初三语文词语专项训练含答案Word格式.docx
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声情并茂
D.禁止
忍俊不禁
6．选出下列横线上依次填入词语最恰当的一项（2分）
（1）当白昼的一切迷雾都了以后，黑夜要你用另一种眼睛看这个世界。
（2）我们不能于那片秋之收获，要把自己的汗水融入冬天的缓冲与再造，让我们憧憬的春天更富有魅力。
（3）花一样的生命，一瓣一瓣地绽放她的美丽，使这个原本死寂荒凉的世界，充满快乐。
A．消散沉醉五彩缤纷B．消逝沉醉姿态万千
C．消散沉溺姿态万千D．消逝沉溺五彩缤纷
7．结合语境选词填空，最恰当的一项是：
（）
伟人的伟大之处，在于其丰功伟绩，在于其非凡的人格。
法国哲学家伏尔泰就是这样的伟人。
在《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》中，伟大作家雨果表达了对这位人类先贤的崇高，同时，也发出了对人类社会良知的。
A．尽管也称赞呼唤B．不仅更称赞呐喊
C．尽管也礼赞呐喊D．不仅更礼赞呼唤
8．下列填入横线处的词语最恰当的一项是（）
无论是的星空，还是的灰尘，都是大自然精巧绝伦的艺术品。
A．广阔无垠平凡普通B．广阔无垠不值一提C．高深莫测不值一提
9．下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（）
A.人类的智慧和大自然的智慧相比实在是相形见绌。
B.网传天然气要涨价，争先恐后前往燃气公司营业厅购气的市民济济一堂。
C.“最美新娘”成环的事迹可歌可泣，她被市妇联授予“三八红旗手”。
D.诵读经典对提升学生修养、冶学生性情的作用是不容置疑的。
10．下列填入横线处的词语最恰当的一项是（）
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；
月色便在这水气里。
淡黑的的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾去了，但我却还以为船慢。
A．模糊起伏走B．模糊连绵跑C．朦胧起伏走D．朦胧起伏跑
11．依次填入下面横线处的词语最恰当的一项是（ ）
不要，也不要说自己没有才能，是你自己荒废了你的天赋。
正确地自己，选择一条适合自己的路，坚持不懈地往下走，它会有荆棘，同样会开出鲜花。
A.怨声载道 审视 必须 而
B.怨天尤人 审查 必须 但
C.怨声载道 审查 必然 而
D.怨天尤人 审视 必然 但
12．依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是（）。
心灵的快乐是自足的。
如果你的心灵足够，即使身处最单调的环境，你仍能自得其乐。
如果你的心灵足够高贵，即使遭遇最悲惨的灾难，你仍能。
这是一笔任何外力都夺不走的，是孟子所说的“人之安宅”，你可以借之安身立命。
A．丰富自强不息财富B．富裕坚强不屈财富
C．富裕自强不息财宝D．丰富坚强不屈财宝
13．下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（）
A．他几十年如一晶无私奉献的事迹在当地广为传颂，经媒体曝光后，更赢得了无数人的赞赏。
B．西湖不仅有秀美的湖光山色，更有千年的文化结存，被列为为世界文化是众人望所归。
C．智慧的人能够在失败中吸取教训，改变自己的思维和行为，以免重蹈覆辙而悔之莫与。
D．写作需要生活的积累和丰富的思想，否则，你的文章就会因缺乏具体容而成为一纸空文。
14．下列加点词语运用不正确的一项是（）
A.中国政府对菲律宾妄图在南海牟取非法利益的行为，提出了严正抗议。
B．在“我是歌手”的舞台上，林志炫的服装精致得体，天衣无缝。
C．莫言获得诺贝尔文学奖后，成为了家喻户晓的人物。
D.主席谈治国的道理时说：
“打铁还需自身硬啊！
”
15．下面句中空白处，依次填入的词语最恰当的一项是（）
愿一切生命不至于因飘落在石缝间而①。
愿一切生命都敢于去寻求最②的环境。
生命正是要在最③的境遇中发现自己，认识自己，从而才能锤炼自己，成长自己，直到最后完成自己，升华自己。
A、①孤孤单单②困难③恶劣B、①凄凄切切②艰苦③困厄
C、①凄凄冷冷②恶劣③艰难D、①孤孤零零②艰难③糟糕
16．下列句中划线词语使用不恰当的一项是（）
A．人们听了歌唱家腾格尔演唱的经典曲目——《天堂》，不由得触目伤怀。
B．的吊脚楼因地制宜，依山而建，每根木柱、每片青瓦都闪烁着山城文明的光芒。
C．开展小组合作学习讨论时，组长建议同学们发言要直截了当，不必转弯抹角。
D．他苦心孤诣地设计出的、极具创意的建筑模型获得了本次创新大赛特等奖。
17．下列句中划线词语使用不恰当的一项是（）
A．傅雷先生苦心孤诣，一部家书，圈圈爱子之心溢于言表。
B．面对穷凶极恶的歹徒，题面不改色，镇定自若，真是本色当行啊！
C．元宵节以后，节日的气氛渐渐淡下来，周而复始，人们又开始了一年的劳作。
D．这场足球赛精彩纷呈，比赛双方均使出了浑身解数，比分最终还是停留在1：
1。
18．下列句子中加线的词语使用错误的一项是（）
A.比起秋天的枫林来，夏天的枫林没有那么撩人的红韵，但那生机盎然的绿，涌动着的却是一股青春的朝气。
B.在当前物价温和上涨的形势下，价格调整要按照先易后难、先急后缓的秩序，安排好出台改革措施的节奏，把握好价格改革的力度。
C.《富春山居图》布局疏密有致，变幻无穷，把浩渺连绵的江南山水表现的淋漓尽致。
D.日常交往中，平等是人与人之间投桃报、礼尚往来的前提，高高在上、盛气凌人只会使人与人之间彼此疏离，产生隔阂。
19．在下面语段中，依次填入关联词语最恰当的一项是（）
沙漠地区的兀鹰个个都是捕猎高手，却很少单独出去，这与沙漠地区自然环境恶劣有很大关系，这种环境下，为了避免被天敌捕获，许多弱小动物都有很强的逃生能力，，对兀鹰来说，想获得足够食物，单干就不如合作。
A．因为但是只要
B．所以因此只要
C．因为因此如果
D．所以但是如果
20．下列各句中，划线的词语使用正确的一项是（）
A.质量监管人员的火眼金睛，总能让刻意伪装的假冒产品一下子现出原形。
B.《林肯》《中国合伙人》等国外优秀影片陆续上映，真是你方唱罢我登场。
C.日本某些政客，就侵略历史推出新大做文章，严重伤害了亚洲人民的感情。
D.拜仁队击败多特蒙德队夺得欧冠冠军，消息立刻被拜仁球迷传的满城风雨。
21．下列文句的空缺处，依次填入的词语恰当的一组是（）
①春天来了，天气变暖，冰雪开始融化，树枝上也绽出了嫩芽。
②如果对中国人民的严正声明和强烈抗议，一意孤行，必将自食其果。
③大自然用“死”的物质了这样丰富多彩的生命，而人类却不能出一个哪怕是最简单的生物。
A．逐步置之不理创造制造B．逐渐置之度外制造创造
C．逐步置之度外制造创造D．逐渐置之不理创造制造
22．下列各句中加线词语使用正确的一项是（）（）
A.学习要勤思考，有不明白的地方最好尽快向老师不耻下问。
B.王华同学操作计算机非常熟练，已经达到了天衣无缝的程度。
C.石林中的石峰有的突兀擎天，有的姿态秀美，有的酷似传说中的人物……真是巧夺天工。
D.平时，大家抓紧时间学习，东却玩得痛快。
要大考了，他天天开夜车，结果得了大病，连大考都不能参加。
真是自作自受。
23．加线词语意思相同的一项是（）
A.天热得厉害。
／虎妞很厉害。
B.月色朦胧在这水气里。
／窗户上朦胧着一层雾气。
C.父亲眼光很深邃。
／深邃的山谷回响着鸟鸣。
D.玉琢磨才成器。
／她的话值得琢磨。
24．请选出下列句子中加线词语运用不正确的一句（）
A．他也就诚惶诚恐地站那里。
B.也有解散辫子，盘得平的，除下帽子，油光可鉴。
C．他们纷纷从外地赶来，在客厅里正襟危坐地等待这位大师的接见。
D．在这广漠的人海里独自混了二十多年，没有一个人管理过我。
25．不是句中加线词语近义词的是（
）
A、然而同窗们到园里的太多，太久，可就不行了。
同窗：
同学
B、女佣略一踌躇后，走上前去引起他的注意，可是他的表情是不耐烦的。
踌躇：
彷徨
C、老斑羚凭着娴熟的跳跃技巧，在半大斑羚从最高点往下降落的瞬间，身体出现在半大斑羚的蹄下。
娴熟：
熟练
D、它们的欲望既平凡又简单，而且有足够的生活资源让它们无需互相妒忌。
妒忌：
嫉妒
26．下列句中加线的词语使用不正确的一项是（）
A．“两会”是我国规模最大的盛会，随着人民生活水平的不断提高，人们的参政议政热情与日俱增。
B．“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这一脍炙人口的千古名句，折射出的是中国知识分子以天下为己任的博大胸襟。
C．这家印刷公司落实了减员增效的方案后，当月就扭亏为盈，收到急功近利的效果。
D．经过科技工作者孜孜不倦的探索，“蛟龙号”载人深潜器终于出征深海。
27．下列句子中加线词语的运用有错误的一项是（）
A、这段广告词合辙押韵，读起来琅琅上口，收到了很好的宣传效果。
B、同学们一个个正襟危坐，谈笑风生，教室里充满着欢快的气氛。
C、对学生一视，公平合理，是教育工作者处理师生关系的一个重要原则。
D、领导决不可自以为是，盛气凌人，以为自己是什么都好，别人是什么都不好。
28．加线词语使用不当的一项是（2分）（）
A.庭院里荒草萋萋,狗尾草、鬼针草、野榛子、野桃树与各种不知名的野花、野草蔓住了整个庭院。
B.这里秀丽的自然风光与丰富的文化景观，使游人流连忘返。
C.好久没有收拾过的样子，房间里杂乱无章。
D.一条浩浩荡荡的长江大河，有时流到很宽的境界，平原无际，回环曲折。
依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（）
29．“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？
”钱学森提出的这一艰深命题，需要整个教育界乃至社会各界共同__________。
30．董存瑞、雷锋、海迪……英雄、楷模人物以其信仰、人格与壮举，将真善美________得淋漓尽致，为中学生的心灵送来了明丽的，成为其崇拜的一类偶像。
31．正是由于基础薄弱、违规生产、监管不利等原因，__________了矿难事故接连不断发生的严重后果。
A．解答演绎造就B．破解演示造就
C．解答演示导致D．破解演绎导致
成语运用
一、成语误用形式与复习对策
1、望文生义——吃透词义2、用错对象——用准对象
3、误用褒贬——辨明褒贬4、不合情境——合乎情理
5、用错谦敬——摆正谦敬6、重复累赘——消除重复
7、轻重失度——区别轻重8“近义”混用—避免混用
二、常见谦辞敬辞
谦辞——蓬荜生辉、敝帚自珍、抛砖引玉、贻笑大方、无功受禄、一孔之见
才疏学浅、笨鸟先飞、望尘莫与、不足挂齿、班门弄斧
敬辞——高抬贵手、不吝赐教、鼎力相助、洗耳恭听、大材小用、虚怀若谷
三、常见褒义贬义词
贬义——无所不为、虚声势、夸夸其谈、处心积虑、好高骛远、随声附和、
满城风雨、趋之若骛、死灰复燃、肆无忌惮、信口雌黄、道貌岸然
褒义——蔚然成风、一鸣惊人、叱咤风云、从容不迫、谈笑风生、无与伦比
四、有些成语专指特定对象
鳞次栉比——建筑物汗牛充栋浩如烟海——书籍
相敬如宾——夫妻天伦之乐——一家人
凤毛麟角——罕见珍贵的人才或事物一挥而就——写字、画画、作文
改弦更——制度和方法豆蔻年华——女孩十三四
1、下列各组句子中加点成语使用正确的一项是（）
A.在人民群众的利益受到危害的紧要关头，有极少数干部，或无动于衷，或畏缩不前，其所作所为，与共产党员、人民公仆的身份极不相称。
B.这次商品博览会，聚集了全国各地各种各样的新产品，真可谓浩如烟海，应有尽有。
C.两位阔别多年的老友意外在一条小巷里狭路相逢，两人又是握手又是拥抱，别提多高兴。
D.这则笑话因为对漠不关心人民疾苦的官员讽刺得很有力量，在民间流传很广，影响极大。
2、下列各组句子中加点成语使用正确的一项是（）
A.这篇文章未必有什么值得大家反复推敲的微言大义。
B.这次举行法律知识考试，有些人竟对“法人”“行政处罚”等法律基本知识素昧平生。
C.我们虽然缺乏管理经验，但可以向先进企业学习，起初可能是学步，但终究会走出自己的路来。
D.运动会上，他借的一身衣服很不合身，真是捉襟见肘。
3、下列各组句子中加点成语使用正确的一项是（）
A.目前，住房价格一涨再涨，令购房者叹为观止。
B.
他就静悄悄地看下去，看到把各种责难都驳斥得体无完肤之后，他又低声念起来。
C.他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。
D.寅恪先生上课时旁征博引，还不时夹着所引史料的数种语言文字，这使得外语尚未过关、文史基础知识贫乏的学生，简直不知所云。
4、下列各组句子中加点成语使用正确的一项是（
）
A.初春，乍暖还寒。
他身着冬装，漫步在广阔的田野中，仍然觉得不寒而栗。
B.十年来，他的病一直不见好转，他怎能不忧心忡忡且耿耿于怀呢？
C.老王虽说已经退休了，但他精力充沛，在许多事情上都显示出他是个年富力强的人。
D.在全球经济一体化成大趋势的今天，“与国际接轨”是一个自强不息民族的必然选择。
5、下列各组句子中加点成语使用正确的一项是（
A．这件事对我无异于晴空霹雳，如同一块珍藏多年价值连城的璧玉，顷刻间变成一块一文不名的瓦片。
B．一些人对中国的茶有偏见，以为茶只是下里巴人解渴的东西，档次不如进口饮料。
C．人世五年后，食品、纺织、服装、建筑、金融与其他服务业就业机会将平均增加30%；
届时，熟悉世贸组织规则、适应国际竞争的外语人才、复合型人才将炙手可热。
D．似乎人类在自然科学上一遇到“起源”的问题就一筹莫展，宇宙起源、生命起源、思维起源都是人类碰到的几个最大的难题。
6、下列各组句子中加点成语使用正确的一项是（）
A．石景山区开办了第一家打工子弟学校，招收了126名新生，但这对8万多名打工子弟来说，实在是不足挂齿。
B．有德之人不会以权谋私，不会贪污受贿，虽然清贫点，但活得坦荡，没有水落石出之虑，也没有半夜敲门之惊。
C．
文理科不仅应该知识互相补充，还应该互相渗透，实际上，自然与社会决不可能是泾渭分明的。
D．今年是世界反法西斯战争胜利60周年，国二战题材图书的出版和销售络绎不绝。
7、下列各句中，加点中的成语使用恰当的一句是（
A．电视台的编导很有水平，几个经济类节目都办得绘声绘色。
B．山水真是神奇秀丽，青青的山，绿绿的水，令人醉，令人流连忘返。
C.从高处眺望，辽阔的绿色大草原上，几座白色的油井房星罗棋布，煞是好看。
D．高考复习阶段，有些同学天天开夜车，搞得白天上课精神不好，这样就象缘木求鱼一样，效果是不会好的。
8、下列各句中加点的成语使用得当的一项是（
A．《警察和赞美诗》结尾别出心裁，既在情理之中，又在意料之外。
B．矮桩水稻成熟期参差不齐，不宜用机器统一收割。
C．千地面上的奇巧岩石是处处可见，而各种各样的奇伟山峰也比比皆是。
D．他填报志愿时，又想报清华，又想报北大，总是见异思迁。
9、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（
A.
全校学生排列在操场上，人很多，却很整齐，可说是鳞次栉比了。
B．打假活动是长期的，如果我们稍有放松，假货又会东山再起。
C.
他总认为语文难学，其实无论哪一科，不经过刻苦努力，决不会一气呵成的。
D.
在某些党员中还存在着比较浓厚的个人主义和自私自利的思想意识。
10、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）
Ａ．月色朦胧的夜晚，同学们聚在一起开篝火晚会，欢声笑语，尽情地享受天伦之乐。
Ｂ．如果当权者胆敢铤而走险，制造“台独”重大事变，中国人民将不惜一切代价，坚决地粉碎“台独”分裂图谋。
Ｃ．老师语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处，列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。
Ｄ．４月２２日是“世界地球日”，王钢和他的几个志同道合的同学决定组成一个名为“绿色先锋”的课外活动小组。
（非选择题）
二、填空题
阅读下面的文字，完成下题。
（7分）
①文化是一个民族立足于世界各个民族之林的根本。
②文化是一种尊重，体现在一个人如何、、上。
③在一个文化厚时的社会里，人懂得尊重自己——他不ɡǒu且，因为不ɡǒu且所以有品位；
人懂得尊重别人——他不霸道，因为不霸道所以有道德；
人懂得尊重自然——他不掠夺，因为不掠夺所以有永续的智能。
④品位，道德以与智能，是文化积累的总和。
32．给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
ɡǒu（）且掠（）夺
33．文中“”词有错别字，这个词的正确写法是“”。
34．①句有语病，请将修改的句子写在下面横线上。
（2分）
35．将下面的短语依次填入第②句的横线处，使语句衔接顺畅。
（只填序号）
a．对待他人b．对待自然c．对待自己
36．第④句标点使用有误，请将修改后的句子写在下面的横线上。
（1分）
阅读下面一段话，按要求作答。
（6分）
莫言生于1955年2月17日，原名管谟业，高密人，中国当代著名作家。
他自1980年代中以一系列乡土作品崛起，充满着“怀乡”以与“怨乡”的复杂情感，被归类为“寻根文学”作家。
2011年莫言荣获茅盾文学奖。
2012年莫言荣获诺贝尔文学奖。
其作品深受魔幻现实主义影响，写的是一出出发生在高密东北乡的□传奇□《生死疲劳》和《蛙》这两部作品所具有的罕见的情怀，使它们超越了中国作家同行，A进入了世界文学的行列。
莫言的业绩，B使他当之无愧地获得了诺贝尔文学奖的殊荣。
37．下面加点字字音或字义全对的一组是（）。
A．谟业（mò
）业绩（功业、成果）B.无愧（kuì
）殊荣（不同、差异）
C．怨乡（yà
n）崛起（突起、高起）D.诺贝尔（ruó
）魔幻（神秘、奇异）
38．在本段□中填入正确的标点符号。
（2分）□□
39．文段A、B两处应填入的词语是（）.（2分）
A．不但 还 B.既 又 C.所以 因此 D.而 也
阅读下面一段文字，完成小题。
中华经典诗词是个广袤、深邃、绚丽多彩的世界。
这里，有“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”的A（娴雅文静闲淡宁静），有“日月之行，若出其中；
星汉灿烂，若出其里”的恢弘壮阔。
她如甘霖B（滋润滋长）着干涸的心田，如花朵点zhuì
（）了寂寞的生活。
走进这个世界，能tá
oyě（）我们高尚的情操，诗化我们多彩的生活。
40．给文中加点字注音。
（）（）
41．根据文中拼音写出相应的汉字。
42．从括号中选择恰当的词语分别填入A、B两处。
A：
B：
阅读下面文字，按要求答题。
上亿年的繁衍生息造就了地球连锦不断的地理诗篇，在这幅异彩纷的画卷中，我们的未知永远多于A，我们的想象始终需要证实，不管是沧海还是B，大自然的精彩不会因为我们的懵懂而tuì
色。
43．给划线字注音，或根据拼音写汉字。
繁衍___tuì
色
44．画线句子中有两个错别字，找出并加以改正。
改为__改为
45．根据语境，在A、B两处填写恰当的词语。
A.B.
46．圈出下列各句中的错别字并在“（
）”中改正。
A、每次出发之前，都有一场高声而有趣的辨论。
（
）
B、它们的飞行和鸣叫很频繁，而且声调优郁。
C、单调枯躁的数字竟能如此进一步激发爱鸟者的感伤。
47．某同学为校广播站写了一则消息，交稿前，他请你做些修改：
①为了活泼毕业班同学的课余生活，加强同学之间、师生之间的情感交流，九年级
（一）班最近组织了毕业晚会活动。
②同学们踊跃参与，认真准备，各逞其能。
晚会容丰富，节目形式多样，
③有歌舞、朗诵、合唱、相声、小品等。
活动中，大家增进了友谊，展望了未来。
晚会过后，该班同学又精神饱满地投入到紧的学习之中。
句①中，有词语搭配不当，可将“”一词改为“”。
句②中，词语“”使用不当，应改为“”。
句③中，有词语并列不当，应删去“”。
48．《长城》专题阅读。
（5分）
学习完“长城”专题后，在你的再三恳求下，爸爸决定带你去游览长城。
登上雄伟的长城，爸爸看到的是一块块城砖，而你看到的则是一首首诗，是一个个动人的传说，是一篇篇不朽的赞歌。
请你为爸爸做一次导游，吟诵一句诗或谚语：
，。
讲述一个传说：
。
在你的带动下，爸爸兴致大发，决心在城墙上刻字留念。
你应该怎么劝说他呢？
参考答案
1.D【解析】审视：
仔细地看。
审查：
调查核实并评定是否正确、妥当。
莫言从部对中国社会应该是审视，不是审查，所以排除答案BC。
期待：
期望；
等待。
期盼：
期待;
盼望。
期盼，不仅有期待的意思，还有盼望的意思，意思更确切，答案是D。
2．C试题分析：
A．所识穷乏者得我与（得同“德”），B．河曲智叟亡以应（亡同“无”）D．万钟则不辩礼义而受之（辩同“辨”）。
3．C试题分析：
整体感知语段，是在赞颂三峡大坝，四个空中的词语要分别与空后面的中心语相搭配，即分别与“文化、智慧、崇高、传奇”相搭配，比较可知，“文化”对于“江河”而言，只能是“积淀”，“智慧”应是“凝聚”，所以应选C。
把后面的两个词填入空中，读一读，语意通顺，则选择得到了验证。
4．C试题分析：
本段文字主要围绕“天才与常人在智力与非智力”方面的区别来展开的。
本段文字一共2句话。
第一句话部存在一个“并列”关系，第2句话部先是存在“转折”关系，然后是“并列”关系。
经分析，答案应该选“C”项。
5．A试题分析：
A、“欣”的意思都是“高兴”。
B、作品秩序。
C、草木长势好美好。
D、活动受控制受得住。
经分析，答案选A项。
6．A试题分析：
整体感知语段，第一个空由词语搭配可得，雾应是散去，所以排除B、D选项。
第二个空，沉醉是褒义词，沉溺是贬义词，根据语境，应选沉醉，故答案应选A。
也可以把各个词语放到空中读一读，根据语感看哪一项的词语放到语句中更通顺。
7．D试题分析：
根据两个“在于”的句子可知，应是
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