机械加工技术专业实施性教学计划.docx
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机械加工技术专业实施性教学计划
机械加工技术专业实施性教学计划
一、招生对象与学制
专业名称：
机械加工技术
招生对象：
初中毕业生或具有同等学历者
学制：
三年
二、培养目标与人才规格
（一）培养目标
培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才——机械加工操作人员。
他们应当热爱祖国，能够将实现自身价值与服务祖国人民结合起来；具有基本的科学文化素养、继续学习的能力和创新精神；具有良好的职业道德，掌握必要的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能，具有较强的就业能力和一定的创业能力；具有健康的身体和心理；具有基本的欣赏美和创造美的能力。
（二）业务范围
本专业毕业生主要面向各类机械制造企业，从事普通机械制造加工的工艺实施、加工质量检测和机加工设备的调试、操作、保养等工作。
（三）毕业生应掌握的专业知识和应具备的技能、能力和素质
1、掌握机械制图的基本知识，具有较强的识图能力。
2、掌握机械加工及装配的常规工艺。
3、掌握主要机械加工设备结构、调整及金属切削加工的基本知识。
4、了解电工、电子、液压传动、数控等技术在机械加工中应用的基本知识。
5、具有机械加工的基本技能并能较熟练地操作1-2种机械加工设备（车工、钳工、焊工、数控车工、CAD制图）。
6、具有检测产品的基本技能及分析零件加工质量的初步能力。
7、具有对一般加工设备进行维护和排除故障的初步能力。
三、课程设置与教学要求
第一部分理论教学
1.文化基础课教学
（一）文化基础课教程
1.德育（128学时）
（1）法律基础知识（32学时）
本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程，旨在对学生进行法律基础知识教育。
其任务是：
使学生了解宪法、行政法、民法、经济法、刑法、诉讼法中与学生关系密切的有关法律基本知识，初步做到知法、懂法，增强法律意识，树立法制观念，提高辨别是非的能力；指导学生提高对有关法律问题的理解能力，对是与非的分析判断能力，以及依法律己、依法做事、依法维护权益、依法同违法行为做斗争的实践能力，成为具有较高法律素质的公民。
（2）职业道德与职业指导（32学时）
本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程，旨在对学生进行职业道德教育与职业指导。
其任务是：
使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想的基本知识与要求，树立正确的职业理想；掌握职业道德基本规范，以及职业道德行为养成的途径，陶冶高尚的职业道德情操；形成依法就业、竞争上岗等符合时代要求的观念；学会依据社会发展、职业需求和个人特点进行职业生涯设计的方法；增强提高自身全面素质，自主择业、立业创业的自觉性。
（3）经济政治与社会（32学时）
经济政治与社会是中等职业学校学生必修的一门德育课。
本课程以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，对学生进行马克思主义相关基本观点教育和我国社会主义经济.政治.文化与社会建设常识教育。
其任务是使学生认同我国的经济.政治制度，了解所处的文化和社会环境，树立中国特色社会主义共同理想，积极投身我国经济.政治.文化.社会建设。
（4）哲学与人生（32学时）
哲学与人生是中等职业学校学生必修的一门德育课程。
本课程以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，对学生进行马克思主义哲学基本观点和方法及如何做人的教育。
其任务是帮助学生学习运用辨证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法，正确看待自然.社会的发展，正确认识和处理人生发展中的基本问题，树立和追求崇高理想，逐步习惯形成正确的世界观，人生观和价值观。
2.语文（160学时）
在初中语文的基础上，进一步加强现代文和文言文阅读训练，提高学生阅读现代文和浅易文言文的能力；加强文学作品阅读教学，培养学生欣赏文学作品的能力；加强写作和口语交际训练，提高学生应用文写作能力和日常口语交际水平。
通过课内外的教学活动，使学生进一步巩固和扩展必需的语文基础知识，养成自学和运用语文的良好习惯，接受优秀文化熏陶，形成高尚的审美情趣。
3.数学（128学时）
在初中数学的基础上，进一步学习数学的基础知识。
必学与限定选学内容：
集合与逻辑用语、不等式、函数、指数函数与对数函数、任意角的三角函数、数列与数列极限、向量、复数、解析几何、立体几何、排列与组合、概率与统计初步。
选学内容：
极限与导数、导数的应用、积分及其应用、统计。
通过教学，提高学生的数学素养，培养学生的基本运算、基本计算工具使用、空间想像、数形结合、逻辑思维和简单实际应用等能力，为学习专业课打下基础。
4.英语（64学时）
在初中英语的基础上，巩固、扩展学生的基础词汇和基础语法；培养学生听、说、读、写的基本技能和运用英语进行交际的能力；使学生能听懂简单对话和短文，能围绕日常话题进行初步交际，能读懂简单应用文，能模拟套写语篇及简单应用文；提高学生自主学习和继续学习的能力，并为学习专门用途英语打下基础。
5.计算机应用基础（64学时）
在初中相关课程的基础上，进一步学习计算机的基础知识、常用操作系统的使用、文字处理软件的使用、计算机网络的基本操作和使用，掌握计算机操作的基本技能，具有文字处理能力，数据处理能力，信息获取、整理、加工能力，网上交互能力，为以后的学习和工作打下基础。
6.体育与健康（128学时）
在初中相关课程的基础上，进一步学习体育与卫生保健的基础知识和运动技能，掌握科学锻炼和娱乐休闲的基本方法，养成自觉锻炼的习惯；培养自主锻炼，自我保健，自我评价和自我调控的意识，全面提高身心素质和社会适应能力，为终身锻炼、继续学习与创业立业奠定基础。
7.物理（64学时）
本课程主要讲授力学，电磁学的基础知识。
使学生理解并能运用物理学中重要的概念和规律，初步了解近代物理学中的一些主要概念和成就，着重培养学生观察能力，思维能力和物理基本实验的能力。
2.专业基础课教学
8.机械制图（96学时，测绘1周）
掌握正投影法的基本理论和作图方法；能够执行制图国家标准及其有关规定；具有识读中等复杂程度的零件图和装配图、绘制一般零件图和简单装配图的基本能力；具有一定的空间想像和思维能力；能够正确的使用常用的绘图工具，具有绘制草图的技能；了解计算机绘图的基本知识，能用计算机绘制简单的机械图样。
9.金属工艺学（56学时）
了解常用机械工程材料的类别和用途，初步具有正确使用常用金属材料的能力；了解金属加工的工艺特点和应用范围、金属毛坯和零件的常用加工方法，初步具有使用毛坯和确定机械加工工艺路线的能力；了解机械产品的制造过程、加工设备及工艺过程，通过实习初步具有钳工、车工、焊工等的操作技能，为形成综合职业能力打下基础；了解实验的基本原理和设备，通过实验具有一定的实验操作技能和正确分析实验结果的能力；培养严谨的工作作风，培养热爱劳动、文明生产、环境保护和质量与效益的意识。
10.机械基础（64学时）
掌握机器的组成及特征，掌握零件、部件、构件、机器、机械等的基本概念。
掌握力、力矩、力偶的定义和性质和受力图的正确画法。
了解强度、刚度、稳定性的基本概念及四种基本变形的变形特征。
掌握金属材料的性能及指标，主要种类和用途。
了解机械设计常用机构的组成、特点、类型及应用。
了解机械传动的工作原理、特点、类型及应用。
11.极限配合与技术测量（60学时）
掌握极限配合的基本概念；了解有关极限标准的基本规定；对图样上常见的公差标注能正确的识读；了解常用量仪的种类、应用范围和检测方法，具有正确选用和使用现场量仪检测产品的基本技能及分析零件质量的初步能力。
12.电工与电子技术（64学时）
基本知识教学目标是：
①电工技术的基本概念和基本定律；②常用电气设备的工作原理及主要用途；③电子技术的基本知识和基本分析方法；④基本电路的原理、结构、用途；⑤常用器件的特性和应用范围、途径。
能力目标是：
①能正确使用常用电工电子仪器仪表；②能阅读和分析简单的电器原理图及设备的电路方框图；③具有借助手册等工具书和设备铭牌、产品说明书、产品目录等资料，查阅电气设备、电子元器件及产品有关数据、功能和使用方法的能力；④初步具备正确使用常用照明设备、电热设备、家用电气设备、单相和三相异步电动机的能力；⑤初步具备安全用电和节约用电的能力；⑥初步具备运用运算放大器、典型的中小型规模数字集成电路，组成某些简单应用电路的能力；⑦能处理电子设备的简单故障。
13.机械加工技术（64学时）
掌握典型零件的加工工艺与常规装配工艺；掌握主要机械加工设备的结构、调整及金属切削加工的基本知识；了解机床夹具的基本原理及应用、刀具的选用方法；具有机械加工工艺实施的初步能力及对一般加工设备进行维护和排除常见故障的初步能力。
14.设备控制技术（48学时）
了解液压传动、机床电气控制、可编程控制器等基本原理及其在机械加工中应用的基本知识。
15.数控编程与操作（128学时）
了解数控机床的基本组成、机械结构及工作原理；了解数控加工工艺、数控程序编制及数控技术在机械加工中应用的基本知识；初步掌握一种数控机床的操作技能。
16.数控加工工艺学（69学时）
了解数控机床的基本加工方法，了解机床的基本结构，了数控加工工艺设计的基本过程。
17.钳工工艺与技能训练（128学时）
掌握钳工基础、划线、平面加工、孔加工、螺纹加工、矫正与弯形、铆接、装配以及钳工综合运用实例的加工。
18.车工工艺与技能训练（192学时）
了解车床的基本知识，掌握车床夹具、车削轴类、套类零件、车削螺纹的加工工艺及要求并达到初、中级车工应掌握的工艺理论知识和应会的操作技能。
19.电焊工（64学时）
掌握焊接入门基础知识，焊接的基本方法和一些简单的基本技能：
包括平敷焊接训练、
板形坡口平对接双面焊、横焊训练、管板插入式水平固定焊、立角焊的操作方法。
20.CAD制图（128学时）
认识CAD绘图软件系统的应用，包括：
绘制二维图形、对象特征与图层、图案填充与编辑、绘制复杂与编辑复杂的二维图形、尺寸标注、文字书写等应用。
21.特种加工技术（48学时）
了解现代化工业加工的一些手段包括：
电火花加工、线切割加工、超声波加工、电化学加工、激光加工的工作原理和加工方法以及使用方向。
22.工业企业管理（32学时）
了解机械加工企业的生产管理、技术管理、设备管理、质量管理、计划管理、产品销售等企业管理的基本知识。
第二部分专业实践教学
专业实践包括热加工实习、机加工实习、数控加工实习、考工实训、制图测绘、毕业综合实践等实践教学环节。
实习（13周）
本专业共安排13周实习，在学习金属工艺学课程的同时，安排热加工实习与机加工实习；在学习数控机床课程后，安排数控机床加工实习。
基本要求如下：
（1）热加工实习（2周）
了解铸造、锻压、焊接、热处理等热加工的基本过程、常用方法和主要设备；进行焊条电弧焊和手工造型的基本训练。
（2）机加工实习（4周）
以车床加工或钳工为主的操作训练，要求达到一定的熟练程度。
（3）数控机床加工实习（4周）
进行简单机械零件的程序编制、输入、修改、删除训练，操纵机床进行加工，掌握数控机床加工的基本操作技能。
4.考工实训（2周）
在机加工实习的基础上，选取某一工种（车、钳、焊、数控车工）进行专门训练，达到获得中级工职业技能鉴定等级证书的要求。
5.制图测绘（1周）
在完成《机械制图》的理论教学后，要进行实物测绘，达到一定要求。
第三部分课程标准及教材
表一机械加工技术专业课程设置、教学时间安排表
课程分类
课程名称
课程
性质
学时
各学期周数、学时分配
总学时
理论学时
实践学时
1
2
3
4
5
6
16周
16周
16周
16周
16周
16周
文化基
础课
语文
必修
160
3
3
2
2
顶
岗
实
习
数学
必修
128
2
2
2
2
英语
必修
64
2
2
德育
必修
128
2
2
2
2
计算机应用基础
必修
64
2
2
体育与健康
必修
128
2
2
2
2
物理
限选
64
2
2
小计
736
15
15
8
8
专
业
课
专
业
核
心
课
程
机械制图
必修
96
96
3
3
机械基础
必修
64
64
2
2
极限配合与技术测量
必修
32
32
2
电工与电子技术
必修
64
64
2
2
机械加工技术
必修
64
64
2
2
设备控制技术
必修
48
48
3
工业企业管理
必修
32
32
2
金属工艺学
必修
在加工实习时上课
自
主
开
办
课
程
数控加工工艺
必修
96
96
3
3
数控编程与操作
必修
128
44
84
4
4
钳工工艺与技能训练
必修
128
44
84
2
2
2
2
车工工艺与技能训练
必修
192
64
128
4
4
2
2
电焊工
必修
64
32
32
2
2
CAD制图
必修
128
64
64
4
4
特种加工技术
必修
48
48
3
专业实践
热加工实习
60
60
2周
机加工实习
120
120
2周
2周
测绘
30
30
1周
数控机床加工
120
120
2周
2周
考工实训
60
60
2周
小计
1548
776
772
15
15
22
22
注：
理论教学与实践教学均按每周30学时计算。
表二机械加工技术专业课程教材版本
课程
名称
使用教材
课程
名称
主编
出版社
书的编号
版次
备注
机械制图
机械制图
王幼龙
高等教育出版社
ISBN978-7-04-021053-8
2001.8第一版
机械设计基础
机械基础
胥红
电子科技大学出版社
ISBN978-7-81114-410-9
2007.4第一版
机械工程力学
极限配合与技术测量
极限合与配技术测量
沈学勤李世维
高等教育出版社
ISBN978-7-04-010902-3
2002.8第一版
电工与电子技术
电工与电子技术
汤勇
高等教育出版社
ISBN978-7-04-008149-7
2005.7第一版
设备控制技术
设备控制基础
朱成华
朱成华
ISBN978-7-81114-538-0
2007.5第一版
金属工艺学
金属工艺学
山东科技
山东科技出版社
ISBN978533148959
机械加工技术
机械制造技术
宋鸣
电子科技大学出版社
ISBN978-7-81114-533-5
2007.11第一版
工业企业管理
工业企业管理
沈鸿
化学工业出版社社
ISBN978-7-5025-9888-4
2007.4第一版
自
主
课
程
车工工艺与技能训练
蒋增福
高等教育出版社
ISBN7-04-014945-1
1998.6第一版
电焊工
董强徐学强
北京邮电大学出版社
ISBN978-7-5635-1438-0
2007.4第一版
Cad制图
禹治斌
高等教育出版社
ISBN978-7-04-020451-3
2007.11第一版
钳工工艺与技能训练
卢炜
电子科技大学
ISBN978-7-81114-583-0
2007.7第一版
数控编程与操作
曾晓兵
化学工业出版社
ISBN978-7-87122-050960
2009.9.1第一版
数控加工工艺
张磊光
周飞
电子工业出版社
ISBN9787121047503
2007.8.1第一版
特种加工技术
周旭光
西安电子科技大学出版社
ISBN9787560614076
2004.7.1第一版
表三机械加工技术专业实习实训安排表
序号
实训项目
实训内容
时间安排
实训地点
备注
1
参观见习
认识、了解机械行业
第1学期1天
学校所有实训室及多媒体教室
2
机加工实习
钳工实训
第1学期1周
学校实训室
3
机加工实习
车工实训
第1学期1周
学校实训室
4
机加工实习
钳工实训
第2学期1周
学校实训室
5
机加工实习
车工实训
第2学期1周
学校实训室
6
测绘实习
CAD实训
第2学期1周
学校教室
7
热加工实习
焊工实训
第3学期2周
学校实训室
8
数控加工实习
数控车床实训
第3学期2周
学校实训室
9
数控加工实习
数控车床实训
第4学期2周
学校实训室
10
考工实训
中级工培训
第4学期2周
学校实训室
表四职业能力考核安排表
序号
考核项目
等级要求
考核发
证部门
考核
学期
类型
备注
必考
选考
1
计算机等级证书
初级
劳动部
一
√
2
英语等级证书
一级B
教育部
三、四
√
3
普通话等级证书
二级乙等
语委
一、二
√
4
钳工等级证书
中级
劳动部
四
√
5
车工中级证书
中级
劳动部
四
√
6
焊工中级证书
中级
劳动部
四
√
7
数控车工中级证书
中级
劳动部
四
√
表五教学活动时间分配表（按周分配）
学期
一
二
三
四
五
六
小计
入学教育
1
顶
岗
实
习
顶
岗
实
习
1
课堂教学
16
16
16
16
64
复习考试
1
1
1
1
4
教学综合实训
2
3
2
2
9
毕业教育
1
1
机动
1
1
1
1
4
合计
21
21
20
21
83
四、学生毕业要求
本专业学生必须具备以下条件才能毕业：
1、文化及专业理论考试及格：
参加市级统考或学校组织的补考，成绩合格
2、学生操行评语合格：
3、本专业技能等级考核合格：
（1）本专业学生必须参加全省计算机等级，获得初级以上等级证书；
（2）本专业学生必须参加职业技能鉴定，至少获得一种（钳工、车工、数控车工、焊工）中级以上等级证书。
4、实习鉴定合格：
本专业学生需参加学校组织或监护人联系的生产实习，实习时间至少6个月以上，经学校和用人单位考核合格。
五、说 明
1、本教学实施性计划中的文化课、专业核心课、专业限修课的课时比例为3：
3：
4。
2、实训主要分为教学实训专周和顶岗综合实习。
教学实训在一、二、三、四学期，顶岗综合实习集中在第五、六学期。
3、本计划根据《关于印发中等职业学校重点建设专业教学指导方案的通知》（教职成厅（2001）5号）文件精神编写的。
4、本计划是武胜职业中专机械加工专业的执行计划，包括了：
培养目标、课程设置、实训安排等基本内容。
5、编写本计划的目的是为专业课教师提供上课依据和计划。
6、由于编者水平有限，加上时间仓促，错误与不足之处在所难免，敬请批评指正。
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