必修3必修4的短语归纳 很实用的咯Word文档下载推荐.docx

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7．欠债________________

8．怒目而视________________

9．暗中监视；

侦查________________

10．削减；

删节________________

11．不久以后________________

12．增加体重________________

13．节食________________

14．避免做某事________________

Unit3

1．抚养；

培养；

教育；

提出　　　______________

2．前进；

（用于祈使句）可以；

往下说______________

3．偶然；

无意中；

不小心______________

4．盯着看；

凝视______________

5．导致；

做出解释______________

6．与此相反；

正相反______________

7．冒险______________

8．衣衫褴褛______________

9．关于；

至于______________

10．说实话______________

11．事实上______________

12．关心；

在乎______________

13．打赌______________

14．迷失在¡

¡

；

专心于¡

______________

Unit4

laughat　　　　　　　　嘲笑

ontheotherhand另一方面

fallintodeepthoughts陷入深思

approach靠近

liveamemorablelife度过一个难忘的生活

inreality事实上

1．及时；

终于　　　__________________

2．产生；

分娩__________________

3．轮到某人；

接着__________________

4．阻止；

制止__________________

5．挡住（光线）__________________

6．感到高兴；

感到振奋__________________

7．既然__________________

8．突发；

爆发__________________

9．密切注视；

当心；

提防__________________

10．和；

以及__________________

11．依靠；

依赖__________________

12．熟悉；

掌握；

理解__________________

Unit5

1．与其；

不愿　　　　________________

2．定居；

平静下来；

专心于________________

3．设法做________________

4．看见；

瞥见________________

5．对¡

有天赋________________

6．在远处________________

7．远到；

至于________________

8．在去¡

的路上________________

9．去；

到________________

10．梦想________________

11．在黎明时________________

12．去商业区________________

Book4unit1

1．献身于¡

专心于　　________________

2．离开；

启程；

出发________________

3．过着¡

的生活________________

4．（想法、问题等）涌上心头；

涌_______________

5．蔑视；

瞧不起________________

6．查阅；

参考；

谈到________________

7．碰巧；

凑巧_______________

8．（偶然）遇见；

碰见_______________

9．专为¡

而设计；

专供¡

而_______________

10．继续；

坚持_______________

11．与¡

有共同之处____________________

12．迫不及待要做某事____________________

1．幸亏；

由于；

因为________________

2．摆脱；

除去________________

3．对¡

感到满意________________

4．宁愿；

宁可________________

5．逐渐增强；

建立；

开发________________

6．导致；

造成（后果）________________

7．集中（注意力、精力等）于________________

8．盛产；

富于________________

9.使¡

免受（影响；

伤害等）;

使¡

不含（有害物）________________

10．（与¡

相比）更喜欢¡

________________

11．喜欢；

愿意________________

12．除此之外；

另外________________

Unit3

failsth.　　　　　　做某事失败

Besides除此之外

makethebestofsth.充分利用……

getalongwellwith与……相处很好

availableadj.随时可以得到的

increaseone’sconfidence提高某人的信心

1．直到现在　　　　　　____________________

2．对¡

满足____________________

3．穷的；

缺少的____________________

4．挑出；

辨别出____________________

5．切断；

断绝____________________

6．好像____________________

7．担任主角；

主演____________________

8．对¡

挑剔____________________

9．闯入____________________

10．寻找____________________

11．突然大笑起来____________________

12．成就感____________________

1．保卫¡

以免受　　_______________

2．相反地________________

3．很可能¡

有希望¡

4．总的来说；

通常________________

5．舒适；

快活；

自由自在________________

6．丢脸________________

7．背对；

背弃________________

8．以¡

为基础________________

9．小心________________

10．在远处；

在远方________________

11．因某事向某人道歉________________

12．同某人握手________________

1．以¡

而闻名　　　　______________

熟悉______________

3．实现______________

4．难怪；

不足为奇______________

5．玩得高兴______________

6．根据¡

模仿；

仿造______________

7．面对面______________

8．接近______________

9．活跃起来______________

10．提前______________

11．各种各样的______________

12．提醒某人某事______________

名词性从句和定语从句练习

Ⅰ.用适当的引导词填空

1.Iwanttoknow________youcancomebackat8∶00tomorrow.

2.It’suptoyoutodecide________you¡

¯

llgothere,byairorbytrain.

3.Heaskedme________toldmetheaccident.

4.Thereasonwhyhefailedis________hewastoocareless.

5.Idon’tbelievetherumor________hekilledhisdaughter.

6.Idon’tknow________hewillagreetotheplanornot.

7.He________hasneverbeentotheGreatWallisnotatrueman.

8.Thefact________sheworkshardiswellknowntousall.

9.Wouldyoutellme________thenearestpostofficeis?

10．________youdon’tlikehimisnoneofmybusiness.

答案　1.whether/if　2.how　3.who　4.that　5.that　6.whether　7.who　8.that　9.where　10.That

Ⅰ.从表格中选择适当的关系词填空

as　　　　which　　　　that

1．Suchpersons________Lilyknowshavegivenheralotofhelp.

2．ThisbookofTom’s，________Ifinishedreadingthismorning，wasveryboring.

3．Shesaidshecameoutfirst，________wasalie.

4．________wehaveseen，oceanscovermorethan70percentoftheearth.

5．Thisisthefirstproblem________Imet.

6．LetmeshowyouthenovelthatIborrowedfromthelibrary________wasnewlyopentous.

7．Sheiswearingthesamehat________Iworeyesterday.

8．Isthisthecarfor________youpaidahighprice?

9．Canyourememberthescientistandhistheory________wehavelearned?

10．Theonlyproblem________troubledhimhasalreadybeensolved.

答案　1.as　2.which　3.which　4.As　5.that

作文指导：

多种英语句式

考生的英语水平在提高，所以高考中对作文的要求也在不断提高。

高考英语写作的评分标准主要强调以下四个方面：

1.覆盖所有内容要点；

2.应用了较多的语法结构和词汇；

3.使用了较复杂结构或较高级词汇；

4.有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。

要想让自己平淡的作文变得内容丰富，有效提高写作的得分档次，就必须从词汇、语言和行文逻辑方面入手。

词汇方面要做到：

1.词义确切，选词贴切。

平时要注意同义词或近义词在意义以及

用法上的不同；

2.用词通俗，简洁易懂，特别是要避免重复用词；

3.选词要做到多样化。

用词单一会使文章显得苍白无力，多样化的选词可以增强语言的表现力，使文章的内容更丰富。

学会使用经典句型是做好写作题的关键。

考生既要注意使用最常见的五种基本句型：

1.主语＋谓语；

2.主语＋谓语＋宾语；

3.主语＋连系动词＋表语；

4.主语＋谓语＋间接宾语＋直接宾语；

5.主语＋谓语＋宾语＋宾语补足语，同时还要学会灵活运用各种语法和句法结构，使自己的作文¡

°

卓尔不群¡

±

。

1．简单句→并列句→复合句

例1　我们整天都在忙，这一点大家都知道。

（1）Wearebusyallday.Everyoneknowsthat.

（2）Wearebusyallday,andeveryoneknowsthat.

（3）Wearebusyallday,whicheveryoneknows./Aseveryoneknows,wearebusyallday.

例2　他喜欢踢足球，也喜欢打篮球。

（1）Heenjoysplayingfootball.Healsolikesplayingbasketball.

（2）Heenjoysnotonlyplayingfootball,butalsoplayingbasketball.

（3）Notonlydoesheenjoyplayingfootball,butalsohelikesplayingbasketball.

2．主动语态→被动语态

例1　他在英语方面取得了很大的进步。

（1）HehasmademuchprogressinhisEnglish.

（2）MuchprogresshasbeenmadeinhisEnglish.

例2　我们应该努力地减少空气污染。

（1）Weshouldmakegreateffortstoreduceairpollution.

（2）Greateffortsshouldbemadetoreduceairpollution.

3．使用短语

例1　过去几年里，我们的城市发生了很大的变化。

（1）Ourcityhaschangedalotinthepastfewyears.

（2）Greatchangeshavetakenplaceinourcityinthepastfewyears.

例2　这辆汽车的质量很好，价格也合理。

（1）Thequalityofthecarisgood.Thepriceofthecarisalsoreasonable.

（2）Inadditiontoitsgoodquality,thepriceofthecarisalsoreasonable.

4.使用非谓语动词

1）使用不定式

例1　他赶到车站，可是火车已经走了。

（1）Hehurriedtothestation,butthetrainhadleft.

（2）Hehurriedtothestation,onlytofindthetrainhadleft.

例2　明天的会上我们将讨论这个话题。

（1）We’llhaveadiscussionaboutthetopicatthemeetingthatwillbeheldtomorrow.

（2）We’llhaveadiscussionaboutthetopicatthemeetingtobeheldtomorrow.

2）使用过去分词

例1　她出去了，后面跟着一些学生。

（1）Shewentout,andsomestudentsfollowedher.

（2）Shewentout,followedbysomestudents.

例2　我坐在教室后面，看见老师进来了。

（1）Iwasseatedatthebackoftheclassandsawtheteachercomein.

（2）Seatedatthebackoftheclass,Isawtheteachercomein.

3）使用现在分词

例1　我们读报就能了解外面世界的更多信息。

（1）Ifwereadnewspaperswecangetmoreinformationabouttheworldoutside.

（2）Byreadingnewspaperswecangetmoreinformationabouttheworldoutside.

例2　他给我写了一封信，告诉我发生的事。

（1）Hewrotemealetterandtoldmewhathadhappened.

（2）Hewrotemealettertellingmewhathadhappened.

5．使用各种从句

例1　他今天早上迟到了，这让老师很惊讶。

（1）Hecamelatethismorning,anditmadetheteachersurprised.

（2）Whatsurprisedtheteacherwasthathecamelatethismorning.

例2　许多人抱怨公交车太少，他们要花很长时间等一辆公交车，而车上通常满载乘客。

（1）Manypeoplecomplainthattherearesofewbuses.Theyhavetospendalongtimewaitingforabus,anditisusuallycrowdedwithalargenumberofpassengers.

（2）Manypeoplecomplainthattherearesofewbusesthattheyhavetospendalongtimewaitingforabus,whichisusuallycrowdedwithalargenumberofpassengers.

6．正常语序→倒装语序

例1　我直到半夜才睡觉。

（1）Idid’tgotobeduntilmidnight.

（2）ItwasnotuntilmidnightthatIwenttobed.

例2　我们几乎不知道国内外发生的事。

（1）Weseldom/hardlyknowwhatishappeningbothathomeandabroad.

（2）Seldom/Hardlydoweknowwhatishappeningbothathomeandabroad.

7.一般句式→强调句式

例1　前几天，我在公园里把手机丢了。

（1）Ilostmymobilephoneintheparktheotherday.

（2）ItwasintheparktheotherdaythatIlostmymobilephone.

例2　我们在这一点上意见不一致。

（1）Wedon¡

tagreeatthispoint.

（2）Itisatthispointthatwedon¡

tagree.

8．完整结构→省略结构

例1　我希望能成功，可我没成功。

（1）Ihaven¡

tsucceeded,thoughIhopethatIcansucceed.

（2）Ihaven¡

tsucceeded,thoughIhopeto.

例2　如果有必要，你可以找老师帮忙。

（1）Ifitisnecessary,youcanturntoyourteacher.

（2）Youcanturntoyourteacherifnecessary.

9．从句→祈使句

例　快点动身，否则你会赶不上火车的。

（1）Ifyoudon¡

tstartnow,youwillmissthetrain.

（2）Startatonce,or/otherwiseyou¡

llmissthetrain.

10.适时使用虚拟语气

例　该采取措施防止这样的事情发生了。

（1）Weshouldtakemeasurestopreventsuchathingfromhappeningagain.

（2）It¡

stimethatmeasuresweretakentopreventsuchathingfromhappeningagain.

11.不可小视的before

例1　三天后他回来了。

（1）Threedayslaterhecameback.

（2）Itwasthreedaysbeforehecameback.

例2　应该将废水处理以后再排放进河流。

（1）Weshouldtreatwastewaterandthenpouritintorivers.

（2）Wastewatershouldbetreatedbeforeitispouredinto