风筝节活动方案文档格式.docx

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3.通过制作风筝、放飞风筝为青少年提供一个快乐的平台，同时帮助客户寻回童年的快乐，找寻童真的心。

也为家长与孩子之间提供了沟通交流的平台。

五．活动人员

六．活动内容

1.领导及嘉宾发言、致辞

2."

主持人宣布比赛规则

3."

风筝手绘

4.手绘风筝展示和评比

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发放奖品

6."

共同放飞风筝

7.到场观众领取纪念品

七．"

活动流程

4月2日前活动确定，主办方和协办方达成协议4月3日—4月11日活动报名

4月4日—4月8日相关宣传物料设计制作4月8日—4月12日活动宣传4月9日—4月10日物品购置4月12日所有活动人员开会

活动当天时间安排：

八．活动规则

1.按签到前后顺序进行编号分组，共分五组每组30人，由一个指导老师和两名工作人员负责指导管理。

2.在绘画和放飞阶段，每组队员须在指定区域内活动，总评委（可由领导临时担任）将综合评出每组的团队印象分。

3.在评委评分阶段，不允许出现本组带队老师及管理者为本组评分现象，评分顺序依次向后排（第1组老师评第2组分数）。

4.绘制期间的抽奖环节，每过30分钟抽一次，每次3名。

总分数=工艺分+放飞分+团队分，汇总结束后，分数前15名者，将获得本次活动奖品。

若超出获奖人数，出现同分者，将由参赛者讲述绘画感受，由领导再次打分，分出优胜者总分为100分。

比赛评比规则：

总分为100分，其中工艺占40分，放飞占40分，团队纪律分20分（分两次每次10分）。

1.工艺（40分）

（1）做工精巧，扎口整齐，框架结构合理（10分）

（2）图案精美，颜色搭配谐调（10分）

（3）造型独特，夸张得体，有创新，有个性，质地优良（10分）

（4）能够展示本队的特色（10分）

放飞（40分）

（1）起飞（10分）

从风筝离手时开始记时，5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。

（2）留空时间（10分）

放飞成功后，裁判开始记时。

规定留空时间为20分钟。

若参赛风筝无缠绕其他风筝，无断线，无坠地应评10分。

如出现上述情况按照其正常飞行时间折扣记分（如正常飞行10分钟，即10/20×

10=5，记10分）

（3）风筝的高度及远度（10分）

目测风筝高度。

最高的得满分10分，依次类推。

（4）印象分（10分）在放飞过程中，放飞灵活、稳定，收放线自如；

放飞技巧新颖、有特点的给予适当的印象分。

团队

（20）

分在绘画和放飞活动过程中，根据观察各组的整体纪律打分，打分以组为单位。

同组内，获得团队分数相同。

九．"

宣传推广

1.电话邀约新老客户邀请参加；

短信发放形式告知；

3.出租车、门头led电子屏滚动播放；

活动展架在室内展示，宣传活动；

各主要街道悬挂条幅；

电视台宣传；

十、活动物料宣传物料篇二：

2014最新风筝节活动方案

风筝节活动方案

一、活动概述

1、"

主题：

首届风筝节遨游蓝天·

放飞梦想

2、主办单位

房地产开发有限公司

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协办单位

销售中心

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活动时间

4月6-7日

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待定

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活动形式

放风筝比赛+礼品赠送

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邀约方式：

老带新、电话定向邀约、短信群发、网络宣传等

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工作人员

置业顾问

二、活动目的

1、通过本次活动与新老客户进行深度交流，稳固老客户，吸引新客户。

2、利用活动扩大项目影响力，加大市场关注度，提高项目知名度，聚集人气。

3、发掘潜在目标客户，为项目积蓄客户，促进成交。

三、"

媒介宣传

1、电话邀约：

向成交客户及意向客户发出活动信息。

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网络：

3、"

短信：

通过短信向目标客户群体释放风筝节活动信息。

四、"

活动亮点

参观营销中心

现场设八卦，京燕等风筝半成品，来宾凭风筝领取券免费领取风筝，提供各式颜料及彩绘工具让来宾自由发挥想象，创作属于自己的风筝。

秦楚专属风筝放飞仪式

专门制作秦楚专属风筝，以“咸阳最长风筝”为噱头进行广告宣传，邀请现场来宾填写祝福卡片，挂在秦楚风筝上一同放飞。

4、场外绿地可适当点缀彩色风车，衬托风筝节温馨童趣氛围。

五、"

现场细节概述

来宾签到

销售人员邀请客户参观营销中心，进行风筝节简述，告知注意事项，同时运用话术了解访客职业，身份等信息，间接释放项目认购及优惠信息。

领取风筝、卡片

支持人至开幕场地，介绍活动流程，致开场辞。

（中心外场）

风筝节启幕客户在现场进行风筝涂鸦，工作人员准备好涂鸦所需物料。

7、风筝放飞

风筝涂鸦活动完成后，客户集中在广场进行风筝放飞活动。

礼品赠送

风筝放飞活动完成后，工作人员指引客户至礼品领取处领取小礼品一份。

六、"

七、"

工作安排及职责

前期工作安排篇三：

2015风筝节活动方案

xx幼儿园亲子快乐风筝节活动方案

活动名称：

放飞风筝放飞梦想

活动目标：

春暖花开之际，邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝，放飞风筝，让孩子充分享受自己动手制作风筝的乐趣，感受春天的到来。

在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。

通过活动，让幼儿学习与风筝相关的故事、诗歌，了解中华民族的传统文化，丰富幼儿的生活经验。

活动对象：

幼儿园全体老师、家长和小朋友

活动时间：

2013年4月11日——13日（樊城园4月11日上午8：

45—12:

00大班、学前班，4日12日上午8:

00中、小班。

襄城园4月13日上午8：

00）。

xxx幼儿园亲子快乐风筝节活动邀请函

尊敬的家长朋友：

春天来了，我们一起去放飞风筝、放飞梦想！

“亲子风筝节活动”，让孩子充分享受自己动手制作风筝的乐趣，感受春天的到来。

您和宝宝一起去放飞亲手制作的风筝，这将是孩子未来最美好的回忆！

风筝也会将您的思绪带回那遥远而美好的童年回忆，讲讲您童年的故事给宝宝吧，宝宝会通过您的讲述体会我们传统的民俗文化，体会浓浓的亲情。

真诚邀请您参加4月13日上午8:

45－12:

30的亲子快乐风筝节!

届时请您着运动装，也请您给宝宝穿上园服来园体验制作风筝和放飞风筝的快乐。

在活动中－定要遵守规则，切实做好幼儿的安全保护工作；

并为幼儿带上温开水，幼儿午餐由幼儿园准备，家长午餐自备。

本次活动是与南京明日科技教育集团合作开展的，所以，需交20元风筝材料费，请于本周四前交予本班老师。

谢谢您的支持与配合！

！

xx幼儿园

2013年4月8日

真诚邀请您参加4月12日上午8:

届时请您着运动装，也请您给宝宝穿上园服到诸葛亮广场体验制作风筝和放飞风筝的快乐。

本次活动是与南京明日科技教育集团合作开展的，所以，需交20元风筝材料费。

xxx幼儿园2013年4月8日篇四：

风筝节方案

“**杯”风筝节

——拥抱春天筝齐斗艳

a/目的：

1、一年之计在于春，4月作为大**年度计划启动月份，为全年销售开好局面。

2、改善销售部装修陈旧现状，给人新鲜感，增强客户在现场滞留时间。

3、传达新房源入市销售信息及加速去化现有房源，提高市场关注度，通过口碑宣传扩大项目影响力与知名度。

4、维系、回馈老业主，激活圈层营销，启动老带新提高成交量。

b/概述：

春天的魅力，有无数种方式去体验。

而在这最美人间四月天里，最让人神往的，便是迎着春风徐徐飘入湛蓝天空的各式风筝了。

欲向蓝天花间住，再唤清风描春晖，就在4月20日（周日），大**在项目营销中心，特举办“筝奇斗艳拥抱春天”风筝diy活动，特邀民间艺人教你风筝diy，盛情欢迎业主带着孩子一同来体验自己制作风筝的乐趣，拥抱一个春暖花开的周末。

c/主题：

拥抱春天筝齐斗艳

d/时间：

2014年4月26日

e/地点：

***售楼部与春风广场

f/参与人员：

逸夫小学、二中等周边学校、新老业主、小朋友、来访客户、周边居民

g/活动目录：

1、活动流程；

2、场地安排；

3、物料准备；

4、活动制作内容；

5、其他事项。

备注：

联动学校、各种培训机构及共青团、青少年宫等政府儿童机构，防止活动现场出现人流不足的现象。

详细见附表。

***销售部2013年4月9日

附表：

一、活动流程：

1、售楼现场及电话报名；

2、领取参赛用空白风筝；

现场分组，进行绘画，绘画完成；

4、根据绘画情况现场评比；

5、根据评比结果领取奖品；

6、比赛结束。

其中各个流程主要负责人：

活动主要负责人：

比赛现场及售楼部现场布置：

售楼部现场及春风广场销售人员安排：

活动现场秩序维护：

后勤保障：

活动执行：

具体时间及人员安排：

****

二、场地安排：

场地区块主要分为：

1、流动展示区：

发布大**产品信息及摆放宣传资料，现场安排2-3名职业顾问，方法海报、现场讲解及及时引导客户前往售楼部；

2、风筝展示区：

展示风筝及现场diy风筝，摆放条桌，方便小朋友绘画（颜料等物料准备齐全）；

奖品陈列区：

比赛奖品及纪念奖品陈列展示。

场地装饰：

彩虹门（附横幅）、背景板及签名板、音响、产品信息展示板、可移动帐篷、条桌（绘画风筝用）、美食及饮料摆放区（可提供部分食品）

其他：

场地内联系淘气堡、儿童沙池、沙画绘画、石膏模型上色同步进行，增加内容丰富性，吸引小朋友到场。

时间节点安排：

三、物料准备：

白风筝300个、水彩画笔50組、丙烯颜料（颜色6种基本色、数量50組）、异型风筝（请专业风筝艺人制作放飞、2000m大风筝、上百平米大风筝）、小塑料桶50个、桌椅、小礼物（艺术品风筝200組）及风筝（免费发放100組）、奖品（风筝绘画奖品，根据金额确定，请陈主任订购）、美食及饮料（可在比赛现场提供）、宣传易拉宝、流动宣传点桌椅、横幅、短信、签名版、彩虹门。

费用预算：

篇五：

一、指导思想

我国是风筝的故乡，至今，每年全国许多城市都要举办各种大型风筝文化活动。

风筝是友谊的象征，和平的使者。

给学生一片天空，让他们放飞理想、放飞希望；

给校园一片天空，让她充满欢乐、充满希望；

激发学生对科学技术的热爱，培养学生的动手、动脑和审美等综合能力，体现创新精神和创新意识，深入开展我校学生课外活动，张扬个性，给学生提供一个展示自我才华的舞台，让孩子们在查查、做做、评评、比比、放放、读读、写写、画画的过程中体会放风筝的乐趣感受到春天的美丽和童年的幸福。

三．活动设想

在本次活动中，既要引导学生自主学习与风筝有关的知识，了解中华民族悠久的风筝文化及历史，学会放飞风筝，进行放飞比赛，亲自体验，参与活动和评价鉴赏他人的作品，在实践中增才智，长见识，真正体现学生的主体意识，提高校园生活的乐趣。

四、活动准备

（一）各班宣传发动。

（二）了解风筝文化。

1.上网，查阅书刊，调查访问，从而知道风筝的起源、典故、种类、制作方法、发展和作用等相关知识；

2.搜集有关风筝的名言、谚语、歇后语、诗文等。

（三）

五、六年级学生巧手制作风筝

参观风筝实物，查看相关资料，听老师专题辅导等，学习风筝的制作，制出自己心中的风筝，并于4月15日下午在操场展示，学校评委组评奖。

六、活动安排：

1.绘画比赛——五彩的风筝节（一到三年级学生参加）

各班交作品到美术组参加比赛（每班3件）。

2.制作比赛——手中的风筝节（四到六年级学生参加）

在操场举办制作风筝展览比赛，选手带好自备的材料到操场上进行现场制作比赛，各班推荐4名学生参加比赛，但每个风筝的制作人不得超过2人。

3..放飞比赛——飘舞的风筝节

4.征文竞赛——心中的风筝节

以“飞翔的风筝飞翔的梦”主题征文竞赛，体裁不限，可以是小论文、诗歌、记叙文等；

内容不限，可以介绍风筝的有关知识，可以记叙制作、放飞风筝的经历、感受等。

5.小报比赛——记忆中的风筝节

各班把同学比赛中的照片、写作的文稿创作成小报于4月17日交校长室处进行评比。

分别评出

一、"

二、三等奖。

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