中考英语靶向击破专题12 完形填空解析版Word格式文档下载.docx
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2.A.sciencesB.businessC.artsD.sports
【答案】B
【解析】本题考查名词辨析。
science意为“科学”；
business意为“生意；
商业”；
art意为“艺术”；
sports意为“体育”。
由其后的定语从句中“sellproducts”可知填business。
故答案为B。
3.A.untilB.whileC.becauseD.when
【答案】C
【解析】本题考查连词辨析。
until意为“直到……为止”；
while意为“然而；
当……时”；
because意为“因为”；
when意为“当……时”。
他们或许选择一个颜色是因为他们认为该颜色时令人激动的或有吸引力的，此处前后句是因果关系，故答案为C。
4.A.messageB.challengeC.decisionD.information
【答案】A
message意为“信息”；
challenge意为“挑战”；
decision意为“决定”；
information意为“信息”。
本句是but连接的表示转折关系的并列句，表示的是令人激动的或有吸引力颜色，在另一个国家也许用来传递悲伤的“信息”，故答案为A。
5.A.whetherB.whyC.howD.what
【解析】本题考查疑问词。
whether意为“是否”；
why意为“为什么”；
how意为“怎样”；
what意为“什么”。
此处表达的是“新娘穿什么颜色的衣服合适”，故答案为D。
6.A.anotherB.otherC.theotherD.others
【解析】本题考查代词。
此处表达的是“在中国和其他一些东方国家”，是泛指，用other修饰easterncountries。
7.A.unusualB.unableC.unhealthyD.unreal
【解析】本题考查形容词辨析。
unusual意为“不寻常的”；
unable意为“不能的”；
unhealthy意为“不健康的”；
unreal意为“不是真实的”。
本段首句介绍了英国的新娘穿白色衣服，故穿红色衣服对于英国新娘而言是“不寻常的”，故答案为A。
8.A.forB.byC.withD.as
【解析】本题考查固定搭配。
在英国，红色被当作危险的标志使用。
短语beusedas...意为“被当作……使用”。
9.A.prefertoB.usedtoC.havetoD.happento
preferto意为“宁愿”；
usedto意为“过去常常”；
haveto意为“不得不”；
happento意为“碰巧”。
在东方文化，红颜色不意味着你不得不去当心。
故答案为C。
10.A.seldomB.neverC.alwaysD.usually
【解析】本题考查副词辨析。
seldom意为“很少”；
never意为“从不”；
always意为“总是”；
usually意为“通常”。
在英国和其他西方文化中死亡和葬礼“通常”和黑色联系在一起。
11.A.dowithB.connectwithC.agreewithD.catchupwith
dowith意为“处理”；
connectwith意为“和……联系”；
agreewith意为“同意”；
catchupwith意为“追上；
赶上”。
但是在很多东方国家中，许多人把白色和死亡及葬礼联系在一起。
12.A.tellB.talkC.sayD.speak
【解析】本题考查动词辨析。
tell意为“告诉”；
talk意为“谈论”；
say意为“说”；
speak意为“讲”。
在英国，绿色用于交通信号，告诉人们安全通行。
故答案为A。
13.A.dressingB.puttingonC.wearingD.accepting
dress意为“打扮”；
wear意为“穿”；
accept意为“接受”。
此处表达的是“在婚礼上穿绿色的衣服是不吉利的”，wear后接“颜色或者衣服名词”作宾语，故答案为C。
14.A.andB.butC.orD.so
and意为“和；
又”；
but意为“但是”；
or意为“或者；
否则”；
so意为“因此；
所以”。
bright和exciting是并列关系，用and连接。
15.A.advisesB.remindsC.explainsD.suggests
advise意为“建议”；
remind意为“提醒”；
explain意为“解释”；
suggest意为“建议”。
此处表达的是“它（橙色）暗示该产品便宜，并且质量不好”，suggest有“暗示，建议”。
（二）
（2019河北邯郸三模）
WhenIwasintheseventhgrade,Ihadproblemsbehaving.Myheartwasintherightplace,butIcouldn’talways1therules.Iplayedmanytricksonmyschoolmates.Once,Ievenpulledagirl’shairontheschoolbustogetherattention.Asaresult,Iwasoftensenttotheofficeoftheprincipalforfivetimes.2Ihatedgoingthere,Ididnothatetheprincipal,Mr.Ratcliff.
Mr.Ratcliffwasakind,elderlyman.Whenhehitme3puttingsomeantsintoaclass-mate’spencilbox,itdidn’thurtatall.Butitdid4myfeeling.ItseemedtoproveIwashopelesslybad,becauseIlikehimandwanttogetpraisefromhim.
WhenIgotcalledtoMr.Ratcliff’sofficeforthe5time,IhadnoideawhatIhaddone.IfeltdisappointedasIwalkeddownthere.Iwentintohisoffice,satdown,andlookedatthefloor.Thenhesaidthe6thingIexpectedtohear:
“Kevin,I’veheardyou’vebeenbehavingreallywelllately.IwantyoutoknowhowproudIamofyou,andIjustcalledyoudowntomyofficetogiveyouacandy.”
“Really?
”Iwas7.
“Yes.Nowyoucantakethatcandyand8toclass.”
Icarriedthecandywithmeasifitwasagoldcoin.WhenIgotintomyclassroom,Ishoweditofftomyclassmatesaboutmyturnaround（转变）,excitedly.Iwasn’tsobadafterall.
Mr.Ratcliffwasreallykind.HemademerealizedthatIwasjustakidwhohad9withbehavior.HeboughtsomecandiesandtookthetimetonoticemewhenIgotsomethingright.Mr.Ratcliffgavemesome10bygivingmesomelove.Iwilljustrememberhimfortherestofmylife.
1.A.followB.breakC.createD.leave
follow意为“遵守”；
break意为“打破”；
create意为“创造”；
leave意为“离开”。
此处的followtherules意为“遵守规则”，是固定搭配。
2.A.IfB.SoC.AlthoughD.Because
if意为“如果；
是否”；
所以”；
although意为“尽管”；
because意为“因为”。
“虽然”我讨厌去那里，但是我不讨厌校长拉特克里夫先生。
3.A.forB.intoC.onD.of
【解析】本题考查介词。
for意为“由于；
因为”；
into意为“进入”；
on意为“在……上面”；
of意为“……的”。
此处用for，故答案为A。
4.A.helpB.giveC.putD.hurt
help意为“帮助”；
give意为“给”；
put意为“放置”；
hurt意为“伤害”。
但是这事“伤害”了我的感情。
5.A.onceB.thirdC.fifthD.sixth
【解析】本题考查序数词。
接续上文的“forfivetimes”可知此处的句意为“当我第六次被叫到Mr.Ratcliff办公室时”。
6.A.lateB.firstC.earlyD.last
late意为“迟的”；
first意为“第一”；
early意为“早的”；
last意为“最后的”。
此处指“我最意想不到能听到的话”。
7.A.sadB.surprisedC.wiseD.angry
sad意为“悲伤的；
难过的”；
surprised意为“惊讶的”；
wise意为“聪明的”；
angry意为“生气的”。
此处表示作者没有预料到的事，感到很“惊讶”。
8.A.gobackB.putoffC.throwawayD.thinkover
goback意为“回到”；
putoff意为“推迟”；
throwaway意为“扔掉”；
thinkover意为“思考”。
现在你拿着糖果回到班里吧。
9.A.secretsB.problemsC.methodsD.ways
secret意为“秘密”；
problem意为“问题”；
method意为“方法”；
way意为“方式”。
他使我意识到我仅是一个行为举止上有问题的孩子。
10.A.hopeB.sadnessC.sorrowD.hate
hope意为“希望”；
sadness意为“悲伤”；
sorrow意为“难过”；
hate意为“讨厌”。
拉特克里夫先生通过给我一些爱给了我一些“希望”。
（三）
（2019江苏苏州景范中学周末练习）
WilliamShakespearewasawriterofplaysandpoems.Hewrotethirty-sevenplays1.Theyarestillpopulartoday.
Hewasbornin1564inEngland.Atschoolhelikedwatching2.He3tobeanactorwhenhefinishedschoolattheageoffourteen.In1582,he4afarmer’sdaughter.In1585,Shakespearelefthishometown,Stratford-upon-Avon.Nooneknowswhyheleftorwhathedid51585and1592.
Attwenty-eighthemovedtoLondonand6atheatrecompanywhichopenedtheGlobeTheatrein1599.Hebecameanactor,andhealsowroteplays.Heusually7inhisownplays.Hemade8nomoneyfromhiswriting.Buthemadealotofmoneyfromacting.
Shakespeareretired（退休）attheageofforty-nineanddiedattheageoffifty-two.YoustillseehisplaysinEnglishandinmanyother9.Heisoneofthemostfamous10intheworld.
1.A.inallB.atallC.forallD.ofall
【解析】本题考查介词短语。
他总共写了三十七本剧本。
短语inall意为“总共”。
2.A.TVB.playsC.filmsD.views
TV意为“电视”；
play意为“话剧”；
film意为“电影”；
view意为“风景”。
那个时代是没有电影和电视的，在学校也不是看风景，故此处表达的是“看戏剧”，故答案为B。
3.A.thoughtB.attendedC.decidedD.refused
think意为“认为”；
attend意为“参加”；
decide意为“决定”；
refuse意为“拒绝”。
他十四岁毕业时决定成为一名演员。
decidetodosth.为固定搭配，意为“决定做某事”。
4.A.marriedtoB.marriedwithC.gotmarriedD.married
【解析】本题考查动词。
1852年，他娶了一个农夫的女儿。
marrysb.意为“和某人结婚”。
5.A.betweenB.inC.fromD.during
此处表达的是“在1585年和1592年之间”，between...and...意为“在……和……之间”。
6.A.wentintoB.joinedC.tookpartinD.entered
gointo意为“进入”；
join意为“加入”；
takepartin意为“参加”；
enter意为“进入”。
此处表达的是“加入戏剧公司”，故答案为B。
7.A.sangB.dancedC.actedD.played
sing意为“唱歌”；
dance意为“跳舞”；
act意为“表演”；
play意为“玩”。
他通常在自己的戏剧中表演。
8.A.nearlyB.hardlyC.certainlyD.almost
nearly意为“差不多”；
hardly意为“几乎不”；
certainly意为“确实”；
almost意为“几乎”。
他从他自己的戏剧中几乎没有挣到钱。
almost后可接否定含义的词。
9.A.languagesB.messagesC.behaviorsD.literature
【解析】本题考查名词变嘻嘻。
language意为“语言”；
behavior意为“行为”；
literature意为“文学”。
他仍然可以看到他的用英语或其他语言写的戏剧。
由前面的inEnglish可知此处表达的是“用其他语言”。
10.A.actorsB.writersC.playersD.thinkers
actor意为“演员”；
writer意为“作者”；
player意为“运动员”；
thinker意为“思想者”。
他是世界上最著名的作家之一。
（四）
（2019广东广州番禺区期中）
Inordertoreducethestressonthestudents,NanjingNo.1HighSchoolhas1a“markbank”.Thebankletsstudents“borrow”marks2theycanpassexams,andthenrepaytheminlatertests.
Here’s3itworks:
The“markbank”allowsstudentsto4marksiftheyfailtheexam.But,justlikerealbanks,itrequires“clients（客户）
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