浙江宁波北江中考模拟试题语文Word文件下载.docx
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怒发浑如铁刷,狰狞好似狻猊。
天蓬恶煞下云梯。
B、生得面圆身大,鼻直口方,腮边一部貉绒须。
身长八尺,腰阔十围。
手持一柄禅杖,腰系一把戒刀。
C、疙疸脸横生怪肉,玲珑眼突出双睛。
腮边长短淡黄须,身上交加乌黑点。
浑如生铁打成,疑是顽铜铸就。
世上降生真五道,村中唤作活阎罗。
A:
B:
C:
②《伊索寓言》中的许多故事具有讽刺和教育意义。
请你指出下面几个故事各自讽刺和教育哪类人的。
(填序号)(3分)
A、《蚂蚁和蝉》B、《衔肉的狗》C、《赫尔墨斯和雕像者》
爱慕虚荣的人()贪得无厌的人()好逸恶劳的人()
4.综合性学习:
马年说马(10分)
今年是马年,班级出了一期马年说马的黑板报,请你去完成其中的任务。
1对对联(2分)
去年是蛇年,今年是马年,请你以“蛇”“马”为关键词写一副对联,来表达辞旧迎新的心情。
上联已有,请写出下联:
上联:
银蛇辞旧腾空去下联:
2数名马(3分)
文学作品中对马的描述也是神乎其神,《西游记》中唐三藏跨 马西行;
西楚霸王项羽兵败垓下无颜见江东父老,自杀前却将爱马 托付给亭长,此马因此而名扬千古;
三国时代,有“人中吕布,马中”之说,又有“人中张飞,马中玉追”的比喻。
③填成语(3分)
关于马有许多成语。
例如:
古代把选才用人比喻作;
比喻有经验的人对事情比较熟悉叫做;
比喻大略地观察一下叫做。
④送吉祥(2分)
有人画马上驮着人民币送给朋友,寓意马上有钱;
有人画马上驮着房子送给朋友,寓意马上有房……请你也设计类似的一幅画送给你父母,并说说其寓意。
三、阅读理解(55分)
(一)关于梁祝文化的主题阅读(16分)
【故事传说】
关于梁山伯与祝英台的故事传说有好几个版本,流传最广的是以下两个版本:
浙江上虞版——故事讲述的是上虞祝家庄才女祝英台,女扮男装赴杭求学,途中邂逅同时到杭州求学的会稽书生梁山伯,于是双双结伴到杭州游学,期间同窗三载,形影不离,结下深厚情义。
祝英台学成先归,二年后梁山伯到上虞寻访祝英台时,真相大白,方知祝英台是女儿身,遂回家告知父母,意欲娶其为妻,不料此时祝英台已由父母之命许配马家,梁山伯知后追悔莫及。
三年后梁山伯出任鄞县县令,终因多年相思成疾,一病不起,死后葬鄞城西清道山下。
梁死后第二年祝英台出嫁途中,路经梁墓,风浪大作,闻此处就是梁山伯葬地之后,不禁悲从中来,上山在墓前痛哭亡灵,情义感动天地,只见梁山伯墓突然地裂开一道口子,祝英台纵身跃入,墓复合拢,风停雨霁,彩虹高悬,梁祝化为蝴蝶,在人间蹁跹飞舞。
山东微山版——济宁市微山县马坡乡有“梁山伯祝英台墓记碑”,为明正德十一年(公元1516年)重修梁祝墓、祠时所立。
碑文记载祝英台家居济宁九曲村,其父祝员外因没有儿子,十分苦恼。
祝英台是为解父忧才女扮男装求学。
梁祝二人同窗三年。
一日英台思乡回家,山伯得知真相,往其门拜访,别后不一载,疾终于家,葬于吴桥东邹县。
英台眼见马家迎亲将至,苦思山伯,情深意切,祝英台悲伤而死。
士大夫们被祝英台事父至孝及对梁氏矢一而终感动,为二人修合葬墓。
现曲阜孔庙还保有“梁祝读书处”,在峄山上还有“梁祝读书洞”、“梁祝祠”等遗址。
【故事特点】
梁祝传说富有江南地方特色,清风杨柳,缠绵悱恻,这种柔美的艺术形式,反映了江南百姓的审美心理特点,也显示出梁祝传说产生的地域环境特色;
奇丽的情节结构体现了人类对于爱情的忠贞精神;
梁祝传说在流传过程中被鼓词、故事、歌谣、传奇、木鱼书、戏剧、曲艺、音乐等艺术形式接受,从而使梁祝传说在民间广为流传,成为中国最具辐射力的口头和非物质文化艺术,并形成了庞大独特的梁祝文化。
【梁祝文化公园】
梁祝文化公园,位于浙江宁波西郊。
梁祝文化公园是一座爱情主题公园,是梁祝故事的发源地。
它以梁祝爱情传说作为美丽的故事背景,向人们展示了“东方罗密欧与朱丽叶”绚丽多姿的一页。
梁祝故事起源于东晋,距今有1600多年的历史。
据全国众多地方志及宁波史料记载,梁山伯乃绍兴会稽人士,在鄞县(今鄞州区)担任县令,积劳病逝,安葬于清道源九龙墟(梁祝公园地址)。
梁祝文化公园是以梁山伯庙为主体,以梁祝故事情节为主导游线的风景旅游名胜。
三届中国梁祝婚俗节的成功举办让他享誉海内外。
(摘自新浪网)
【化蝶雕像】
5.说说上虞版和微山版的梁祝故事传说有什么不同之处?
6.梁祝故事有什么特点,为什么它能在民间广为流传,成为一种文化。
7.对照文本判断下列说法不正确的一项( )(3分)
A、从对梁祝故事的考证来看历史上确实有梁山伯和祝英台其人。
B、梁山伯与祝英台被人们称为“东方罗密欧与朱丽叶”,可见其爱情的忠贞感人。
C、上虞版的故事印证了梁祝公园里梁山伯墓是真实可信的。
D、梁祝公园的梁山伯墓发掘证实济宁市微山县马坡乡的“梁山伯祝英台墓记碑”是伪造的。
8.梁祝文化公园有一“化蝶雕塑”(如图),请你对这个雕塑向游客作一番介绍。
(不少于80字)(5分)
(二)鸿鹄志短(15分)
一天,去公园玩耍,发现东南角的水池里游着两只美丽的天鹅,只见它们全身洁白,伸着长长的脖子,显得高贵而优雅。
不少游人围在池子的四周,争先恐后地给它们投食、照相。
对于天鹅,我并不陌生,儿时在李商隐的《镜槛》中读到过:
“镜槛芙蓉入,香台翡翠过。
拨弦惊火凤,交扇拂天鹅。
”还有安徒生的《丑小鸭》中也写到了天鹅。
当然,令我印象最深的要数《史记*陈涉世家》中陈胜提到的一句话:
“嗟乎,燕雀安知鸿鹄(古时对天鹅的称呼)之志哉!
”
那时,天鹅在我的心目中,简直就是天使的化身,雄心壮志的代言。
但我万万没有想到,如今这两只骄傲的白天鹅竟然生活于这样一个狭小局促的水池中,并且毫不在意,还一副
A 的样子。
这样想着,我不禁向它们投去几分鄙夷的目光,我一向认为,天鹅的家不是湖泊,就是蓝天,呆在池子里的天鹅,算不上真正的天鹅。
以前我听别人说,天鹅是世界上飞得最高的飞禽,飞行高度可达9000米,能轻轻松松地跨越珠穆朗玛峰。
天鹅有如此大的本领,却 B 的样子待在池子里向人们乞食,这着实让我感到有些意外。
我好奇地问公园里的管理员:
“你们把天鹅放在这样一个水池里,还不设任何的防护措施,难道你们不知道天鹅会飞吗?
管理员微笑着回答说:
“我们当然知道,但是它们绝不会飞走的。
我疑惑地问:
“为什么呢?
管理员不慌不忙地解释说:
“一则,水池里有吃不完的食物,这不仅免去了它们四处觅食的烦恼,还不用担心受到其他动物的侵袭。
有这么优越的条件和环境,你就算拿着竹竿赶它们,它们也舍不得走。
二则,天鹅起飞需要助跑,没有足够的空间,它们根本飞不起来。
在这两只天鹅小的时候,我们先将它们放在一个经过特殊设计的小池子里,起初,这两只天鹅拼命地想要飞走,但池子的宽度达不到它们起飞的要求,每次逃逸均以失败而告终。
经过多次的尝试后,天鹅渐渐失去了信心,放弃了起飞的念头。
慢慢地,他们学会了享乐,学会了安于现状,不再幻想辽阔的蓝天和湖泊,以至于后来我们将它们放进一个大池子里,它们也没有想过逃跑,或许它们早已忘记自己会飞翔了。
听了管理员的述说,我猛然醒悟,如果没有远大的志向,即使是有着“飞高冠军”之称的天鹅,也跟普通的鸭子无异,只能整天游荡在几尺见方的水池内,供人们观赏和取乐。
原来,很多时候,人之所以庸庸碌碌,不是因为我们没有才华,没有能力,而是因为我们根本没有展翅高飞的信心、雄心和恒心。
如果一个人有了高远的目标,哪怕他是一只不起眼的黄雀,也能自由自在地翱翔于天空。
(选自《思维与智慧》2004、01)
9.根据上下文的语意,选择下列成语恰当地填入文中的横线上(2分):
悠然自得 可怜兮兮
10.请你说说作者为什么会对公园中的天鹅“感到意外”并且“鄙夷”他们?
(4分)
11.上文第二段为什么要提到安徒生的《丑小鸭》和《陈涉世家》中陈胜的话?
12.结合文本分析造成“鸿鹄志短”的原因有哪些?
(3分)
13.说说文章最后一段议论在文中有什么作用。
(2分)
14.“鸿鹄志短”谁之过?
请你谈谈自己的看法。
(三)(10分)
邹忌修八尺有馀,而形貌昳丽。
朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:
“我孰与城北徐公美?
”其妻曰:
“君美甚,徐公何能及君也。
”城北徐公,齐国之美丽者也。
忌不自信,而复问其妾曰:
“吾孰与徐公美?
”妾曰:
“徐公何能及君也。
”
旦日,客从外来,与坐谈。
问之客曰:
“吾与徐公孰美?
”客曰:
“徐公不若君之美也。
明日徐公来,孰视之,自以为不如;
窥镜而自视,又弗如远甚。
暮寝而思之,曰:
“吾妻之美我者,私我也;
妾之美我者,畏我也;
客之美我者,欲有求於我也。
15.解释下列句中加点的词语(2分)
而形貌昳丽( ) 吾妻之美我者,私我也( )
16.上文围绕一个美字展开,可以分为三层,请各用文中的一个字归纳(2分):
第一层:
美,第二层:
视美,第三层:
美
17.下列句子中加点字用法和意思都相同的一项是( )(3分)
A、吾孰与徐公美 徐公来,孰视之 B、暮寝而思之 妾之美我者
C、忌不自信 欲信大义于天下 D、窥镜而自视 聚室而谋曰
18.从上文邹忌对别人“美我”的感悟中,你能获得什么启示?
(四)汉孝子董黯(10分)
董黯,字叔达,一字孝治,生后汉时。
家贫少孤,事母尽孝,采薪供养,甘果美味,奔献于母,母甚肥悦。
比舍有王寄者,富而不孝。
二母各言其子,寄闻而衔(记在心里)之,伺孝子出,苦辱其母。
黯恐贻母忧,默而不言。
母既葬,斩寄首以祭母墓,自囚以告有司。
和帝释其罪,召为郎中,不就,以寿终。
黯母尝寝疾,喜饮大隐溪水,不以时得。
于是筑室溪旁,以便日汲,厥(晕厥)疾用瘳(治愈)。
溪在县南一舍,故以慈名溪,又以溪名县。
(选自光绪慈溪县志卷二十四)
19.解释下列句中加点的词语(4分)
比舍有王寄者( ) 伺孝子出,苦辱其母( )
故以慈名溪( ) 黯母尝寝疾( )
20.用现代汉语写出下列句子的意思(3分)
21.说说董黯孝在哪里?
(五)过香积寺(4分)
王维
不知香积寺,数里入云峰。
古木无人径,深山何处钟。
泉声咽危石,日色冷青松。
薄暮空潭曲。
安禅①制毒龙②。
注:
①安禅:
佛家术语,即安静地打坐,在这里指佛家思想。
②毒龙;
用以比喻世俗人的欲望。
22.从内容看,这首诗主要表达了诗人怎样的情感?
23.有人说“泉声咽危石,日色冷青松”两句诗中的“咽”和“冷”字用得妙,请你说说其妙在何处。
四、作文(60分)
生活中,我们常常会有被人误解的时候,被人低估的时候,被人怀疑的时候,面临困境的时候……这时你就需要用行动来证明:
证明自己的清白、证明自己的能力,证明自己的真诚,证明自己的勇气……
请以“我要证明给你看”为题目写一篇作文。
要求:
1、文体不限(除诗歌外),字数在600字左右
2、结合自己的生活体验,写出真情实感。
3、文中不出现真实的人名、校名。
答题卷
四、
班级姓名序号
装订线
书写(5分)(本题根据卷面书写情况评分。
五、积累运用(30分)
1.(4分)dà
o()lù
()hà
n()jì
()
① 。
② 。
③,,④,。
⑤“ , ”“ , ”
①(3分)A:
②(3分)爱慕虚荣的人()贪得无厌的人()好逸恶劳的人()
3(2分)下联:
4(3分)
③(3分)
④(2分)
六、阅读理解(55分)
5.(4分)
6.(4分)
7.( )(3分)
8(5分)
9.(2分)A、B、
10.(2分)
11.(3分)
12.(3分)
13.(2分)
14.(3分)
15.(2分)昳丽( ) 私( )
16.(2分):
17.( )(3分)
18.(3分)
19.(4分)比舍( )伺( ) 故( ) 尝( )
20.(3分)
21.(3分)
22.(2分)
23.(2分)
参考答案
一、书写(5分)(本题根据卷面书写情况评分。
二、积累和运用(30分)
1、(4分)悼 戮 捍 祭 2、(10分)①直挂云帆济沧海 ②病树前头万木春
③土地平旷,屋舍俨然海桑④入则无法家弼士,出则无敌国外患 ⑤窈窕淑女,君子好逑
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 3、(6分)①A、李逵 B、鲁智深 C、阮小七
②C、B、A 4、(10分)①、例:
白马迎新穿云来 ②、白龙 乌骓 赤兔 ③、伯乐相马 老马识途 走马观花 ④、例:
马上画一辆车子,寓意马上有车,望新年父母能买上车子
三、阅读理解(55分)
(一)5、(4分)故事发生的地点不同:
一个在浙江上虞,一个在山东微山。
(2分)故事结尾不同:
一个是梁山伯死后,祝英台祭山伯坟时墓开裂,投身墓中,最后梁祝化为蝴蝶;
一个是梁山伯死后,祝英台悲伤而死,士大夫为其真情感动,将二人合葬一处。
(2分)6、(4分)特点:
清风杨柳,缠绵悱恻,情感柔美,情节奇丽(2分)梁祝对爱情的忠贞精神符合百姓的审美心理,艺术家通过多种艺术形式来表现故事,于是故事就流传开来,形成了独特的梁祝文化。
(2分)7、D8、(5分)这个雕塑展现的是梁祝化蝶时一瞬间的形象。
在造型上,梁祝轻轻相挽、面面相对,力求充分展示化蝶时爱情的神奇魅力。
雕像线条流畅生动,飘飘欲仙,山伯的翅膀舒展向上,反映出男性的阳刚美,而祝英台的翅膀则做了更多的装饰,反映出女性的优雅柔美。
雕塑有浓重的浪漫色彩,极具艺术震撼力。
(二)9、(2分)A、悠然自得 B、可怜兮兮10、(2分)公园中的天鹅有高飞的本领,却可怜兮兮地待在池子里向人们乞食,心目中骄傲的白天鹅竟然生活于这样一个狭小局促的水池中,并且毫不在意,一副悠然自得的样子。
为此作者感到意外并且鄙夷它们。
11、(3分)告诉读者天鹅在我心目中是一种有雄心壮志的动物,与下文描写的公园中天鹅的形象形成鲜明的对比。
12、(3分)天鹅被人驯服了,失去了远大的志向,学会了享受,学会了安于现状。
(意思相近给分)13、(2分)由物及人,由天鹅联想到人,揭示本文主题。
14、(3分)可从天鹅自身和人为因素两个方面思考。
意思表达清楚就给分。
(三)15、(2分)光艳美丽偏爱16、(2分)问思17、(3分)D18、(3分)当别人有求于你或者惧怕你的时候,常常会在你面前说恭维讨好的话,有些不可信。
千万不能因别人说了你的好话就得意忘形。
(意思相近给分)
(四)19、(4分)领居等到所以曾经20、(3分)母亲已经下葬,董黯斩下王寄的头用来祭奠母亲,自已捆起来到衙门自首。
21、(3分)采薪供养,让母亲吃好;
筑室溪边,为母治病;
母亲受辱,报仇雪恨。
(五)22、(2分)崇佛尚静,淡泊宁静的情趣和心迹23(2分)“咽”生动、传神地写出了泉水在岩石缝中流淌的声音,突出了山涧幽深;
“冷”字形象地写出了深山青松树密荫浓给人寒冷的感觉,强调了深山的冷清。
(意思相近就给分)
四、作文(参考中考作文评分标准)(60分)