高中语文必修2 高一第一学期语文期末考试 答题卡 答案.docx

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高中语文必修2高一第一学期语文期末考试答题卡答案

西吉二中20012-2013学年度第一学期高一

语文期末考试题

(命题:

李霞复核:

陈昌明)

一、积累与运用(27分)

1.补写下列诗文名句。

(10分)

(1)女也不爽,士贰其行。

士也罔极,。

(《诗经·氓》)

(2)昔我往矣,。

今我来思,雨雪霏霏。

(《诗经·采薇》)

(3)少焉,月出于东山之上,。

(苏轼《赤壁赋》)

(4)惟江上之清风,。

,目遇之而成色。

(苏轼《赤壁赋》)

(5)山不厌高,。

周公吐哺,天下归心。

(曹操《短歌行》)

(6)羁鸟恋旧林,。

(陶渊明《归园田居》)

(7)久在樊笼里,。

(陶渊明《归园田居》)

(8)是日也,天朗气清,惠风和畅。

,。

2.文学常识填空。

(4分)

(1)我国最早的诗歌总集是《》,而《》是我国古代最长的叙事诗。

(2)《楚辞》的代表作是《》,它是我国古代最长的。

3.与例句词类活用相同的一项是()(3分)

例句:

一觞一咏,亦足以畅叙幽情。

A.群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。

B.其一犬坐于前。

C.君为我呼入,吾得兄事之。

D.籍吏民,封府库。

4.翻译下面重点实词、虚词(6分)

  a.信可乐也     信:

b.夫人之相与    与:

  c.悟言一室之内   悟:

d.若合一契     契:

  e.不能喻之于怀   喻:

  f.虽世殊事异,所以兴怀,其致一也  致:

5.翻译下面的句子:

(4分)

(1)列坐其次。

(2)欣于所遇。

二、阅读与鉴赏(44分)

(一)阅读下面诗歌,完成6-8题。

孔雀东南飞(节选)

上堂拜阿母,阿母怒不止。

“昔作女儿时,生小出野里,本自无教训,兼愧贵家子。

受母钱帛多,不堪母驱使。

今日还家去,念母劳家里。

”却与小姑别,泪落连珠子。

“新妇初来时,小姑始扶床;今日被驱遣,小姑如我长。

勤心养公姥,好自相扶将。

初七及下九,嬉戏莫相忘。

”出门登车去,涕落百余行。

6.以上文字主要运用描写来塑造人物,描写的主人公为(人名)。

(4分)

十五从军行

十五从军行,八十始従归。

道逢乡里人:

“家中有阿谁?

”“遥望是君家,松柏冢累累。

”兔从狗窦入,雉从梁上飞。

中庭生旅谷,井上生旅葵。

舂谷持作饭,采葵持作羹。

羹饭一时熟,不知贻阿谁。

出门东向望,泪下沾我衣。

7.下列对原诗有关内容和形式的分析和概括,不正确的一项是()(3分)

A.“中庭生旅谷,井上生旅葵”写出了家园已变成一片废墟的凄惨景象。

B.最后两句写老兵做好饭后下意识地到门口张望,盼望家人回来一起吃团圆饭。

C.语言质朴,以短小的篇幅反映深刻的主题,收到了“言有尽而意无穷”的艺术效果。

D.运用白描手法,着重刻画人物的言行与心理,环境描写只是起到了辅助性的作用。

8.请你概括《十五从军行》的主题。

(3分)

答:

(二)阅读下面文字,完成9-13题。

(a)不逢北国之秋,已将近十余年了。

(b)在南方每年到了秋天,总要想起陶然亭的芦花,钓鱼台的柳影,西山的虫唱,玉泉的夜月,潭柘寺的钟声。

(c)在北平即使不出门去吧,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋来住着,早晨起来,(甲)一碗浓茶,向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧绿的天色,(乙)到青天下驯鸽的飞声。

(d)从槐树叶底,朝东(丙)数着一丝一丝漏下来的日光,或在破壁腰中,静对着像喇叭似的牵牛花(朝荣)的蓝朵,自然而然地也能感觉到十分的秋意。

(e)说到了牵牛花,我以为以蓝色或白色者为佳,紫黑色次之,淡红者最下。

(f)最好,还要在牵牛花底,叫长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草,使作陪衬。

9.在下面所列的词语中,给文中空缺处甲、乙、丙、选择恰当的词。

(3分)

煮、泡、冲、烫;听得、听见、细听、聆听;漫、细、忙、点;

甲处(    )   乙处(    )   丙处(    )    

10.b句中作者列举了五处饱含秋意的景观,但用笔极简,其原因是(    )(3分)

A.这些景观虽富于秋的特色,但都为人所写过,作者要另辟蹊径,故而一笔带过。

B.这些景观虽富于秋的特色,但不足表现作者的情感,仅以此衬托,故而用简笔。

C.这些景观虽富于秋的特色,但一般人只是感觉得到却说不出来,故而一笔带过。

11.作者从形_________、_________方面来描绘清晨在院中见到的景象,读来亲切感人。

这是因为作者把个人的心情与故都的秋色自然地融化在一起,________的眷恋,_________的落寞。

(4分)

12.d句中说:

“自然而然地感觉到十分的秋意”,那么,e句中的评议是否多余?

(3分)

答:

_____________________________________。

13.作者在f句中要求在“牵牛花”下还需有“几根疏疏落落的尖细且长的秋草”作为“陪衬”,是因为(    )(3分)

A.只有这样,才构成一幅完整的图画,秋天的气氛才会显得更加和谐。

B.只有这样,才能让人更加体会到秋的意韵,理解作者无可奈何的心情。

C.只有这样,才能显出牵牛花昂扬的生命力,借以比喻作者不息的追求。

(三)课外延伸阅读。

阅读文章,完成14-18题

张泉灵:

因新闻而美丽

宗红

在灾难中绽放美丽,张泉灵算是一个典型的例子。

就是这样一个素颜女记者,在不平凡的2008年,从雪灾现场到圣火登顶珠峰,再从珠峰辗转到四川灾区第一线,冒着生命危险采集第一时间的新闻,成为首个深入灾区的央视女主播。

在汶川地震的报道中,由于连续奋战,她来不及化妆,连隐形眼镜也来不及戴,在电视镜头里显得素面朝天、疲惫不堪,但在观众心中,她却是最美丽的。

央视网博客*Z_C.l4D!

b6v'c3人们感慨,这是一朵有着过人胆识和魄力的“铿锵玫瑰”。

张泉灵说:

“我因新闻而美丽,新闻因我而美丽。

”这恐怕是对她最恰如其分的描述。

央视网博客_K4D)c_~z_O_\第一部分:

_^%@V_e)f5M/C4{_@0央视网博客~7g+V9y_y_Q

 8e3T,{_z)A0h_i_e7|_x0  1996年张泉灵毕业时,正赶上中央电视台面向社会公开招聘考试。

张泉灵如愿以偿地跨进了央视的大门,成为新闻战线的一名新兵。

专业性极强的海外专题部的《中国报道》,一眼就看上了她,不到一年,张泉灵就成了女主播。

经过3年的积累,她成了海外部的优秀主持人,当时她只有26岁。

(i_{GQ1i0央视网博客)n_t$I_g_G_X3E9^

  张泉灵就这样在央视一步一个脚印地走着,几个栏目组都争相邀请她当主持人。

接下来,张泉灵先后主持了跨世纪庆典、张健横渡英吉利海峡、雅典奥运会、连战及宋楚瑜大陆之行等大型直播活动,同时还以记者身份深入到抗击非典第一线、罗布泊无人区、阿富汗战乱现场、地震灾区等做连线报道。

张泉灵每每以其大气的表现和得体的谈吐,给观众留下深刻印象,成为央视最具大型直播节目主持能力的主持人之一。

央视网博客:

S;Q_h_M_g

3Y5Z_oF:

作为一个节目主持人,张泉灵始终用思想说话,以挖掘深度选题取胜,而她又从不故作高深,摆出一副冷峻严肃的面孔。

关于主持风格问题,她直言不讳地说:

“我从没想过当青春型的主持人,就是特清纯、特偶像化,眼睛能流水,语言能传情的那种。

我觉得自己形象不好,单眼皮,眼睛一大一小不好看,干瘪瘪的。

当初学过3年播音,后又转到新闻系,甚至没想过将来还能当电视节目主持人。

参加了几次节目主持人大赛以后,我才渐渐发觉,做主持人并不都是靠好看。

一副偶像化面孔,加上伶牙俐齿,然而肚皮里空空,也不会是优秀主持人的料。

”央视网博客*W_S_z_\7jC_K$_,@

第二部分:

7^_w42008年5月12日,张泉灵为了做圣火耀珠峰直播,在海拔5150米的珠峰大本营待了一个月之后,回到了拉萨。

正当她还沉浸在奥运火炬珠峰传递报道成功的喜悦中时,汶川大地震发生了。

这时,张泉灵的第一反应是:

到现场去!

虽然她非常清楚,从高原下撤以后的第一原则是休息,而且她也很想家,想不满两岁的儿子,但是这时候在她心里,到一线去是不需要选择的决定。

5月13日,张泉灵挤上了震后拉萨飞往成都的第一班飞机。

帮助外面的人搞清灾区的情况是此时记者的第一责任。

太多太多灾区的情况,抢险救灾的人要知道,受灾的群众要知道,党中央要知道。

到达四川的当天下午,报道组3点半左右从成都出发,一路往北,历经3个多小时,抵达重灾区之一的北川县。

央视网博客_`+b_nb/Mm

8g7y,XXE_a_J_@0  交通断了,通讯断了,余震不断。

尽管做了心理准备,灾难的惨烈还是超出了张泉灵的想象。

要快,要让外面尽快了解灾区的情况!

在北川县入口前的山脊公路转弯处,张泉灵强迫自己冷静下来,在雨中发回了第一条4分钟左右的现场报道。

L;?

_h_A)Hf(q0p0第三部分:

专业的报道体现敬业精神

 张泉灵坦言,自己在采访过程中也曾有过害怕、伤心的时候。

但,“亲历北川,才知人性之可贵”。

张泉灵说,无数感人的画面让她此生不会忘记。

2i:

__K#ju+a

t0张泉灵的报道层次鲜明,逻辑清晰,真实客观,全面细致,总能说出观众最想知道的真相和答案。

不仅她的敬业精神得到观众的敬佩,她的业务素养也得到同行的认可。

比如在灾民安置点绵阳九洲体育馆做现场连线报道时,面对几万人在雨中等待救助的大场面,连雨衣也没有穿的张泉灵忍住悲伤,直言:

“救灾物资的分发是个很有技术性的工作。

”当演播室主持人问到灾后疾病控制中最重要的问题是什么时,她很快就回答出是洗手间的问题,因为她已经事先专门去观察过了。

她以新闻人的敏感报道着老百姓关心的一个个问题。

14.下面对传记有关内容的分析和概括不恰当的两项是()()(4分)

A.张泉灵在不平凡的2008年冒着生命危险采集第一时间的新闻,反衬出其他新闻工作者的职业道德无法与她相比。

B.作为一名新闻工作者,张泉灵既有外景主持的勇敢,又不乏新闻工作者的干练。

C.张泉灵在她的报道中和亲临现场的表现,深刻闪耀着人性至美的光辉。

D.从观众的角度,观众敬佩的是张泉灵的敬业精神;从同行的角度,同行认可的是张泉灵的敬业素养。

E.“张泉灵坦言,自己在采访过程中也曾有过害怕、伤心的时候”一句让我们认识了一个真实的张泉灵,说明她也具有懦弱、自私的一面。

15.请根据一二段的内容,各拟一个小标题。

(4分)

第一部分:

第二部分:

16.你是怎样理解“我因新闻而美丽,新闻因我而美丽”这句话的,请简要说明。

(4分)

17.根据这篇文章提供的信息,结合张泉灵的事迹,你认为作为一个新闻工作者最重要的品质是什么?

请联系全文,谈谈你的理解和看法。

(6分)

三.语言文字应用。

(19分)

18、根据示例提示对“打印机”和“黑板”进行创意解释。

(6分)

青苹果:

貌似青涩,但实则我已成熟。

算盘:

总想算计别人,而自己的命运却被别人掌握着。

打印机:

黑板:

19、仿照下面画线的句子,以“走”为话题,仿照画线句再续写一个句子,以诠释温总理“就是走也要走到灾区去”这句话的内涵。

(3分)

难以忘记总理面对险境时质朴而又坚定的话语“就是走也要走到灾区去”,这个“走”,透视出总理对严峻局势的充分察识!

总理走过来了,走上断壁残垣,深情呼喊,给被困群众送来生还的希望;;总理走过来了,走到整装待发的救灾部队面前,殷殷嘱托:

“是人民在养你们……”

20、请补出下面对联的下联。

(4分)

(上联)上海自来水来自海上

(下联)

21、阅读下面材料,回答问题。

每问不超过10个字。

(每道3分,共6分)

2月6目,教育部召开新闻发布会,宣布了20个教改征求意见的关键问题,其中高中是否有必要取消文理分科,以及其可行性被列入其中。

一时间,该问题成为网络上讨论的焦点。

下面是一些网友的代表性意见:

学生:

我认为高中应该分科。

高考要考6门已经够难应付了。

如果不分科学9门,要是高考不考谁费力学呀?

家长:

强烈建议不要取消高中文理分科。

理由只有一个:

孩子太累了,分科可以让孩子负担小些。

高中教师:

有的学生在文科和理科里都有喜欢的科目,如果分科的话,顾此失彼,很难取舍。

大学教师:

由于过早分科,导致教学上有—部分时间需要对文理学生分别阐述基本的文理知识,既消耗时间又讲不透彻。

可见,支持分科者认为文理分科

反对分科者认为文理分科

_^%@V_e)f5M/C4{_@0央视网博客~7g+V9y_y_Q三、作文(40分)

22.阅读下列材料,按要求作文。

有七个人组成一个小团体共同生活,他们想用非暴力方式,通过制定制度来解决每天的吃饭问题——分食一锅粥,但并没有称量工具。

大家试验了不同的方法,逐渐形成了日益完善的制度。

大体说来主要有以下几种:

方法一:

拟定一个人负责分粥。

很快大家发现,这个人为自己分的粥最多,于是又换了一个人,但总是主持者碗里的粥最多最好。

方法二:

大家轮流主持,每人一天。

这样看起来平等了,但每个人在一周中只有一天吃得饱而且有剩余,其余六天都饥饿难挨。

方法三:

大家选举一个信得过的人主持分粥。

开始这人还能公平,但不久他就开始为自己和溜须拍马的人多分。

方法四:

每个人轮流值日分粥,但是分粥的那个人要最后一个领粥。

令人惊奇的是,在这个制度下,七只碗里的粥每次都是一样多,就像用仪器量过一样。

每个人都认识到,如果七只碗里的粥不同,他无疑将只能拿到那份最少的。

读了上述故事后,请以“制度”(或“体制”)为话题,写一篇文章,可以写你的经历、体验、感受,也可以谈你的看法和信念,还可以编写故事、寓言等。

注意:

①立意自定。

②文体自选。

③题目自拟。

④不少于800字。

 

西吉二中2012-2013学年度高中新课程

必修模块2答题卷

一.1.(10分)

(1)

(2)(3)

(4)(5)

(6)(7)(8),

(9)

2.(4分)

(1)

(2)

3.()(3分)

4.(6分)信:

与:

 晤:

契:

喻:

致:

5.翻译下面的句子:

(4分)

(1)列坐其次。

(2)欣于所遇。

二、阅读与鉴赏(44分)

(一)6.(4分)7.()(3分)

8.

(3分)

(二)9.甲处(   )  乙处(    )  丙处(    ) (3分

10.(    )(3分)

11._________、____。

_________、________。

(4分)

12.答:

___________________________________

__。

(3分)

13.(    )(3分)

(三)14.()()(4分)

15.(4分)第一部分:

第二部分:

16.

(4分)

17.

(6分)

三.

18、(6分)

打印机:

黑板:

19、

20、(4分)(上联)上海自来水来自海上

(下联)

21、

 

三、作文(40分)

题目:

渴望

400

800

900

语文(必修模块2)参考答案

一、积累与运用(20分)

1.

(1)二三其德

(2)杨柳依依(3)哀民生之多艰(4)岂余心之可惩(5)海不厌深(6)池鱼思故渊(7)复得返自然(8)仰观宇宙之大,俯察品类之盛。

(9)齐彭殇为妄作。

(每个空格1分)

2.

(1)诗经孔雀东南飞

(2)离骚(政治)抒情诗(每个空格1分)

3.D

4.翻译下面重点实词、虚词(6分)

  a.信可乐也   信:

确实b.夫人之相与  与:

交往

  c.悟言一室之内 晤:

面对面d.若合一契   契:

符契

  e.不能喻之于怀 喻:

明白f.虽世殊事异,所以兴怀,其致一也  致:

情趣

二、阅读与鉴赏(50分)

5.语言(2分)刘兰芝(2分)

6.D(诗中的环境描写很好地突出了战争带来家破人亡,深化了主题,不能说是辅助性的)

7.答案示例:

这首诗反映了当时兵连祸结的社会现实,控诉了战乱和不合理的兵役制度给人民带来的深重灾难。

(如只概括诗歌的故事情节得1分)

8.(略)9.(略)

10.泡听得细漏11.B12.声(音)色秋中有情情中有秋

13.不多余,为了突出寂寞,孤独的冷落之感

14-17答案见报纸21期

18、打印机:

吐出无数文稿,却没有自己的思想。

黑板:

写下的是密密麻麻的知识,却没有一点是属于自己的。

19、总理走过来了,走到遇难者身边,深深鞠躬,向不幸者献上绵绵哀思。

20、山西过路人路过西山,长春咏叹调叹咏春长,山东落花生花落山东,北京酸梅汤梅酸京北。

21、支持分科者认为文理分科可以减轻学生负担。

反对分科者认为文理分科阻碍学生全面发展。

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