最新高中总结1000字报告5篇Word文档格式.docx

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最新高中总结1000字报告5篇Word文档格式.docx

其实,我作为他们的同学,我也不能准确地去解释或者是告诉他们心态到底有多么大的作用。

但是后来,我也渐渐的从同学和自己身上感受到了心态的作用。

我们班上有一个成绩是年级的前几名的同学。

在他的脸上,我每次都是看到自信的神情。

每次课下同学们和他交流学习方法时,他都能积极帮我们解答。

事实证明,他的自信和乐观也一直使他在高中的成绩稳居前列。

而我刚开始却也总在为自己的考试成绩而压抑。

现在回想,实则没有多大必要,高中那么多次的考试,不都是为了我们最后一次的考试——高考。

那么之前的失败与成功都应是我们的在此过程中的教训和经验,应该学会去总结方法,而不是只面对着成绩或喜或悲

  当然,有些人会问,这些好的心态到底该如何练就呢?

就个人而言,在此和大家分享两条:

  自信。

正所谓,自信是成功的基石。

大部分同学都会很在意自己的考试成绩,在高中的考试之中一定会有失败与成功的。

如果我们每天都沉浸在失败的考试中,那注定是难以找到自信。

相反,只是陶醉于自己成功的考试中,那么我们的提高也不会很大。

其实,成绩的波动是正常的,他就像一列机械波一样,时而到达波峰,时而处于波谷,关键是我们要相信自己的实力,不要赢几次考砸了就怀疑自己的能力。

如果你每次考得很好,那么你下次考试也很可能很好。

但是如果你有次考得不够好,倘若你能在这次考试中找到你的成功与不足之处,并在下次考试中加以注重总结,那么下次考试就很可能又回到考得很好的状态上去。

更关键的是,这样下去,我们的信心也会不断地积累起来。

  安静。

我强调的安静是内心的平静,我始终相信一点,好的成绩是考时间慢慢积累起来的,而能够真正静下心来去学习的人才是又有效率的人,特别考前几天安静下来是特别重要的。

而往往很多同学在此时会觉得特别兴奋,这往往是我们考试时状态不佳,例如,马虎\打盹等状况出现的潜在因素之一。

所以无论是平时学习还是考试前,我们应该始终如一让自己的内心不要过于激动,学会使自己安静下来。

  找准方法:

其实对于学习方法,我也感觉每个人不尽相同,我的方法不一定会使用于别人飞,但“他山之石,可以攻玉”我也可以就自己三年的成功与失败,简单说说自己在理科学习上的一些体会吧!

  语、英——对于这双语,可以说是重中之重,记得我的高中班主任常这样说:

  “语数外的成绩决定着你是否能上一本,而理综的成功是决定你上什么层次的一本。

”我也就得是这样的,特别是语文,很多人认为没有什么方法可寻,非也。

其实,对于语文,我们只要肯下功夫去总结,也是有迹可循的,像前面的基础知识,不用说,应从高一开始,每天积累重复,而之后的诗歌阅读,要记住常见思想情感及表达技巧,也就不难了,对于作文,我觉得不必要成篇背诵,但一些常见写作技巧应铭记在心,高频素材也可以多多积累,还有一点,从高一开始,就应从书写上而做好这个真的很重要,而英语的学习先保证单词过关,其次,我觉得学通高中语法是很重要的,这对最后的五十分至关重要,希望大家可以在平时学习中多加注意,而完形阅读,保质保量,每天必练,到后面应该没有什么大的问题。

  数学——其实数学的基础知识不是很对,当你开始进入高三复习时,你就应该可以感觉到主要位于高考中六道大题为主干知识,把握只一点后,我们应该有信心拿下高考数学,平时上课一定注重基础知识。

其次要多练习,遇到难题,想想题目的考查点在哪里?

它为什么要告诉我这个已知条件?

从出题人的角度去做题,久而久之,一定会有提高的,还有,改错反思是学习不可缺少的。

  理综——对于理综的学习,平时基础要抓牢,而是对于基础中档题,平时训练一定要把握速度,必然到时理综训练时间就不够,所以攻在平时啊!

舍得放下做到分数最大化也是理综考试一项重要能力。

  其它——其实,对于各科的学习,都有着各自的方法。

一个想着要在学习上有所突破的人是应该会在平时去总结一些技巧方法的。

尤其是在理科学习上,往往是在理解的基础上记住结论,那么,我们做题的时候就会大大提升我们的解题速度。

千万不要只仅仅停留在理解的层面上,理解知识基础。

要做到从“懂”到“会”,从“会”到“熟”,从“熟”到“巧”。

  其他感受其实三年的高中生活,更重要的是从学习知识上学到更多思想上的东西。

比如,正确看待付出与收获,要知道收获与付出不一定成正比,但一定成正相关,贵在坚持,再者,也不要太在意别人的看法,无论他人的讽刺与赞扬,全指当是过眼云烟,笑到最后的人才是笑得最好的人。

  最后,在班上多和一些品行纯正、学习上积极的人交朋友也很重要。

  其实在高中最能影响自己学习成绩的,除了自己的内心之外,最关键的还是平时和我们一起生活的同学。

  虽然我高中的生活已经逝去,就算想追回那也是不肯能的了,但我

  衷心希望即将步入高中同学或处于高中阶段的同学好好珍惜高中时光吧!

  高中总结1000字2江城多山,珞珈独秀;

山上有黉,武汉大学。

作为一名武汉人,这是我从小听到的吟咏,也是我骨子里最深沉的渴望——我渴望像那珞珈山上的一袭清风,从山上来,到世间去。

  我是一名理科生,连续两次参加全国高中数学联赛,获得江苏赛区二等奖和一等奖,以全省第44名的成绩荣获保送生资格;

连续两次参加全国物理竞赛,获得三等奖和一等奖,以全省第25名的成绩再获保送生资格。

我不局限于书本上的知识,课外经常主动进行创新实践,设计的“附雨衣的旅行包”荣获国家专利局“实用新型专利”。

同时,我也十分喜爱文学:

在去年为期两周备考数学联赛时,我请假3天参加学校的读书节活动,获得演讲比赛一等奖;

在今年数学集训期间,我花费时间备课,两次代语文教师给同学们作唐宋诗词专题讲座;

  在写作上我也很有特色,荣获过“叶圣陶杯”全国作文大赛优秀奖,公开发表过议论文和散文。

  我热爱学习又热心公益活动。

两年多来,我获得三好学生2次,优秀学生干部2次,跋涉奖和“期望之星”称号各1次;

作为团支部书纪,我组织参加了“读书节”、“美食节”等系列活动,多次到敬老院看望老人,到幼儿园、居委会体验生活;

我还坚持为我班领取、搬扛饮用水,从一楼扛到四楼,我一向坚持到此刻。

  坚持文理兼修的我一向期望能够成为一名新闻记者,能将自我全面

  的知识结构体系与新闻相关专业知识结合起来,从而能够在诸多不一样领域进行采访与撰稿、努力完成新闻业沟通社会各类族群的使命、实现人生价值与社会价值,我会产生这一梦想是因为那条中国古风——壮游无止。

任何一位伟人,伟大绝不停留笔头,读万卷书,行万里路,方显豪杰气魄。

少年壮游,如太史公,仗剑天涯,壮,雄壮;

中年壮游,如鉴真,乘风破浪,壮,伟壮;

晚年壮游,如孔子,游历天下,壮,悲壮。

虽有古训“父母在,不远游”,但壮游发于信念,不受桎梏。

玄奘西行,琉璃佛法,行者无疆;

老子骑牛,天生道骨,紫气东来;

孟子游说,欲行儒纲,教化八荒。

闭门造车,造不出君子,只能养出书呆子。

唯有笑对天涯,安于壮游之危、行于壮游之途的人,方能坚持高尚的心,成为君子。

  壮游无须仆,不用马,无所待,但总有风,跟随万里,大概由于风与游子生性契合。

游子壮游天下,长风壮行万里,同样的漂泊,同样的自由,同样的清高。

君子或温润如玉,如春风唤醒万物;

或刚烈如火,如冬风吹煞天地。

我相信,行吟泽畔的屈子,在长风中淡嗅楚都之味,也会思乡心切;

我相信,怀王侧的宋玉,在雄风中迷住双眼,也会思念远去的教师,也会落下悲痛泪;

我相信,端坐蒲团的弘一法师,在柔风中忆及前尘,也会对那位深爱自我的女子,顿生歉意。

但屈子仍需沉河,宋玉当赋离骚,弘一必正律宗。

风给游子带来的忧愁,也必将为风带走,带到万里之遥。

  我愿做那珞珈山上的清风,承天地之命,走完这深沉而辛劳的路,只求,风行万里。

  高中总结1000字3我,隐藏在茫茫人海中。

我既没有柔美的身段,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的梦想,我坚信腹有诗书气自华。

  我,不愿随波逐流。

在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:

  “黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。

  “而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。

”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。

我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。

在偷觑他人的同时,也否定了自我。

  我,幽默宽容。

我向来不喜欢看别人满面怒容的样貌,我认为他人的笑才是天下最美的风景。

所以每一天,我都会变成一颗开心果,尽可能地给他们带去欢乐。

  “比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。

”宽容使狭隘的胸怀容纳百川,所以对待别人的过失,我都付笑谈中。

  我,要做自我。

齐白石老先生曾说过;

  “学我者生,似我者死。

”走不出前人的框架,自然也就不会有自我的天地。

当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。

  要做自我,看清真实的我,拿出十二分的信心,告诉自我:

  “我就是我,凭什么跟他一样!

”抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自我的王牌,追求自我的个性,做我自我,最好!

  我,进取进取。

小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌无为。

  我愿做生命的酋长,做一粒不朽的珍珠泪。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

我渴望朝向艺术之塔,文化之巅,事业之厦,庆功之缘,不负这繁花似锦的时代,留一行扎实稳健的足迹,把美和爱洒向人间……

  这就是我,风华正茂的我,意气风发的我。

  高中总结1000字4高中学习生活是我一生中最重要的阶段。

三年不仅是我不断增长知识,开拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不断提高认识,学会做人的三年。

我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。

  在思想品德上,我思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,有良好道德修养和生活作风,并有坚定的政治方向。

我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护领导和社会主义制度。

爱护公共财产,团结同学,乐于助人。

关心国家大事。

并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。

  在工作上,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,认真负责,一丝不苟。

在担任学生干部期间,不怕苦、不怕累,认真负责的为同学们做好每一件事,得到同学们的一致好评。

在课余时间,我积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神。

在学习中,始终遵守学校的各项规章制度,坚持实事求事的原则,认认真真的学习每一个知识点,对老师讲的各个知识要点都能熟练的运用,对老师布置的习题也是认真的完成,养成了良好自学的习惯。

  有良好的学习作风和明确的学习目标。

  在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,平易近人,待人友好,一直以来与人相处甚是融洽。

  作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,去寻找另一片更加广阔的天空。

在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

  三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。

我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。

作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。

在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

  性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。

高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。

参加市演讲比赛获三等奖。

组织同学参加各种活动,我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展。

  三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。

但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。

当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

  作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。

  高中总结1000字5紧张而愉快的一个学期已经结束了。

我感到高中生活与以往的学习生活有很大的不同。

不仅是学习的知识更深、更难、更多,而且还有从学校的教学到同学们的学习态度的改变。

我感到我步入了一个崭新的环境里。

在这个新的环境里,好多事物是新奇的,前所未闻的。

比如说,在初中,极少有学校举办的学科竞赛,而今在高中,各类学科竞赛比比皆是。

新的高中校园有一个礼堂,我们常在那里举办各种报告,这是以前的校园生活中所没有的。

在新的环境中的这半年里,我有不少的收获,但缺点错误也存在。

下面让我对这一阶段的表现做一个简单的总结。

  这个学期,我的表现基本良好。

我具有一定的主动学习能力。

在初中,我在学习上被动性较强,常常是老师叫我们做什么就做什么。

在学习上无法做到及时查缺补漏,自我完善。

而今,我的学习主动性增强,无需老师留作业就能对课程进行全面的梳理。

在课堂上,我能够积极思考,遇到不懂的问题肯钻研,不明白的地方经常请教老师和同学,或通过自学解决。

我能够掌握基本技能,料理个人生活。

  进入高中以来,学校多次举办集体活动,我都积极参加。

我能够做到与同学和睦相处。

因为我认识到,只有和同学多接触,才能不断地取长补短,快速进步。

这不仅表现在学习方面,还有在同学身上寻找优点,不断完善自己。

  我有一个非常乐观的心态,积极向上,有自信。

我有审美情趣,爱好广泛。

社会公德我做的很好,不乱扔垃圾和随地吐痰等。

我能够做到勤俭节约,不盲目攀比,不标新立异。

在学校,我遵守学校的纪律,尊重师长。

  我也认识到我身上还有不少的小问题。

今后我会在学习生活中多加观察,善于总结自己的行为习惯。

同时,我要多于老师、同学、家长沟通,及时发现并纠正自身的错误。

请大家多多帮助。

  高中总结1000字报告5篇

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