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  7:

00地点:

大礼堂五.活动形式在本系各班选举节目进行比赛,作为院级比赛的初选,由20个节目淘汰15个,然后选出5个节目推上去进行院级比赛;

  六、活动举办单位主办单位:

湖南铁路科技职业技术学院心理咨询中心承办单位:

学院心理协会赞助单位:

、合肥旅游网协办单位:

运输管理系学生会心理部

  七、活动参与对象参与对象:

运输管理系全体学生邀请嘉宾:

运输管理系领导、老

  师和学生会干部

  八、活动流程安排前期:

由各参加团队自选歌曲,选演员,报名(由各班级上报给学生会

  心理部,报名格式:

班级、歌曲名字、成员名单、表演时间等。

)然后由心理协会和各心理部对节目进行筛选。

  中期:

各团队自主安排排练,汇演前彩排。

  (不得占用上课时间)学生会负责指导入选节目的排练、检查、彩排;

组织安排整个演出过程中的人员分工。

  负责选拔主持人并负责培训、修改节目串词。

  后期:

比赛后选出五个节目参加院级比赛。

  九、活动细节

  

(1)表演内容积极健康,构思新颖,内涵丰富,具有时代感。

  

(2)表演形式突破以往,具有团队特色,富有和创新精神。

  (3)手语表演控制在7分钟左右。

  (5)会场主持人1人待定。

  十、赛前准备:

  1.做好大力的宣传工作,把全系的同学的积极性都调动起来参与到这个比赛中。

  2.对于上报的所有节目进行筛选,然后由心理部对确定的参加院级比赛的5个节目进行督促排练。

  3.确定比赛场地,对比赛时邀请的评委、嘉宾发出邀请函,打印评分表等,对心理部成员进行人员分配,确定好各个环节的有序进行。

  十一、活动进程

  (1)在xx年3月中旬做好宣传海报的制作及张贴工作。

  (2)定期召开部门会议,落实相关情况,包括参赛组报名情况.

  (3)安排好每个环节的负责人员,尤其是检查多媒体设备的人员

  (4)比赛当天,提前1个小时到节目现场检查,设备及布置情况,做好充足的准备

  (5)参赛队伍提前10分钟到场。

  十二、人员分配与活动配置:

在决定比赛日期前两天确定人员分配名单与活动配置

  十三、宣传计划

  1、宣传贴张贴在食堂门口的宣传栏上,宣传贴内容包含手语比赛意义性,在活动的前期准备工作中完成。

  2、在各班级进行活动宣传

  十四、比赛与分标准计分:

10.0分,小数点后计数二位;

去掉两个评委的最高分和最低分,下余分数的均匀数为最后得分;

评分细则:

十五、评分标准:

  1、手语表现:

手语动作准确到位,能跟上音乐节拍,流畅、整齐.2、表演形式:

表现形式灵活多样,穿插有旁白、朗诵、舞蹈、观众互动、口号等内容.

  3、现场感染力:

手语表演感情到位,能够较好地表现出歌曲的情绪和意境,能调动现场观众的气氛.4、队形:

队形变化自然、流畅.

  5、服装及精神面貌:

精神风貌良好,服装整洁。

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