北京市朝阳区届中考一模物理试题及答案Word文档格式.docx
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D．“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”。
露的形成是熔化现象
7．图3所示的四幅光现象图片中，其中一幅所反映的光学原理与其他三幅不同的是
8．图4所示事例中，利用大气压的是
拦河坝形状上窄下宽
B
回水管的水封阻隔臭气
A
工人用吸盘搬运玻璃
D
人能漂浮在死海上
C
9．图5所示的四种情景中，力对物体做功的是
10．下列做法中符合安全用电要求的是
A．在高压线下放风筝B．在未断开电源的情况下更换灯泡
C．在家庭电路中安装空气开关或保险丝D．用电器电线绝缘皮破损了仍继续使用
11．下列估测值最接近实际的是
A．一个苹果的质量约为10kgB．初中女生100m赛跑用时约为17s
C．人感觉舒适的环境温度约为35℃D．中学生所用课桌的高度约为40cm
12．为了探究平面镜所成像的大小是否与物距有关，需要在实验中改变
A．物体的大小B．物距C．平面镜的大小D．像距
13.将灯L1、L2按图6中甲、乙方式分别接在电压恒为U的电路中，已知灯L1的电阻大于灯
L2的电阻，设灯丝的阻值不变。
则下列说法中正确的是
A．甲电路中通过L1的电流小于通过L2的电流
B．甲电路中L1消耗的电能小于L2消耗的电能
C．乙电路中L1两端的电压大于L2两端的电压
D．乙电路中L1的电功率大于甲电路中L1的电功率
14．小科在实验室发现一枚钢针，为能快速利用小磁针判断：
①钢针是否有磁性，②若有磁性则磁极如何分布，小阳画出了思维导图如下，为了补充完整，下列关于
（1）、
（2）位置处需要填入的内容正确的是
A．
（1）吸引
（2）有磁性B．
（1）吸引
（2）无磁性
C．
（1）排斥
（2）有磁性D．
（1）排斥
（2）无磁性
15.图7为一只“６V １.５W”小灯泡的电流随电压变化关系的
图像，把这样的三只灯泡串联起来，接在1２V的电源两
端，此时每只灯泡的电阻及实际功率为
A.24Ω 0.67W B.20Ω 0.8W
C.24Ω 0.96W D.20Ω 0.67W
二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。
共10分，每小题2分。
每小题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分）
16．下列说法中正确的是
A．汽车驶过尘土飞扬，说明分子在永不停息地做无规则运动
B．我们不敢大口地喝热气腾腾的汤，是因为汤含有的热量较多
C．用锯条锯木板，锯条的温度升高，是利用做功的方式改变了锯条的内能
D．把-10℃的冰块放在0℃的冰箱中，一段时间后，冰块的内能会增大
17．如图8所示，把纸风车放在点燃的酒精灯上方，风车转动起来。
下列说法中正确的是
A．酒精灯上方的空气受热膨胀，密度变大
B．风车转动时，受到热空气推力的作用
C．风车转动时，空气的内能转化为风车的机械能
D．移去酒精灯，风车由于惯性不会立即停转
18.央视《国家宝藏》第二期介绍的“曾侯乙编钟”，在中国科技馆有部分复原模型，如图9所示。
“曾侯乙编钟”是2400多年前战国早期的文物，由六十五件青铜编钟组成，编钟音域跨越五个半八度，只比现代钢琴少一个八度。
编钟按照大小次序排列，钟体呈合瓦形，这种特殊结构，使得敲击钟的正面和侧面可以发出两种不同的声音，称为“一钟双音”。
编钟奇妙的双音特性，其主要原因是敲击正面和侧面时振动的频率不同。
A．我们听到编钟的声音是通过空气传播的
B．编钟发出优美的声音是由钟体振动产生的
C．敲击体积不同的编钟，响度一定不同
D．敲击编钟的正面和侧面可以发出不同音调的声音
19.下列说法中正确的是
A．跳伞运动员匀速下落的过程中，重力做功的快慢不变
B．短道速滑运动员在转弯滑行的过程中，运动状态不变
C．只要物体的位置发生变化，物体的机械能就一定发生变化
D．用锤子将铁钉钉入木板，锤子对铁钉的力与铁钉对锤子的力大小相等
20．实验桌上有满足实验要求的电源一个、开关一个、导线
若干以及如图10所示的两个完全相同的保温烧瓶。
烧瓶内装
有完全相同的温度计、阻值不变的电阻丝R1、R2以及初温相
同的液体。
小阳利用上述实验器材设计实验证明液体温度的
变化与液体的种类有关。
A．该实验中电阻丝R1和R2的阻值不相等
B．该实验中甲、乙烧瓶中液体的质量相等
C．可以将甲、乙装置中的电阻丝并联完成该实验
D．该实验中可以用液体升高的温度反应吸收热量的多少
三、实验解答题（共39分，26题2分，23～25、28～30题各3分，22、31题各4分，27题5分，21题6分）
21．
（1）如图11所示，温度计的示数为℃。
（2）用调节好的天平测金属块的质量，如图12所示，则金属块的质量是g。
（3）如图13所示，电流表的示数是___________A。
22.
（1）如图14所示，OB是以O点为支点的杠杆，F是作用在杠杆B端的力。
图中线段AB与力F的作用线在一条直线上，且OA⊥AB。
线段表示力F的力臂。
（选填：
“OA”、“AB”或“OB”）
（2）根据图15所示的电流方向，判断通电螺线管的A端是极。
“N”或“S”）
23．如图16所示，用酒精灯给水加热一段吋间后，观察到软木塞冲出试管口。
（1）软木塞冲出试管口，说明力能改变物体的_________________。
（2）此过程中，水蒸气减少的内能_________（选填：
“大于”、“等于”或“小于”）软木塞增加的机械能，此过程与热机的_________冲程相似。
图16
24．如图17所示，在探究凸透镜成像规律的实验中，凸透镜的焦距为10cm。
（1）调整实验器材，使烛焰、光屏、凸透镜三者的中心在同一高度，这样调整的目的是：
。
（2）把点燃的蜡烛移至光具座的14cm刻度线处时，移动光屏使烛焰在光屏上成倒立、__________的清晰实像；
就是利用这一成像规律工作的。
25．小阳同学在学习流体压强知识时做了如下实验和分析，请你帮助他补全下面的内容。
（1）如图18甲所示，向两张纸中间吹气，两张纸相互靠拢。
此实验现象初步说明了空气流速大的地方压强。
“大”或“小”）
（2）在生活中应用这一原理的实例有很多。
例如：
飞机的机翼要设计成上凸下平的形状（如图18乙所示），当飞机前进时，气流通过机翼上、下方的速度不同，空气对机翼上表面产生的压强（选填：
“大于”或“小于”）它对机翼下表面产生的压强。
这样，机翼上、下表面就存在着压强差，从而获得升力。
（3）小阳又找了如下一些生活情景，其中能用上述实验规律进行解释的是________。
A．火车与站台之间有黄色的安全线
B．将氢气球放手后，它会漂向空中
C．通过拍打衣服清除它上面的灰尘
乙
26．图19所示的是小阳同学利用标有角度的圆盘、激光笔、半圆形水槽、水、半圆形玻璃砖探究光的折射规律的实验过程。
请根据甲、乙两图中的实验情景，提出一个可以探究的科学问题：
27．小阳为测量额定电压为2.5V的小灯泡在不同电压下的电阻，连接了如图20所示的电路。
U/V
1.5
2.0
2.5
I/A
0.23
0.27
0.30
R/Ω
6.5
7.4
（1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应放置在端。
“左”或“右”）
（2）小阳发现开关闭合之前电流表的指针在零刻线左侧，小红认为电流表正负接线柱接反了，小华认为电流表没有调零，你认为（选填：
“小红”或“小华”）的说法正确。
（3）上述问题解决后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不发光，电压表有示数，电流表无示数，则故障原因可能是。
（4）排除故障后，实验记录及相关计算量如上表所示，则表中空格处为_________Ω。
（5）利用该实验实验电路还可以进行的实验是：
_______________。
（写出一个即可）
28．小阳同学在完成了探究水沸腾时温度随时间变化的特点的实验后，又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间变化的情况，将实验数据记录在下表中。
时间/min
5
10
15
25
35
45
55
65
温度/℃
100
71
28
24
22
（1）请你在图21所示的坐标图
中通过描点画出上述温度随
时间变化的图线。
（2）根据图像你发现的规律是：
（3）如果要喝一杯奶茶，有两种方案可
供选择：
①先将滚烫的热茶冷却5min，然后
加一匙冷牛奶；
②先将将一匙冷牛奶加进滚烫的热茶中，然后冷却5min。
结合本次探究，你认为方案的冷却效果较好。
29．小阳同学在实验室看到一个圆柱形铜块，它真是纯铜材料制成的吗？
于是，他找
来满足实验要求的一个弹簧测力计、一个有盖的空饮料瓶、一段细线。
他利用自来水和上述器材进行了如下实验，请你将他的实验步骤补充完整。
（1）_______________________________________，读出并记录测力计的示数F1。
（2）把空饮料瓶装满水，用细线栓好并挂在测力计下，读出并记录测力计的示数F2。
（3）将圆柱体放入装满水的饮料瓶中，用细线拴好并挂在测力计下，读出并记录测力计的示数F3。
（4）用测量量和水的密度ρ水，写出圆柱体密度的表达式ρ=__________________。
30．小阳用如图22所示的电路探究感应电流的方向与磁场的方向是否有关，小阳的主要实验步骤如下：
①保持蹄形磁铁静止，使金属棒AB向右运动，观察灵敏电流计指针偏转的方向。
②调换蹄形磁铁的N、S极，然后保持蹄形磁铁静止，使金
属棒AB向左运动，观察灵敏电流计指针偏转的方向。
（1）小阳的探究过程中存在的问题：
________________。
（2）请你针对小阳探究过程中存在的问题，写出改正措施：
31．实验桌上有两个完全相同的烧杯，分别装有适量的水和酒精（密度已知），另外还有如图23所示的圆柱体A且ρA>
ρ水>
ρ酒精、弹簧测力计及餐巾纸。
请利用上述实验器材，设计一个实验证明:
“浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关”。
请写出实验步骤，画出实验数据记录表格。
四、科普阅读题（共4分）
阅读《探秘微观世界的“国之重器”》回答32题。
探秘微观世界的“国之重器”
中国散裂中子源CSNS于2018年8月23日通过国家验收，投入正式运行。
目前，全球建成的散裂中子源装置仅有4个，其他三个分别为英国散裂中子源ISIS、美国散裂中子源SNS和日本散裂中子源J-PARC。
在现代科学产生之前，人类用肉眼去观察和理解世界。
后来，科学家发明了光学显微镜，我们第一次看到了肉眼无法直接观察到的细胞和细菌。
而电子显微镜比光学显微镜的分辨率要高1000倍左右，可以看到更小的病毒。
人类对微观世界的探索随着技术手段的提高，越来越走向深入，超级显微镜应运而生。
中国散裂中子源就像“超级显微镜”，是研究物质材料微观结构的理想探针。
当中子轰击某种材料时，由于中子不带电，电子和质子的电荷将无法阻碍中子前进的步伐，它将会直捣原子的黄龙——原子核，并与之发生相互作用，这便是中子的核散射。
另一方面，中子就像一个小磁针，具有磁性。
原子本身具有的磁性与中子这个“小磁针”相遇就会有相互作用，这就是中子的磁散射。
通过观测中子入射和出射前后的变化，就可以判断原子核的相对位置，甚至它们的振动行为。
散裂中子源在能源材料领域、锂电池研究及文物保护等方面，都有很重要的应用。
中国散裂中子源将为我国产生高水平的科研成果提供有力支撑。
32．请根据上述材料，回答下面的问题：
（1）用中子轰击某种材料时，会发生中子的核散射和中子的散射两种情况。
（2）当中子轰击某种材料时，电子和质子的电荷将无法阻碍中子前进的步伐，原因是________________。
（3）请你写出下列仪器能够观察到的物体最小尺度从小到大的排列顺序_________。
（用字母表示即可）
A．散裂中子源B．电子显微镜C．放大镜D．光学显微镜
（4）通过观测中子入射和出射前后的变化，就可以判断原子核的相对位置，甚至它们的振动行为。
请你再举出一个与此研究方法类似的实例：
五、计算题（共7分，33题3分，34题4分）
33．人类已经进入智能家居时代。
小阳家安装了空调智能系统，空调自动制冷开启的条件是：
家中有人且室温等于或高于26˚C。
S1和S2是控制空调开启的两个智能开关，当家中有人时S1自动闭合，家中没有人时S1自动断开；
当室温等于或高于26˚C时S2自动闭合，室温低于26˚C时S2自动断开。
则：
（1）符合上述要求的电路示意图是图24中的_________；
“甲”或“乙”）。
（2）小阳为了测量空调一天的耗电情况，绘制了某天室内温度随时间变化的图像如图24丙所示。
当天8：
00～12：
00和14：
00～18：
00家中没有人，空调的额定电压是220V，额定功率是1kW，求这台空调当天消耗的电能是多少kW·
h？
34.图25甲所示是某地修建大桥时使用滑轮组打捞不慎落入水中的柱形石料M的示意图。
在整个打捞过程中，石料以恒定的速度v=0.1m/s上升，石料离开水面之后绳子自由端的拉力F=1000N。
图25乙是钢丝绳的拉力T随时间变化的图像，t=0时刻石料刚好离开湖底，g取10N/kg。
求：
（1）石料的质量m；
（2）石料完全浸没在水中受到的浮力F浮；
（3）湖底受到水的压强p；
（4）石料离开水面之后滑轮组的机械效率η。
北京市朝阳区九年级综合练习
（一）
物理试卷答案及评分参考2019.5
一、单项选择题（共30分）
题号
1
2
3
4
6
7
8
9
11
12
13
14
答案
B
二、多项选择题（共10分）
16
17
18
19
20
CD
BCD
ABD
AD
BC
6分
三、实验解答题（共39分）
4分
21.
（1）39
（2）72（3）0.24
3分
22.
（1）OA
（2）N
23．
（1）运动状态
（2）大于做功
24．
（1）使烛焰经过凸透镜所成的像承接在光屏中央
（2）缩小照相机
25．
（1）小
（2）小于（3）A
2分
26．当光从空气斜射入其它介质中时，折射角的大小是否与物质的种类有关
（其他说法正确均给分）
5分
27．
（1）右
（2）小华（3）灯泡断路
（4）8.3（5）测量小灯泡的电功率（其他说法正确均给分）
28．
（1）略
（2）水在自然冷却过程中，时间越长温度降低的越慢
（3）①
1分
29．
（1）将铜块用细线拴好挂在已调零的弹簧测力计下
（2）
水
30．
（1）在步骤②中改变了导体的运动方向
（2）调换蹄形磁铁的N、S极，然后保持蹄形磁铁静止，使金属棒AB向右运动，
观察灵敏电流计的指针偏转的方向。
（其他说法正确均给分）
31．实验步骤：
（1）将圆柱体A悬挂在已调零的弹簧测力计下，测出圆柱体A的重力G并记录；
（2）将圆柱体A浸没在水中且不接触容器，记录弹簧测力计的示数F；
（3）将圆柱体A浸没在酒精中且不接触容器，记录弹簧测力计的示数F；
（4）根据公式F浮=G–F，计算浮力并记录。
实验数据记录表格：
ρ液/（kg•m-3）
G/N
F/N
F浮/N
32．
（1）磁
（2）中子不带电（3）ABDC
（4）示例1：
通过观察扩散现象判断构成物质的分子在不停的做无规则运动。
示例2：
通过观测液体压强计U型管两侧液面的高度差判断液体内部压强的大小。
五、计算题（共7分）
33．解：
（1）甲
（2）由图像可得t=6h
W=Pt=1kW×
6h=6kW·
h
34．解：
（1）由图像可得，当物体露出水面后G=T
（2）由图像可得
F浮=G－T=1600N－1200N=400N
（3）由图像可得
h=vt=0.1m/s×
50s=5m
p=ρgh=1.0×
103kg/m3×
10N/kg×
5m=5.0×
104pa
（4）
（其他做法正确均给分）
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