教师综合工作手册Word下载.docx
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八、学困生转化记录…………………………………126-127
学习时间:
学习人员:
学习地点:
主持人:
学习内容:
摘要:
姓名
性别
民族
贴照片处
出生年月
籍贯
参加工作时间
身体状况
最高学历
毕业时间
学校
专业
学制
学位
现任专业技术职务及任职时间
在校职务
何时加入中国共产党(共青团)任何职务
何时何地参加何种民主党派任何职务
何时何地
获何部门
何奖励
何时何地获
何部门何处分
工作格言
师德师风承诺书
为认真贯彻落实《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师职业道德行为准则》的规定,更好地履行教师职业道德,塑造良好的教师形象,做一名受学生尊敬、让家长满意、获社会好评的人民教师,我承诺如下:
师德师风建设记载
学习记载
学习相关资料和心得
参加活动记载
活动相关资料和心得
获奖记载
受罚记载
考核结果
存在问题
努力方向
学校鉴定
年月日(盖章)
活动时间:
活动人员:
活动地点:
活动内容:
一、个人校本研修方案
研修主题
或小课题名称
问题提
出缘由
研究
目标
内容
方法
步骤
完成
时间
二、校本研修过程记录
(1)读书笔记之一
读书时间
年月至年月
书目名称
文章题目
作者
出版社
作者主要观点:
读书心得体会:
读书笔记之二
读书笔记之三
读书笔记之四
(2)校本培训之一
培训题目
培训时间
培训地点
主讲教师
培训课时
培训主
要内容
培训
反思
校本培训之二
(3)公开课教学设计之一
执教年级
学科
教学内容
公开课范围
教
学
设
计
教学设计
个人反思
同伴建议
改进措施
公开课教学设计之二
(4)教学反思之一
反思题目
交流范围
教学反思之二
教学反思之三
教学反思之四
教学反思之五
教学反思之六
教学反思之七
教学反思之八
教学反思之九
教学反思之十
(5)听课评课记录之一
执教者
上课时间
上课地点
流
程
评价与
建议
听课评课记录之二
听课评课记录之三
听课评课记录之四
听课评课记录之五
听课评课记录之六
(5)听课评课记录之七
听课评课记录之八
听课评课记录之九
听课评课记录之十
听课评课记录之十一
听课评课记录之十二
听课评课记录之十三
听课评课记录之十四
听课评课记录之十五
听课评课记录之十六
听课评课记录之十七
听课评课记录之十八
听课评课记录之十九
听课评课记录之二十
(6)教学论文
论文题目
成果状态
○发表○获奖○交流
○国○省○市○区○镇○校
关键词
内容摘要
(内容约在1500-3000字之间)
三、课题结题(个人校本研修总结)报告
报告标题
(大致包括序言、指导思想、具体做法、研究结论、取得成效、存在问题、今后设想等方面,字数约在2500-5000字之间)
四、个人校本研修成果
个人校本研修成果一览表
序号
成果形式
成果题目
级别
1
2
3
4
5
五、评估意见
教研部门
评估意见
教研组长(签字):
审核时间:
年月日
教科研室主任(签字):
教导主任(签字):
分管副校长(签字):
学校(盖章):
校长(签字):
审核时间:
家访时间:
学生基本情况
出生
年月
所在班级
家庭收入情况
监护人
学生在家学习生活情况
工作
设想