艺术培训学校工作计划.docx

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艺术培训学校工作计划

2022艺术培训学校工作计划

依据自己的实际状况，比如工作职责，确定一下工作目标，这样就可以有针对性的明确自己的工作安排，可以先确定一个总的方向，在按时间分段完成。

这篇关于《2022艺术培训学校工作安排》文章是为您搜集的，希望对大家有所帮助！

　　一、指导思想

　　本学期学校艺术教化工作以学校素养教化为核心，全面实施《学校艺术教化工作发展规划》，以坚持创新学校艺术教化的组织形式和活动机制为突破口，将创新精神和实践实力、审美实力的培育贯穿于艺术教化全过程。

以深化课程改革为主题，面对全体学生，夯实艺术教学常规，丰富学生艺术生活，推动校内文化建设，增加学生的艺术素养和提高学生审美实力，进行特性化、创建性的艺术教化工作，使我校的艺术教化适合每一个学生的发展，营造艺术的、和谐的校内艺术文化。

　　二、总体目标

　　1、加强校内的文化建设、丰富校内文化生活，提高学生的艺术修养和整体素养，培育学生的艺术爱好，激发学生的艺术潜能，提高学生的审美实力和艺术表现力、创建力。

　　2、坚持面对全体学生，因地制宜地开展常常性的丰富多彩的艺术活动，引导学生自愿选择，自主参加，推动校内文化建设和校级艺术团队建设。

　　3、深化艺术类课程的教学改革，开齐开全艺术课程.

　　三、详细措施

（一）、抓好学校环境建设，提高学校环境艺术品尝。

　　1、加高校校资金投入，美化校内环境，使校内外部环境达到美化、绿化、香化，提高品尝，实现环境育人的目的。

　　2、加强教室、办公室、其它各室的布置，体现艺术特色，充分展示老师学生风采特长，做到让每一面墙都说话，每道风景都育人。

（二）、开足开全艺术教化课程，探究艺术教化课堂教学模式。

　　1、仔细执行教学安排和音乐、美术教学大纲，开全课程，开足课时，坚决杜绝艺术类课程被挤占他用。

　　2、抓好艺术教化课堂常规教学，主动探究音乐、美术课中所采纳的新式教学模式，在音美课堂教学中充份发挥学生的主动性和主动性，发挥音美课审美教化的主渠道作用。

　　3、建设一支高素养的艺术老师队伍，是全面提高学校艺术质量的基本保证，各校艺术老师要加强自身的业务学习，主动地更新学问结构，不断改进教学方法，提高自身的业务素养和育人本事。

为了激励艺术老师进行教学的探讨，学校也将努力创建一切机会，组织老师参与各类培训，观摩活动，采他人之长，补己之短，不断提高他们的理念水平、业务素养和教学艺术。

　　（三）、主动组织开展各类艺术活动。

　　1、各校要成立多个艺术团队，如合唱队、舞蹈队等，培育学生爱好，给学生一个自由发展特长的空间。

　　2、充溢学校各种爱好小组，加强培训辅导的力度，提高培训面。

　　3、定期实行艺术周及各类展演活动，激励学生参加各类美术、书法、摄影、科技等竞赛。

　　4、主动开展学校体育艺术活动，让每一个孩子都参与一项特长活动。

　　（四）、加强艺术教化工作的检查监督与指导。

　　开展校内艺术化检查评比活动，通过校内艺术化检查评比，督促各校提高对艺术教化的相识，达到相互学习，取长补短，开成特色，共同提高的作用。

艺术教化工作检查将评比结果纳入学校重点工作评比之中。

　　（五）、建设音乐室、艺术室。

　　各校要充份挖掘本校资源，利用本校资源，在条件允许的状况下，建音乐室，艺术室，购买简洁乐器及美术教具，为艺术课课堂教学供应条件，为学生进行艺术创作活动供应场所，及展示的平台。

　　月份活动安排

　　三月份：

　　1、制定艺术教化工作安排

　　2、制定校内艺术化方案。

　　四月份：

　　1、各校植树种花，美化校内环境。

　　2、启动校内体育艺术5+1活动。

　　五月份：

　　1、开展红歌传唱活动。

　　2、开展校内艺术化大课间检查评比活动。

　　六月份：

　　1、实行文艺汇演。

　　2、书法绘画展演。

　　七月份：

验收学校体育艺术2+1开展状况。

　　九月份：

　　1、庆祝老师节活动。

　　2、老师书画作品展。

　　十月份：

团体操竞赛。

　　十一月份：

　　1、校内艺术化检查评比。

　　2、迎接局艺术化检查评比。

　　十二月份：

艺术老师听评课。

　　一月份：

　　1、总结20xx年艺术教化工作

　　2、制定20xx年艺术教化工作安排

　　一、指导思想

　　以党的十六大精神为指针，以“三个代表”重要思想为指导，围绕上级工作部署，在校长室、教育处的领导下，接着深化贯彻《基础教化课程改革纲要》精神，深化学习艺术、音乐、美术的《新课程标准》等理论，在新课程理念的指导下，进一步转变教化教学观念和行为，在艺术教学中，敬重学生特性的发展，敬重他们每个人独特的感受表现方式，让学生在艺术活动中尝试胜利的欢乐，树立自信的人格，让艺术课堂充溢活力，充溢乐趣，成为孩子们心中憧憬的乐园。

　　二、主要目标任务

　　1.深化课程教学改革，提高课堂教学质量。

坚固确立以学生为本的价值观，注意开发学生的潜力，使学生的特性得到***地发展。

在平常教学中，以敬重学生为根本，多采纳启发式，培育他们的爱好，使艺术教学贯穿他们的整个人生。

　　2.以朱棣文的人文科学精神和现代教学思想为引导，接着加强和丰富学校的艺术特色建设。

树立艺术教化一切为了学生发展的思想，走出目标单一，过程僵化，方式机械的旧模式，可充分把握身边的内容，与生活相联系，创建一种师生在同等的位置上探讨沟通，拉近与学生之间距离的教学方法。

　　3.提倡一个学生爱好艺术的良好看法，树立学习艺术的自信念。

加强艺术观赏课的教学，提高学生的观赏层次。

在小学阶段，力争使学生能识别几种乐器不同的演奏效果，相识一些不同的画种。

　　4.教学艺术的本质不在于传授本事，而在于激励，唤醒和获得主动的体验。

老师要深化学习新的艺术标准，把握教材特点，实施新的教学方略，选择的教学内容、手段方法，努力使自己的教学水平符合新的要求，切实提高学生素养。

　　三、主要工作措施

　　1.强化教学常规管理

（1）加强政治学习、理论学习和提高老师自身修养。

（2）仔细学习艺术大纲的新标准，以及教材跟以往不同的特点和突破，从而树立老师坚决的理论基础。

　　（3）接着做好六仔细工作，保证每一节课的质量。

充分利用学校新添的多媒体设备，细心设计课堂教学环节，激发学生学习欲望，加强艺术体验。

　　（4）开展多种形式的教研活动，尝试集体备课。

　　2.加强教研组老师自身素养建设

　　组员间加强沟通与合作，多探讨、切磋，教研组各成员接着开展深层次进修（本科进修及专业进修），提倡在“走出去、请进来”的校际沟通中不断提升我组老师的专业实力及综合素养，同时建议学校为老师多供应一些专业方面地书籍、器材、艺术素材等，让老师们渴望学习提高的心愿得以满意，也便于老师有的放矢的开展教学工作。

　　3.接着开展教化试验、教化科研探讨工作

　　一是开展读书工程老师读书不少于1本，并依据实际须要做些读书笔记。

二是写好随笔：

教研组老师坚持写生活随笔或教化教学随笔，每月不少于1篇。

三是做好学生作品的整理及归档工作，并择优向新教化试验网上传。

使之成为同年级师生乃至家校、校际间沟通的平台。

四是接着开展课题探讨。

本组课题为“朱棣文精神在小学教化中的实践探讨”，做好相关资料收集整理工作，撰写相关论文、书面资料，并在课堂教学中努力渗透朱棣文精神，加强艺术体验，让学生敢于创新、乐于创新。

抓好其次课堂，力争出成果，同时使学生具有肯定的艺术修养。

　　主动发挥艺术教研组老师的优势和特长，努力为活跃学校文化生活，美化学校育人环境，作出主动的贡献，并做好学校专业队（舞蹈、电子琴、合唱、绘画等）及特长学生的辅导工作，为学生搭建施展才华的舞台，主动参加各种竞赛，力争取得好成果，为学校争光添彩。

同时建议学校外聘有专长的老师，进行针对性地辅导培训，本组老师各施所长，尽己所能，努力培育出一批又一批的艺术之星，普遍提高我校学生的艺术素养和综合实力。

　　四、详细工作

　　九月份：

　　1.教研组会议，明确学校对各教研活动开展的要求，制订教研组工作安排，各项工作支配落实。

　　2.制定本学期各类学科安排

　　3.狠抓课堂常规教化，做好六仔细工作。

　　4.教研活动，对艺术学科教学有何构想及建议

　　5.做好校庆的打算工作

　　6.开展鼓乐队和爱好小组活动，组建乐队

　　7.开展国歌、队歌及校歌的教授活动

　　十月份：

　　1.有效开展爱好小组活动。

　　2.大合唱队加强训练，年底打算社团活动。

　　3.常规管理，保质保量地上好每堂课，按安排上好白板竞赛课。

　　4.综合组教研听课，加强学科间的沟通。

　　5.常规教化管理工作。

　　6.开展儿童舞蹈的教学工作，年底打算参与社团活动。

　　7.加强鼓乐队的训练，打算参与太仓市的竞赛。

　　8.开展国歌、队歌及校歌的竞赛活动

　　十一月份：

　　1.按安排上好教研课、试验课

　　2.开展新课题的探讨工作

　　3.接着做好学生艺术作品选拔、整理、上传新教化试验网。

　　4.接着写好老师随笔、读书笔记摘抄等

　　5.开展儿童舞蹈的教学工作，年底打算参与青少年活动中心组织的演出活动。

　　6.大合唱队加强训练，年底打算参与青少年活动中心组织的演出活动。

　　7.在四年级中选择鼓乐队员进行训练，为下届打好基础。

　　十二月份：

　　1.接着做好各项常规管理工作，打算迎新活动

　　2.按安排上好教研课、汇报课等。

刚好进行评课磨课。

　　3.打算迎接教研课展示活动，青年老师评优活动，细心设计教案、同年级老师磨课、探讨。

　　4.主动开展科研活动。

　　5.开展儿童舞蹈的教学工作，年底打算社团活动。

　　6.大合唱队加强训练，年底打算参与社团的演出活动。

　　7.加强鼓乐队的训练，培育新手

　　8.开展迎新画展活动

　　一月份：

　　1.接着做好六仔细工作。

　　2.做好学生期末艺术成果考核评定工作

　　3.撰写学科论文、教学心得等。

完成教科研手册填写。

　　4.做好各类教学资料的上交、归档工作。

　　一、指导思想

　　全面贯彻党的教化方针，面对全体学生，以育人为宗旨，以学校为基础，加强导向，以课内、课外相结合的形式，提高学生的艺术修养。

培育“合格+特长”的学生。

培育健康向上的审美情趣，推动我校艺术教化的改革和发展。

　　二、工作目标和内容

（一）加强领导，提高相识。

　　1、加强对艺术教化工作的领导，仔细制定艺术教化、工作安排，完善有关规章制度，指导督促教研组和艺术课老师上好每一节艺术课，开展艺术爱好小组活动，实行综合性艺术展示活动等。

　　2、广泛深化地开展对美育和艺术教化的宣扬教化工作，使广阔教化工作充分相识艺术教化在学校教化中的重要地位和价值。

（二）加强艺术教化管理，开展艺术爱好小组活动。

　　1、仔细执行艺术课课程标准，开齐开足课时，不断提高艺术科教学质量。

　　2、学校领导应了解音乐、美术教学大纲的基本内容，对音乐、美术进行教案检查和听课指导，组织教学观摩，探讨教材教法，开展艺术教化科学探讨。

　　3、有组织、有安排地开展艺术活动课和艺术爱好小组活动，坚持自愿与激励，普级和提高相结合的原则。

组织舞蹈队、合唱队、器乐队以及书法绘画等艺术爱好小组，定时开展活动。

　　4、主动组织学生参与市级艺术类活动及竞赛。

　　5、开展多种形式的艺术教化科研工作，发挥艺术教化的特色，总结和推广好的艺术教化管理和教学阅历。

　　（三）加强艺术师资队伍建设。

　　1、加强对艺术师资的培训，组织他们参与各级培训和接着教化，不断提高他们的教学业务水平。

　　2、发挥“传、帮、带”的作用，主动发挥老老师教学功底深厚，业务水平高的优势，加强对青年老师教学业务的指导，提高他们的业务实力和水平，使学校艺术师资力气上一个新台阶。

　　三、将艺术教化渗透在学校每个角落，主动开展各项形式多样的艺术教化活动

　　突出学校的艺术特色，不断完善校爱好小组的成长，以特色、行动吸引更多的学生参加。

全面实行区教化局“教化均衡发展年”的精神，加强艺术教化创新活动的力度，注意各类艺术活动的普及开展。

注意阶梯性的培育学校艺术教化后备人才，使之渐渐成为学校艺术教化活动中的骨干力气。

　　1、接着开展好“大课间”文体活动，要制定好活动安排，按安排开展好活动，发展学生的爱好爱好，培育其特长，突出班级特色，让学生在活动中受到教化，得到熬炼。

艺术组要在以往的基础上，加强对学生的艺术教化，接着开展全校性质的学跳、创编校内集体舞活动，突出学校的艺术特色，在全校普及校内集体舞。

　　2、进一步拓展艺术教化的影响和渠道，在每个班级中建立“艺术小分队”；做到“班班有活动，队队有节目”，以此适应现代化的教化需求，使越来越多的学生常常受到艺术教化的熏陶和培育。

各班可依据本班学生特点，确定活动内容，可开展多种吸引学生的活动。

同时可开展专题活动，就本学期新课程改革的综合实践活动课、及学科整合探究与实施，就某个课题进行上网查阅资料，获求学问，促进学生集体学习的氛围。

让艺术之花时时开、到处开。

　　3、突出学校艺术特色，走进社区参加各项文体活动。

学校在注意艺术教化各类活动普及开展的同时，将加大艺术教化的宣扬力度，充分利用家长、学校、社区一条龙活动阵地，广泛宣扬学校艺术教化工作的理念、发展规划、教学特色及取得的成果。

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