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  1、各年级老师**备课,制定学期计划、单元计划、教学进度计划、校本调研计划和成绩评价方案。

  2、参加区主题教研暨150学时研修及关于体质健康测试的会议

  3、主题调研《如何进行有效上课》

  4、每位老师参加本组BBS主题论坛活动。

  1、十月份:

  2、迎接区级小学生体质健康测试及跳绳测试复查。

  3、参加区主题教研暨150学时研修及关于体质健康测试的会议

  4、主题调研《国家体质健康测试项目》

  5、30周岁老师参加校“浪花杯课堂教学预赛”或“教学新手课堂技能比赛”。

  6、每位老师参加本组BBS主题论坛活动。

  7、**学生举行校内某项体育比赛。

  十一、月份:

  1、参加区主题教研暨150学时研修:

  2、主题教研:

讨论期末测试的评定标准

  3、主题调研研《跳绳达标》

  5、主题教研课

  6、参加两校区教研组校际联谊“同课异构”或“同课同构”活动。

  1、十二月份:

  2、参加区主题教研暨150学时研修

  3、主题教研课

  4、主题调研《对学生各项体育期末成绩的有效评定》

  5、每位老师参加本组BBS主题论坛活动。

  6、**学生举行校内某项体育比赛。

小学体育教研活动计划2

  为了深入贯彻教育方针,全面推进素质教育,推进“全国亿万学生阳光体育运动”在我校的实施,大力加强学校体育工作,切实提高青少年健康素质,特制定本学期阳光体育活动计划。

  二、提高认识,加强**:

  

(一)坚持“健康第一”的原则,以阳光体育运动为载体,在全校师生中开展以“青春、健康”为主题的阳光体育运动,让学生走向操场、走进自然、沐浴阳光、享受健康。

  

(二)学校成立阳光体育运动**小组:

  组长:

张军亮(校长)

  副组长:

李亚(体育组组长)

  (负责体、卫、艺工作副**)

  成员:

张耀山(教导**、大队辅导员)

  孙白云(音乐教师)及各班**。

  三、实施目标:

  

(一)树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮实人生的作用,培养学生团结、合作、坚强、献身和友爱的精神,弘扬民族精神。

  

(二)开展阳光体育运动,要与体育课教学有机结合。

通过体育教学,引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。

  (三)与课外体育活动相结合,保证有一个小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度计划。

  (四)营造良好的活动氛围,通过多种形式宣传阳光体育运动,广泛传播健康思想,使“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的**家喻户晓、深入人心。

建立评比表彰**,对在阳光体育运动中取得优异成绩的班级给予加分,以唤起全体师生对学生体质健康的广泛关注,**阳光体育运动的开展。

  (五)建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与,个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好环境。

通过学校体育活动,保证每个学生至少掌握一、二项日常锻炼技能,养成终身锻炼的良好习惯。

  四、实施主要内容、方法及要求:

  

(一)内容:

  1、各年级保证开足体育课,上好体育课,按标准执行。

每天做校园集体舞、广播体操、武术操、眼保健操(上下午各一遍)。

  2、以年级为单位开展一项特色体育活动。

  一二年级跳短绳、三四年级踢毽子、五六年级鱼贯跳长绳。

大课间活动时间为上午9:

25-10:

00,时间为35分钟(其中眼保健操5分钟,班级体育活动18分钟,校园舞5分钟,广播体操、武术操4分钟)。

另外还在早上课前、下午放学后两个时段安排班级特色体育活动。

时间分别为20分钟。

在教师的**和管理下在指定的操场区域活动。

  3、**活动:

九月份重点活动为规范两操,学习校园集体舞。

十月份开展跳绳比赛。

十一月份开展拔河比赛。

十二月份开展冬季足球比赛。

  

(二)活动方法:

  体育课由专职的体育教师上课,晨间、中午、放学后由辅导教师、副班****,学生在教师的指导下学会锻炼的技术与方法。

  (三)要求:

  学校阳光体育运动的实施,扎根班级、立足校园,开展小型多样、活动活泼的活动。

  五、保障措施:

  

(一)学校按规定配齐体育器材,完善场地设施,并坚持公益性原则,充分利用可利用的场地器材。

使之高效率发挥作用,确保学生体育活动的开展。

  

(二)建立健全体育教师职任、培训考核**,不断促进体育教师的业务能力和思想素质的提高。

小学体育教研活动计划3

  加强体育课堂教学的常规管理。

推动体育教学**与教学研究,提高体育教师的理论水*、业务能力和教学质量。

促进学生积极参加体育锻炼,掌握基本运动技能,养成良好的体育锻炼习惯。

  一、指导思想

  以《学校体育工作条例》为指导,以《学生体质健康标准》为工作目标,认真贯彻学习新课程标准。

树立健康第一的指导思想,以高标准,高质量作好学校体育工作。

  二、工作目标:

  1、加强体育课堂教学的常规管理。

推动体育教学**与教学研究,提高体育教师的理论水*、业务能力和教学质量。

促进学生积极参加体育锻炼,掌握基本运动技能,养成良好的体育锻炼习惯。

  2、加强运动队训练工作,保证训练时间、提高训练质量,认真制定训练计划,积极主动的开展训练活动。

为提高学生的竞技水*打下良好的基础。

  3、认真抓好群体工作,保证两课两操质量,安排好体育课外活动和学生《体质健康标准》工作,保证学生每天一小时的体育锻炼时间。

  三、工作重点及活动安排

  1、加强体育教学工作管理,积极**各种教育教学活动,提高体育教师授课水*,使体育教学**不断深入。

  2、认真安排好课间操和体育课外活动,保证课间操质量,体育教师必须带操。

体育课外活动要安排合理,活动形式内容丰富。

  3、开学初,尽快**田径队、武术队、健美操队。

加强训练,保证每天早晚两小时的训练时间,争取在各级竞赛中取得优异成绩。

  4、开学初,尽快**每周四下午社团乒乓球活动。

  5、5月**校运动会和参加区运动会报名工作。

  6、7月初**部分运动员参加市运动会。

  7、11月中**校群体运动会工作。

  8、12月**参加区长跑运动会。

  9、元月**参加市元旦环城赛跑。

  10、11月底,将学生《体质健康标准》成绩输入计算机并上传。

小学体育教研活动计划4

  以区教育局制定的新学期工作要点为行动指南,认真学习《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,以及市、区体育会议精神。

以体育教学、体育科研为抓手,深入进行教学实践的探索研究,结合“基于关键教育事件”、“落实两纲”和《体育课堂教学五环节研究》开展课堂教学研究活动,努力提高体育教研组活动质量。

  二、活动重点

  加强学习体育教育理念和精神,明确新时代对基础教育提新的要求,提高对搞好现代化基础的理性认识,全面贯彻教育方针,确立全面实施素质教育和促进全体学生全面发展的意识。

以正确的理论指导我们的教育教学,坚持全心全意为全体学生服务的思想,弘扬高尚的道德情操和爱生精神。

  三、加强教育研究活动

  1、坚持贯彻落实教学常规,抓好课前准备和课后教学活动中的常规落实工作。

把认真备课和认真上课作为常规的关键,不断改进日常教学工作,提高日常课教学质量。

  2、加强教育研究活动,转变观念,深化教育**。

开展对新教材、新大纲的研究,认真加强课堂教学五环节的研究与实践工作,“落实两纲”和“关键教育事件”的研究,强化教师教学工作的管理。

  3、加大课堂教学**的力度,落实学生主体地位。

在教育教学中,我们将重点放在激发学生的兴趣,养成坚持体育锻炼的习惯,形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康、**地发展。

把知识传递的过程当作学习交流和自主探索的过程,当作学生的积极参与的过程。

  4、提高集体备课的质量,充分发挥集体优势。

备课组必须充分发挥它在教学实践中的**作用,优化课堂教学环节,提高课堂效益。

体育教师要根据大纲要求改进教学方法,提高教学质量,努力提高学生的健康水*和运动技术技能,确保《新课程标准》的顺利实施,同时也要预防体育课和课外体育活动时意外伤害事故的发生。

  四、加强学校群体工作的开展

  1、学校群体工作是学校体育工作不可缺少的组成部分,早操、课间操已成为学校教学工作的风景点,因此,要在原来的基础上发展。

做到全校上下齐管,体育组实干的格局。

  

(1)制定早操、课间操评分**,并把成绩列入班级评优条例及班**工作考核。

  

(2)严格执行早操进退场的管理,体育教师利用课堂进行广播操的训练,进一步提高课间操的质量。

  2、合理安排课外体育活动。

分管**、班**、体育组的教师要全力以赴**开展课外体育活动。

  五、加强教科研研究活动

  1、教学研究小组是落实教学常规、实施素质教学、深化教学**、提高学校教学质量的基层单位。

充分认识建设好教研组意义的重要性。

认真加强教学研究和教学科研工作,强化教研组日常思想和教学工作的管理。

  2、结合科研课题《小学体育课堂教学中民族精神教育的实践探索》,充分准备每月一次的教研组集体学习,提高学习效率,培养组内教研氛围,并按时撰写好学习体会或小结。

  3、加强体育教师队伍建设,树立良好风气,创造良好的工作环境。

倡导以诚相待的优良风气,互相尊重,互相学习,学人之长,补己之短,团结协调,业务精湛,重视科研的优秀群体。

  4、加强教师的思想教育和业务指导,充分发挥群体优势,通过传、帮、带的渠道,帮助教师提高教学水*和教科研水*,开展经常性的教学调研和教研活动。

  六、重视体教结合工作

  1、强化三个确保,即“时间、场地、队员”,夯实基础,强化尖子。

  2、定期召开分管**、教练员、班**联席会议,共同关心小运动员成长。

  3、体育教研组配合有关班**及任课老师加强对运动员的思想教育和教学管理,杜绝放任自流的现象发生,运动成绩和学习成绩两点都要抓,做到学习、训练两不误。

小学体育教研活动计划5

  要坚持“健康第一”的指导思想,按照加强青少年体育工作的总体要求,全面落实《****关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》提出的各项措施。

  一要大力推进素质教育,确保学生有时间进行体育锻炼;

二要以全面实施《国家学生体质健康标准》为基础,以“全国亿万学生阳光体育运动”为抓手,确保学生每天锻炼一小时,保质保量上好体育课;

三要切实加强学校体育设施建设,为青少年参加体育锻炼创造良好的条件;

四要以加强学校体育为重点,全面推动青少年体育运动,形**人参与、生气勃勃的校园体育氛围。

  为了充分体现我校体育工作在当前实施素质教育中的地位及作用。

我们体育组将继续深入学习素质教育的先进理念,扎扎实实搞好体育教学教育工作。

以进一步提高“三课、两操、一活动”的质量为基础,以提高学生活动能力为核心,以提高学校整体运动队训练水*为目标,教会学生强身健体的方法,培养学生热爱运动的兴趣,使他们乐学、爱学、会学,从而推进素质教育的发展。

  本学年小学教研工作将遵照我校工作安排,结合市区初教工作意见精神。

继续以课程**为中心,全力抓好理论与实践的研究,努力开创校本教研新局面;

以提高教学质量为重点;

以提高教师专业素质为动力,为每一个学生健康**发展创造有利条件。

坚持**思想、与时俱进,加速教育创新工作步伐,不断优化教研工作策略,充分发挥教研员的引领作用,面向基层、立足实际,主动、积极、稳妥地开展工作。

  一、具体内容

  1、加强广播操的队列队形训练,进退场的纪律、秩序和上下楼梯安全教育,纠正广播操的错误动作及规范动作教学,提高广播操的质量。

开展小学生广播操评比活动。

  2、启动“小学生快乐体验教育”。

优化课堂结够,积极探索,提高课堂效率,教学形式灵活多样,让孩子快乐学习,体验成功喜悦。

  3、营造浓厚的校园体育氛围,开展阳光体育运动,大力加强学校体育工作。

引导广大学生走向操尝走进大自然、走到阳光下,积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣和习惯,有效提高学生体质健康水*。

  4、“活动课、两操”由任课老师负责,跟班指导,体育教师协调、严格按照学校体育活动安排进行锻炼。

  5、抓好学校运动队的组建工作,运动员选材,运动队计划,,逐步提高我校运动队的训练水*和运动水*。

  6、开展校体育公开教学研讨。

  7、举行各种体育单项比赛。

  8、继续开展好微型课题研究工作。

  9、抓好体育教学常规工作

  二、具体安排

  1、学习新课程标准,制定学校体育教研组工作计划。

  2、制定落实体育课堂教学常规。

  3、抓好教学常规和每天“两操”的**训练及安全教育工作。

  4、选拔体育苗子组建运动队,并制定运动训练计划。

  5、提高教研组活动质量,落实公开教学教研。

  十月份:

  1、校运动队训练。

  2、营造“校园阳光体育”氛围,举行体育单项比赛。

  3、抓好广播操、眼保键操的动作要领规范教学。

  十一月份:

  1、参加教学经验交流。

  2、继续抓好“两操”。

  十二月份:

  1、进行期末教学常规自查自纠工作。

  2、**各年段体育活动周活动。

  一月份:

  1、做好体育教学评价。

  2、进行校、体育教研组工作总结。

小学体育教研活动计划6

  严格执行学校的各项,树立“健康第一”的指导思想,贯彻落实《学校体育工作条例》,推进新课程标准的实施,以体育教学质量为重点,更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水*,认真**实施《学生体质健康标准》,加强校园体育文化建设,促进我校体育教学工作健康、快速地发展。

  二、工作思路和工作目标

  坚持“以人为本,健康第一”的课程教育理念,充分调动师生教与学的用心性,切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。

改善教学模式,努力探讨高效的体育教学课堂模式,同时要加强**素质、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的技巧、加强群众教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流、要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。

  三、工作重点和举措

  1、强化常规教学管理,做好体育课常规教学安排。

  2、认真制定各项教学计划。

  根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水*制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表和课时计划。

有计划、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。

一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作,不断充实,完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。

  3、加强群众备课管理**、加大教学检查力度。

  全体教师要熟悉、掌握教学课标和教材,明确教学目的、任务。

根据《课程标准》和各年级学生的实际状况与目标,各教师按年级教学进度安排表计划,提前两周写出设计方案和课时计划,提前一周分年级进行群众备课讨论(全员参加),时间每周二上午教研活动,由各年级负责人,制定执行教案,完善体育资源库。

认真检查教学设计方案、课时计划。

查看课后小结,促进各教师学习和提高。

  4、加强课堂常规管理,提高教学质量。

  进一步完善教师岗位**,严格规范教学常规行为,九年级教师,根据学生实际状况,认真抓好课堂常规管理与教学质量,提高学生身体素质和运动技能。

  5、加强课外体育工作的开展和安全教育工作。

  本学期计划开展年级广播操及进退场比赛,全面提高学生的做操和进退场质量,既到达锻练身体的效果,又要为学校增添一道亮丽的风景线。

开展群众体育节。

加强各项活动的宣传、制定。

用心开展校业余队的训练,体育教师要精心准备、严格要求、刻苦训练、用心参加各项比赛活动;

并激励有体育特长和爱好的学生用心参加比赛,为班级、校争光。

尤其是各种活动的安全问题要放在首要位置,由专人负责。

确保各种活动都在有安全防护的状况下进行。

  6、加强与班**的联系,注意抓好训练学生的思想工作和学习成绩。

  四、用心开展教研、教改活动,提高教师的业务理论水*

  建立健全职责目标,团结协作,保证教研活动顺利开展。

不断提高自身的文化素质、专业素质、思想素质和身体素质。

认真总结教学经验,用心撰写论文,每学期每人一篇;

用心参加校、区级、县级各种论文评选活动和公开课活动。

在条件许可的状况下到外校、外地进行参观学习,促进交流,提高见识,丰富经验。

  五、加强体育教学设施的`检查和维护

  对部分体育器材进行增加和更新,使体育场地更好的服务于体育教学和学生的体育锻炼,做好体育场地、器材的安全检查与上报工作,并提出改善的推荐。

小学体育教研活动计划7

  为了进一步加强全县学校体育工作,根据《****关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》《国家中长期教育**与发展规划纲要》《****转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》,结合我校实际,特制订本行动计划。

  全面贯彻教育方针,落实《****关于加强青少年体质的意见》和《学校体育工作条例》为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青*提出的“健康第一”的指导思想,全面增强中、小学生的综合素质。

  二、活动目标:

  1、通过**多种活动,使学生可以根据自己的兴趣和爱好,自主地选择地参加科学、技术、体育、美术、音乐文艺等方面的活动,以发展他们的兴趣和特长、

  2、通过**学生参加多种的实践活动,使他们课内所学到的知识得到巩固和加深,同时,获得更多课外知识,为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。

  3、通过引导学生自己去**、去实践、去探索,培养他们的各种能力和创造性地解决问题的才干。

  4、通过引导学生参加富有教育意义的活动,使他们受到良好的思想品德教育。

  5、通过**学生参加有益的文娱、体育活动,获得科学的休憩,使他们生活愉快,身心健康。

  三、活动措施:

  1、定好兴趣小组辅导教师,制定活动计划。

  2、做好各种兴趣小组的动员选拔工作,成立兴趣小组。

  3、定期检查活动情况,并且有训练任务,促进活动顺利开展。

  4、举办各种类型文艺演出等活动,形成活动特色。

  5、积极**多种形式的竞赛活动,如每组每月评选“美术之星、体育之星、音乐文艺之星等”,每次活动评选优秀作品,出作品专栏等,提高小组成员的学习兴趣及巩固活动成果。

  6、各辅导老师要根据学生的爱好、特长,在学生自愿参加的基础上,在班**的协助下选取学生,制订各组的辅导计划,包括有情况分析、活动目标、活动措施、活动时间、活动地点、活动内容、学生名单等。

  7、作品内容为制作、学生习作或心得体会、日记、活动感受和收获等。

  四、具体负责人注意收集整理相关资料。

  五、**小组:

  组员:

  具体协调人:

各班班**

小学体育教研活动计划8

  坚持树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》,以提高学生综合素质为目标,切实加强师资队伍建设,确保体育教学课时,发展课外体育活动项目,认真**实施《学生体质健康标准》,坚持开展业余训练工作,积极开展教科研工作,深化教学**,深入推进新课程标准实施,大力加强校园体育文化建设。

  二、工作要点

  

(一)学习《课程标准》更新教学观念,积极推进课改实验工作

  体育课程标准是体育教师开展体育教学活动的指南,为使我校体育教师尽快树立全新的体育教学观念,教研组将开展多种形式的校本培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化,动员全员参与,制定课改教学计划,大胆革新,勇于实践,加快我校课改实验的进程。

  

(二)严格执行体育法规,保证体育教学工作的顺利进行

  体育课程是学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。

因此每一位体育教师都要坚决维护体育课程的严肃性。

按课时计划认真上好体育课及活动课,并进一步加强安全教育和防范意识。

体育教师要****自己的本职工作,充分意识学生身心发展在素质教育中的重要地位,并以扎实有效的工作和积极的**去换取全校上下的信任和**。

  (三)加强教研组管理和建设力度,不断提高常规管理水*

  1、教研组是学校的基层教学**,也是开展教学研究的重要阵地,一流的组风是保证一流教学质量的关键,因此我们体育教研组将一如既往,在校行政的**下,加强教研组内部管理,努力做好以下几项工作,认真贯彻执行《体卫工作两个条例》精神。

  2、在教研组内倡导勤学习,共研讨之风,以不断充实、提高每个教师的理论水*和教育、教学能力。

  3、围绕《课程标准》和新的教材体系,开展教研活动,推进实验,本学期我组教师人人上课改实验课,在实验中得于提炼,得于升华。

  4、一丝不苟地做好各种资料工作,不断充实,完善体育资料库。

  5、认真开展体育教科研工作,从体育体育教学中的点滴写起,逐步提高教师们的写作水*。

  6、高标准的做好《学生体质健康标准》的推广、测试、统计工作。

  (四)加大学校体育训练力度,全力提高运动竞技水*

  坚持普及与提高相结合,这是学校体育工作的重点,在抓好普及的基础上,下大力抓提高,才能使学校体育工作

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