外研版小学英语总复习资料.docx

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外研版小学英语总复习资料

 

外研版小学英语总复习资料(总31页)

外研版小学英语重点知识汇总

第一册(三年级上)

一、词汇

常用物品:

door,window,desk,chair,blackboard,schoolbag,pencil,pen,book,cap,present,cake,ball,kite(门,窗,桌子,椅子,黑板,书包,铅笔,钢笔,书,帽子,礼物,蛋糕,球,风筝)

颜色:

red,blue,yellow,green,black(红色,蓝色,黄色,绿色,黑色)

动物:

panda,dog,cat,bird,chameleon(熊猫,狗,猫,鸟,变色龙)

数字:

one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve(一,二,三,四,五,六,七,八,九,十,十一,十二)

身体器官:

head,leg,foot,arm,hand,nose,eye,mouth,ear(头,腿,脚,手臂,手,眼睛,鼻子,嘴巴,耳朵)

家庭成员:

mother,father,grandpa,grandma,sister,brother(妈妈,爸爸,爷爷,奶奶,姐姐,弟弟)

职业:

teacher,pupil,doctor,driver,nurse,farmer,policeman(老师,学生,医生,护士,司机,农民,警察)

代词:

I,you,it,me,he,she,your,my,his,her,this,that(我,你,它,我,他,她,你的,我的,他的,她的,这个,那个)

二、句型?

1、打招呼及问好:

Hello!

(你好)Hi!

(你好)

早上见面说:

Good?

morning.(上午好!

下午见面说:

Good?

afternoon.(下午好!

跟人道别语:

Goodbye.(再见)

Byebye.(再见)

跟人道谢语:

Thank?

you!

(谢谢你!

Thanks!

(多谢)

询问对方的身体情况:

----Howareyou(你好吗)

----I’mfine,thankyou.(我很好,谢谢你。

祝别人生日快乐说:

Happybirthday!

(生日快乐!

给别人东西时说:

Here’syourpresent.(给你的礼物。

2、询问姓名:

----What’syourname

----I’m?

+姓名。

例句:

----What’syourname(你叫什么名字)

----I’m?

Sam.(我是萨姆。

----What’syourname(你叫什么名字)

----MynameisPanpan.(我的名字叫盼盼。

3、描述物品的颜色:

It’s+颜色。

It’sa/an+表示颜色的词+物品。

例句:

It’sablackdog.(它是一条黑色的狗。

It’sanorangedog.(它是一条橙色的狗。

4、询问数量:

Howmany+(名词复数)

例句:

----Howmanyboys(多少个男孩)

----Twelve?

boys.(12个男孩。

----Howmanyredcaps(多少顶红色的帽子)

----Oneredcap.(一顶红色的帽子)

5、询问年龄:

----Howoldareyou

----I’m?

+年龄

例句:

----Howoldareyou(你多少岁)

----I’m?

nine.(我九岁。

6、询问物品:

----What’sthis/that

----It’sa/an+物品。

例句:

----What’sthis(这是什么)

----It’sadesk.(它是一张桌子。

----What’sthat(那是什么)

----It’sachair.(它是一张椅子。

7、介绍某物/人:

Thisismy+物/人。

例句:

Thisismyschool.(这是我的学校。

Thatismyclassroom.(那是我的教室。

ThisismyEnglishteacher.(这是我的英语老师。

8、确认物品:

----Isita/an+物品

----Yes,itis./No,itisn’t.

例句:

----Isitadragon(它是一条龙吗)

----Yes,itis.(是的,它是。

)/No,itisn’t.(不,它不是。

----Isthisyourmother(这是你的妈妈吗)

----Yes,sheis.(是的,她是)/No,sheisn’t.(不,她不是。

9、询问位置:

----Where’sthe+物品

----It’sin/on+地点。

例句:

----Whereismypen(我的钢笔在哪里)

----It’sinthebag.(它在书包里。

10、描述职业:

He’s/

She’s+a/an+职业。

例句:

Thisismymother.(这是我的妈妈。

She’sateacher.(她是一个老师。

That’smyfather.(那是我的爸爸。

He’sadoctor.(他是一个医生。

第二册(三年级下)

一、词汇?

动物:

monkey,lion,tiger,elephant(猴子,狮子,老虎,大象)

日常活动:

ride,gotoschool,play,gotowork,goshopping,watchTV,gofishing,walk,sleep(骑,去上学,玩耍,去工作,去购物,看电视,去钓鱼,散步,睡觉)

季节:

season,spring,summer,autumn,winter(春天,夏天,秋天的季节,冬季)

天气:

nice,warm,hot,cold,cool,sunny,windy,snow,rain(好的,温暖的,热,冷,冷,阳光,风,雪,雨)

食物和饮料:

meat,rice,noodles,fish,milk,orange,apple,banana,pear(肉,大米,面条,鱼,牛奶,橙汁,苹果,香蕉,梨)

课程:

Music,Chinese,Maths,Art,PE,Science(语文,数学,音乐,艺术,体育,科学)

二、句型?

1、询问最喜欢的事物:

----What’syourfavourite+名词

----It’s+喜欢的事物。

/Myfavourite+名词+is+喜欢的事物。

例句:

----What’syourfavouritesong(你最喜欢的歌曲是什么)----MyfavouritesongistheABCsong./It’stheABCsong.(我喜欢的歌曲是ABC歌。

2、询问动物名称:

----What’sthis

----It’sa/an+动物名。

----Whatarethey

----They’re+动物复数。

例句:

----What’sthis(这是什么)

----It’sapanda.(它是熊猫。

----Whatarethey(他们是什么)

----Theyaretigers.(他们是老虎。

3、描述自己的喜好:

Ilike+名词/动词-ing.

I?

don’tlike+名词/动词-ing.

例句:

Ilikefootball.(我喜欢足球)

I?

don’tlikebasketball.(我不喜欢篮球)

4、确认对方喜欢的食物/饮料:

----Doyoulike+食物/饮料

----Yes,Ido./No,Idon’t.

例句:

Doyoulikerice(你喜欢米饭吗)

Yes,Ido.(是的,我喜欢。

)No,Idon’t.(不,我不喜欢。

5、确认第三人称单数喜欢的食物/饮料:

----Dose+主语+like+食物/饮料

----Yes,she(he)does./No,she(he)doesn’t.

例句:

----Doeshelikemilk(他喜欢牛奶吗)

----Yes,hedoes.(是的,他喜欢。

)No,hedoesn’t.(不,他不喜欢。

----Doesshelikeapples(她喜欢苹果吗)

----Yes,shedoes.(是的,她喜欢)/No,shedoesn’t.(不,她不喜欢。

6、描述某人的日常行为:

主语+动词原型/动词第三人称单数+其他。

例句:

Igetupatseveno’clock.(我在七点起床。

Shegoesswimming.(她去游泳)

7、询问对方的日常行为:

----Whatdo/does+主语+do+时间

----主语+动词原型/动词第三人称单数+其他。

例句:

----Whatdoyoudoattheweekend(你在周末干什么)

----Igoswimming.(我去游泳。

----Whatdoyoudointhemorning(你在上午干什么)

----Isleepinthemorning.(我上午睡觉。

----WhatdoesLinglinghaveatschooltoday(玲玲今天在学校上什么课)

----ShehasMusic,ArtandPEtoday.(今天她上音乐、美术和体育。

----Whatdoesshedoattheweekend(她在周末做什么)

----Shegoesswimming.(她去游泳。

8、描述季节和天气:

It’s+表示天气的形容词+in+季节。

例句:

It’swarminspring.Weflykitesinspring.(春天里天气温暖。

我们在春天放风筝。

It’shotinsummer.Wegoswimminginsummer.(夏天很热。

我们在夏天去游泳。

It’scoolinautumn.Weplayfootballinautumn.(秋天天气凉爽。

我们在秋天踢足球。

It’scoldinwinter.WewatchTVandplaytabletennisinwinter.(冬天寒冷。

我们在冬天看电视、打乒乓球。

9、询问位置:

----Whereis+物品

----It’s+表示位置的介词短语。

例句:

----Whereisthebook

----It’sinthebox./It’sonyourdesk./It

’sunderthechair.(它在盒子里。

它在你的桌子上。

它在椅子下。

10、描述某人有某物:

主语+have/hasgot+某物。

例句:

I’vegotanewbook.It’saboutanimals.It

’saboutsports.(我有一本新书。

它是关于动物的。

它是关于运动的。

Amyhasgotabike.Shegoestoschoolbybike.(埃米有辆自行车。

她骑自行车上学。

11、描述某人没有某物:

主语+?

haven’t/hasn’tgot+某物。

例句:

Sam?

hasn’tgotabike.Hegoestoschoolbybus.(萨姆没有自行车。

他乘公共汽车上学。

12、确认他人是否有某物:

----Have/Has+主语+got+某物

----Yes,主语+have(has)./No,主语+haven’t(hasn’t).

例句:

----Haveyougotanewbook(你有一本新书吗)

----Yes,Ihave./No,Ihaven’t.(是的,我有。

不,我没有。

----Hasshegotabike(她有一个自行车吗)

----Yes,shehas./No,shehasn’t.(是的,她有。

不,她没有)

第三册(四年级上)

一、词汇?

颜色:

purple,pink,white,orange(紫色,粉红色,白色,橙色)

数字:

thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,twenty(十三、十四、十五、十六、十七、十八、十九、二十)

月份:

January,February,March,April,May,June,July,August,September,October,November,December(一月,二月,三月,四月,五月,六月,七月,八月,九月,十月,十一月,十二月)

地点:

supermarket,station,hill,house,park,lake,China(超市,车站,山,住宅,公园,湖,中国)

物品:

letter,picture,thing,boat,chess,chopsticks,vegetable,flute,clothes,stone,animal,soup,light,biscuit,fruit(信,图片,点,船,象棋,筷子,蔬菜,长笛,衣服,石头,动物,汤,光,饼干,水果)

描述事物的特征或动作的程度:

little,interesting,hungry,nice,difficult,fast,far,high(小的,有趣的,饿了,好的,困难的,快速的,远,高)

方位:

next?

to(邻近)

二、句型

1、询问路线:

----Excuseme.Whereis+地点,please

----Gostraighton.Turnleft/right...

例句:

----Excuseme.Where’sNo.2,WestLakeRoad,please(打扰一下。

请问西湖路2号在哪里)

----Gostraighton.Turnleft/right,(直走。

向左/右转。

2、描述位置:

主语+is+表示方位的介词短语。

例句:

It’snexttoasupermarket.(它的旁边是一个超市)

3、询问正在做什么:

----What+be动词+主语+动词-ing+其他

----主语+be动词+动词-ing+其他。

例句:

----Whatareyoudoing(你正在做什么)

----I’mreadingabook.(我正在读书。

----Whatisshedoing(她正在做什么)

----Sheiswritingaletter.(她正在写一封信。

4、询问是否要某物:

----Doyouwantsome...

----Yes,please./No,thankyou.

例句:

----Doyouwantsomerice(你想要些米饭吗)

----Yes,please./No,thankyou.(是的,请给我一些/不了,谢谢!

5、描述能力:

----Canyou+动词原形+其他

----Yes,Ican./No,Ican’t.

例句:

----Canyourunfast(你能跑的再快些吗)

----Yes,Ican./No,Ican’t.(是的,我能。

/不,我不能。

6、询问计划:

----Whatareyougoingtodo

----I’m/

We’regoingto+动词原形+其他。

例句:

----Whatareyougoingtodo(你打算去哪里)

----We’regoingtogotoHainan.(我们打算去海南。

/I’mgoingtogotoHongKong.(我打算去香港。

/I’mgoingtoswiminthesea.(我打算去海里游泳)

7、表达请求:

----CanIhavesome...

----Yes,youcan./Sorry,youcan’t.

例句:

----CanIhavesomesweets(我能吃些糖吗)

----Yes,youcan.Hereyouare./Sorry,youcan’t.(是的,你能,给你。

抱谦,你不能。

8、数生日:

Thereis/are+数字+birthday(s)+in+月份。

例句:

TherearethreebirthdaysinMarch.(三月份有3个生日。

ThereisonebirthdayinMay.(五月份有1个生日。

第四册(四年级下)

一、词汇?

描述人或物的特征:

nice,shy,clever,naughty,cool,little,cute,beautiful,long,wide,many,old,famous,great,young,strong,better,worse,right,quiet,bad,thirsty(好的,害羞的,聪明的,顽皮的,冷静的,小的,可爱的,漂亮的,长,宽,很多,老,着名的,伟大的,年轻的,强烈的,更好的,更糟糕的是,正确的,安静的,坏的,渴了)

星期:

Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday,Saturday,Sunday(星期一,星期二,星期三,星期四,星期五,星期六,星期日)

疾病:

stomachache,cold,headache,fever(胃痛,感冒,头痛,发烧)方向:

east,west,south,north(东、西、南、北)

动作:

take,help,learn,think,agree,call,phone,dance,stop,happen,ride,carry,bump,felloff,went,bought,had(带,帮助,学习,思考,同意,电话,手机,舞蹈,停止,发生,骑,携带,撞,摔,去,买了,有)

二、句型?

1、描述人或物的特征:

主语+be动词+形容词。

主语+be动词+a/an+形容词+名词。

例句:

Shesaniceteacher.(她是一个好老师。

Parrotisaverynaughtybird!

(鹦鹉是一个淘气的鸟。

Thisismybigbrother。

He’s?

cool.(这是我的哥哥,他很酷)

2、描述将来要做某事:

主语+will+动词原形+其他。

例句:

OnMondayI’llgoswimming。

(星期一我将去游泳。

Robotswilldoeverything。

(机器人将来能做任何事情)

3、确认对方将来要做某事:

----Willyou+动词原形+其他

----Yes,Iwill./No,Iwon’t.

例句:

----Willyoutakeyourkitetomorrow

----Yes,Iwill。

/No,Iwon’t。

(明天你将带你的风筝吗是的,我带。

不,我不带。

4、询问将来做什么:

----Whatwill+主语+do+on+星期

----On+星期+主语+will+动词原形+其他。

例句:

----WhatwillyoudoonMonday(星期一你将做什么)

----OnMondayI’llgoswimming。

(星期一我将去游泳)

5、描述将来的天气:

Itwillbe+表示天气的形容词+in+城市。

例句:

ItwillbewindyinBeijing.(北京明天有风)

6、确认将来的天气:

----Willitbe+表示天气的形容词+其他

----Yes,itwill./No,itwon’t.

例句:

----WillitbewindyinBeijing(北京明天刮风吗)

----Yes,itwill./No,itwon’t.(是的,刮风。

不,没风。

7、两个人或物的比较:

A+be动词+形容词比较级+than+B.

例句:

Amy’stallerthanLingling.(埃米比玲玲高。

BeijingisbiggerthanTianjin。

(北京比天津大。

8、描述城市的方位:

城市+isinthe+east/west/north/south.

例句:

NewYorkisintheeast。

(纽约在东方。

HainaisinthesouthofChina.(海南在中国的南方)

9、描述国家的首都:

城市+isthecapitalof+国家。

例句:

BeijingisthecapitalofChina.(北京是中国的首都。

LondonisthecapitalofEngland。

(伦敦是英国的首都。

10、描述人或物过去的状态:

主语+was/were+描述人或物特征的词。

主语+?

wasn’t/weren’t+描述人或特特征的词。

例句:

They?

weren’toldthen.Theywereyoung.(那时他们不老,他们是年轻的)

11、描述过去的动作:

主语+动词过去式+其他。

例句:

IhelpedMum.(我帮助妈妈。

OnMondayAmyphonedgrandma.(星期一埃米打电话给奶奶。

YesterdayIwatchedTV。

(昨天我看电视。

12、确认过去的动作:

----Did+主语+动词原形+其他

----Yes,主语+did./No,主语+didn’t.

例句:

----DidDadcooklunch(爸爸做午饭了吗)

----Yes,hedid。

/No,hedidn’t.(是的,他做了。

不,他没做)

第五册(五年级上)

一、词汇?

描述人/物的特征:

clean,enough,careful,fantastic,useful,blind,deaf,sad,bored,angry,surprise,tired,dangerous(干净的,足够的,细心的,很棒的,有用的,盲,聋,悲伤,愤怒,无聊,惊喜,累了,很危险的)

疑问词:

when,howmuch,whose(什么时候,有多少,谁的)

食物或饮料:

food,icecream,cheese,juice,sausage,coffee,tea(食品,冰淇淋,奶酪,香肠,果汁咖啡,茶)

代词:

mine,hers,his,yours,them,those(我的,她的,他的,你们的,他们的,那些)

二、句型

1、询问对方回来的时间:

----Whendidyoucomeback

----I/Wecameback+过去时间。

例句:

----Whendidyoucomeback(你什么时候回来的)

----WecamebacklastSunday。

(我上星期天回来的。

2、询问可数名词的数量:

Howmany+可数名词复数+doyouwant

例句:

Howmanyapplesdoyouwant(你想要几个苹果)

询问不可数名词的数量:

Howmuch+不可数名词+doyouwant

例句:

Howmuchmilkdoyouwant(你想要多少牛奶)

3、描述数量:

数字+box(es)/bottle(s)/kilo(s),please.

例句:

fivebananas,twobottlesofapplejuice,acakeandhalfakiloofcheese.(五个香蕉,两瓶苹果汁,一个蛋糕和半公斤奶酪)

4、询问过去做什么:

----Whatdid+主语+do+过去时间

----主语+动词过去式+其他。

例句:

----Whatdidyoudoattheweekend(周末你做什么)

----Wevisitedlotsofplace.(我们参观了许多地方。

5、询问过去去过哪里:

----Wheredid+主语+go+过去时间

----主语+wen

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