高中语文选修中国文化经典研读人教版习题第8单元麻叶洞天Word文件下载.docx

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乃先以炬入,后蛇伏以进 ________

四、分析句式类型

予以为大师,故欲随入________

时村民之随至洞口数十人________

妇之炊者停________

童子之牧者,行人之负载者________

答案:

一、wù

 cuà

n qì

 qiá

o xià

nɡ ɡuǐ

二、应:

动词,应答 动词,应答 介词,应和 副词,理应 动词,回答

度:

动词,度过 动词,通“渡” 动词,谱写 名词,规制 名词,气度,风度

望:

动词,看 动词,期望 动词,希望 动词,观察 动词,盼望 名词,每月的十五日 名词,声望

胜:

名词,胜景 形容词,美好的 动词,禁受 名词,胜利

乃:

动词,是 副词,于是、就 副词,才

三、名词作状语,面向南 名词活用为动词,向东流 名词活用为动词,腰中插着 名词作状语,像蛇一样

四、省略句 定语后置句 定语后置句 定语后置句

一、基础巩固

1.下列语句中加点的词,解释不正确的一项是(  )

A.束涧下流,夹峙如门  峙:

耸立

B.水穷于下,窍启于上启:

开启

C.初觅炬倩导,亦俱以炬应倩:

依靠

D.樵者腰镰,耕者荷锄荷:

背、扛

2.下列语句中加点的“而”字,用法不同类的一项是(  )

A.在石隙中转折数级而下

B.由其隙皆可攀跻而上

C.行人之负载者,接踵而至

D.阔亦如之,然其下甚燥而平

3.下列语句中加点的“以”字,用法不同类的一项是(  )

A.最后以重资觅一人B.余岂能以身殉耶

C.余两人乃以足先入D.后蛇伏以进

4.下列语句括号中是省略的部分,补写不正确的一项是(  )

A.洞口南向,大仅如斗,(我们)在石隙中转折数级而下

B.(我)将脱衣入(洞),问余乃(知道我是)儒者,非羽士

C.时余所赍火炬已(燃)去其(十分之)七,(我)恐归途莫辨

D.兹(你们)安然无恙,非神灵摄服(于你们),(你们)安能得此

二、文本研探

阅读文本选段,完成5~9题。

余两人乃以足先入,历级转窦,递炬而下,数转至洞底。

洞稍宽,可以侧身矫首,乃始以炬前向。

其东西裂隙,俱无入处,直北有穴,低仅一尺,阔亦如之,然其下甚燥而平。

乃先以炬入,后蛇伏以进,背磨腰贴,以身后耸,乃度此内洞之一关。

其内裂隙既高,东西亦横亘,然亦无入处。

又度第二关,其隘与低与前一辙,进法亦如之。

既入,内层亦横裂,其西南裂者不甚深,其东北裂者上一石坳,忽又纵裂而起,上穹下狭,高不见顶。

至此石幻异形,肤理顿换,片窍俱灵。

其西北之峡,渐入渐束,内夹一缝,不能容炬。

转从东南之峡,仍下一坳,其底砂石平铺,如涧底洁溜,第干燥无水,不特免揭厉,且免沾污也。

峡之东南尽处,乱石轰驾,若楼台层叠,由其隙皆可攀跻而上。

其上石窦一缕,直透洞顶,光由隙中下射,若明星钩月,可望而不可摘也。

层石之下,涧底南通,覆石低压,高仅尺许;

此必前通洞外,涧所从入者,第不知昔何以涌流,今何以枯洞也,不可解矣。

5.下列加点词的解释不正确的一项是(  )

A.直北有穴,低仅一尺 直:

只有

B.上穹下狭,高不见顶穹:

高广

C.其西北之峡,渐入渐束束:

狭窄

D.如涧底洁溜,第干燥无水第:

6.下列语句中加点的词,意义和用法相同的一项是(  )

A.

B.

C.

D.

7.下列语句中加点的词,古今意思不相同的一项是(  )

A.可以侧身矫首,乃始以炬前向

B.东西亦横亘,然亦无入处

C.其隘与低与前一辙

D.其底砂石平铺,如涧底洁溜

8.下列对文段有关语句的理解,不正确的一项是(  )

A.徐霞客和他的随从二人先把脚探进洞中,然后踏着一级一级的石阶,传递着火炬,转了很多个弯儿才到达麻叶洞的洞底。

B.作者在洞中像蛇一样匍匐前进,背部擦着洞壁,腰部贴着地面,身体向后用力翘起,才度过这个里洞的第一关。

C.当作者过了第一关以后,发现那里的石头变化出千奇百怪的形态,纹理也顿时与先前看到的不同,仿佛每一小块儿都具有灵性。

D.叠石的下面,涧底通向南面,覆盖的石头压得很低,仅仅一尺来高;

这以前是涧水流入的地方,现在已经干涸了。

9.把文中画横线的语句翻译成现代汉语。

(1)其内裂隙既高,东西亦横亘,然亦无入处。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(2)第干燥无水,不特免揭厉,且免沾污也。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

三、深化扩展

阅读下面的文字,完成10~14题。

徐霞客者,名弘祖,江阴梧塍里人也。

高祖经,与唐寅同举除名。

寅尝以倪云林画卷偿博进三千,手迹犹在其家。

霞客生里社,奇情郁然,玄对山水,力耕奉母,践更徭役,蹙蹙如笼鸟之触隅,每思飏去。

年三十,母遣之出游。

每岁三时出游,秋冬觐省,以为常。

东南佳山水,如东西洞庭、阳羡、京口、金陵、吴兴、武林,浙西径山、天目,浙东五泄、四明、天台、雁宕、南海、落迦,皆几案、衣带间物耳。

有再三至,有数至,无仅一至者。

其行也,从一奴,或一僧;

一仗、一襥被。

不治装,不裹粮;

能忍饥数日,能遇食即饱,能徒步走数百里。

凌绝壁,冒丛箐,扳援下上,悬度绠汲,捷如青猿,健如黄犊。

以崟岩为床席,以溪涧为饮沐,以山魅、木客、王孙、貜父为伴侣。

粥粥,口不能道词;

与之论山经,辨水脉,搜讨形胜,则划然心开。

居平未尝鞶帨为古文辞,行游约数百里,就破壁枯树,燃松拾穗,走笔为记,如甲乙之簿,如丹青之画,虽才笔之士无以加也。

游台宕还,过陈木叔小寒山。

木叔问:

“曾造雁山绝顶否?

”霞客唯唯。

质明已失其所在。

十日而返。

曰:

“吾取间道,扪萝上龙湫,三十里有宕焉,雁所家也。

扳绝磴,上十数里,正德间白云、云外两僧团瓢尚在。

复上二十余里,其颠罡风逼人,有麋鹿数百群,围绕而宿,三宿而始下。

”其与人争奇逐胜,欲赌身命,皆此类也。

已而游黄山、白岳、九华、匡庐,入闽,登武夷,泛九鲤湖;

入楚,谒玄岳;

北游齐鲁、燕冀、嵩雒;

上华山,下青柯枰。

心动趣归。

则其母正属疾。

啮指相望也。

10.对下列句子中加点词的解释,不正确的一组是(  )

A.玄对山水,力耕奉母  奉:

奉养

B.不治装,不裹粮治:

准备

C.走笔为记,如甲乙之簿走:

运,拿

D.心动趣归趣:

情趣

11.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是(  )

12.下面六句话分别编成四组,全部表现徐霞客善于游历的一项是(  )

①奇情郁然,玄对山水

②有再三至,有数至,无仅一至者

③能遇食即饱,能徒步走数百里

④居平未尝鞶

为古文辞

⑤质明已失其所在。

十日而返

⑥其颠罡风逼人,有麋鹿数百群,围绕而宿

A.①③④⑥B.②③⑤⑥

C.①②③⑤D.②④⑤⑥

13.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(  )

A.徐霞客奇情充沛,十分喜欢山水。

他种田侍奉老母亲,出钱请人代替服劳役,好像笼子里的鸟一样,窘迫不得舒展,容易触到边沿,经常想着飞走。

从文中的叙述看,徐霞客游览山水很大程度上是天性使然。

B.母亲让他每年的春、夏、秋三季出游,秋、冬天冷的时候,拜望长辈,徐霞客的母亲是一个支持儿子的母亲,她鼓励儿子出游,这对徐霞客的成长来说是十分重要的。

C.他出行,只带着一个奴仆和一个僧人,一根拐杖,一个包袱。

不刻意整束行装,不包裹食物;

能忍受饥饿几天不吃饭,能遇到什么食物就吃什么食物,并能吃饱,能徒步跑几百里。

D.游览天台山、雁荡山回来,拜访陈木叔在临海的住处。

陈木叔问他:

“到过雁荡山的最高峰吗?

”徐霞客不敢肯定地回答。

于是他又重新返回雁荡山,十天后回来把山顶的情况说给陈木叔听。

14.把文中画横线的语句翻译成现代汉语。

(1)霞客生里社,奇情郁然,玄对山水,力耕奉母。

(2)与之论山经,辨水脉,搜讨形胜,则划然心开。

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(3)心动趣归。

1.解析:

C项,倩:

请、央求。

C

2.解析:

D项中的“而”是连词,表并列,其余为连词,表修饰。

D

3.解析:

D项中的“以”是连词,相当于“而”,表修饰,其余为动词,用,使用。

4.解析:

B项补写的内容不正确,根据前后语境,是那位向导将要脱衣入洞。

B

5.解析:

A项,直:

正对着。

A

6.解析:

A项,“之”,①代词,这样;

②助词,的。

B项,“与”,①连词,和;

②动词,给。

C项,“然”,都是连词,表转折关系。

D项,“者”,①代词,……的人;

②代词,……的地方。

7.解析:

B项的“横亘”与现代汉语中的意思不同,这里的意思是“贯通”。

8.解析:

C项,“当作者过了第一关以后”表述不当,从下句描写的景物看,应是过了洞中的第二道关口。

9.

(1)它那里面的裂缝已高了,东西也贯通了,然而也没有进去的地方。

(2)但干燥没水,不只是避免涉水而过,而且避免了弄脏衣裳。

10.解析:

D项,“趣”的意思是“赶快、急速”。

11.解析:

A项,“其”,①代词,他的,作定语;

②代词,他,作主语。

B项,“之”,①代词,他;

C项,“为”,都是动词,作为。

D项,“者”,①表停顿;

②代词,指“山”。

12.解析:

④是写徐霞客的文采情况的,⑥是写雁山山顶情况的,排除这两句即可。

13.解析:

C项,“只带着一个奴仆和一个僧人”错,应是“只带一个奴仆,有时是一个僧人”。

14.解析:

在这三个被翻译的语句中,重点是文言实词。

如“玄”在文中的意思是“深远”,“划然”的意思是“突然”,“趣”通“趋”,“急速”的意思,等等。

要结合前后文理解,不可拘泥于字典之意。

(1)徐霞客生在乡里,却奇情充沛,深深地喜爱山水,种田侍奉老母亲。

(2)可一旦和他讨论辨析山水的脉络,搜寻探讨各地的形胜,就突然变得能言善辩起来。

(3)心中惊动急速回家,回家后发现他母亲正生着大病,咬着手指盼望着他呢。

参考译文:

徐霞客,名弘祖,是江阴梧塍里人。

他的曾祖父徐经和唐寅一同应乡试中举人,后一起因考试作弊而被取消资格。

唐寅曾经用倪云林的画卷偿还赌博所输掉的三千钱财,真迹还在他家里。

徐霞客生在乡里,却奇情充沛,深深地喜爱山水,种田侍奉老母亲。

出钱请人代替服劳役,好像笼子里的鸟一样,窘迫不得舒展,容易触到边沿,经常想着飞走。

30岁的时候,母亲让他出游。

每年的春、夏、秋三季出游,秋、冬天冷的时候,拜望长辈,把这当作常例。

东南地区美丽的山水,像东西洞庭、阳羡、京口、金陵、吴兴、武林,浙西的径山、天目,浙东的五泄、四明、天台、雁宕、南海、落迦等山,都是他十分熟悉的地方。

有去过两三次的,有去过多次的,没有只去过一次的。

他出行,只带着一个奴仆,有时是一个僧人;

一根拐杖,一个包袱。

攀登陡峭的山壁,踏过丛生的竹林,上下攀援,空中横渡山谷,像拿绳索打水一样,敏捷得如同猿猴,强健得如同黄牛。

把高峻的山岩当作床席,用山中的溪水饮食沐浴,把山魅、木客、猴子、大猿当作伴侣。

昏昧柔弱的样子,好像不怎么会说话;

可一旦和他讨论辨析山水的脉络,搜寻探讨各地的形胜,就突然变得能言善辩起来。

平常也未曾写过华丽的文章,但出游到几百里的地方,却能靠着破壁枯树,点燃松枝干穗,拿笔快速地记录,(写出的东西)好像是记得清清楚楚的账目,好像是高手画的美丽图画,即使是很会写文章的人也没法超过他。

游览天台山、雁荡山回来,拜访陈木叔在临海的住处。

天刚亮,他人已经不见了。

十天以后回来了,说:

“我从小道,手拉藤条登上了大小龙湫,走了三十里,看到一个坑洼,是大雁住的地方。

攀登陡峭的山路,走了十多里,发现正德年间白云、云外两位高僧的圆形草屋还在。

又上行二十多里,山顶劲风逼人,有好多麋鹿围绕着我。

我住了三宿才开始下山。

”他和人争奇斗胜,以身家性命相赌,都是这类情况。

不久游览了黄山、白岳、九华山、庐山,到了福建,爬了武夷山,泛舟九鲤湖;

到了湖北,拜谒了武当山;

向北游览了齐鲁、燕冀、嵩山洛水;

登上了华山,下山经过青柯坪。

心中惊动急速回家,回家后发现他母亲正生着大病,咬着手指盼望着他呢。

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