北京大学附属中学河南分校最新高二上学期抽考生物试题.docx
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北京大学附属中学河南分校最新高二上学期抽考生物试题
宇华教育集团最新上学期抽考试卷
高二生物
考试时间60分钟满分100分
一、选择题：
１.豚鼠的黑色对白色为显性，假使在一个繁殖期内,杂合的雄鼠的精巢中,成熟的全部初级精母细胞中共有20个黑色基因，那么经减数分裂后，能形成几个含有白色基因的精子（ ）
A。
１0 B.2０ C.3０D．40
2。
卷毛鸡由于羽毛卷曲受到家禽爱好者的欢迎。
但是这种鸡无法真实遗传，两只卷毛鸡杂交总是得到50％的卷毛鸡,２5％的野生型，２5%的丝状羽的鸡。
若需要大量生产卷毛鸡，最好采用的杂交方式是（ ）
A。
卷毛鸡×卷毛鸡 B.卷毛鸡×丝状羽
Ｃ.野生型×野生型 D。
野生型×丝状羽
３．蜜蜂蜂王是由受精卵发育而来的二倍体雌性蜂（2N=32）,雄蜂是由未受精的卵细胞发育而来的单倍体，图为蜜蜂体内的某一细胞图（Ｎ=1６，只画出部分染色体,英文字母表示基因）。
下列表述正确的是（ ）
A.该细胞一定是次级卵母细胞或极体
Ｂ．该细胞的子细胞ＤNＡ数一定为16
Ｃ．该细胞核基因转录已停止，细胞质中翻译仍可进行
Ｄ．该细胞若为雄蜂的精母细胞，可能发生了交叉互换
4。
研究发现,豚鼠毛色由以下等位基因决定：
Cb一黑色、CＳ一银色、CＣ一乳白色、CX一白化。
为确定这组基因间的关系,进行了部分杂交实验，结果如下，据此分析下列选项正确的是（ ）
组合
亲代表现型
子代表现型
黑
银
乳白
白化
1
黑×黑
2２
0
0
7
2
黑×白化
10
9
０
0
3
乳白×乳白
0
0
３0
11
４
银×乳白
0
２3
１1
１２
A．两只白化的豚鼠杂交，后代不会出现银色个体
B。
该豚鼠群体中与毛色有关的基因型共有６种
c.无法确定这组等位基因间的显性程度
Ｄ。
两只豚鼠杂交的后代最多会出现四种毛色
５.艾滋病病毒（HIＶ）侵染人体细胞会形成双链DNA分子，并整合到宿主细胞的染色体ＤＮＡ中，以它为模板合成mRＮA和子代单链RＮA，mRNA做模板合成病毒蛋白。
据此分析下列叙述不正确的是（ ）
A．合成ＲNＡ—ＤNＡ和双链ＤNＡ分别需要逆转录酶、ＤNA聚合酶等多种酶
Ｂ.以RＮA为模板合成生物大分子的过程包括翻译和逆转录
C.以ｍＲNA为模板合成的蛋白质只有病毒蛋白质外壳
D．ＨＩV的突变频率较高其原因是RNA单链结构不稳定
６。
某种鱼的鳞片有4种表现型：
单列鳞、野生型鳞、无鳞和散鳞，由位于两对同源染色体上的两对等位基因决定（用A、ａ,B、ｂ表示）,且BB对生物个体有致死作用，将无鳞鱼和纯合野生型鳞的鱼杂交，F1有两种表现型，野生型鳞鱼占50％,单列鳞鱼占50％；选取F１中的单列鳞鱼进行互交,其后代中有上述４种表现型，这4种表现型的比例为6:
3：
2:
1，则Ｆ1的亲本基因型组合是（ ）
A.Aａbb×AＡbbB。
ａａBb×aａbb
C.ａａBｂ×ＡAｂｂ Ｄ。
AａＢｂ×AAbb
7。
生物的某些变异可通过细胞分裂某一时期染色体的行为来识别.甲、乙两模式图分别表示细胞减数分裂过程中出现的“环形圈’'、“十字形结构'’现象，图中字母表示染色体上的基因。
下列有关叙述正确的是（）
Ａ．甲、乙两种变异类型分别属于染色体结构变异、基因重组
B．甲图是由于个别碱基对的增添或缺失,导致染色体上基因数目改变的结果
C．乙图是由于四分体时期同源染色体非姐妹染色单体之间发生交叉互换的结果
D。
甲、乙两图常出现在减数第一次分裂的前期，染色体数与DＮA数之比为1：
２
8．人类秃发遗传是由位于常染色体上的一对等位基因b+和b控制，ｂ+b＋表现正常,bb表现秃发,杂合子b+ｂ在男性中表现秃发，而在女性中表现正常;一对夫妇丈夫秃发妻子正常，生育一秃发儿子和一正常女儿。
下列表述正确的是（ ）
Ａ．人类秃发遗传与性别相关联，属于伴性遗传
B。
秃发儿子和正常女儿的基因型分别是bb和b＋b
Ｃ.若秃发儿子和正常女儿基因型相同,父母一定是纯合子
Ｄ.这对夫妇再生一女儿是秃发的概率是0或25％或50％
9．用纯合子果蝇作为亲本研究两对相对性状的遗传,实验结果如下:
Ｐ
F １
①♀灰身红眼×♂黑身白眼
♀灰身红眼、 ♂灰身红眼
②♀黑身白眼×♂灰身红眼
♀灰身红眼、♂灰身白眼
下列推断错误的是（ ）
A.果蝇的灰身、红眼是显性性状
B．由组合②可判断控制眼色的基因位于Ｘ染色体上
C．若组合①的F１随机交配,则F2雄蝇中灰身白眼的概率为３／１6
D。
若组合②的Ｆ1随机交配,则Ｆ2中黑身白眼的概率为１／8
10。
果蝇的X、Ｙ染色体（如图）有同源区段（I片段）和非同源区段（II一１、II一２片段）。
有关杂交实验结果如表。
杂交组合一
P：
刚毛（♀）×截毛（♂）→F1全刚毛
杂交组合二
Ｐ：
截毛（♀）×刚毛（♂）→Ｆ1刚毛（♀）:
截毛（♂）＝１:
１
杂交组合三
Ｐ:
截毛（♀）×刚毛（♂）→Ｆ1截毛（♀）：
刚毛（♂）＝1:
1
下列对结果分析错误的是（）
A．通过杂交组合一，直接判断刚毛为显性性状
B．通过杂交组合二,可以判断控制该性状的基因位于IＩ一1片段
C.I片段的基因控制的性状在子代中也可能出现性别差异
Ｄ．减数分裂中，X、Y染色体能通过交叉互换发生基因重组的是Ｉ片段
1１.具有两对相对性状的两株植株杂交，产生的子代植株的基因型为AaBb,则下列有关叙述错误的是（ ）
A.如果子代植株自交，后代有两种表现型，说明该植株Ａ和ａ、Ｂ和b这两对等位基因的遗传不遵循孟德尔的基因分离定律
B.如果两对等位基因的遗传遵循自由组合定律，让子代植株接受aａbｂ植株的花粉，形成的后代基因型有4种，且比例为l：
１:
１：
１
Ｃ．如果子代植株自交,且遵循自由组合定律，产生的后代有三种表现型,则后代中表现型不同于该子代植株的个体所占比例可能为7／16
D.如果该植株的性别决定方式属于XY型,且Ａ和a位于性染色体上,则不能确定基因型为ＡaBb的植株一定是雌性个体
１2.报春花的花色白色（只含白色素）和黄色（含黄色锦葵色素）由两对等位基因（A和a，B和ｂ）共同控制,两对等位基因独立遗传,显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程,但当显性基因B存在时可抑制其表达。
现选择AABB和aaｂb两个品种进行杂交，得到F1,F1自交得Ｆ2,则下列说法不正确的是（ ）
Ａ.黄色植株的基因型是AAbb或Ａaｂb
Ｂ．F１的表现型是白色
C．Ｆ２中黄色 白色的比例是3：
5
D.F2中的白色个体的基因型种类是7种
１3．某科学兴趣小组发现某植物雄株出现一突变体，为确定该突变基因的显隐性及其位置，设计了杂交实验方案:
利用该突变雄株与多株野生纯合雌株杂交,观察记录子代中表现突变性状的雄株在全部子代雄株中所占的比率（用Ｑ表示），以及子代中表现突变性状的雌株在全部子代雌株中所占的比率（用Ｐ表示）。
下列有关叙述错误的是（）
Ａ.若突变基因仅位于Ｙ染色体上,则Ｑ和P分别为１、0
B。
若突变基因仅位于X染色体上且为显性，则Q和P分别为0、1
c。
若突变基因仅位于X染色体上且为隐性，则Ｑ和Ｐ分别为1、１
Ｄ．若突变基因仅位于常染色体上且为显性,则Ｑ和P分别可能为１／２、１/２
二、非选择题:
１４。
某种蝴蝶的体色和触角均是由常染色体上基因控制。
其中触角正常（B）对棒状（ｂ）为显性。
已知这种蝴蝶雌性个体体色都是白色的,雄性个体黄色（A）对白色（ａ）为显性。
用白色正常父本与白色棒状母本杂交，后代Ｆ１中雄性个体全为黄色正常型，雌性个体全为白色正常型。
让Ｆ1中的雌雄个体相互交配,后代F2雄性个体的表现型及比例为：
黄色正常:
黄色棒状:
白色正常：
白色棒状=9:
3:
3:
1.根据以上信息回答下列问题:
（1）亲本中父本的基因型为 ，母本的基因型为 。
（2）体色和触角的决定基因在遗传过程中遵循什么定律？
，判断依据为 。
F１中的雌雄个体相互交配,后代F2雌性个体的表现型及比例为 。
15.下列是有关二倍体生物的细胞分裂信息,请据图分析回答下列问题。
（１）图1中A，B，段形成的原因是 。
基因突变发生在图1中的哪一段?
.
（2）图５细胞对应于图2中的 段（填字母）。
Ｄ２E2染色体的行为变化，与图1中的段变化相同。
（3）雄性激素能促进图3～图５中的哪一个细胞的形成?
.图5子细胞的名称为 。
图3~图5中的哪一个细胞正在发生基因的分离与自由组合？
。
（4）图３细胞中有 对同源染色体， 个染色体组,①和⑤在前一时期是。
（５）若图l纵坐标是细胞周期中细胞的DNＡ数，则图3~图5中哪个细胞的DＮA含量与图１中D１E1段的相等?
.
16.某种植物叶片的形状由多对基因控制。
一学习兴趣小组的同学用一圆形叶个体与另一圆形叶个体杂交,结果子代出现了条形叶个体,其比例为圆形叶：
条形叶=１3：
3.就此结果，同学们展开了讨论：
观点一：
该性状受两对基因控制。
观点二：
该性状有受三对基因控制的可能性，需要再做一些实验加以验证。
观点三：
该性状的遗传不遵循遗传的基本定律。
请回答以下相关问题（可依次用Ａ、a,B、ｂ,D、d来表示相关基因）:
（１）以上观点中明显错误的是 .
（2）持观点一的同学认为两亲本的基因型分别是 ，遵循的遗传定律有 。
（3）持观点二的同学认为条形叶是三对基因均含显性基因时的表现型，即子代中条形叶的基因型是，两亲本的基因型分别是 。
（4）就现有材料来验证观点二时,可将上述子代中的一株条形叶个体进行 ,如果后代出现圆形叶：
条形叶= ，则观点二有可能正确.
１７.虎皮鹦鹉的性别决定为ＺＷ型（♀ZW,♂ZZ），其羽毛绿色和蓝色由常染色体上的基因Ｇ、g控制，但同时又受到Z染色体上一对基因（A、a）的影响,具体情况如下表所示。
基因
表现型
基因
含A基因
不含A基因
含G基因
绿色
黄色
不含Ｇ基因
蓝色
白色
请回答：
（１）白色虎皮鹦鹉的基因型是 ,绿色虎皮鹦鹉的基因型有 种。
（2）若杂交亲本组合为:
♀GGＺAW×♂gｇＺAZａ，则子代的表现型及其比例为 。
（3）现有纯合的绿色、黄色、蓝色三个品种,请你利用杂交育种的方法培育出符合市场需求的白色虎皮鹦鹉品种.
①杂交育种的原理是 。
②育种的思路是:
第一步：
选择基因型为 、 的亲本杂交获得F1；
第二步：
，即可从子代中获得白色品种。
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