人教版 八下物理 第七章 力 课堂小练Word下载.docx

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5.下列各种工具中，主要应用物体的弹性来工作的是（　　）

A.天平

B.温度计

C.量筒

D.弹簧测力计

6.2021年6月17日9时22分27秒，神州十二号载人飞船发射成功。

如图如果三位宇航员要在“失重”状态时进行体能锻炼，下述活动中可采用的是（　　）

A.举哑铃

B.做俯卧撑

C.用单杠做引体向上

D.用弹簧拉力器健身

7.俗话说“鸡蛋碰石头——自不量力”，从物理学角度看（　　）

A.石头对鸡蛋的作用力更大

B.先有石头对鸡蛋的作用力

C.石头和鸡蛋间同时有等大的相互作用力

D.鸡蛋对石头没有作用力

8.下列物体不具有弹力的物体是（　　）

A.自然状态的弹簧

B.被压弯的竹枝

C.拉开的弓

D.打碎的酒瓶

9.下列说法正确的是（　　）

A.重力没有施力物体

B.静止的物体一定没有受到力的作用

C.弹力一定发生在相互接触的物体之间

D.力的作用效果只与力的大小有关

10.小明在做“探究力的作用效果与哪些因素有关”的实验时将一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线悬挂钩码（钩码的规格均相同），如图所示。

关于钩码对钢片的拉力，以下说法正确的是（　　）

A.实验过程中，力的作用效果是通过钩码的数量来反映的

B.由图甲、丙可以发现：

力的作用效果与力的大小有关

C.由图乙、丙可以发现：

力的作用效果与力的作用点有关

D.图甲中钩码对钢片有力的作用，而钢片对钩码无力的作用

11.下列关于力的说法正确的是（ 

A.一个物体也能产生力的作用

B.施力物体不会受到力的作用

C.两个物体相互接触不一定产生力的作用

D.力的作用一定会改变物体的运动状态

12.要改变力的作用效果，下列方法可行的是（ 

A.必须同时改变力的三要素

B.至少要改变力的大小和作用点

C.至少要改变力的大小和方向

D.至少要改变力的三要素中的一个

13.在探究弹簧长度与力的关系时，选取甲、乙、丙、丁完全相同的四根弹簧，将甲、乙弹簧左端固定在墙上，用大小为F的力拉甲的右端，用大小为F的力压乙的右端，在丙弹簧左右两端施加大小为F的拉力，在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力，四根弹簧都水平静止，如图所示，此时四根弹簧的长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁，则（ 

甲

乙

丙

丁

L甲=L乙=L丙=L丁 

L乙=L丁<

L甲=L丙 

L甲=L乙<

L丙=L丁 

L丁<

L乙<

L甲<

L丙

14.如图所示，各用5N的水平拉力沿相反的方向拉弹簧测力计的两端，则弹簧测力计的示数为（弹簧测力计的自重不计）（　　）

10N 

5N 

0N 

10N或0N

15.以下为小明的物理笔记摘录，正确的是（ 

游泳时，产生了使人前进的力，这个力的施力物体是人

跑步时，脚应向后蹬地，说明物体间力的作用是相互的

足球被踢出后在空中飞行，此时足球受到重力和脚的踢力

鸡蛋碰石头，鸡蛋破了，说明石头对鸡蛋的力比鸡蛋对石头的力大

二、填空题

16.2020年春晚，刘欢与郑楚馨合唱了电影《流浪地球》主题曲，让观众进入了奇妙的科幻世界。

地球自转方向自西向东，为了使地球刹车，地球发动机喷射的“火焰”应偏向 

（选填“东”或“西”）方，这是利用了物体间力的作用是 

。

17.学校科技活动小组的同学们准备自己动手制作弹簧测力计，他们选取了甲、乙两种规格的弹簧进行测试，绘出如图所示图象，图中OA段和OB段是弹性形变，若他们要制作量程较大的弹簧测力计，应选用 

弹簧；

若制作精确程度较高的弹簧测力计，应选用 

弹簧．

18.如图甲所示，运动员拉弓射箭的过程中弦被手拉弯同时弦也勒疼了手，说明物体间力的作用是 

的：

松手后箭飞出，说明力可以改变物体的 

如图乙所示，手对弹簧的作用力大小相等，说明了力的作用效果与力的 

有关。

19.如图是“探究重力方向”的实验装置，将该装置放在水平桌面上，当逐渐增大木板M与水平桌面N的夹角α时，悬线OA与桌面的夹角 

（选填“增大”、“减小”或“不变”）；

通过实验可知，重力方向是 

20.如图所示，弹簧测力计的示数为 

N，拉力F2的大小为 

N。

三、计算题

21.某玻璃瓶质量为0.1千克，装满某种液体后总质量为0.3千克。

（1）求瓶内液体所受的重力G液；

（2）将10颗相同的珠子浸没在该液体中，溢出液体的体积为2×

10﹣5米3，若每颗珠子质量均为5×

10﹣3千克，求珠子的密度ρ珠。

22.在建筑工地上，一辆大吊车正准备吊起体积是

的石块，这辆吊车的钢绳最多能承受

的拉力，已知石块的密度约为

，（

取

（1）石块的质量是多少？

（2）石块所受重力？

（3）请判断这根钢绳能否吊起这块石块？

23.北京时间2020年12月1日23时许，嫦娥五号探测器成功着陆月球表面（如图），成为我国第三个成功实施月面软着陆的探测器。

在地球表面测得探测器质量为8.2t，地球表面g取10N/kg，物体在月球所受重力约为地球的六分之一，则：

（1）.在月球表面时探测器的质量是多少？

说明理由。

（2）.在月球表面时探测器所受重力是多少？

答案部分

1.D

2.A

3.A

4.D

5.D

6.D

7.C

8.D

9.C

10.B

11.C

12.D

13.B

14.B

15.B

16.东；

相互的

17.乙；

18.相互；

运动状态；

方向

19.不变；

竖直向下

20.2.6；

2.6

21.

（1）液体的质量为m液=0.3kg﹣0.1kg=0.2kg

瓶内液体所受的重力为G液=m液g=0.2kg×

10N/kg=2N

答：

瓶内液体所受的重力G液为2N；

（2）10颗相同珠子的总质量为

m珠总=10×

m1=10×

5×

10-3kg=0.05kg

10颗珠子的总体积等于溢出液体的体积

V=V排=2×

10﹣5m3

珠子的密度为

珠子的密度ρ珠为2.5×

103kg/m3。

22.

（1）解：

石块的质量

石块的质量是

；

（2）解：

石块所受重力

石块所受重力是

（3）解：

∵

∴能吊起

这根钢绳能吊起这块石块。

23.

（1）解：

物体的质量与所处的位置无关，所以它在月球探测器的质量也是

探测器在月球表面时的质量是8.2t

因为

所以物体在地球上受到的重力

物体在月球表面受到的重力

探测器在月球表面时的物重是13666.7N。

解析部分

【解析】【解答】弹簧测力计A的读数为4N时，说明弹簧测力计A的弹簧受力为4N，由于弹簧测力计A处于静止，受平衡力作用，则左侧手对弹簧测力计的拉力为4N；

弹簧测力计A的弹簧受力大小为4N，由于力的作用是相互的，A弹簧对B弹簧的拉力等于弹簧测力计A的弹簧受力大小，也是4N，即弹簧测力计B的示数为4N；

而两个弹簧测力计整体要处于平衡状态，右手对弹簧测力计B的拉力等于左侧手对弹簧测力计的拉力，也是4N。

ABC不符合题意，D符合题意。

故答案为：

D。

【分析】物体间力的作用是相互的；

相互作用的力大小相等。

【解析】【解答】A．中学生的身高约为

，不是170dm，这个估测不合理，A符合题意；

B．升国旗时奏国歌的时间约为50s，这个估测合理，B不符合题意；

C．人正常骑自行车的速度约为

这个速度约为5m/s，这个估测合理，C不符合题意；

D．普通中学生的质量约为50kg，则体重约为

普通中学生的体重约为500N，这个估测合理，D不符合题意。

A。

【分析】根据常见物体的长度、时间、重力大小和速度，结合数据解答。

【解析】【解答】力的三要素是力的大小、方向、作用点，都会影响力的作用效果，所以，不影响力的作用效果的是受力面积，A符合题意，BCD不符合题意。

【分析】影响力的作用效果的是力的三要素，分别为力的大小、方向、作用点。

【解析】【解答】A．“力是维持物体运动的原因”这个观点的提出者是亚里士多德，A不符合题意；

B．笛卡尔通过扭秤实验第一个测出万有引力常量的值，B不符合题意；

C．伽利略最早提出“力不是维持物体动的原因”并用斜面实验证明运动的物体在不受外力时做匀速直线运动，C不符合题意；

D．为了纪念科学家牛顿在物理学研究中的杰出贡献，在国际单位制中，把他的名字作为力的单位，D符合题意。

【分析】在国际单位中，力的单位是牛顿。

【解析】【解答】ABC．天平是根据等臂杠杆的原理工作，温度计是利用液体的热胀冷缩原来工作的，量筒是测体积的仪器，均不是利用物质具有弹性，ABC不符合题意；

D．弹簧测力计是测量力的大小的，弹性限度内，利用弹簧的伸长跟受到的拉力成正比，故应用了物体的弹性来工作，D符合题意。

【分析】在弹簧的弹性限度内，根据弹簧弹力大小与伸长量成正比的关系制作了弹簧测力计，用来测量外力的大小。

【解析】【解答】在失重情况下哑铃和人体都不受到重力，则举哑铃、做俯卧撑和引体向上都需要克服重力，无法达到体能锻炼的目的，而在失重情况下，弹簧拉力器仍需要要用力才能让弹簧发生形变，能达到健身目的，ABC不符合题意，D符合题意。

【分析】当弹性体发生弹性形变时而产生的力为弹力，压力、支持力、绳子的拉力实质都为弹力。

【解析】【解答】石头对鸡蛋的作用力和鸡蛋对石头的作用力是作用力和反作用力，大小相等，方向相反，ABD不符合题意，C符合题意。

C。

【分析】力的作用是相互的，物体A对物体B施加一个力，那么物体B一定会对物体A施加一个等大反向的力。

【解析】【解答】ABC．弹力是由于发生弹性形变的物体要恢复原状而产生的。

自然状态的弹簧、被压弯的竹枝和拉开的弓在发生形变后都能恢复原状从而产生弹力，ABC不符合题意；

D．打碎的酒瓶不能恢复原状，所以打碎的酒瓶不具有弹力，D不符合题意。

【解析】【解答】A．由于地球的吸引而产生的力叫重力，所以重力的施力物体是地球，A不符合题意；

B．静止的物体可能不受力，也可能受平衡力的作用，B不符合题意；

C．当物体接触并相互挤压发生弹性形变时，才会产生弹力，C符合题意；

D．力的三要素指力的大小、方向和作用点，它们都能影响力的作用效果，D不符合题意。

【分析】力是物体对物体的作用，力现象涉及两个物体，一个是施力物体，一个是受力物体；

两个物体不接触也可以产生力的作用，两个物体相互接触，不一定有力的作用。

【解析】【解答】A．实验中，当钢尺受到力的作用时，会发生形变，故力的作用效果是通过钢尺的形变程度来反映的，A不符合题意；

B．甲、丙两图中，力的作用点、方向相同，而力的大小（钩码个数）不同，钢片的形变程度不同，说明力的作用效果跟力的大小有关，B符合题意；

C．乙、丙两图中，力的作用点、大小都不同，所以不能得出“力的作用效果与力的作用点有关”，C不符合题意；

D．物体间力的作用是相互的，钩码对钢片有作用力，钢片对钩码有（反）作用力，D不符合题意。

B。

【分析】要完整的描述一个力，需要知道力的大小、方向、作用点，要探究每一个因素对力的影响，需要用到控制变量法。

【解析】【解答】A、力是物体对物体的作用，单独一个物体不能产生力，故A错；

B、力是物体对物体的作用，在产生力的作用时，受力物体和施力物体是成对出现的，一定同时存在，故B错；

C、物体不接触也可以产生力的作用，例如：

磁极之间的相互作用，故C正确；

D、有力作用在物体上时可能改变物体的形状或者改变物体的运动状态，不一定会改变运动状态，故D错误；

故答案为：

【分析】

（1）力是物体对物体的作用，有力作用时一定存在施力物体和受力物体，所以一个物体是不能产生力的作用，有力作用的物体间不一定要相互接触；

（2）力的作用效果：

使物体发生形变或者改变物体的运动状态。

【解析】【解答】力的大小、方向和作用点是力的三要素，只要有一个改变，力的作用效果都会改变；

【分析】力的任何一个要素都影响力的作用效果．力的作用效果可以是改变物体的形状，可以改变物体的运动状态

【解析】【解答】弹簧受到的拉力与其伸长量成正比，而图甲和丙都是让弹簧伸长的，图乙和图丁都是让弹簧压缩的，图甲和图丙上的作用力相同，故伸长量相同，图乙和图丁的作用力相同，故压缩量相同，故ACD错误，B正确。

B

【分析】图甲虽然看上去只有一个拉力，实际上另一个拉力是墙，所以与丙的作用效果相同，同理，图乙和图丁的作用力相同。

【解析】【解答】解：

用两个方向相反的力向两端拉弹簧测力计，与只拉一端效果是相同的。

因为物体间力的作用是相互的，拉一端时，另一端也必须有力的作用，因此，弹簧测力计不可能显示两边的拉力之和，而只会显示一个力的大小，即5N。

【分析】弹簧测力计上显示的是挂钩上力的大小，与挂环上力的大小以及弹簧测力受到的合力大小无关。

【解析】【解答】A、游泳时向后用力划水人就前进，手对水施加向后的力，水同时对人施加向前的力，人才能够前进，这个力的施力物体是水，A不符合题意；

B、跑步时，脚应向后蹬地，说明物体间力的作用是相互的，B符合题意；

C、足球被踢出后在空中飞行，此时足球不在受到脚的踢力，C不符合题意；

D、鸡蛋对石头的作用力和石头对鸡蛋的作用力，它们是作用力与反作用力，大小相等，D不符合题意。

【分析】游泳时，人受力运动，人是受力物体；

力是物体间的作用，物体间力的作用是相互的；

足球被踢出后在空中飞行时，与脚脱离，不再受脚的力的作用；

物体相互作用产生力，这两个上力的大小相等。

【解析】【解答】地球自转方向为自西向东，那么为了使地球刹车，地球发动机喷射的“火焰”应偏向东方，这是利用了物体间的作用是相互的。

【分析】物体间力的作用是相互的。

【解析】【解答在弹性限度内，甲能承受的最大拉力是4N，而乙能承受的最大拉力是8N；

显然，若要制作量程较大的弹簧测力计，应选用乙；

由图象可知，在相同拉力作用下，弹簧甲的伸长量大，弹簧甲较灵敏，可以用来制作精确程度较高的弹簧测力计．

【分析】弹簧受力后，形变明显，测量的精度高，形变较小，测量的范围较大。

【解析】【解答】物体间力的作用是相互的，运动员拉弓射箭的过程中弦被手拉弯同时弦也勒疼了手。

松手后箭飞出，箭的运动状态发生改变，说明力可以改变物体的运动状态。

由图乙可知，手对弹簧的作用力大小相等，方向不同，弹簧的压缩效果不同，说明了力的作用效果与力的方向有关。

（一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力）。

力的作用效果：

力可以改变物体的运动状态，还可以改变物体的形状。

（物体形状或体积的改变，叫做形变。

）

力的三要素是：

力的大小、方向、作用点，叫做力的三要素，它们都能影响力的作用效果。

【解析】【解答】重力的方向始终竖直向下，当增大木板M与水平桌面N的夹角α时，木板M的倾斜程度变大，因为重力方向始终竖直向下，所以悬线方向与水平桌面始终垂直，即悬线OA与桌面的夹角不变。

【分析】物体受到的重力的方向竖直向下。

【解析】【解答】弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为2.6N。

平衡时弹簧秤两端同时受到大小均为

且方向在同一直线的水平拉力作用。

【分析】相互平衡的两个力，要大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上。

观察弹簧测力计的量程和分度值，根据指针的位置读数即可。

【解析】【分析】

（1）重力是由于地球对物体的吸引而产生的力，方向竖直向下，重力大小与质量的关系为G=mg；

（2）珠子的体积为排开水的体积，利用总质量除以总体积即为珠子的密度。

（1）根据物体的密度和体积的乘积计算质量；

（2）根据质量计算重力；

（3）根据力的大小判断力的关系。

（1）质量是物体的属性，和空间位置无关；

（2）根据质量计算重力，结合地球和月球的重力关系，计算重力。