西宁市版八年级上学期期末考试生物试题I卷文档格式.docx

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B．⑤⑥⑦⑧

C．②⑦⑧

D．②⑥⑦⑧

3.下列动物与所属类群对应关系正确的是（）

A．水蚤——软体动物

B．龟——两栖动物

C．沙蚕——环节动物

D．蝾螈——爬行动物

4.有关分类单位的特征解释中，正确的是

A．分类单位越大，所包含的种类越少

B．分类单位越小，植物的种类越多

C．分类单位越小，植物的共同特征越多

D．同一分类单位中，植物的特征是完全相同的

5.以下生物不是由细胞构成的是

A．病毒

B．细菌

C．草履虫

D．衣藻

6.自然界中动物种类繁多，形态千差万别．下列有关叙述错误的是（）

A．爬行动物体表被有鳞片或甲，适应陆地生活

B．鲫鱼属于脊椎动物，鳃呼吸，依靠侧线在水中测定方位

C．扇贝的外套膜分泌石灰质形成贝壳，乌贼没有外套膜

D．哺乳动物大多具有体表被毛、恒温、胎生等特点

7.自然界中动物种类繁多，形态千差万别，请分辨出下列哪种描述是错误的（）

A．鸟类的身体大都呈流线型，前肢变成翼

B．蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物

C．鱼属于脊椎动物，体温会随温度的变化而改变

D．哺乳动物都是体表被毛，胎生

8.有关细菌的叙述，错误的是

A．个体小，便于传播

B．所有细菌都有鞭毛

C．细胞内无叶绿体

D．环境适宜时生殖速度快

9.某同学在家指导妈妈“用鲜奶制作酸奶”和“用葡萄酸制葡萄酒”，下列指导措施中，正确的是（）

A．制作酸奶的菌种属于细菌，酿制葡萄酒的菌种属于真菌

B．制作酸奶和葡萄酒都需要先通气

C．制作酸奶需要密封，而制作葡萄酒不需要密封

D．制作酸奶和酿制葡萄酒的菌种都属于真菌

10.线形动物和环节动物的共同特征（）

A．身体细长，呈圆柱形

B．身体呈两侧对称

C．身体分节

D．靠肌肉和刚毛运动

11.两个未经过消毒的瓶子，甲为500毫升，乙为250毫升，装入250毫升牛奶后密封，放在同样温度的环境中，它们所盛牛奶的变质情况是（）

A．同时变质

B．甲先变质

C．乙先变质

D．无规律

12.自然选择结果是（）。

A．适应人类的各种需要

B．满足人类的各种需要

C．短颈长颈鹿的死亡和长颈长颈鹿的存活

D．适应环境的不断变化

13.下列繁殖方式中，属于有性生殖的是

A．果树的嫁接

B．克隆羊多莉的诞生

C．花卉的组织培养

D．种子萌发，长成新植株

14.下列对衣藻、草履虫、大肠杆菌和酵母菌的有关描述中，正确的是（）

A．都属于单细胞生物

B．都不能制造有机物

C．都有细胞膜、细胞质和细胞核

D．都不能繁殖后代

15.下列关于肠道病毒的描述，正确的是

A．该病毒个体微小，但肉眼可见

B．该病毒属于原核生物，具细胞结构

C．该病毒只能寄生在活细胞中

D．该病毒属于植物病毒

16.下列动物中，不属于鸟类的是（）

A．蝙蝠

B．鸵鸟

C．企鹅

D．家鸽

17.水螅体壁的构成 

（）

A．中胚层和外胚层

B．三层细胞

C．两层细胞

D．一层细胞

18.导盲犬可以带领盲人安全地走路，当遇到障碍或需要拐弯时，导盲犬会引导主人停下以免发生危险。

下列关于导盲犬的主要特征和行为的叙述，正确的是（）

①体温恒定

②变温动物 

③胎生、哺乳

④体表被毛覆盖 

⑤具有社会行为 

⑥靠四肢行走

⑦导盲行为属于先天性行为

A．②③⑤⑦

B．①③④⑤

C．①③④⑥

D．③④⑥⑦

二、判断题

19.根据你所学的生物学知识判断对错。

（1）研究生命现象和生命活动规律的科学叫生物学。

（______）

（2）除病毒外，生物都是由细胞构成的。

（3）动物能对外界刺激做出反应，而植物却不能。

（4）同种生物之间只存在竞争关系。

（5）食物链开始的生物通常是食草的生物。

三、综合题

20.下面是几种常见动物外形或结构示意图，请据图回答下列问题．

（1）蚯蚓在靠近前端的体节中有几节颜色较浅，看上去像指环一样的结构叫做__．它没有专门的呼吸系统，呼吸靠能够分泌黏液而湿润的__完成．从呼吸这一生理过程看，蚯蚓适于在__环境中生活．

（2）鱼适应于水中生活的呼吸器官是__，该器官的结构特点是由许多__构成，内含丰富的__．鱼在水中呼吸时，口和鳃盖后缘的变化是__．

A．交替张合

B．同时张开

C．同时闭合

D．无法确定

（3）鸟进行气体交换的器官是[3]__．标号[2]是__，其功能是__．

（4）用箭头和数字表示出图丙中家鸽飞行时吸气过程气体流动的方向__；

呼气过程气体流动的方向__．

（5）由此可以看出，家鸽每呼吸一次，气体__次经过肺，经过__ 

次气体交换，这种呼吸方式的意义是__以适应空中的飞翔生活．

（6）①蝗虫的身体分为[一]__、[二]__、[三]__三部分．

②生活在绿草丛中的蝗虫，它的体色通常是__色，这种体色我们称之为__．

③蝗虫体表的外骨骼的作用是__和支持体内柔软的器官，防止体内水分的蒸发．

21.生态浮岛是一种针对富营养化的水质，利用生态工学原理，降解水中有机污染物的人工浮岛。

人们把特制的轻型生物载体按不同的设计要求，放入受损水体中，并将经过筛选、驯化的水生或陆生植物植入预制好的漂浮载体种植槽内，让植物在类似无土栽培的环境下生长。

利用表面积很大的植物根系在水中形成浓密的网，能过滤吸附水体中大量的悬浮物；

此外，在植物根系表面的微生物也能吞噬和代谢水中的污染物，转化成为无机物被植物利用，促进其生长。

浮岛通过遮挡阳光抑制藻类的光合作用，减少浮游植物生长量，通过接触沉淀作用促使浮游植物沉降，有效防止“水华”发生，提高水体的透明度，同时浮岛上的植物可供鸟类栖息，下部植物根系形成鱼类和水生昆虫栖息环境。

在植物、动物、昆虫以及微生物的共同作用下使环境水质得以净化，达到修复和重建水体生态系统的目的。

插图为生态浮岛的成品图和工作原理图。

请根据图片和文字回答下列问题：

（1）生态浮岛能抑制浮游藻类的生长，其原因是浮岛遮蔽部分光线，藻类的______作用减弱。

（2）水体中的有机污染物不能被植物直接利用，必须经过微生物的分解作用，形成______，微生物在生态系统的成分中属于______。

（3）鱼在水中用______（器官）呼吸；

食草性鱼类、浮岛植物在此生态系统中的成分分别属于______、______。

（注意答题顺序）

22.如图是细胞分裂示意图，请据图回答问题。

（1）A过程表示_________细胞分裂；

B过程表示_________细胞分裂。

（2）A和B过程中首先分裂的是________，然后是________分成2分，如果是动物细胞，________从细胞的中央向内凹陷；

如果是植物细胞，则在原来细胞的中央形成新的________和________并且每一部分含一个________。

（3）细胞的分裂使细胞________增多，细胞的生长使细胞的________增大，细胞分化的结果是形成不同的________。

（6）在细胞分裂过程中________的变化最明显，分裂时染色体会进行________，细胞分裂过程中染色体均分成完全相等的两份，分别进入两个新细胞中，两个新细胞染色体的形态和数目________，新细胞与原细胞的形态和数目也________。

23.如图是生殖发育有关的示意图，请分析回答问题：

（1）甲图所示的昆虫发育的起点是[ 

]______。

若甲图表示一种农业害虫，它危害农作物的严重时期是[ 

（2）若甲图表示家蚕的发育过程，为了提高蚕丝的产量，应该设法延长图中[ 

（3）乙为受精的鸡卵结构图，能发育为雏鸡的部位是[ 

]______，能为其发育提供营养物质的结构有_____（填代号）。

（4）丙是胎儿在母体子宫内发育的示意图，请用图中代号和箭头表示出胎儿代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液的途径：

______________________。

（5）上述产生新个体的方式中，属于有性生殖的有_________（填字母）。

24.如图是鸡卵的结构示意图，请据图分析回答下列问题：

（1）如下图所示，在鸟卵的结构中将来发育成雏鸟[　　]_____，但并不是所有的鸡蛋都能孵出小鸡，只有经过________的卵才能孵出小鸡．

（2）提供营养物质结构的是[　　]____和[　　]_____。

（3）在鸟卵的结构中，卵黄、_____和胚盘相当于一个卵细胞。

25.2017年过大年，“抢红包”成为最喜庆、最流行、最欢快的活动。

一个个心情振奋，目不转睛，指尖飞舞，在数个微信圈不断转换，精准快速抢红包，不时发出兴奋的尖叫声。

（1）抢到红包的瞬间，情绪激动，面红耳赤，心跳加快、血压升高，这是______的结果。

（2）抢红包整个过程离不开脑和眼耳等感觉器官的参与，当听到“金币撒落”的提示音，声波沿外耳道传入，引起________________的振动，振动经听小骨传入内耳，刺激了图4[__]____________，产生神经冲动，神经冲动通过听神经传导到____________________，产生听觉。

（3）当红包出现时，眼睛接收光线的多少由眼球中的____________决定。

人体正常的眼睛，是要通过眼球的睫状肌来调节[__]____________的曲度来看清远近不同的物体。

远视眼需配戴________透镜来矫正。

从反射类型上“抢红包”活动属于__________________反射。

（4）图2表示人体前臂出血情况，其中能表示动脉出血的是_______。

（填字母）

（5）整个活动需要大量的能量，能量的获得来自细胞中______________的氧化分解，参与该活动的细胞结构是_______________。

（6）过一段时间后，手心浸出汗液，它是由皮肤的______产生的，除形成汗液，体内水分的排泄途径还有______条。

（7）“抢红包”活动体现了手指的灵活性，与指关节的结构特点分不开的，其灵活性与图1中的[___]____________和[___]__________内的滑液有关。

四、资料分析题

26.背景资料：

澳洲的天然牧场资源丰富，为大力发展畜牧业，曾从印度引入当地没有的牛、羊等家畜，同时在牛羊粪上产卵的苍蝇亦随之进入澳洲。

经过几年后，牛羊群体不断扩大，大量的牧草被动物粪便遮压枯萎，导致牧业减产，苍蝇滋生猖獗。

后来澳洲又从中国将蜣螂引进，蜣螂能将动物粪便滚成粪球推入地下，使苍蝇的滋生得到控制，同时增加了土壤的肥力，牧草健壮，牧业兴旺。

请你根据资料，回答如下问题：

（1）在澳洲从引进牛羊后，导致牧业减产的原因是牛羊数量急增，产生的粪便不能被土壤中的_____及时进行分解。

另外，大量的粪便遮盖使牧草光照不足，影响到植物的______。

（2）在澳洲草原生态系统的组成成分中，牛羊作为______，蜣螂作为______，共同参与生态系统的物质循环和能量流动。

（3）从上述的经验和教训中可知动物在自然界中的作用：

①可以维持______；

②可以促进生态系统的_____。

（4）在草原生态系统中的牛羊数量大量增加，会引起草原的荒漠化；

而牧草数量减少，因为食物不充足，牛羊数量又会随之减少。

这一事实表明食物链和食物网中的各种生物之间存在着_____、_____的关系。

五、实验探究题

27.民间有用荸荠皮涂抹患处进行皮肤消炎的方法，荸荠皮是否真的有抑菌物质能起到抑菌效果呢?

某兴趣小组利用荸荠皮的提取液进行了如下研究。

实验一：

荸荠提取液对大肠杆菌的抑制性研究

第一步：

配置培养基，并高温灭菌；

第二步：

将等量浓度的大肠杆菌涂在两组培养基上，记为A、B；

第三步：

将沾有荸荠皮提取液的滤纸片放在培养皿A中央；

将培养皿B作为对照组；

第四步：

将A、B两组培养皿放在30度恒温培养箱中培养，三天后结果如图所示。

实验二：

荸荠提取液的应用抑菌性能研究

将梨切成边长为2cm的小块若干放入培养皿中：

在每个梨的小块上分别撒上荸荠提取液4ml；

放置两天，观察发现在一块梨的表面长了霉菌。

请根据以上实验及相关知识回答问题：

（1）大肠杆菌属于细菌，它的细胞基本结构同荸荠最重要的不同是没有__________；

大肠杆菌没有叶绿体，不能进行光合作用，所以在配置的培养基中必须加入__________、以及水、无机盐等无机物。

（2）培养基上接种大肠杆菌的目的是__________；

必须先灭菌再接种大肠杆菌，原因是______________________________。

（3）实验一第三步培养皿B（对照组）中央加的是____________________。

（4）根据实验一结果，可以得出的结论是____________________。

（5）实验二中的霉菌属于真菌，与大肠杆菌相比，它的细胞结构中具有__________；

与植物细胞相比，它不具有__________。

（6）该实验小组根据实验二得出结论，荸荠提取液不能抑制霉菌生长，你认为这一结论是否合理?

____________________；

理由是_______________________________。