《第04课 唐朝的中外文化交流》同步练习及答案Word文件下载.docx
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A.促进中日友好交流B.维护了国家统一
C.促进中印友好交流D.推动我国古代科举制度的发展
7.如果你想知道唐朝人是怎样认识中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史的，你最好查阅我国古代哪部典籍（）
A.《日本书纪》B.《大唐西域记》
C.《金刚经》D.《西游记》
8.从遣唐使、鉴真东渡、玄奘西游等这些史实得出的结论中（ ）
①唐朝实行比较开放的对外政策 ②唐代中外文化交流比较频繁 ③唐朝只和日本、印度这两个国家有往来
A.①②正确③错误B.①正确②③错误
C.①③正确②错误D.①③错误②正确
二、非选择题
9.新华中学历史兴趣小组举办了一次主题为“唐朝对外友好往来”的探究活动,请你参与进来!
【新闻在线】
材料一 2014年4月14日,大型群雕《鉴真东渡》在江苏扬州大明寺鉴真广场正式落成。
据了解,《鉴真东渡》雕塑连底座高7.8米,宽13.8米,雕塑再现了唐代高僧鉴真东渡日本前的情景。
材料二 唐高僧玄奘“西行取经”的故事对中国人来说并不陌生,西行的目的地天竺是佛教发源地,玄奘曾在天竺那烂陀寺游学。
2014年5月14日,一场主题为“在佛陀脚步之上”的展览在香港开幕,展品就包括出土自那烂陀寺的“文物”。
【问题探究】
（1）请完成表格。
玄奘西行与鉴真东渡的异同
事件
身份
目的地
途中
遭遇
是否
结伴
归国
玄奘
西行
僧人
①
历经千难万险,九死一生
否
⑤
鉴真
东渡
②
③____次东渡,前五次失败,历经磨难
④
（2）玄奘和鉴真在促进唐朝与外国的友好交往中分别作出了哪些贡献?
他们在文化传播的方式上有何不同?
（3）唐朝对外友好往来盛况出现的原因有哪些?
【情感体验】
（4）我们从玄奘和鉴真的经历中能学到哪些精神?
（5）根据两则材料,并结合所学知识,谈谈你的感悟是什么。
【参考答案】
1.B2.A3.A4.C5.A6.C7.B8.A
9.
（1）①天竺 ②日本 ③六 ④是 ⑤是
（2）玄奘:
贞观年间,西行天竺,是唐朝时中国同天竺交往的最杰出的使者。
他携带大量佛经回到长安,专心翻译佛经,还以亲身见闻写成《大唐西域记》。
这部书,成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。
鉴真:
东渡日本后,辛勤不懈地传播唐朝的文化。
他精心设计的唐招提寺,被日本视为艺术明珠。
方式:
鉴真是向日本传播唐朝文化,玄奘是把天竺的文化带回唐朝。
（3）唐朝国力强盛,经济文化处于世界领先地位,对各国产生了强大的吸引力;
唐朝统治者鼓励和支持与各国进行经济、文化交流;
唐朝对外交通比过去发达,给各国友好往来提供了条件。
（4）做事坚持不懈,不怕艰苦,有坚强的毅力,不达目的不罢休。
（合理即可）
（5）一个国家要善于学习外国先进的文化,这样才有利于国家的进步和发展;
开放有利于发展,保守导致落后等。
（答案不唯一,合理即可）
《第04课唐朝的中外文化交流》同步练习
（二）
一、选择题
1、唐时东渡日本弘扬佛法的高僧是（）
A、鉴真B、崔致远C、遣唐使D、玄奘
2、玄奘前往印度时，印度半岛被称为（）
A、印度B、印尼C、天竺D、孟加拉
3、玄奘回国后，以其亲身见闻写成的著作是（）
A、《西游记》B、《桂苑笔耕》C、《老子》D、《大唐西域记》
4、玄奘西行的目的地是（）
A、高丽B、西域C、天竺D、日本
5、玄奘西行的出发点是（）
A、逻些B、长安C、涿郡D、洛阳
6、高僧鉴真东渡日本发生在（）
A、隋朝B、西汉
C、唐朝D、秦朝
7、“唐风洋溢奈良城”反映的是唐朝对下列哪个国家文化的影响（）
A、新罗B、日本C、波斯D、天竺
8、下列人物中，对中外文化交流作出杰出贡献的是（）
（1）李冰
（2）李春（3）玄奘（4）鉴真
A、
（1）
（2）B、（3）（4）C、
（1）（4）D、
（2）（3）
9、下列国家，受唐朝文化影响最大，
在社会生活上至今还保留着唐朝人的某些风尚的是（）
A、朝鲜B、阿拉伯C、日本D、印度
10、阅读郭沫若的下列诗作
鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。
舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。
请回答：
（1）“鉴真盲目航东海”发生在哪一朝代？
他的主要目的是什么？
（2）郭沫若为什么说鉴真“一片精诚照太清”
？
（3
）“奈良城”属于哪一国家？
哪一句诗体现了鉴真“传道艺”的影响？
三、填空题
1．唐朝的对外交通发达，与、
和的一些国家都有往来。
2．唐朝在世界上享有很高声誉，各国称中国人为。
3．随日本遣唐使一同来中国的还有和。
4．新罗仿唐采用选拔官吏；
朝鲜的也传入中国。
5．唐时，称印度为，玄奘西游写成《》。
参考答案
1.A2.C3.D4.C5.B6.C7.B8.B9.C
10．
（1）唐朝；
弘扬佛法。
（2）因为鉴真连续六次东渡日本，第六次才成功。
（3）日本；
唐风洋溢奈良城。
1．亚洲、非
洲、欧洲
2．唐人
3．留学生、留学僧
4．科举制、音乐
5．天竺《大唐西域记》
一、《第04课唐朝的中外文化交流》同步练习（三）
二、选择题
1、唐朝时期，与亚洲各国友好交往达到前所未有的盛况，根本原因是（）
A、对外交通发达B、社会稳定，经济繁荣，制度先进，文化昌盛
C、采取对外开放政策D、疆域辽阔，国力强盛
2、上海世博会日本馆里，有一个以“遣唐使”为中心的展区。
下列关于唐朝与日本交往的说法错误的是（）
A、玄奘东渡日本传播唐朝文化B、日本按照唐朝模式进行政治改革
C、唐朝时期日本派遣十几批遣唐使来华D、中日两国交往频繁
3、“传法为重，舍身为轻；
六度出海，终抵东瀛。
”上述对联高度赞扬了鉴真不畏艰险、执着追求的精神。
文中提到的“东瀛”是指（）
A、朝鲜B、日本C、天竺D、越南
4、《西游记》中唐僧是中国家喻户晓的人物，他的艺术原型就是唐朝时期远足印度、寻求佛教经书的高僧（）
A、鉴真B、法显C、玄奘D、阿倍仲麻吕
5、2015年5月，印度总理莫迪访问中国，中印关系得到进一步发展。
追溯到唐朝，为中印文化作出突出贡献的人物是（）
A、鉴真B、张骞C、玄奘D、班超
6、唐朝的繁荣与开放在很大程度上与中外交流的程度有关，以下最能表明中国人学习外国的开放意识和刻苦精神的是（）
A、玄奘西行B、开凿大运河C、文成公主入藏D、遣唐使来华
7、中华文明的形成与发展，经历了多民族融合和中外交往的过程。
下列事件按先后顺序排列正确的是（）
①张骞出使西域②文成公主入藏③鉴真东渡日本④孝文帝迁都洛阳
A.①④②③B.①④③②C.①③②④D.①②④③
8、1998年，唐招提寺作为“古都奈良的文化财产”的重要部分而被列入世界文化遗产之中。
唐招提寺是（）友好交往的见证
A、唐朝与阿拉伯B、唐朝与朝鲜C、唐朝与天竺D、唐朝与日本
9、玄奘西行是古代中印两国人民友好交往的见证。
他游学、研习内容主要涉及的宗教是（）
A、佛教B、道教C、基督教D、伊斯兰教
10、《西游记》中唐僧取经的故事几乎家喻户晓，该故事发生在（）
A.唐高祖时期B.唐太宗时期C.武则天时期D.唐玄宗时期
二、阅读题
11.阅读下列材料：
（10分）
材料一：
见下图：
玄奘西行
材料二：
——郭沫若
请完成：
⑴材料一所示的唐代文化使者是谁？
他要到哪里求取佛经？
⑵材料二中鉴真“航东海”的目的地是哪里？
其中的“道艺”指什么？
⑶根据材料一、二指出唐朝时期的对外政策的特点？
12.阅读下列材料：
玄奘，在贞观年间冒着生命危险西行学经求法，孤征沙漠，独步雪山历时17年，独行五万里……在天竺期间，他极力宣扬我国文化……
唐朝对外主要交通路线图：
（1）根据材料一指出玄奘西游的目的是什么？
（2）他所写的重要历史和佛学典籍是什么？
这本书有什么影响？
（3）结合材料二思考，指出玄奘西游的有利条件是什么？
（提示：
可从当时的政治局面、社会经济、外交政策以及对外交通等方面考虑）
（4）玄奘作为我国杰出的外交使者有什么精神值得我们学习？
答案
1、B2、A3、B4、C5、C6、A7、A8、D9、A10、B
二、简答题
11.⑴玄奘，天竺
⑵日本，弘扬佛法，传播唐朝文化。
⑶开放和开明
【解析】
试题分析：
⑴本题考查的是玄奘西游的相关知识内容。
要识别材料一所示的唐代文化使者是谁，根据所学知识，书中的图画即可回答，玄奘是唐朝著名法师，世称唐三藏，意为其精于经、律、论三藏，熟知所有佛教圣典。
他是汉传佛教史上最伟大的译经师，中国佛教法相唯识宗创始人；
为了求得佛学的真谛，玄奘到天竺求取佛经。
⑵本题考查的是鉴真东渡的相关知识内容。
要回答材料二中鉴真“航东海”的目的地是哪里，根据材料和所学知识即可得解，鉴真是唐代律宗僧人，俗姓淳于，扬州江阳县（今江苏扬州）人，晚年受日僧礼请，东渡传律，履险犯难，双目失明，终抵日本奈良，奈良县古称大和，位于日本纪伊半岛中央，近畿地区的中南部，东邻三重县，西界大阪府，南接和歌山县，北连京都府，为内陆县，是日本历史和文化的发祥地之一；
其中的“道艺”指什么，根据所学知道，“道艺”指弘扬佛法，传播唐朝文化。
⑶本题考查的是唐朝对外政策的相关知识内容。
从材料一、二可以归纳唐朝时期的对外政策的特点，总的来说是开放和开明，具体体现为唐朝政府鼓励外国商人到中国贸易，不许官吏加重税收，允许他们在中国居住、做官，与中国人通婚；
对外来宗教，唐太宗提出“示存异方之教”；
对外来文化采取兼收并蓄的方针，为中国文化增添了多元的色彩。
12.
（1）寻求佛法（或佛经）；
（2）《大唐西域记》
此书成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。
（3）政治局面：
国家统一安定；
社会经济：
经济繁荣发展：
外交政策：
实行宽容开发的对外政策：
对外海陆路交通发达。
（4）不屈不饶、坚忍不拔的精神；
主动学习吸收外来先进文明成果的开放精神；
取长补短的务实求真精神。
（言之有理即可）
（1）本题考查的是玄奘西游的相关知识，唐朝时，中国同天竺交往频繁，最杰出的使者是高僧玄奘，解决本题的关键词是：
“在贞观年间冒着生命危险西行学经求法”，我们可以判断出玄奘西游的目的是：
寻求佛法（或佛经）。
（2）本题考查的是《大唐西域记》的相关知识，贞观后期，玄奘携带大量佛经回到长安后，专心翻译佛经，还以亲身见闻写成《大唐西域记》，这部书，成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。
（3）本题考查的是玄奘西游的有利条件，材料二是唐朝的对外交通路线图，通过这幅图，我们知道：
唐朝的对外交往非常活跃，玄奘西游就是唐朝对外交往的一个重大事件，因为唐朝国家统一安定；
对外海陆路交通发达，这些都是玄奘西游的有利条件。
（4）本题是一个开放性的问题，考查的是玄奘的精神，玄奘西游求学过程中，克服了各种各样的困难，并取得了巨大的成就，从他身上，我们可以学习到他不屈不饶、坚忍不拔的精神；
《第04课唐朝的中外文化交流》同步练习（四）
一填空题（30分）
1.把唐朝先进的____________、____________传回日本，对日本____________的发展产生了深远的影响。
1.在唐朝与日本的文化交流中，最有影响的人物是____________。
3.鉴真在日本传授____________，修建了____________还传播中国的文化等，为中日交流做出了卓越的贡献。
4.高僧____________经过4年的长途跋涉到达天竺，遍访天竺名寺，研习佛法，曾在佛学最高学府____________游学，成为远近闻名的佛学大师。
5.《____________》：
根据玄奘的口述成书，记载了他游历的100多个国家和地区的山川景物及社会习俗，是____________交流的珍贵文献。
二、选择题（24分）
6.唐朝中外交往中出现了盛况空前的局面，出现这一局面的根本原因是（）
A.唐朝国家统一，社会安定B.唐朝经济、文化世界领先
C.唐朝对外政策开放开明D.唐朝对外交通发达
7.日本遣唐使来华的主要目的是（）
A.学习中国的先进文化B.传播日本先进文化
C.加强两国友谊D.求取佛经教义
8.唐代鉴真6次东渡弘扬佛法，终于成功，他东渡的国家是（）
A.天竺B.波斯C.新罗D.日本
9.《西游记》中唐僧取经的故事几乎家喻户晓，该故事发生在（）
10.下列内容，哪些是鉴真和玄奘的共同之处（）
①都是唐朝僧人②都在唐朝的对外交往中有重大贡献③都为完成自己的使命历尽艰辛④都有一种顽强的毅力和百折不挠的精神
A.①②③④B.①②④C.②③④D.①②③
11.中华文明的形成与发展，经历了多民族融合和中外交往的过程。
①张骞出使西域②文成公主入藏③鉴真东渡日本④孝文帝迁都洛阳
三、阅读材料，回答问题（38分）
12.中日两国关系源远流长，友好往来是两国关系的主流，唐朝对日本影响深远。
请阅读下列图片，回答问题：
（21分）
图一图二图三图四
（1）图一人物是唐朝时中日文化交流的杰出使者，他是谁？
图二时他精心设计的佛殿，至今犹存，被视为日本建筑艺术的明珠，请说出建筑的名称。
（2）图三、四分别是唐朝和日本的钱币，他们有很多相似之处，表明日本深受唐朝的影响，你还能举出一些事例吗？
（2例）
（3）请再说出唐朝中日文化交流的史实一例。
13.材料一：
复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：
“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开阔、海纳百川的真实写照。
”（17分）
（1）材料一中的这位伟大僧人是谁？
他的一生和佛学密不可分，他求知的最高学府和为后世留下的佛学经典著作分别是什么？
“鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。
”---郭沫若
（2）材料二中描述的中日民间交往事件是什么？
鉴真的贡献有哪些？
四、论述题（8分）
14.鉴真东渡日本和玄奘西行天竺的目的有什么不同？
你从他们身上你学到了什么？
（8分）
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