教育处竞聘演讲稿.docx
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教育处竞聘演讲稿
教育处竞聘演讲稿
篇一：
学校教务处处长竞聘演讲稿
各位领导：
你们好！
我叫×××，××年出生，××年考入××专业，在大学期间加入了中国共产党，年毕业分配到××学校参加工作，现任××处长
参加工作后我先担任了数学教师、班主任。
年开始负责学校团委工作，我作为团委书记在学生思想政治教育、文化活动建设、青年志愿者服务、社会实践活动和校园文化建设等方面做了大量细致、务实的工作，得到了学校党委和上级团组织的认可和好评。
在任学校团委书记四年期间，我校团委和我个人连续被团市委评为先进团委和优秀团干部。
年我校团委被团省
。
主要成员，深入实际，带领我学校教师积极开展研究工作。
年我参加了中央教育科学研究所“十五”课题子课题《×××××》的研究工作。
我撰写的论文《××××××》被中央教育科学研究所评为优秀论文，我本人被评为德育先进工作者。
作为先进实验校的代表到无锡参加了全国教育科学第六届学术研讨会。
年我参与研究的全国教育科学“十五”规划课题《××××××》的分课题研究项目也圆满结题。
在这次××××××职位竞聘活动中，我申报了××××××一职，我认为我有信心、有能力做好这项工作。
第一，我注重理论学习，能够及时了解、掌握党和国家的教育方针、政策。
具有坚定的政治信念。
第二，注重业务学习和能力提高，不断学习教育教学新理念，了解教育发展新动向。
善于发现问题，愿意研究问题。
第三，热爱教育科研事业，了解教育科研工作的性质，掌握教育科研工作的基本方式、方法。
第四，全国教育科学“九五”、“十五”课题的研究使我具备了一定教育科研工作的经验。
第五，具有创新精神和吃苦耐劳精神。
如果我竞选××××××职务成功，我将恪尽职守，并从以下几个方面切入工作。
一、积极主动开展工作，做好所长的助手，配合好同事的工作。
工作到位不越位，工作成果要有位。
二、通过自已的道德情操和人格魅力创设和谐的人际关系，提升人气，鼓舞士气，弘扬正气，营造融洽的工作氛围。
发挥每一个人的科研潜能和创造力。
三、加强自身建设，严格要求自已，处处发挥表率作用。
努力提高自身科研素养的同时，制定切实可行的学习计划和提高方案，不断提高全所人员的素质和能力，建设一支高素质的科研队伍。
四、结合自身工作经历和特点，开辟职业教育科学研究的新天地。
面对职业教育低谷的挑战，寻求职业教育发展的机遇。
在招生就业、体制管理、教学改革、德育教育、市场化运作等方面，科学立项，深入研究，加强指导，推广成果。
篇二：
学校教务处竞聘演讲稿
各位领导：
下午好：
非常感谢各位领导为学校的生存和发展所创设的这种竞争机制，使我也能够有幸在这里竞聘教务处的岗位。
今年我××岁，××，××毕业，（……工作经历与荣誉）。
××多年实际工作的磨炼，使我增长了知识和才干，使我走向成熟，使我具备了所竞聘岗位的素质和有利条件：
第一、具有良好的政治思想素质和敬业精神。
政治思想素质是做人做事的灵魂，敬业精神是其在事业上的具体体现。
多年业我一直勤勤恳恳、任劳任怨，不计得失，树立了正确的世界观、价值观。
实践着做人、做事、做优秀人的追求。
第二、具有丰富的教学管理实践经验和较全面的业务能力。
随着教育改革步伐的加快，我所承担的工作，无论是科室的建章立制、专业设置、课程结构、教师业务提高，还是课堂教学、现代教育技术的运用，专科教学，特长生的评选等，都进行了深入的调查、研究、改革和创新。
总结积累了许多宝贵的经验。
第三，具有一定的组织协调能力组织协调能力是一名干部的重要素质。
我一直注意协调，横向；各科室。
纵向；领导与群众，使各项工作都能够较顺利地开展。
尤其是××年协助校领导承办培训中心在我校召开的现场会工作，上半年协助校领导筹划全市中学校长会工作，这种组织协调能力为取得贺满工作效果提供了强有力的支撑。
假如我能到教务处任职，我有如下打算：
确立岗位目标：
将教务处建设成制度健全，管理规范，运转和谐、工作高效的创新型岗位。
1、管理到位：
以计划管理为基础，以过程管理为重点，以目标管理为导向，以质量管理为核心，加强检查，验收，把工作做实，做细。
做精。
2、指导、协调到们。
（1）刚刚分系、新人上任，教务处应积极主动地指导协调教学各部门工作、支持教学各部门规范、成熟起来。
（2）研究学校教学常规，与高校教学接轨。
3、创新机制到位。
以创新机制的选择，推动教学质量的提高，如：
（1）选用远程教育络进行对比教学和校际交流。
（2）学生自选授课教师。
（3）设立特长生单项奖学金。
（4）依托研修院建立在校生市内常规见、实习基地等。
常言道：
大风乍起，正是扬帆之时，不管况聘的结果如何，我都会一如既往地勤奋工作，开拓创新，我都会为我校这艘前进的大船，奉献自己的年华和才智学校教务处竞聘演讲稿的延伸阅读——演讲稿的写作注意事项1.演讲，首先要了解听众，注意听众的组成，了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地，分析他们的观点、态度、希望和要求。
掌握这些以后，就可以决定采取什么方式来吸引听众，说服听众，取得好的效果。
2.一篇演讲稿要有一个集中、鲜明的主题。
无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没有人愿听的。
一篇演讲稿只能有一个中心，全篇内容都必须紧紧围绕着这个中心去铺陈，这样才能使听众得到深刻的印象。
3.好的演讲稿，应该既有热情的鼓动，又有冷静的分析，要把抒情和说理有机地结合起来，做到动之以情，晓之以理。
4.演讲稿的语言要求做到准确、精练、生动形象、通俗易懂，不能讲假话、大话、空话，也不能讲过于抽象的话。
要多用比喻，多用口语化的语言，深入浅出，把抽象的道理具体化，把概念的东西形象化，让听众听得入耳、听得明白。
篇三：
教务处主任竞聘演讲稿
教务处主任竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、各位同事：
下午好！
今天，承蒙你们的信任，给我这个演讲的机会，这让我内心充盈着激动和感动！
回首我们一起走过的日子，难忘而美好，我深深地感受到了毓秀路小学这个集体的魅力所在：
这个集体，温暖而和谐；这个集体，团结而求进；这个集体，富有朝气，富有希望！
过去的一年，我负责学校工作，工作中，我兢兢业业，唯恐稍有懈怠。
在领导们、同事们的关怀、鼓励和帮助下，我逐渐成熟起来，逐渐成长起来。
如果说，我在工作中还取得了一点点成绩，说实在的，有很大一部分功劳应该属于在座诸位。
感谢你们，谢谢你们一直以来给予我的极大的信任、鼓励和帮助！
谢谢！
能成为一名教育工作者，是有幸的。
但是，我也深知，这是一项充满着挑战性的职业。
随着新课程改革的逐步推进，现代教育技术的日益普及，学校教育真正走向现代化，作为教师，应当珍惜今天工作的机会，努力进取，不断成长。
此次参与教务处主任的竞聘，就是要给自己增加一些压力。
因为我知道：
有了压力，才能激发更大的学习动力，才能有利于自己快速地成长为一名优秀的教师，进而为我校的工作作出自己应有的、更大的贡献。
。
各位领导，各位同事！
我深知：
教务工作十分繁琐、任务艰巨、责任重大。
如果我能得到你们的信任和支持，我将在上级部门和学校领导的指导下，围绕提高学校教育教学质量这一中心目标，从管理、服务两个方面做好工作。
其一、加强个人修养，练好基本功。
担任学校中层管理人员需要有强烈的事业心和责任感，需要有较强的工作能力和工作艺
术。
我将不断地加强锻炼，自觉学习，维护学校班子团结，维护学校形象，团结一致，共同搞好工作，提高服务质量。
力争在服务中显示实力，在工作中形成动力，在创新中增加压力，在与人交往中凝聚合力。
其二、明确职责，以大局为重。
无论何时何地何事，都应当立场坚定，态度鲜明，不做墙头草。
以学校的发展为重，对上做好建议者和执行者。
按照规章制度办事，维护学校领导集体的决定。
遇到事情，不推诿，积极主动解决问题；对下做好代表者，以绝大多数群众的利益为重，敢于坚持，适时建议。
其三、加强组织建设，团结协作。
教务处工作千头万绪，需要有一个强有力的集体，才能使工作做到有条不紊。
要积极协调好教务处与学校其他部门的关系。
日常工作要善于实行温馨的人性化管理，加强教导处全体员工的服务意识，合理处理好每天的日常事务。
加强处室建设，做到各岗位既明确职责任务，又团结协作。
同时，还要充分发挥教务处的协作作用，与其他部门形成合力，促进学校教育、教学工作健康、协调、持续发展。
各位领导，各位同事！
让我们，迎朝阳披霞光万缕而来，踏落日携余晖点点而去；让我们，在平凡的路上日复一日，执着的足音踩出不平凡的乐章；让我们，爱岗敬业、爱生如子、爱校如家，用伟大的师爱诠释教师这一光荣称号；让我们捧着一颗忠诚之心，用满腔的情和爱，在平淡的岁月里，演绎教育人生的别样精彩！
“园丁耕耘，生命不息奋斗不止。
蜡烛燃烧，年华流转岁月流金。
”
谢谢大家！
篇四：
教务副主任竞职演讲稿
教务副主任竞职演讲稿各位评委、各位领导，老师们：
大家好！
非常感谢学校为我们提供的这次公平竞争的机会！
作为套楼中学的教师，我本着挑战自我、超越自我的心态站在这个舞台上，来竞聘教务处副主任这一岗位，以求在这次竞聘中得到进一步的锻炼、提高。
一、个人经历我于1987年毕业于徐州师范专科学校，中学高级教师。
先后任职于王沟中学、孙楼中学，创新中学。
从教20多年来，在自己平凡的岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，踏踏实实，在神圣的三尺讲台上，耕耘出属于我和学生的特有的一片“乐土”，同时也收获着成功和喜悦。
曾先后11次被评为县“先进教育工作者”、1988年被授予“徐州市优秀青年教师”称号、1993年荣获徐州市“优秀班主任”称号、1998年所带班级被评为徐州市“文明班级”、XX年被评为徐州市课改先进工作者、XX年被评为徐州市义务教育控辍先进个人。
二、我对竞聘岗位的理解：
教学工作是学校的中心工作，作为教务副主任：
首先应该协助分管校长、教务主任做好教学常规工作；第二要做好全体教师的沟通和协调工作，协助教务主任指导和培养青年教师；第三要用先进的教育教学理念和思想协助教务主任为全体教师和学生提供高品质的教学服务；第四还应该协助教务主任做好教务职责范围内的其它工作；第五完成学校领导交办的其它临时性工作。
具体讲就是要摆正位置，胸怀全局，做好参谋；服从领导，当好助手。
我也深知，教务副主任工作的辛苦，我愿意为套楼中学的教学工作尽心尽力，为全体师生服务。
三、我认为自己具备担任教务副主任的素质：
第一，我具有良好的政治素养和道德素养。
我从小受过良好的教育，养成了乐于助人、严谨朴实、严于律己、诚信为本的优良品质。
在工作与生活中，始终以一名人民教师的身份严格要求自己，办事讲求原则，立场坚定，实事求是，在思想上和行动上能够与上级领导的要求保持高度一致。
作为我县第十届、第十一届政协委员，积极参政议政，撰写提案，为推动我先经济和社会的发展做着力所能及的工作。
第二，我具有丰富的工作经验和较强的组织协调能力。
不同学校的任教经历，不仅使我增长了人生阅历，还使我积累了丰富的工作经验。
担任班主任期间，关爱全体学生，经常与家长联系共同服务好学生，担任教研组长期间经常与全体教师共同学习提高业务、竭尽全力地为他们提高业务水平出谋划策，担任德育副主任和教务主任期间能够处处为学校着想，心中始终装着学生和老师，把学生的学习和老师的成长放在第一位。
这些工作练
就了我较强的领导、沟通、组织及协调能力，为以后更好的开展工作奠定了基础。
第三，我具有严谨细致、扎实高效的工作作风。
我个人的性格特点是做事追求完美，无论什么工作，都会一丝不苟，力争达到一流水平。
这种性格促使我自加压力、负重奋进，竭尽全力争取把本职工作做得最好。
多年的工作经历，使我养成了不怕吃苦、迎难而上的品质，造就了我勇于承担责任，永远不言放弃的坚强性格。
第四、我具有较强的业务水平和教研能力。
在二十几多年的教学生涯中，我常规工作一丝不苟，日常事务井井有条，教学科研，初见成效。
上级组织的各项竞赛活动我都精心设计、认真对待。
因此我也取得了可喜的成绩。
XX年，我参加县教研室组织的优质课比赛，荣获一等奖，受到与会老师和专家的称赞，更为可喜的是，我的上课、评课能力迅速的提升。
XX年我被县教研室聘请为数学中心组成员，经常随教研室数学教研员参加县、市两级的教研活动，多次作为评委参与我县的优质课评选工作。
期间，有十多篇论文发表、获奖。
四、我对竞聘岗位的设想：
假如竞聘成功，我准备从以下几个方面开展工作：
1、教务处是服务窗口，教务这个职务，不是权利的象征，而是责任的肩负。
通过教务处的工作体现出以老师为本、以学生为本的现代教育理念，为广大教师做好服务工作，为学生服务，为教学服务。
2、深入课堂,随时掌握教学动态,及时提出改进教学的建议和措施,使学校的教学活动步入良性循环的轨道。
深入教师中间,诚恳地倾听教师们的呼声,热忱地收集教师们的合理化建议,及时反馈给学校,以利采纳。
深入学生中间,了解学生的学习困难,努力打开教和学之间的良好通道,提高教学效率.
3、加大教研力度，提高教学水平。
师资队伍的建设关系到学校的兴衰存亡，教务处的工作目标我理解为：
帮助新入校的老师迅速成长、较成熟的老师迅速成为骨干教师，骨干教师成长为名师。
在广大教师中，形成了一种“比、学、赶、帮、超”的良好风气。
4、争取信任，搞好团结。
在加强个人修养，练好基本功的同时，要认准自己的角色，为领导和同事们分忧解难。
我深知只靠一个人的力量是无法干好工作的，因此，搞好团结，齐心协力，密切配合，优势互补，大家拧成一股绳，才能使整个集体有战斗力，才能完成上级下达的各项工作任务。
无论这次竞聘结果如何，我都会保持一颗平常心，坦然地面对未来。
如果落聘，我将一如既往地积极工作，开拓进取，充分发挥自己的才智，与全校师生一道努力，共创我校的辉煌！
谢谢大家！
篇五：
中学教务处主任竞聘演讲稿
教学工作处主任竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、各位同事：
大家上午好！
首先感谢校领导为我们提供展示自我的平台和机会！
感谢一路走来给予我支持和帮助的同事们！
今天站在这里，我要竞选的是教学工作处主任一职。
我叫xxx，今年45岁，。
我是95年毕业后来到堂邑镇中学任教，在校期间我任劳任怨，团结同事，一直担任班主任，教学成绩始终名列前茅，记得XX年全校教职工选师德标兵，45位教职工我得41票当选，其后我在教务处任职两年。
随着形势的发展，镇中于XX年并入堂邑中学，我感到压力，在压力面前我没有退缩，迎难而上，发现自己在教学上的缺点，05年我开始担任班主任，并负责年级组的教务工作，期间我发表论文多篇，辅导的学生在比赛中获奖，并多次获得镇优秀教师、模范班主任。
四年前在大形势下，周围一部分老师产生职业倦怠，我充分发挥自己的模范带头作用，从不和老师谈泄气的话，为使老师不丧失信心，我带头工作处处走到前面。
为使我带的59级三班学生能够多考上几个学生，我几乎每天坚持五点骑电车从聊城出发，六点准时到班和同学们一块晨读。
为提高学生的学习兴趣我每天抽出时间给学生读励志名人名转等各类书籍。
当年我班学生升入高中的人数全年级第一。
现在的学生难管，特别是我们农村中学的孩子更难管他们的学习兴趣极差，大家想一想我们现在的62级学生当年全镇六年级前100名学生考入聊城城区中学的学生达到90%以
上，这还不包括后来转走的，我们面临多大的困难，这种情况下我接任年级主任，困难没有办法多，我重点做了两方面的工作，一方面通过班主任占领学生的思想阵地，使学生产生学习兴趣。
二带领老师在李校长、刘校长的领导下大搞高效课堂教学改革，通过各种形式的赛课、公开课、优质课来提高课堂效率。
经过我们两年多的努力，现在的初三学生应当比较阳光。
我不是在炫耀我的成绩，而是要告诉自己和大家只要用心工作就会取得成绩！
工作这些年来，在领导和同事们的帮助下，我的思想和工作都取得很大的提升和进步！
付出就有回报，我获的各项荣誉就不再说了。
今天我之所以要竞选教学工作处主任一职，我认为自己有以下优势：
首先，我认为自己思想上进、工作务实。
特别是在两校融合之际肯定面临更大的挑战，我喜欢迎难而上。
其次，我认为自己对高效课堂的操作理解到位。
近三年来我参加各种形式的培训和学习，（其中包括北京大学举办的慕课“翻转课堂”）对生本教育想利用这个假期的时间学习。
再次，我认为自己有较强的组织协调能力。
十几年的班主任工作、十几年的教务管理、五年的年级管理，使我在组织和管理方面得到极大的提升。
相信在我的努力下，学校教学工作处的各项工作都会高效有序的开展！
倘若我能竞选成功，我有以下几点打算：
一是正确定位自己、干好本职工作。
自己首先是一名教师。
我不
为当什么领导，只是想为两校融合发展多尽自己的一份力量！
我会积极辅助校领导开展工作，在自己的职责范围内以身作则、务实求真、团结协作，抓好各项工作的落实。
二是全心全意为全校教师服务。
管理就是服务，而教学工作处就是为教师服务的！
让老师们都舒心工作、安心教学。
三是完善评价机制。
为了使本学期我校高效课堂实现大跨越，教学工作处将完善课堂督导机制和评价标准，真实的反映每一节课堂。
让公开课真正起到引领带动、过关课起到督导促进的作用。
四是管理科学到位。
各项工作做到：
有计划、有落实；有布置、有检查；有总结、有评价！
让各项工作有条不紊的开展，把每项工作做实、做细、做好！
尊敬的各位领导，各位同事：
不论今天的竞选结果如何，我都会一如既往的干好自己的工作，务实求真的对待每一件学校交与我的任务。
我会为实现两校融合而不懈努力！
谢谢大家
Xxx
２０１６年１月２９日
篇六：
中学教务处主任竞聘演讲稿
精选范文:
中学教务处主任竞聘演讲稿（共2篇）尊敬的各位领导、各位专家、各位同事：
大家下午好！
首先感谢校领导为我们提供展示自我的平台和机会！
感谢一路走来给予我支持
和帮助的同事们！
今天站在这里，我要竞选的是教务处主任一职。
我叫刘海波，今年29岁，
大二加入中国共产党。
我是xx年毕业后来到六中，是六中锻炼了我、成长了我！
所以我感谢
六中、感谢我身边的每一个人！
自参加工作至今，我一直担任班主任和高中化学教学工作。
xx年曾在教务处帮忙，负责年级的教学管理工作；11年曾担任学科组长；xx年至今我一直
担任年级组长，现在负责学生管理工作。
工作五年来，在领导和同事们的帮助下，我的各方
面工作都取得很大的提升和进步！
付出就有回报，我多次获得校级模范、优秀班主任、优秀
学科组长和优秀年级组长的称号！
06和07两年获得市嘉奖、08和09两年获得市三等功、11
年被评为市优秀教师、11年被评为市师德标兵、今年又当选市首届名班主任。
我不是在炫耀
我的成绩，而是要告诉自己和大家只要用心工作就会取得成绩！
今天我之所以要竞选教务处
主任一职，我认为自己有以下优势：
首先，我认为自己思想上进、工作务实。
自参加工作我
就给自己定下目标：
我不要作误人子弟的老师，我要教育出让自己引以为豪的学生！
五年来，
我一直用心对待自己的事业，务实奋进是我对自己提出最基本的要求。
我要争当一名优秀的
教育工作者和党员教师！
再次，我认为自己有较强的组织协调能力。
五年的班主任工作、四
年的年级管理，使我在组织和管理方面得到极大的提升。
相信在我的努力下，学校教务处的
各项工作都会高效有序的开展！
倘若我能竞选成功，我有以下几点打算：
一是正确定位自己、
干好本职工作。
我曾在自己的博客中写到：
不论自己身处什么位置，自己首先是一名教师。
我不为当什么领导，只是想为我校的发展多尽自己的一份力量！
我会积极辅助校领导开展工
作，在自己的职责范围内以身作则、务实求真、团结协作，抓好各项工作的落实。
二是全心
全意为全校教师服务。
管理就是服务，而教务处就是为教师服务的！
我会健全完善教师评价
制度，努力为老师营造一个和谐公平的工作环境，让老师们都舒心工作、安心教学。
三是完
善高效课堂评价机制。
为了使本学期我校高效课堂实现大跨越，教务处将完善课堂督导机制
和评价标准，真实的反映每一节课堂。
让公开课真正起到引领带动、过关课起到督导促进的
作用。
四是管理科学到位。
我会以张广泽副校长为榜样，各项工作做到：
有计划、有落实；
有布置、有检查；有总结、有评价！
让各项工作有条不紊的开展，把每项工作做实、做细、
做好！
尊敬的各位领导，各位专家，各位同事：
不论今天的竞选结果如何，我都会一如既往
的干好自己的工作，务实求真的对待每一件学校交与我的任务。
我会为实现我校冀南名校的
目标而不懈努力！
谢谢大家！
[中学教务处主任竞聘演讲稿（共2篇）]篇一：
中学教导主任竞聘演讲稿
中学教导主任竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、各
位老师：
感谢您们给我参加
此次竞聘的机会，下面我将自己的竞聘报告汇报如下：
一、个人经历：
我于1992年7月毕
业于矿务局师范学校，成为一名光荣的人民教师，自参加工作以来，我始终坚持战斗在教学
一线，历任毕业班班主任工作，自XX年9月，开始担任课改试验班的班主任工作，在自己
平凡的岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献精神，在神圣的三尺
讲台上，耕耘出一片“乐土”一片“绿洲”，同时也收获着成功和喜悦。
我多次被评为局级“先
进工作者”、“三八红旗手”、“优秀党员”，连续两年被评为原教育集团“明星教师”“课改教
研先进个人”XX年参加原教育集团课改论坛获“先进个人”光荣称号，多次参加科、局级
示范课、研讨课XX年参加局东风地区数学研讨课获
3、做好学生的
德育教育工作，积极创建德育育人环境，促进学生良好的道德品质和养成习惯的形成。
重点做到：
1、认真组织实施“十
一五”课题计划，把好质量关，寓新的教学方式和学习方式于常规教学管理中，积极推动创
建民主、平等、和谐的师生关系，努力创建出一支研究型的师资队伍。
2、深入到课堂、教
师、学生中间，了解教学情况，诚恳听取教师建议及听取学生心声，，协助合作改进教学方法，
指导教师引导学生积极开展综合实践活动，创造性的使用教材，有效实施校本课程，组织教
师扎扎实实的进行课程改革。
3、认真开展多种形
式的教研活动和练兵活动，求实创新，深入解决课改实践中出现的问题和困惑，发展教师的
素质能力，完善教师业务成长档案，推动教师专业化成长进程，使青年教师早日成长为骨干
教师，骨干教师成长为市级、省级优秀教师。
4、积极关注学生的
健康成长与发展，引导教师落实全面的育人观，从学生的“可塑性”上下功夫，及时了解学
生的学习情况，加强师生的沟通，与学生的平等对话。
[中学教务处主任竞聘演讲稿
（共2篇）]5、继续完善与建立学生的成长记录档案，及时关注与记录学生的每一点
滴进步。
加强对学生的学籍管理工作，控辍保学，保持我校学苗的稳定。
6、对学生进行心理
健康、抗挫折能力及安全教育，努力提高学生的心理健康水平，教育学生学会保护自己，学
会对突发事件的应对解决方法，有效提高学生的安全自护意识。
7、加强校园环境卫
生保持与管理工作，为早日实现我校花园式学校目标的实现而努力奋斗。
各位领导，各位老师，
以上是我的工作举措，更是我的承诺。
如果我能荣幸的被聘任，我将继续发扬我的优点，克
服我的不足，协助副校长与全体教师一道，把我校的教育教学工作推向新的高度，为我校教
育事业的发展做出新的贡献。
篇二：
中学教导处副
主任竞聘演讲稿
升级会员 