班主任演讲结束语4篇Word文档格式.docx

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从学生时代开始，我一直就担任着学校和班级的学生干部，所以我比其他同学更能深刻地体会到老师、班主任工作的重要而艰辛繁琐。

直到两年前，我进入之前的工作学校，当我真正自己作为一名班主任站在讲台上时，那时的我，才算真切地体会到了那其中的点点滴滴。

也许艰辛和烦琐，对于我们年轻一代的工作者来说，并不是一件坏事，反而它会是我们提升自己磨砺自己的又一个机会。

也正因如此，所以，在以往的工作中，我也摸索出了一些适合自己的工作方式和管理模式。

　　因为我这个人的处事原则是：

从大处着眼，从小处着手。

所以，我的管理模式，如果套用我们党的基本路线方针的说法就是：

一个中心，两个出发点。

　　一个中心：

即是以学生的学习为中心。

首先我们要肯定的是，学生来到学校最主要的任务是全面、系统、科学地学习文化知识。

当然，因为我之前也带过一些中职院校的学生，我知道他们的心理和思想：

厌学、贪玩、叛逆等等，所以这些都是给我们班主任的一个挑战。

我们如何让他们对学习产生兴趣，这是我们要解决的。

这其中的方法是可以多种的，由于时间原因，我就不细说。

另外一个学习重点，就是教会学生学习如何做人。

我的老师包括我现在，对我的学生都经常说一句话：

学习成绩不好，并没什么，最多只能说明你在学习方面是个次品，但是，如果你的思想不好，那就是个危险品，会危害社会，危害大众。

所以，对于学生的思想教育也一定要抓紧。

这个思想，可以是大到一个面，也可以是小到一个点，有些思想是学生心里普遍具有的，有些只是个别学生的特殊情况，所以，针对这些，我们作为班主任，要有敏锐地洞察能力，能准确地把握每个学生的心理状态，出现不良迹象，及时教育更正。

　　接下来，围绕这一个中心，我们要如何开展工作，那么，我想就要有这两个出发点。

一个是，从学生层面出发，学生之间的比拼式学习，以及学生之间要养成互帮互助的风气，这样，学生的学习和思想工作的开展，会取得四两拨千斤的效果。

另一个出发点是从我们老师自身的层面来讲，作为老师，为人师表，就要随时注意自己的言行举止，要不断加强和提高自身素质。

这样，才能带好学生。

　　由于时间原因，其他的就不多讲了，比如：

学生的就业指导，将来职业规划，这些按理说也应该是我们作为班主任应该着手的事情，但个中细节，希望在以后的工作中，探讨和摸索。

我想说的是，或许各位会因为我的年轻而有所疑虑，当然，不可否认，人就是要经历得多了，才会有丰裕的经验，但是，也应该肯定的一点就是，年轻，也有它的优点，其中最重要的就是充满激情。

把这激情放到工作中去，我想，任何工作，都会干出成效来的。

希望在今后的工作中，能得到各位专家、前辈的指点，我不是秀的，但是，我相信我绝对会是最努力的。

　　古人云：

良禽择木而栖，士为知己者而搏。

希望借各位的慧眼，让我再次开启人生的又一个旅程。

　　谢谢大家。

　　班主任演讲结束语第2篇有那么一群人，他们耕耘于三尺讲台，默默奉献着自己的青春年华，为自己编织着一个个美丽的梦想;

他们犹如苍穹下的一株小花，只愿为大地送去一缕缕清香;

他们如同蓝天上的一抹晚霞，只愿为点缀天空献出自己的灿烂;

他们又如路边一株无人留意的小草，只求为报答三春朝晖?

?

他们就是普普通通的人民教师。

　　如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量，那么教师的爱心则是成功教育的原动力。

庞芳芳老师，一位年轻但经验丰富的班主任。

　　每天很早到校，辅导学生学习，工作上勤勤恳恳。

备课、上课、批改作业、辅导学困生，一天天，一月月，一年年?

她把学生当作朋友，不仅走进学生的心灵，也向学生敞开心扉。

像保护荷叶上的露珠一样，爱着每个生命个体的成长。

哪个孩子父母不在身边，她便承担起了照顾这个孩子的任务;

哪个孩子学习成绩落下了，她就利用休息时间帮他补习功课;

哪个孩子衣服脏了，她就拿回家帮他洗;

哪个孩子头发长了，她就带他去剪;

哪个孩子学习、生活用品缺了，她们就掏腰包为他买。

这不是爱吗?

这爱正如一股股山间的清泉，又像一轮九天的明月，带给学生一片清新、爽朗和光明。

　　庞老师是我们学校的一年级班主任兼小学语文教研组长，用一个词来形容她，就是认真，用两个词形容她就是非常认真，她对工作勤勤恳恳，精益求精。

她教学经验丰富，教学手段灵活，效果显著。

她对待学生亲切有办法，经常找孩子们谈心，把他们当成自己的孩子教育他们，开导他们，从而走进他们的心灵。

我最佩服的是她管理班级有一套，不管怎么调皮的学生到了她手里，都变得听话了，她所带的班级总能取得各种各样的荣誉。

在学生心里，她是一位好老师;

在同事眼里，她是一位好朋友。

她虽然言语不多，但她在默默无闻地工作着，与每位老师友好相处着。

　　这是一位非常普通的老师，却又是一位多么伟大的老师啊。

这样的老师，这样的精神，难道不令你感动吗?

这样的好人好事真是说也说不完，夸也夸不完。

在羊渠河的校园里还有许许多多爱岗敬业的好老师，她们甘为人梯，默默奉献，用自己独特的方式诠释着教师这个光荣的称号。

有一种人生最为美丽，那就是教师;

有一首诗最为动人，那就是师德;

有一种风景最为亮丽，那就是师魂;

有一种魔棒最为神奇，那就是粉笔;

有一种平台最为神圣，那就是讲台，不要说我们一无所有，我们拥有同一片广阔的天空。

在同一片天空下，我们用爱播撒出希望?

我骄傲，我自豪，因为我们是光荣的人民教师。

　　班主任演讲结束语第3篇各位领导、各位来宾：

大家好。

　　我演讲的题目是《责任倾注教育，奉献追逐梦想》。

　　成为一名老师，是我孩提时代的梦。

于是，在人生的十字路口，我毅然选择了教师这个职业。

师范学校的生活转眼而过，怀着满腔的热情，带着十足的干劲，我踏上了三尺讲台。

一路走来，让我明白：

教育是太阳底下最光辉的事业，而责任就是教育的光辉;

教师是人类灵魂的工程师，而奉献就是教师的灵魂。

　　如果把教育事业比作一棵大树，那么对岗位的热爱就是它的树根。

我工作在一个爱岗敬业的环境中，青年教师满腔热忱地扎根于讲台，中年教师无怨无悔地扑在工作上，老教师默默地埋头苦干。

领导们严谨的作风、同事们敬业的精神，使我暗下决心：

不追名誉，但求工作进步;

不追利益，但求今生无悔。

　　如果说教育源于爱，那么它还基于一份责任。

常有家长对我说：

老师，我们的话孩子不听，他就听你的。

这是家长和学生对我的信任，更凝聚着厚重的责任。

学高为师，身正为范。

我一直以教师的职业道德要求自己，时时处处做学生的表率。

只有学而不厌，才能诲人不倦。

　　我积极参加业务学习，认真倾听每一节公开课，并且勤做笔记、踊跃讨论、书写心得。

我的学习还延伸到了网络上，我开通自己的博客，链接志同道合者的博客，挤出时间上网进入名师的空间，汲取他们先进的理念，学习他们科学的方法，广采他山之石，以此提高自己、完善自己，尽心尽力地教育好学生。

我爱学生，尤其关爱学困生，常常利用课余时间，陪他们聊天，打开他们的心扉，激发他们学习的兴趣，再注入知识的清泉。

我明白，在他们眼中，哪怕我只是朝他们微微一笑，摸摸他们的小脑袋，也会被看作是一种莫大的鼓励和认可。

我也是一个孩子的母亲，可每天陪女儿的时间屈指可数，每当看到小家伙粘着我却又不能陪她时，我会非常心酸，但看到我的学生那灿烂的笑容，以及点滴的进步，我也会倍感欣慰。

我知道我肩上承载着更多的责任，这是捧着一颗心来，不带半根草去的师爱精神。

　　如果把教育事业比作一棵大树，那么奉献就是它的枝干。

2021年12月13日，我参加了教育局组织的无偿献血活动。

当时的我十分瘦弱，体质较差，身边的同事也非常为我担心，我更不敢把自己献血的事，告诉远在上海的父母，可我依然选择这样做，因为我是一名教师，是一名正在向党组织靠拢的积极分子，理应带头垂范，为身边的老师和学生树立榜样。

献一次血对我来说，是力所能及的事，多休息几天，身体就可恢复，而对于一个急需输血的病人来说，有了血源，就等于有了一次重生的机会。

挽救一个生命，就是挽救一个幸福的家庭，我认为我的付出非常值得，我用切实的行动来告诉大家，奉献是快乐的，也是幸福的。

　　居里夫人有句名言：

人类也需要梦想者，这种人醉心于一种事业的大公无私的发展，因而不能注意自身的物质利益。

我觉得教师就要做醉心于教育事业的梦想者，这种无私的奉献精神，一定会奏出最美的乐章。

我要用居里夫人的名言激励自己：

把责任倾注在教育上，用奉献去追逐教育的梦想。

我的演讲完毕，谢谢大家。

　　班主任演讲结束语第4篇再次感谢各位家长的光临，希望你们能配合老师，配合学校，让

　　我们携起手来架起家长、学校、孩子间有效沟通交流的桥梁，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，愿我们的学生都能健康成长，成为栋梁之材。

　　家长朋友们，您的理解使我感动，孩子们的进步使我快乐，他们的善解人意更使我欣慰为了这群孩子们，愿我们每个人都能为之付出我们足够的爱心、耐心和责任心。

真心希望我能够因为我的学生、您也因为您的孩子而感到骄傲和自豪。

希望咱们能随时保持联系，以便我们能及时沟通交流共同帮助孩子健康成长。

　　最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持。