北京大学附属中学河南分校学年高一语文月考试题Word文档格式.docx

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北京大学附属中学河南分校学年高一语文月考试题Word文档格式.docx

”的方法改成宋人画的情况。

D.改头换面,用明画冒充宋画,这可能是明代院体画传世稀少,甚至一些宫廷名手之作竟没有一件流传下来的原因之一。

2.下列

理解和分析,不符合原文意思的一项是()

A.中国书画作伪始于魏晋南北朝,这种风气在以后的朝代中愈演愈烈,至明代达到顶峰。

B.明代书画作伪在手法和形式上都有新的发展,几乎集中了我们现在已知的全部作伪方法。

C.明代的名家有时对假名款心知肚明,但碍于面子,不肯说破,于是出于良心就在题诗时暗示出来。

D.作伪者采用割裂分装的作伪方式,将一幅画分割后分头出售,从而实现利益的最大化。

3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是()

A.明代书画作伪让名家的赝品充斥泛滥,其方式包括摹、临、仿、造及对真迹改头换面等。

B.后人以挖掉旧款改署新款的方式,把宣德宫廷画家师法郭熙的作品《阔渚晴峰图》伪造成了北宋名家的山水画。

C.款为李赞华的赝品《射鹿图》,本来是黄道宗所画,但因为作伪者的粗心,最终被辨认出来。

D.吕纪《杏花双雀图》被改作宋代的黄筌款,但画家们对此事的表现非常含蓄,因而让造假者越发猖獗。

二、古代诗文阅读(36分)

(一)文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文,完成4~7题。

颜含,字弘都,琅邪莘人也。

含少有操行,以孝闻。

兄畿,咸宁中得疾,阖家营视,顿废生业,虽在母妻,不能无倦矣。

含乃绝弃人事,躬亲侍养,足不出户者十有三年。

石崇重含淳行,赠以甘旨,含谢而不受。

或问其故答曰病者绵昧生理未全既不能进啖又未识人惠若当谬留岂施者之意也!

”次嫂樊氏因疾失明,含课励家人,尽心奉养,每日自尝省药馔,察问息耗,必簪屦束带。

本州辟,不就。

东宫初建,含以儒素笃行补太子中庶子。

豫讨苏峻功,封西平县侯,拜侍中,除吴郡太守。

王导问含曰:

“卿今莅名郡,政将何先?

”答曰:

“王师岁动,编户虚耗,南北权豪竞招游食,国弊家丰,执事之忧。

且当征之势门,使反田桑,数年之间,欲令户给人足,如其礼乐,俟之明宰。

”含所历简而有恩,明而能断,然以威御下。

导叹曰:

“颜公在事,吴人敛手矣。

”未之官,复为侍中。

以年老逊位。

成帝美其素行,就加右光禄大夫,门施行马,赐床帐被褥,敕太官四时致膳,固辞不受。

于时论者以王导帝之师傅,名位隆重,百僚宜为降礼。

太常冯怀以问于含,含曰:

“王公虽重,理无偏敬,降礼之言,或是诸君事

宜。

鄙人老矣,不识时务。

”既而告人曰:

“吾闻伐国不问仁人。

向冯祖思问佞于我,我有邪德乎?

人尝论少正卯、盗跖其恶孰深。

或曰:

“正卯虽奸,不至剖人弃膳,盗跖为甚。

”含曰:

“为恶彰露,人思加戮;

隐伏之奸,非圣不诛。

由此言之,少正为甚。

”众咸服焉。

桓温求婚于含,含以其盛满,不许。

惟与邓攸深交。

或问江左群士优劣,答曰:

“周伯仁之正,邓伯道之清,卞望之之节,余则吾不知也。

”其雅重行实,抑绝浮伪如此。

致仕二十余年,年九十三卒。

遗命素棺薄敛。

谥曰靖。

丧在殡而邻家失火,移棺绋断,火将至而灭,佥以为淳诚所感也。

4.对下列句中加点的词的解释,不正确的是(3分) 

A.每日自尝省药馔 

省:

察看 

B.东宫初建 

建:

建造

C.豫讨苏峻功 

豫:

参与 

 

D.为恶彰露 

彰:

清楚

5.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项(3分) 

A.或问其/故答曰/病者绵昧/生理未全/既不能进啖/又未识人惠/若当谬留/岂施者之意也

B.或问其故/答曰/病者绵昧/生理未全既/不能进啖/又未识人/惠若当谬留/岂施者之意也

C.或问其故/答曰/病者绵昧/生理未全/既不能进啖/又未识人惠/若当谬留/岂施者之意也

D.或问其/故答曰/病者/绵昧生理/未全既不能进啖/又未识人惠/若当谬留/岂施者之意也

6.下列对文中有有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分) 

A.颜含少时以孝悌闻名乡里。

其兄颜畿有病

,颜含却放弃一切家务,辛勤服侍,十几年如一日,江南豪右石崇听说了,非常敬佩,特赠美味以表敬意。

B.颜含很有政治才能,见解切中时弊。

他指出:

在朝廷的军队年年出动,民力耗尽,而南北豪强竞相招募游民的情况下,令官员忧虑的是国家空虚而豪强

充盈的情况。

C.颜含为人正直,不趋炎附势。

有人想巴结王导,征求他的意见,他没有附和;

强权人物桓温请求和他结为儿女亲家,他因为桓温的权位达到了极点,没有答应。

D.颜含儒雅质朴,品行敦厚,因此深受晋成帝的器重;

为他办丧事期间邻居家失火,移动棺材时绳索又断了,火即将烧到棺材时就灭了,人们都认为是他的德行感动了神明。

7.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。

(10分)

(1)且当征之势门,使反田桑,数年之间,欲令户给人足,如其礼乐,俟之明宰。

(5分) 

(2)王公虽重,理无偏敬,降礼之言,或是诸君事宜。

(二)古代诗歌阅读(11分)

阅读下面这首宋诗,完成8~9题。

过杨村

杨万里

石桥两畔好人烟,匹似诸村别一川。

杨柳荫中新酒店,葡萄架下小渔船。

红红白白花临水,碧碧黄黄麦际天。

政①尔清和②还在道,为谁辛苦不归田?

【注】①“政”通“正”。

②清和:

农历四月。

8.请从“绘色”“立意”两个角度对诗歌的中间两联进行赏析。

(6分)

9.诗歌的最后一联是什么意思?

它表达了作者什么样的愿望?

(5分)

(三)名篇名句默写(6分)

10.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)屈原《离骚》中“ 

, 

”两句表现了诗人执着追求美好理想、即使献出生命也不后悔的精神。

(2)登斯楼也,则有心旷神怡,__________,___________,其喜洋洋者矣。

(范仲淹《岳阳楼记》)

(3)______________,蓝田日暖玉生烟。

此情可待成追忆,__________________。

(李商隐《锦瑟》)

乙选考题

请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。

注意:

作答时必须用2B铅笔在答题卡上把所选大题对应的题号方框涂黑。

只能做所选定大题内的小题,不得选做另一大题内的小题。

如果多涂按所答第一大题评分;

多做按所答的第一大题评分。

三、文学类文本阅读(25分)

11.阅读下面的文字,完成

(1)~(4)题。

(25分)

别难过,妈妈

(加拿大)莫·

卡拉汉

下班时间就要到了,阿尔弗雷多·

希金斯穿上外套正准备回家,刚出门就撞上老板

卡尔先生。

他上下打量阿尔弗雷多几眼,用极低的声调说:

“我想你最好还是把兜里的东西留下再走。

他开始有些慌乱,但随即惊讶地说:

“东西?

……什么东西?

我不明白您在说些什么。

“一个粉盒,一支口红,还有……要我说得更清楚些吗?

”卡尔先生冷冷地说。

阿尔弗雷多在卡尔先生冷峻的目光注视下不知所措,根本不敢正视老板。

又过了一会儿,他把手伸进口袋,交出了东西。

“我知道你这样干已经很久了。

我不喜欢警察,但我要叫警察。

不过在此之前我想打电话给你的父亲,告诉他我要把他的宝贝儿子送进监狱。

”卡尔先生说着,向电话走去,脸上的笑容古怪极了。

阿尔弗雷多知道爸爸上夜班,但妈妈一定在家。

他想象着待会儿的情景:

妈妈迫不及待地闯进门来,怒气冲冲,眼里噙着泪花;

他想上前解释,可她一把推开了他。

噢,那太难堪了!

尽管如此,他还是盼着妈妈快来,好在卡尔先生叫警察之前把他接回去。

终于,有人敲门了,卡尔先生开了门。

“请进,您是希金斯太太吧?

”他脸上毫无表情。

“我是希金斯太太,阿尔弗雷多的母亲。

”希金斯太太大方地做着自我介绍,笑容可掬地和卡尔先生握手。

见此情景,卡尔先生一下子怔住了,他怎么也没想到她会那样从容不迫,落落大方。

“阿尔弗雷多遇到麻烦了,是吗?

”她很从容地问。

“是的,太太。

您儿子从我店里偷东西。

不过都是些牙膏、口红之类的小玩意儿。

“你干吗要干这种事?

”她以略带伤感的口吻问儿子,并平静地看着他。

“我需要钱,妈妈。

“钱?

你要钱有什么用?

跟坏孩子学坏吗?

希金斯太太在阿尔弗雷多肩上轻轻拍了拍,就像她非常理解他那样,然后说:

“要是你愿意听我一句话的话……”语气坚定,但忽然又停住了,她把头转到了一边,好像不该再往下说了。

“您打算怎么处理这件事呢,卡尔先生?

”希金斯太太转过身来,依然笑容可掬地望着卡尔先生。

“我?

我本想叫警察,那才是我该做的。

“我本来无权过问您如何处理这件事,不过我总觉得对于一个男孩来说,有时候给他点忠告比惩罚更有必要。

在阿尔弗雷多眼里,今晚妈妈好像完全是个陌生人。

瞧,她笑得那么自然,神情那么和蔼可亲。

“我不知道您是否介意让我把他带回去,”她补充道,“像他这么大的孩子,有头脑的没几个。

卡尔先生原以为希金斯太太会被吓得六神无主,一边流着泪,一边为她儿子求情,然而,事实却与此完全相反。

她的沉着反倒使他自己感到很内疚。

“当然可以,”他说,“我不想太不近情理。

告诉您儿子别再上这儿来了,至于今晚的事嘛……就让它过去吧。

您看这样行吗,希金斯太太?

他们的手紧紧握在一起,就像交情深厚的老朋友一样。

走出杂货铺,希金斯太太迈着大步,眼睛直勾勾地盯着前方,俩人都默默无话。

过了一会儿,阿尔弗雷多终于忍不住开口了,“感谢上帝,结果是这样!

“求你安静一会儿,别说话。

阿尔弗雷多。

到了家。

希金斯太太脱了外套,看也不看儿子一眼。

“你不是好孩子,阿尔弗雷多,你为什么总是没完没了地闯祸呢?

上帝饶恕他吧!

你还傻愣着干什么?

快睡去吧。

今晚的事别告诉你爸爸。

”说完她进了厨房。

“妈妈太伟大了!

”阿尔弗雷多自言自语道。

他觉得应该立即去对她说她有多么了不起。

他走向厨房,妈妈正在喝茶。

但那情景,让他大吃一惊。

妈妈失魂落魄地坐在那儿,神态糟糕透了,根本不是杂货铺里那个沉着冷静的妈妈。

她颤抖地端起茶杯,茶溅到了桌上;

嘴唇紧张地抿着,似乎一下子老了许多。

阿尔弗雷多站在那里默默地看着,一声也不吭。

他突然有股想哭的冲动。

从那双颤

巍巍的手上,那一条条刻在她脸上的皱纹里,他仿佛看到了妈妈内心所有的痛苦。

他忽然意识到自己长大了。

今晚,阿尔弗雷多第一次认识了妈妈。

(有删改)

(1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是()()(5分)

A.卡尔先生知道阿尔弗雷多干偷盗的勾当已经很久了,但他并没有早一点提醒、阻止他,这种等待他人多行不义之后再给予严惩的做法是十分阴险卑鄙的。

B.富有变化美是这篇小说的突出特点,不同场景之下人物的心理、言行皆有不同,而小说的主题也就蕴含在这前后的比照中,耐人寻味。

C.希金斯太太不让阿尔弗雷多告诉爸爸发生的一切,可能是不想让阿尔弗雷多的爸爸因儿子不断闯祸而痛苦。

D.阿尔弗雷多是小说中具有线索作用的人物,小说的情节是由他的偷窃行为引起的,卡尔先生和妈妈的言行也是通过他的观察和感受来描写的。

E.小说结尾

几段通过对母亲喝茶的情景和阿尔弗雷多心理活动的描写,含蓄地表现了唯有母亲心如刀绞般的疼痛,才能唤醒误入迷途的孩子这一主题。

(2)简要概括卡尔先生见到希金斯太太后的心理变化过程,并指出作者这样写的主要作用。

(6分)

(3)小说中的希金斯太太是一个怎样的形象?

请简要分析。

(4)小说题目是“别难过,妈妈”,也有版本将其译为“另一个妈妈”,你认为哪一个更合适?

请结合文本,谈谈你的观点和理由。

(8分)

四、实用类文本阅读(25分)

12.阅读下面的文字,完成

(1)~(4)题。

数学有诗意

周凯

走在复旦校园,过去的半年内,很多学生已经记不清这是第几次看到道路两旁悬挂起一排排纸鹤。

而这一次离去的,是数学家谷超豪。

这位数学家的故事可不是枯燥的公式,而是处处闪动着调皮的生活色彩。

“文革”下放时,他在广播里听到龙卷风要经过,还有心思看看窗外飘飞的雨点,算曲率,说播报有误;

在香港便利店买完冰镇矿泉水,他突然打破沉默对身旁的学生说:

“你知道怎么用数学来描述随着时间的推移,冰的融化过程吗?

在他看来,生活处处有数学,“人谓数无味,我道味无穷”。

在医院时,他根据抽血检验报告,预测自己的出院时间;

根据风向和台风的几何特性,他常和天气预报比赛谁预测台风更准确。

这位没有戴瓶底厚的近视眼镜、走路思考问题也不会撞到电线杆的数学家,用他86年的一生告诉人们:

数学也有诗情画意。

“诗可以用简单的语言表达非常复杂的内容,用具体的语言表现深刻的感情和志向,数学也是这样,1除以3,可以一直除下去,永远除不完,结果用一个无限循环的小数表示出来,给人无穷的想象空间。

”他说。

他总结出数学与古典诗词相通的“理论根据”:

诗歌的对仗与数学的对称性是相似的,许多文学作品中还蕴涵着丰富的科学思想萌芽。

“任何科学都需要语言的表达,文学修养对一个科学工作者来说必不可少。

有些文学作品很讲逻辑,我在中学就学会了用数学的反证法,或许与我读《三国演义》有关吧。

” 

最后,他干脆把艰涩的微分几何定理写进诗里:

“曲面全凸形难变,空间双曲群可迁。

他的生活也如减法一样。

在家里,同为数学家的妻子和他的共同话题总是数学研究,但他却并不觉得乏味,因为彼此能听懂对方讲的话,就是一种幸福。

可现实并不总充满诗意。

在他的学生的印象中,谷老从未在背后评论过任何人的人品,只有一次,他对一名四处兼职的同行非常反感,厌恶地说,“人也是会变的”。

他的学生、中科院院士洪家兴曾经告诉他,中国数学界论文发表数量是世界第二,仅次于美国,但论文被引用的数量却只在世界排100多位。

在听到这个统计后,谷超豪很久没有说话。

洪家兴比喻说,谷先生就像一个开采金矿的带头人,带着大家探索、开路。

种种创业之初困难的事都由谷先生做了,而在找到了一条通往金矿之路后,他就把金矿让给跟随他的年轻人去继续挖掘,自己则带着另一批年轻人去寻找另一个金矿。

在复旦任教的几十年岁月里,只要没有重要会议,谷超豪雷打不动地组织每周一次的讨论会,大家坐成一圈,交流心得。

“我们最怕的就是谷先生开口提问。

”谷超豪的“关门弟子”谢纳庆说,讨论班上,有时东西实在太难,谢纳庆想糊弄过去,谷老会很快打断他,将他企图蒙混过去的问题重新拎出来,要他详细解答,每次都让他下不了台。

到80多岁,谷老一直坚持亲自指导学生。

晚年在病房打着点滴接受记者采访时,他曾得意地说:

“想不到吧,我的两个‘关门弟子’,就是在这里完成论文答辩的。

其实,在数学系以外的复旦校园里,谷超豪算不上特别有名,远不如其老师苏步青。

而在苏步青的口中,谷超豪的学术成就超越了自己,是他最好的学生,没有“之一”;

唯一不如自己的地方,就是“没有培养出超过自己的学生”。

“他这是在将我的军!

”谷超豪曾说。

如今,谷老的学生中已经走出九位两院院士。

在晚年时他感叹:

“在一定程度上我可以向苏先生交账了!

“人生几何学几何,不学庄生殆无边。

”他不喜欢庄子“以有涯随无涯”的处世之道,总是“希望再多做一些事情”。

60岁时,他写道,“谁云花甲是老人,孜孜学数犹童心”;

70岁,他说“七十古稀今不稀”;

到80岁,谷老依然笑称自己只是过了一个“小小的”生日,“如今我还要说,80古稀今不稀。

很多比我还要年长的科学家,还在一线工作。

可惜的是,他没能像自己许的生日愿望那样,“再干若干年”。

不过,在太空中,始终运行着一颗星——国际编号为171448的小行星,“谷超豪星”。

(1)下列对材料文章有关内容的分析和概括,最恰当的两项()()(5分)

A.“文革”下放时,谷超豪在广播里听到龙卷风要经过,还有心思看看窗外飘飞的雨点,算曲率,说播报有误,是为了说明他敢于挑战权威。

B.谷超豪的现实生活并不总充满诗意,在文中表现为两方面:

一方面是因为同事对学问的不专注而生气,另一方面是对中国人发表的论文质量不高的忧虑。

C.谷超豪没戴瓶底厚的近视眼镜、走路思考问题也不会撞到电线杆,说明他没有一般学者的呆板和专注,经常发现生活中调皮的色彩。

D.本文不仅从数学的诗情画意和对学生的培养两个方面详细介绍了谷超豪做出的成就,而且在字里行间对他的崇高品德也进行了赞美。

E.本文的语言朴实平淡,作者在不紧不慢的叙述中,让我们结识了一位风趣幽默、神采飞扬但又认真严谨的数学家谷超豪。

(2)数学家谷超豪用他的一生告诉我们:

请结合文本分析数学都有哪些诗情画意。

(3)谷超豪不仅在数学上有所建树,在学生的培养上也获得巨大成功。

请结合文本分析他能成为一代名师的原因。

(4)阅读全文,结合数学家谷超豪及其学生成长的经历,就一个人的成才与哪些因素有关,具体谈谈你的看法。

第II卷(表达题)

五、语言文字运用(20分)

13.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()(3分)

①某旅游景区游客满意度名列全国第二,当记者问到原因时,负责人说:

“主要是对游客的意见 

,从而强化了对景区的精细化、人性化管理。

②3月5日上午,第十二届全国人民代表大会第三次会议在人民大会堂举行,国务院总理李克强作政府工作报告,与会代表____,会场秩序良好。

③央视羊年春节晚会上,香港年轻魔术师周家宏表演了一段纸牌魔术,现场观众和电视机前的观众 

,都被他熟练而精湛的表演吸引住了。

A.①洗耳恭听 

②倾耳注目 

③倾耳而听B.①倾耳而听 

②洗耳恭听 

③倾耳注目

C.①洗耳恭听 

②倾耳而听 

③倾耳注目D.①倾耳注目 

③洗耳恭听

14.下列各句中,没有语病的一句是()(3分)

A.实验中学文学社自从发出建设校园文化的呼吁以后,各种形式的文艺活动就在校园红红火火地开

展起来了。

B.不能把中国文化简单理解为中国菜、太极拳、京剧等形式化、概念化的符号,而是要潜心挖掘我们的文化内涵,为“文化走出去”创造条件。

C.智能手机销量保持高速增长的主要原因是来自于价格的总体下调,众多中等收入者加入更换手机的行列,而智能手机成为许多买家的首选。

D.孩子们对“动漫”的情有独钟推动着“动漫”产业朝着高质量、高速度、高盈利发展,嗅觉灵敏的商家对此更是推波助澜。

15.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)

安徽傩戏是安徽省古老稀有的汉族戏曲剧种之一,是在民间祭祀仪式基础上形成的一种戏曲形式, 

, 

,它是了解民众信仰与地方习俗的一个重要途径。

①它以宗族为演出单位

②傩戏表演主要是为了请神敬祖、驱邪纳福

③主要流行于皖南地区,如贵池、徽州等地

④多在固定的节日演出

⑤以佩戴面具为表演特征

⑥同时也有娱人的功能

A.④①⑤③②⑥ 

B.②①⑤④⑥③ 

C.③①⑤④②⑥ 

D.④②⑥③①⑤

16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

每处不超过10个字。

真正的贵族精神,应该有三根重要的支柱。

① 

,抵御物欲主义的诱惑,不以享乐为人生目的,培育高贵的道德情操与文化精神。

② 

,作为社会精英,严于自律,珍惜荣誉,扶助弱势群体,担当起社区与国家的责任。

③ 

,有独立的意志,在权力与金钱面前敢于说不。

而且具有知性与道德的自主性,能够超越时尚与潮流,不为政治强权与多数人的意见所奴役。

17.下面是科学家波特尔与罗勒曾提出的一种激励模式的示意图。

请用简洁的语言概括表述这种激励模式,60字左右。

六、写作(60分)

18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

(60分)

作家余华从美国讲学回来,感到非常“惭愧”,因为他发现“欧美那些大名鼎鼎的作家,都甘于寂寞,常年躲在家里,用写五本书的精力去写一本书,而我们却都在用写一本书的精力去写五本书,主要的精力用在抛头露面上”。

所以他准备少写精写,潜心创作,让自己“躲起来”。

要求:

选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;

不要脱离材料内容及含义的范围作文,不得套作,不得抄袭。

高一语文参考答案

1.B(明代的山水画《阔渚晴峰图》是改头换面前的作品。

2.A(“在以后的朝代中愈演愈烈”错,原文说“元代稍有衰落”。

3.D(偷换概念,文中“画家们对此事的表现非常含蓄”中的“此事”指代的是作伪这一整体现象,而非

单指“吕纪《杏花双雀图》被改作宋代的黄筌款”这一具体内容。

4.B(建:

册封)

5.C

6.A(“放弃一切家务”错,“人事”的意思是交际应酬。

)又《资治通鉴

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