健康评估单选题文档格式.docx
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1.DE2.ABC
五。
简答题
1.
（1）评估是护理程序的第一步。
（2）评估是一个系统的、有目的的护患互动过程。
（3）护理评估的重点在于个体的功能能力、如日常生活能力。
（4）评估过程包括收集资料和临床判断。
2.
（1）健康评估的方法、健康资料与护理诊断
（2）常见症状评估
（3）身体评估
（4）心理与社会评估
（5）实验室与器械检查
（6）护理病历书写
第一章健康评估的方法
1.名词解释
1•问诊2.视诊3.触诊4•叩诊5.听诊6.嗅诊
2.填空题
1.护理体检的基本方法为、、、、
2.视诊应在自然光线下进行，灯光下不易辨别、和—
3.嗅觉检查以嗅觉辨别发自患者、、、、
4.
等的异常气味。
6.关于叩诊音，下列哪项是正确的
A.
C.实音见于肺空
清音见于肺炎B.鼓音见于胸腔积液
洞
D.过清音见于肺气肿E.浊音见于正常肺组织
7．救护车送来一患者，其面色苍白，呼吸急促，神志模糊，脉搏微弱，急诊护士应
立即
A.详细询问病史，然后对症护理B.报告医生，准备好执行医嘱
C•配合做好各种化验，然后抢救D•全面仔细护理体检，制定护理目
标
E.重点护理体检，迅速采取急救护理措施
8.以下问诊内容，哪句欠妥：
A.“您感觉哪里不舒服?
”
B.您发热一般在什么时间？
C.您何时开始感到肚子疼的？
D.您曾用过什么药吗？
E.您疼时伴有左肩部放射吗?
9.选出正确的问诊语言：
A.您是不是空腹时头晕?
B.您大便有隐血吗?
C.您心悸时，伴有心前区疼痛吗?
D.您腹泻时伴有里急后重感吗?
E.您除头痛外，是否还有其它不舒服?
10.影响护士对病人进行评估的关键因素是：
A.护士态度是否和蔼
B.护士给予病人的信任感
C.护士的沟通技巧
D.护士的观察能力
E.护士的专业水平
11.询问护理病史时正确的语言是：
A.你咳嗽时伴有胸痛吗？
B.你发热是不是在下午？
C.你腹痛时有里急后重吗？
D.你除头晕外还有什么不舒服吗？
E.你大便有血吗？
12.护士调查收集病人评估资料的关键在于：
A.正确应用人际交往与沟通技巧
B.直接与患者本人交谈
C.让病人按自己的方式畅谈
D.取得病人的信任
E.了解病人的心理反应
四.多选题
1.问诊注意事项为：
A.应全面了解，建立整体观念
B.必须抓住重点，深入询问
C.随时分析综合，找出内在联系
D.宜少听多问，以免偏题
E.有转诊资料，问诊可从简
2.正确的问诊用语是：
A.您感到哪里不舒服
B.您右上腹痛时左肩部也痛吗
C.您什么时候感到发热的
D.您病多久了
E.您过去患过什么病
3.正常人体表叩诊呈浊音的部位为：
A.肝上界
B.心脏边界
C.肝下界
D.肺部炎症
E.肺空洞
4.用以下部位触诊，感觉最灵敏的是：
A.食指尖
B.指腹
C.大鱼际肌
D.小鱼际肌
E.掌指关节部掌面
五.简答题
1.问诊时有哪些注意事项？
2.身体评估的注意事项是什么？
3.简述健康评估的基本方法。
答案
一.名词解释
问诊；
是护理人员通过与患者及有关人员的交谈、询问，以获取其所患疾病的发生、发展情况，诊治经过，即往身心健康状况等健康史的过程。
视诊：
是以视觉来观察患者全身或局部状态的评估方法。
触诊：
是评估者通过手与被评估者体表局部接触后的感觉或被评估者的反应发现其身体某部有无异常的评估方法。
叩诊：
是评估者用手指叩击患者某部位的表面，使之震动而产生音响，根据震动和声响的特点来判断被评估部位的脏器状态有无异常。
听诊：
是被评估者用耳或借助于听诊器听取身体内有运动舒缩能力及气体或血流活动的脏器所发出的声音，以识别正常与病理状态，从而帮助判断健康与否的方法。
嗅诊：
是通过嗅觉判断发自患者的异常气味与疾病之关系的一种评估方法。
二．填空题
1．
视诊
触诊
叩诊
听诊嗅诊
2．
黄疸
轻度发绀
皮疹
3．
体表
呼气
尿
粪痰
4．
清音
鼓音
浊音
实音
三．选择题
1．D2．D3．C4．A5．A6．D7．8.E9.E10.B11.D12.D
四.多选题
1.ABC2.ACDE3.ABD4.BE
（1）选择合适的时间。
（2）选择良好的谈话环境。
（3）选择适宜的人际沟通方式。
（4）注意非语言沟通。
（5）不要有不良的刺激。
2•身体评估的注意事项是什么？
（1）环境安静、舒适和具有私密性，最好以自然光线为照明。
（2）评估前先洗手，避免医源性交叉感染。
（3）评估按一定顺序进行。
（4）身体评估过程中要做到动作轻柔、准确、规范，内容完整有重点。
（5）评估者态度和蔼，关心体贴患者。
3简述健康评估的基本方法
健康评估的基本方法包括：
问诊病史、身体评估、实验室检查以及心电图检查、影像学检查等。
第二章健康资料与护理诊断
1.症状
2.体征
3.主诉
4.护理诊断
5•现存的护理诊断
6.有危险的护理诊断
7•健康的护理诊断
8..合作性问题
1.采集健康资料的方法有：
、、,
2.NANDA的每个护理诊断由、、、四部分组成。
3.护理诊断的陈述具有P、E、S三个部分，其中P（Problem）_,E（etiology）_;
S（Si
gnsandSymptoms）—。
4.现病史内容包括、、、、
和。
5.在对病人进行资料收集时，必须从、、三方面去了解病
人，才能作出护理评估。
3.选择题
1.关于评估的说法除哪项外均正确
A.评估是护理过程的起点B.评估是消除病人心身痛苦的主要途径
C.评估贯穿护理过程的始终D.评估是确定护理诊断的基础
E.评估是制定护理措施的依据
2.病人评估资料的主要来源是
A病人B.病人亲属C.保健人员D.既往健康记录E.辅助检查报告
3.生活状态及自理程度评估内容包括
A健康感知/健康管理B.自我感知/自我概念型态C.角色/关系型
态
D•应对应激/耐受型态E.价值/信仰型态
4.下列哪项不是护士收集资料的目的
A.找出病人心理上有哪些反应B.找出病人有何不适C.找出病人的有关病
理资料
D.发现哪些基本需要不能满足患者E.发现日常生活能力的受限情况
5.健康史采集中错误的做法是
A.护士先作自我介绍B.语句通俗，勿使用医学术语C•交谈中避免套问
D.探讨病史时多问少听E.尽可能询问病人本人
6.下列有关护理病史的概念,哪项正确
A.烟、酒嗜好属于生活习惯B.护理措施属于治疗的一部分
C•起病的诱因属于护理诊断内容D.母亲与儿子患同样疾病，属于重要的既往史
E•患者对护理的期望属于护理目标
7.护理病史采集的重点不在于了解患者
A.对疾病的认识B.日常生活习惯C.对医疗护理的需
求
D.疾病的诊断过程E.住院带来的不便
8.采集护理病史前准备工作的重点是
A.确定交谈方法B.明确交谈目的C.选择交谈时间
D.安排合适的环境E.参阅必要的资料
9.采集护理病史时获得重要线索主要依靠
查
D.仔细阅读门诊病历E.先进的医疗仪器检查
10.关于资料的记录，正确的方法是
A.病人诉说腹痛严重B.病人有悲观情绪C.病人食欲差
D.病人诉胃痛时，痛得在床上打滚
11.下列哪项属于正式交谈的内容
A.日常护理查房B.与病人拉家常
谈
D.与病人闲聊E.收集病人的健康史
12.下列哪项主诉的描述最为规范
E.病人睡眠尚可
C.护理操作中与病人交
A.腹痛伴低热2天
伴水肿
B•持续性疼痛，阵发性加剧2天C•心慌、气短3天,
D•腹痛3小时后出现腹泻E.节律性中上腹痛伴反酸3个月，黑便2天
13.关于护理诊断的叙述，错误的是
A.护理诊断是护理程序中最后一个步骤B.一个病人可以有多个护理诊断
C•每个诊断应有病人的资料作依据
E.建立护理诊断需要考虑护理措施的可行性
14.下列属于现病史的内容是：
A.青霉素过敏史B.病后检查及治疗情况
D.婚姻、生育情况E.家庭遗传病情况
D.护士以病人为中心作出护理诊断
C.过去手术、外伤情况
15.炎热的夏季，一患者急诊来院，自诉头痛、头晕、全身疲乏、食欲差。
体检时发
现：
患者焦虑不安，颜面潮红，皮肤干燥，体温40C呼吸急促。
应首先纳入护理计
划的护理问题是
A.头痛、头晕B.全身疲乏C.高热D.食欲不振E.呼吸急促
16.属现病史的内容是：
A.出生情况
B.卫生习惯
C.职业和婚姻情况
D.药物过敏情况
E.病后进行过哪些治疗
17.个人史不包括：
A.居住情况
B.劳动条件
C.生活习惯
D.预防接种情况
E.烟酒嗜好
18.下列哪项“主诉”写得最佳：
A.昨起胸痛，咳嗽，发热，咯痰多
B.发作性气喘史八年，本次气喘发作三天
C.左下腹痛伴腹泻，发烧
D.浮肿三天
E.右小腿膝盖痛，但不红不肿，遇天冷时历害
19.下列哪项不属于个人史内容：
B.药物过敏史
D.烟酒嗜好
E.工业毒物接触史
20.患者于二年前因饮食不规则，常在受凉或劳累后出现中上腹持续性隐痛。
每于饥
饿时发作，进食少许食物或服用胃舒平可使疼痛缓解，近周来因出差劳累、中上腹疼痛又发生且较前加重，无畏寒发热、恶心呕吐、呕血黑便等症状。
对照上述病史，较为符合的主诉是：
A.反复发作空腹胃痛二年,近周来加重
B.反复中上腹持续性隐痛二年，加重一周
C.反复中上腹饥饿痛二年，进食、服药能缓解，近周来加重
D.中上腹发作性疼痛、无呕血黑便二年，近周来加重
E.受凉劳累后中上腹隐痛二年，近周来较前加重
21.以下病史提供者，一般情况下哪项最可靠：
A.陪护人
B.患者亲属
C.患者本人
D.转诊资料
E.目击者
22.客观发现病人存在的病态表现称：
A.主诉
B.症状
C.体征
D.现病史
E.化验室检查阳性反应
23.护理体检区别于医疗体检的是：
A.在采集病史后进行
B.检查前向病人作解释工作
C.备齐检查用物
D.要求有自然光线
E.作系统全面体检
24.对危重病人，下述哪项是正确的：
A.应仔细检查后再治疗
B.应详问病史后再处理
C.应做多种化验后再抢救
D.应重点检查，积极抢救
E.以上都不对
25.下列哪项不属于个人史内容：
A.出生情况
E.工业毒物接触史
26.下面哪项不是客观资料
A、面色紫绀
B、心率不齐
C、呼吸困难
D、体温不升
E、感到恐惧
27.在患者存在的护理问题中，须优先解决的是
A、有皮肤完整性损害的危险
B、便秘（轻度）
C、语言沟通障碍
D、清理呼吸道无效
E、保持健康能力改变
28.目前临床简化的护理诊断是
A.P、E、S
B•问题+相关因素
C.问题+体征
D.问题+相关因素+症状体征
E.
表示
P+S
29.在护理诊断的陈述公式中，常用到的字母“E
A、诊断名称
B、相关因素
C、临床表现
D、实验室检查
E、定义
30.关于合作性问题的描述下列错误的是
A、需要医护共同配合解决的问题
B、合作性问题的陈述方式是“潜在并发症：
XXX
C、护士可以独立处理和解决的问题
D、严格说，医护合作问题并不属于护理诊断范畴
E、需要护士进行监测的一些生理并发症
31.下列关于病人资料的叙述哪项是不正确的
A、资料一般分为主观资料和客观资料两种类型
B、与病人关系密切的其他人员也可以成为资料的来源
C、记录资料时避免使用模糊不清的词语
D、护士通过观察获得的资料属于客观资料
E、客观资料的记录应尽量用病人语言，并加引号。
32.下列"
主诉"
正确的是：
A.昨起咳嗽多痰伴胸痛
B.左下腹痛伴腹泻、发热
C.关节酸痛但无红肿,冬季加重
D.发作性咳喘三年,加剧发作二天
E.浮肿一周
1.既往史内容包括：
A.传染病史
B.生育史
C.预防接种史
D.手术史
E.出生情况
一．名词解释
1．症状：
个体患病后对机体功能异常的主观感觉或自身体验。
2．体征：
患病后机体的体表或内部结构发生了可以观察到或感触到的改变。
3．主诉：
患者感受到的最主要的痛苦、最明显的症状或体征，也是本次就诊的最主要原因及持续时间。
4．护理诊断：
是护理人员针对个体、家庭、社区对现存的或潜在的健康问题或生命过程的反应所作的临床判断。
5.现存的护理诊断：
现存的护理诊断:
是护理人员对个体、家庭或社区已出现的健康
问题或生命过程的反应所做的描述。
6.有危险的护理诊断：
有危险的护理诊断：
是对一些易感的个体、家庭或社区对健康状况或生命过程可能出现的反应的描述。
7.健康的护理诊断：
健康的护理诊断：
是护理人员对个体、家庭或社区具有加强更高健康水平潜能的描述。
8..合作性问题：
合作性问题：
是需要护士监测以及时发现的某些疾病过程中的并发症，护士以执行医嘱性措施和采用护嘱性措施，减少其发生的可能性。
二．填空题
1．会谈身体评估查阅病历阅读病例报告资料
2．名称定义诊断依据相关因素
3．问题原因症状和体征
4.患病时间与起病情况主要症状的发生和发展伴随症状诊治经过一般情况健康问题对其影响
5.生物心理社会
1.B2.A3.A4.C5.D6.A7.D8.B9.B10.D11.E12.E13.A14.B15.C16.E17.
D18.B19.B20.B21.C22.C23.E24.D25.B26.E27.D28.B29.B30.C31.E32.D
1.ACD
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