海报过程中最具有价值的,无论是各类创作大赛中,还是日后的工作中都将发挥意义;

2、海报形式的转型。

相对而言,手绘海报比电子设计海报更难以锻炼人的设计创作思想,因为手绘作品难修改,所花费的时间成本更多,合作的要求更多,例如出一份80*240cm大的海报,需要三到四个人,平均每人花2到3个小时,所用到的材料估计10元;

而电子设计的海报一般则需要一个人花4至5小时则可完成,但是打印海报一平方米则需要21元。

我校区的宣传方式一直以来以手绘海报为主,原因有是宣传栏太大,电子海报打印成本高,一般海报打印都是控制在10元内,也就是海报打印的规格是60*80,难以填满100*400的宣传栏。

因此,海报制作形式需要转型,必须对宣传栏规格进行转型。

此外,另外在工作心态上,无论是副部还是班委,都觉得工作多,感觉到累,我的想法是,“累”不是说因为做了很多的事,所以觉得累,而是说在做的事情有没有意义,有没有成就感,有没有人认同,有没有对组织的归属感,如果说上面几点都没有,那不用说做班里的事,做团总支的事、工作组的事会更累。

或许我们应该转变一下思维,我们不应该仅仅把工作看作是在做,而是要看作在边做边学,无论班委还是干部,都是有任期的,能在任期内做和学到越多的东西,就能收获越多的东西。

如主席所说的——我们往往会在跌倒的地方领悟到更多的东西。

最后,个人的一些感悟是,我们不能盲目地工作,而是更应该在工作后做总结,思考我们过去所做的东西是否有意义,是不达到了效果,收获之处等。

汇报工作的重点不在于做了什么,而是收获什么,做学生工作许多时候是很忙碌的,而我们应该常常反思自己的生存状况与生活状态,常写东西,但不是记流水帐,而是记下一些所思所想。

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